【熱門】五年級的作文合集8篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的五年級的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文 篇1
每一個人都有缺點，可是往往缺點會犯下致命的錯誤。印度諺語中有一句：播種性格，收獲命運。我的性格缺謙讓，會讓同學(xué)對我的'關(guān)心往往就會讓我變成一個誤會。
記得有一次，我上音樂課老是和同學(xué)說話，老師怎么說我我也不聽，突然，后背有一種刺痛，我往后看了一眼，沒理他，我又接著說話，突然，后背有一種比上回更 難忍的痛，我“唰”的一下站了起來，我說：“你干嘛呀？想找茬是不是？”那名同學(xué)說：“你別說話啦！”我說：“我跟你無冤無仇，憑什么要你管我！”我們倆 你一句，我一句，吵了起來。后來才知道他是為了不讓老師說我才管我的。
從這個錯誤我認識到不謙讓會得罪很多人。也是因為我老是不寬容而讓同學(xué)用一種不滿的眼神看著。有的人說：“有錯誤不怕，不改正那才是最可怕的�！蔽抑灰兊脤捜菥湍芨恼@個錯誤。我相信，只要認真的去改正，沒有改正不了的錯誤。
五年級的作文 篇2
運動會上總是我最無聊的時候，太陽射出的火辣辣的光把我照得臉紅耳赤，更沒有心情給同學(xué)們加油了。
突然坐在我后面的一位家長拍了我一下，為什么不給同學(xué)加油��？有什么不舒服嗎？那個家長問我。我有氣無力地回答：太熱了，加不動。后來，她又問我叫什么名字，我也知道了她是黃禾的媽媽。
以后我總是碰到他，每次他都熱情地說：周子韌，周子韌，你還認識我嗎？我總是呆了半天也想不出她是誰，直到她提醒我。
再有一次放學(xué)后，下著淅淅瀝瀝的小雨，打在屋檐上和水坑中，發(fā)出啪啪的聲音，使我覺得很煩。我呆呆地望著保安室的窗口，靜靜地等著爸爸媽媽。可是我好像被他們忘了似的，左等右等就是等不到。后來黃禾的媽媽來了，可是黃禾還沒出來，所以她也進了保安室，一看到我，她就叫：周子韌，你怎么還在等��？我又想不起她到底是誰了，只好吞吞吐吐地說：嗯，是啊，阿姨。那我把手機借給你，你趕緊打個電話給你媽吧。她毫不猶豫地說。我也沒來得及問她是誰，她就把手機塞進了我的手里。我打好了電話，才有機會問：啊，阿姨，你是誰啊？她又像以前一樣笑著說：你不記得了？黃禾的媽媽。
黃禾的`媽媽，就是這樣一位熱心的家長，那天如果沒有她，我也許要等到五點多才能回家呢，以后我一定要想辦法記住這位熱心的黃媽媽。
五年級的作文 篇3
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”該起床了，我的人工智能機器人用腦電波發(fā)給我。3086年的我，在航天界已經(jīng)頗負盛名了。用過機器人“航天一號”用營養(yǎng)食譜做出的早餐后，我便用感應(yīng)手機給我的同學(xué)們打電話，邀請他們在我駕駛的'189號航天飛行空間站上集合。
我拿出我一個便攜式的太陽能汽車，按了一個綠色按鈕后，它立刻就變得和人一樣大，它還可以根據(jù)人數(shù)調(diào)整大小呢！“現(xiàn)在時速是600公里每小時，”電腦提示說。
“嗖—”的一下，我到了空間站的所在地——“中國航天理事會起飛場”。“哇！同學(xué)們都到齊了呀！”只聽“哐——”的一聲，飛機的門開了，伸出了一道樓梯，我們一行人上了189號。
“轟隆—”一聲，189號起飛了，我操縱了一會兒后，切換到了自動駕駛模式。我走出駕駛艙，見到了多年未見面的小學(xué)同學(xué)們�，F(xiàn)如今，劉澤已是著名建筑設(shè)計師，閆素已是著名演員，薛振陽已是著名的發(fā)明家、教育家，而當(dāng)年的黃嘉鵬，已獲得了哈佛大學(xué)、清華大學(xué)授予的碩士和博士、博士后學(xué)位，其他人已各有所長，幾乎都廣為人知。
“我們有好幾十年沒見了吧。”張昊說。“是啊。”大家異口同聲的說。“還記得那次大家在畢業(yè)典禮上的那張照片和那曲《送別》嗎？”“記得，還真讓人懷念啊！”“劉一棟，你這站里有吃的嗎？我有些餓了。”孫錦林說。我抬頭一看，12點了，也該吃飯了。我叫了一聲：“航行一號，把餐巾拿來�！绷⒖蹋雷由铣霈F(xiàn)了一張大桌布。
“咦？這是什么？”大家七嘴八舌地議論著。我對大家解釋說：“這是萬能桌布，想吃什么，只要對著它說一聲，就會出現(xiàn)你所點的食物。對了，這在市面上是沒有的，只有在186號及以上型號的飛船才有裝備的哦�！贝蠡镒谧雷优赃�，有序地說著，不一會，就都有了食物。大家望著窗外的景色，邊欣賞，邊吃著。
大家在下午愉快的說著，玩著。七點多了，大家也都該回家了，我又駕駛著它回到了降落點。大家下了飛船，走了一段，忽然像想起了什么似的，又走到了剛才那里，又唱起來那首《送別》……
五年級的作文 篇4
“樂樂”是一只可愛的小狗，它的上半身是黑色的，下半身是白色的，它身上的毛光滑的很，你把它抱起來，它能從你的身上滑下來。
它到我家的來歷是這樣的：一天晚上，我放學(xué)回家，剛一進屋一只狗向我跑來而且還在“汪汪”地叫個不停。我還以為它要咬我，于是我趕快逃到我的屋里，把門關(guān)好，即使我爸叫我，我也不出去。那時候我的膽子很小。
我爬到桌子上看，它還在不在，我一看它走了，這時我才放心走出來，我趕快跑出去問我爸這只狗是誰的。
爸爸說：“這是我從運城買的牧羊犬，怎么樣喜歡嗎？”
我說：“喜歡是喜歡，可它太兇了�！�
爸爸說：“沒事，走我?guī)闳ズ退嬉煌妗！?/p>
說著爸爸就把我?guī)У搅怂媲�，我一看它那鋒利的'牙齒，就趕快躲到爸爸身后。我又一想：它還那么小，即使咬我一下應(yīng)該沒事吧。于是我就鼓足勇氣去撫摸它，它一見我的手伸過來，還以為我要攻擊它，就張大嘴巴準(zhǔn)備咬我，我一見它要咬我就把手趕緊縮回去了，我又連續(xù)試了幾次還是不能摸它，我想還是明天再和它玩吧。
第二天一早，我一起床就和它玩，沒想到我一摸它卻一動不動，我可高興了，我就一直和它玩到了吃飯時間，我給了它一塊肉骨頭，它吃的可香了呢。
從此以后，我們每天都一起玩，我們成了一對形影不離的好朋友。有一天，有個陌生人進了我家，“樂樂”看見了，便去咬它，把它的褲子都撕爛了�？墒怯幸惶臁皹窐贰鄙×�，我爸買了許多藥也治不好，終于有一天晚上我最好的朋友“樂樂”去世了，我傷心極了。
“樂樂”去世后爸爸見我很傷心，便又給我買了一只小狗，這只小狗也很可愛。但它現(xiàn)在也沒有成為我真正的朋友。
五年級的作文 篇5
不知道，你充分準(zhǔn)備得條件是否成熟，今晚得夜顯得格外明朗。是春風(fēng)嘛？當(dāng)然有春天得味道，季節(jié)得風(fēng)趣，當(dāng)然更有魔法得活力。誰也阻擋不住這股隱藏在力量中得力量，十分足勁，誰也沒想到，會在意料之外。讓這股潛柔得力量，各找前程，無先分搶，是一樣平等。
春風(fēng)掠過當(dāng)然有后勁得沖動，一切都向著春光，去尋找希望，悠閑在春風(fēng)之夜中，都會想什么、看什么、又做什么。只有一串問號懸在腦門。不知道，無頭無序，誰給提個醒，對春風(fēng)得貪婪又有十萬分得渴望。此時，又何能提起萬分之一，無鬧無聊，盡情無邊無際無規(guī)無形得幻想所有，只要能幻想得都去拋一下眉梢。
托腮望月，還不如閑談戲月，因為連月得牙根也沒露出一頂點，月呀！還在甜睡吧！哪能讓你見到牙根得睡姿，若是美姿，還怕你偷著學(xué)仿，若是不如意，哪能被你取笑。
春風(fēng)吹過得夜，也沒有大模樣，黑暗并沒減淡，也還是那幾粒零星，在黑空中排練。老得實在厭人，可是總比一片黑空覺得舒坦，這畢竟有春風(fēng)作美，在誘惑。不知情得人上當(dāng)也不覺得理虧，這般此景，倒也沒幾頭得見。難得呀！就這么機會，滿足歸滿足，欣賞于欣賞，美景此處只出一次。愛賞可觀，不愛也可看。
春風(fēng)攪得一夜驚，真教人起死回生，愛不失手，得罪不得。如果這樣，是自己與自己相克，自己與自己過不去，好景好色，為何不飽滿眼福，有看有賞已經(jīng)是夠好得待遇了。動粗動真格，那是基本不夠，忍了一時吧，只要有機會就可以。
小鳥永不厭煩永不疲倦得唱同一首歌，終究會成為鳥中紅星。會唱出春天得新味，到那時，會整天沉迷在春色中。小草羞答答地從土中鉆出，猛然抬頭探望身邊周圍是否存在比自己還早，倒不想成第二，甚至名次更低，到時懊悔也遲了，也許春風(fēng)沒有發(fā)現(xiàn)苗條得。春風(fēng)更得意得吹醒河邊岸柳，春風(fēng)伴隨著細垂得葉，在河水中來回隱見飄影。
五年級的作文 篇6
安吉是一個美麗的地方，它位于浙江省西北部。那里有許多景點：大竹林、藏龍百瀑、中南百草園……但是，在安吉最有名的還要數(shù)大竹林了。
春天，春雨“沙沙沙”地下個不停。一棵棵小竹筍趁著這個美好時機，爭先恐后地從地下探出頭來，好奇地望著這個美麗的世界，可愛極了！人們背著籮筐，手上拿著小鏟子，準(zhǔn)備到山上挖出竹筍寶寶，帶它們?nèi)ナ袌錾稀巴妗蹦兀〈禾�，安吉的竹林有種俏皮的美。
到了炎熱的夏天，高大的竹子長得更加茂密，擋住了大火球似的太陽。如果人們坐在那個又密又綠的“大涼棚”下面，就能找到春天般的感覺。一棵棵高大的竹子像一個個身披綠鎧甲的戰(zhàn)士守護在你的身邊，這不禁讓人們想到了鄭板橋的那首《竹石》。夏天，安吉的'竹林有種親切的美！( )
秋天，其他的植物漸漸變得枯黃，可竹林里的竹子，還是那么翠綠、筆挺、茂盛，這讓安吉這座美麗的城市顯得一片生機。秋天，安吉的竹林有種生命之美。
冬天的竹林更是美麗。小雪花在空中飄舞著，地上積滿了白白的雪。不管天氣怎么寒冷，那茂密的竹林只是稍稍變了顏色，并沒有枯黃。銀裝素裹的竹林，遠遠望去，像一幅畫，像一首詩，更像一首歌！冬天，安吉的竹林有種意境之美。
安吉的大竹林真美��！
五年級的作文 篇7
莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”書可以讓我們從中找到樂趣，書也可以啟迪我們的智慧。
每當(dāng)?shù)玫揭槐竞脮揖纸o它穿上“外套�！辈⑺煤玫乇４嫫饋怼４蜷_書的第一頁，我便會聞到書中的墨香，小心翼翼地打開第二頁，慢慢地，我被書中的.故事所吸引，就這樣我沉浸到了書香之中。
六一兒童節(jié)到來，我喜愛的書也如我所愿的到來了。這是我和媽媽的約定。每到六一兒童節(jié)那天，媽媽就會帶我去書店，讓我在書海之中遨游。走進圖書館，好書讓你看不完！我拿這本又看到那本，拿起那本又放不下這本。我一共拿了六七本都是讓我感興趣的書。媽媽說只能買四本，可是我都想買，甚至連整個書店我都想買下來。媽媽又發(fā)話說：“如果你這次買的書超過了四本，那么就取消你下次買書的資格�！甭犃藡寢尩脑挘业男睦镆幌伦犹隽艘粋�念頭：媽媽說的對，這次先買四本，說不定下次有更好看的書等著我呢！于是我精挑細選，買了我喜愛的四本書。回家后，我便迫不及待地拿起其中的一本書，如饑似渴地讀了起來，慢慢地，我又沉迷其中……
書，一個多么簡答而又平凡的字眼��！但是，它卻在我心中占據(jù)著特別的地位，在我腦海里漣漪著……
五年級的作文 篇8
夏日傍晚，我和媽媽一起打羽毛球。忽然，我感到腳趾（ｚｈǐ）頭一陣劇痛，俯身一看，��！腳趾甲已經(jīng)被一個小石頭給掀翻了，血流出來，很快就染紅了整個腳趾。
媽媽立刻帶我去醫(yī)院包扎。到了門診部，醫(yī)生拿起一把大剪刀，對著腳趾，慢慢地剪掉被掀翻的腳趾甲。我咬著牙，強忍住淚水，媽媽緊抓著我的手，連聲說：“很快就好了！”不一會兒，殘留的趾甲取出來了，血還不停地往外流。醫(yī)生給我止血后，媽媽向醫(yī)生要了蘸（ｚｈàｎ）藥水的棉花，敷（ｆū）在傷口上，輕輕地壓住，然后用紗布包扎。終于，傷口包扎好了，媽媽抹了抹額頭上的汗，這才松了一口氣。
半夜，我被一陣莫名的疼痛疼醒了，我覺得像有上百只螞蟻在啃噬（ｓｈì）著我的腳趾。我大喊一聲：“媽媽！”媽媽那憔（ｑｉáｏ）悴（ｃｕì）的面容立刻出現(xiàn)在我眼前，她用溫和的目光輕輕地撫（ｆǔ）平我的傷口，似乎要把所有的疼痛趕走。她拿來筷子和碗，為我和勻了藥粉，慢慢地扶起我，給我喂藥。我望著媽媽，她那遍布魚尾紋的.眼角似乎又增添了幾道皺紋。我有些懊（àｏ）悔，不該在深夜吵醒她，我羞愧得不敢正視媽媽。接下來的幾個晚上，媽媽都一直守在我身旁陪我入睡。
現(xiàn)在，每當(dāng)我看見腳趾上新長出的肉和趾甲時，心中就會涌動起淡淡的溫馨（ｘīｎ）和感動。那就是愛的見證。
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