一個(gè)陌生人小學(xué)五年級(jí)作文
導(dǎo)語(yǔ)：一個(gè)陌生人，可以給我們留下深刻印象，讓我們念念不忘。下面是小編整理的一個(gè)陌生人小學(xué)五年級(jí)作文，歡迎大家的閱讀和參考。
第一篇：一個(gè)陌生人
一個(gè)晴空萬(wàn)里的上午，在北京工作的小姨回來(lái)了。既然回來(lái)，當(dāng)然要出去玩一下，我們便出門(mén)了。
我們一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，不知不覺(jué)就來(lái)到了目的地。我們一進(jìn)去，就看見(jiàn)了兩個(gè)中年人去一個(gè)小賣(mài)部買(mǎi)了兩根冰棍，把兩張冰棍紙丟掉，便走開(kāi)了。我本想去撿起那兩張紙，把它們送回“家”，但被小姨拉走了。
不一會(huì)兒，我們又路過(guò)了剛才的那個(gè)地方，看見(jiàn)兩張冰棍紙還靜靜地躺在地上。突然，一個(gè)殘疾人走了過(guò)去，他好像也看到了那兩張冰棍紙，但沒(méi)有撿起廢紙，過(guò)了一會(huì)兒，他把兩個(gè)拐杖靠在樹(shù)上，把身子靠在樹(shù)上，再?gòu)澫律碜樱褍蓮埍骷垞炱饋?lái)，放在了垃圾桶里，動(dòng)作看起來(lái)非常艱難。那兩個(gè)年輕人，為什么不愿做舉走之勞的事呢?雖然他是個(gè)殘疾人，但還是把在地上的紙撿了起來(lái)。
我看到了這一幕，心想：在當(dāng)今社會(huì)中，我們常聽(tīng)見(jiàn)“保護(hù)環(huán)境”這個(gè)詞，但為什么有些人還是無(wú)動(dòng)于衷呢?我們應(yīng)該提倡大家：保護(hù)環(huán)境不只是喊口號(hào)，我們正確的方法應(yīng)該是行動(dòng)起來(lái)，像那位殘疾人一樣，竭盡全力保護(hù)我們的綠色家園!
第二篇：一個(gè)陌生人
今天艷陽(yáng)高照，可是總有不測(cè)風(fēng)云，我才剛到書(shū)店就下起了雨來(lái)。我的心也隨這突如其來(lái)的雨一起陰沉起來(lái)。
我到書(shū)店時(shí)沒(méi)有幾個(gè)人，我便向我喜歡的書(shū)那邊走去，我的身邊有一個(gè)在那里看書(shū)，他的身上還有很難聞的煙味。我一抬頭，只見(jiàn)他的臉上有很多的皺紋，手也很粗糙。我無(wú)法忍受，正要離開(kāi)，只聽(tīng)那陌生人對(duì)我說(shuō)：“你能幫我找?guī)妆竞脮?shū)嗎?”他說(shuō)話(huà)的聲音很懇切，我不好意思拒絕，心想：這不過(guò)是小菜一碟。于是我對(duì)那人說(shuō)：“你需要什么樣的書(shū)?”“你能幫我挑幾本小學(xué)作文書(shū)嗎?因?yàn)槲覜](méi)上過(guò)學(xué)，不會(huì)挑。”他一臉的不好意思。“你沒(méi)上過(guò)學(xué)?”“家里太窮了，還有一個(gè)上學(xué)的弟弟。”“是給弟弟挑嗎?”說(shuō)到弟弟，他一臉的驕傲，他現(xiàn)在在讀小學(xué)，而且成績(jī)特別好。
我?guī)退艉昧怂臅?shū)，他感謝我?guī)状魏箅x開(kāi)了，而我的心情也隨之變好了，只是因?yàn)閹椭藙e人嗎?我不知道，當(dāng)我從書(shū)店中走出來(lái)的時(shí)候，天晴了!
第三篇：一個(gè)陌生人
“快，快，快，慢吞吞的，都已經(jīng)來(lái)不及了!”媽媽一大清早就嘮叨個(gè)不停，害得我，連個(gè)安生覺(jué)都沒(méi)睡好。
今天我要去一個(gè)親戚家，還要去乘公交車(chē)呢!走到車(chē)站，已經(jīng)人山人海，我們不停的等。終于不知誰(shuí)叫了一聲：“車(chē)來(lái)了”，我們一看，只看見(jiàn)了車(chē)子的影子。車(chē)一來(lái)，人群就沸騰起來(lái)了。快要上車(chē)時(shí)，我和媽媽被人群沖散了，媽媽已經(jīng)上了車(chē)，而我呢，連臺(tái)階都沒(méi)有上呢!眼看著車(chē)就要開(kāi)了，此時(shí)焦急的`我就象一只熱鍋上的螞蟻，我拼命地喊：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)鹊任野?等等我啊!”媽媽在車(chē)上也束手無(wú)策，只能說(shuō)：“你自己加把勁，一定要上來(lái)!”突然有一只強(qiáng)而有力的大手，把我推上了車(chē)，“上去吧!孩子!”一句話(huà)，在耳邊回蕩，我剛想看看這位素不相識(shí)的陌生人，車(chē)門(mén)就關(guān)閉了。從車(chē)窗里望外看，我看見(jiàn)了那位好心的叔叔，他臉色焦急，好像也在趕時(shí)間，但是他看見(jiàn)我上了車(chē)，臉上露出了笑容，我心里想：“真是一位助人為樂(lè)的好叔叔!”還沒(méi)有來(lái)得及說(shuō)聲“謝謝”車(chē)子已經(jīng)開(kāi)動(dòng)了。
這件事情對(duì)你們來(lái)說(shuō)也許不足為奇，但是這件事情和那位素不相識(shí)的叔叔卻永遠(yuǎn)的留在了我的心里。
第四篇：一個(gè)陌生人
記得有一次，爸爸媽媽帶我去濰坊玩，要坐長(zhǎng)途汽車(chē).
那天，我們一到那里，就有很多人，車(chē)一到，人們立刻向車(chē)?yán)飻D，盡管乘務(wù)員開(kāi)了后門(mén)，可也無(wú)濟(jì)于事。
爸爸媽媽都上去了，可我還在人群中，我以為爸爸媽媽把我丟下了，急得我都哭了。
就在這時(shí)，一雙打手把我從后面托上了車(chē)，我回頭一看，是一位伯伯，我剛想說(shuō)聲謝謝，車(chē)門(mén)就關(guān)了。
隨著車(chē)的啟動(dòng)，我只能從窗戶(hù)里看到他了。盡管這只是一個(gè)微不足道的一托，可這一托包含著助人為樂(lè)的高尚品質(zhì)，至今讓我記憶猶新，讓我感動(dòng)。
記得有一次，爸爸媽媽帶我去濰坊玩，要坐長(zhǎng)途汽車(chē).
那天，我們一到那里，就有很多人，車(chē)一到，人們立刻向車(chē)?yán)飻D，盡管乘務(wù)員開(kāi)了后門(mén)，可也無(wú)濟(jì)于事。
爸爸媽媽都上去了，可我還在人群中，我以為爸爸媽媽把我丟下了，急得我都哭了。
就在這時(shí)，一雙打手把我從后面托上了車(chē)，我回頭一看，是一位伯伯，我剛想說(shuō)聲謝謝，車(chē)門(mén)就關(guān)了。
隨著車(chē)的啟動(dòng)，我只能從窗戶(hù)里看到他了。盡管這只是一個(gè)微不足道的一托，可這一托包含著助人為樂(lè)的高尚品質(zhì)，至今讓我記憶猶新，讓我感動(dòng)。
第五篇：一個(gè)陌生人
記得有一次，爸爸媽媽帶我去濰坊玩，要坐長(zhǎng)途汽車(chē).
那天，我們一到那里，就有很多人，車(chē)一到，人們立刻向車(chē)?yán)飻D，盡管乘務(wù)員開(kāi)了后門(mén)，可也無(wú)濟(jì)于事。
爸爸媽媽都上去了，可我還在人群中，我以為爸爸媽媽把我丟下了，急得我都哭了。
就在這時(shí)，一雙打手把我從后面托上了車(chē)，我回頭一看，是一位伯伯，我剛想說(shuō)聲謝謝，車(chē)門(mén)就關(guān)了。
隨著車(chē)的啟動(dòng)，我只能從窗戶(hù)里看到他了。盡管這只是一個(gè)微不足道的一托，可這一托包含著助人為樂(lè)的高尚品質(zhì)，至今讓我記憶猶新，讓我感動(dòng)。
記得有一次，爸爸媽媽帶我去濰坊玩，要坐長(zhǎng)途汽車(chē).
那天，我們一到那里，就有很多人，車(chē)一到，人們立刻向車(chē)?yán)飻D，盡管乘務(wù)員開(kāi)了后門(mén)，可也無(wú)濟(jì)于事。
爸爸媽媽都上去了，可我還在人群中，我以為爸爸媽媽把我丟下了，急得我都哭了。
就在這時(shí)，一雙打手把我從后面托上了車(chē)，我回頭一看，是一位伯伯，我剛想說(shuō)聲謝謝，車(chē)門(mén)就關(guān)了。
隨著車(chē)的啟動(dòng)，我只能從窗戶(hù)里看到他了。盡管這只是一個(gè)微不足道的一托，可這一托包含著助人為樂(lè)的高尚品質(zhì)，至今讓我記憶猶新，讓我感動(dòng)。
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