有關小學五年級學生作文合集6篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的小學五年級學生作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學五年級學生作文 篇1
隨著時間的流逝，我漸漸的長大了，也懂事了，而父母卻一天天的老去，看著他們臉上的皺紋和頭上一些些的白發(fā)，感恩的小種子已悄悄的烙在我的心田。
父母是一個多么偉大神圣的詞語��！在寒冷的.冬天早早起床為我們煮飯，送我去上學，在外面不管有多苦多累，回到家里總可以吃上一頓香噴噴的飯菜……看著父母為我們操勞，想想自己的年少無知而犯下的錯誤而感到愧疚。讓父母操了多少次的心，慢慢心里這顆感恩的種子在我心里生根發(fā)芽了。
昨天是我們臨期末考的最后一天，教室里彌漫著緊張、擔憂的空氣。我也不例外，像窗外烈日下的樹葉般焉焉的，擔心自己會在這關鍵的時候狠狠摔了一跤。漫長的白天過去了，夜幕降臨，窗外清風徐徐，吹走了云朵，滿天的星星照耀著在刻苦復習的我。這時我身后傳來沙沙的腳步聲，是媽媽。媽媽慢慢的走到我的眼前看了一會兒作業(yè)說；明天就要考試了，不要緊張，只要正常發(fā)揮就可以了，不要心里有壓力。
父母不僅僅給我溫暖給我愛還給了我自信。讓我這顆感恩的心慢慢成長，我時刻提醒自己長大后一定要感恩父母，回報父母。
小學五年級學生作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在山東省淄博市博山區(qū)。在別人眼中，我的家鄉(xiāng)并不算美�？墒窃谖已劾�，這山這河，這一切一切都顯得那么活潑美麗。
我愛家鄉(xiāng)的一切，就像愛自己的生命一樣。在我的.記憶中，家鄉(xiāng)的那座大山總是充滿了綠色的希望，給我留下的印象最深。
大山上開滿了五顏六色的野花，它們雖然沒有牡丹、茶花那么嬌艷，但是小小的花瓣，清亮的顏色，也是非�？扇恕４笊缴砼叹G的衣裳，野花點綴在如茵的綠草中，好象一條繡滿花紋的美麗的地毯。大樹撐開綠色的大傘為花草遮陽，蜜蜂成群地在花叢中穿梭忙碌，嗡嗡地唱著誰也聽不懂的歌。蜻蜓在空中盤旋著，正在尋找自己的午餐。小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫個不停，歡快的歌聲伴著微風在山間回蕩。牛羊在這里悠閑的散步，津津有味地吃著青草。孩子們在草地上追逐打鬧，盡情嬉戲。一條清澈見底的小河在山間流淌。河水又清又涼，那里是我們孩子的天堂。我們在河里游泳打鬧，捉魚摸蝦；在河邊乘涼休息，欣賞水里的魚戲蝦游。小河唱著歌陪伴著我們走過了無數(shù)快活的日子。
啊，家鄉(xiāng)呀家鄉(xiāng)，我真愛你！
小學五年級學生作文 篇3
我的理想，讓我歡喜讓我憂
每個人都有自己的理想，小樹苗的理想是長成一棵參天大樹，蒲公英的理想是讓自己的種子飛遍天涯海角，小鷹的理想是像自己的父母一樣在空中自由的飛翔，而我的理想是成為一名優(yōu)秀的航天員，為祖國的航天事業(yè)做出自己應有的貢獻。唉！這個理想讓我歡喜讓我憂。
大家都知道楊利偉伯伯吧！他是第一個乘坐中國航天載人飛船飛上茫茫太空航天員，我一直視他為偶像。我也想和他一樣，漫步在遼闊的太空，創(chuàng)造中國的輝煌。可是，這個理想?yún)s離我是那么的遙遠，感覺可望而不可及，每當這時就感覺很憂，但這個崇高的'理想?yún)s讓我又是那么的喜歡。
在我上幼兒園的時候，我就看著天上的小鳥飛來飛去的，我就經�；孟耄绻乙材茱w上天和小鳥一樣自由自在的飛翔就好了，那樣，我就可以無憂無慮、無拘無束的玩耍了，這就是我飛天理想的起源。
但是想成為一名合格的航天員卻不是那么容易的，爸爸對我說，對航天員的要求首先要有比常人還要健康的身體，受過高等教育，經過一系列檢查后先選出預備航天員；然后在此基礎上進行飛前合格選拔。航天員的選拔通常要經過基本資格審查、臨床醫(yī)學檢查、生理機能選拔、心理選拔、特殊環(huán)境因素耐力和適應性選拔等。我一聽當場就驚得長大了嘴巴，沒有想到，要實現(xiàn)我的理想還要經過這么多的考驗啊，看來，想實現(xiàn)自己的理想或成就一番事業(yè)，不付出努力是不
可能實現(xiàn)的。
為了實現(xiàn)我的夢想，在今后的學習中我要加倍的努力，朝著既定的目標前進，爭取讓我的理想只有歡喜沒有憂！
小學五年級學生作文 篇4
農歷八月十五日，是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。這一個晚上，月亮最明亮、最皎潔，好似一個銀白的盤子。遠在家鄉(xiāng)的人們也會用它來表達自己思念故鄉(xiāng)、思念親人的情感，所以，中秋節(jié)也叫“團圓節(jié)”。
晚上，我們一家人圍在桌邊聊起了家常。而我這只小饞貓呢，眼里當然都是那些美食啦！除了水果，月餅是必不可少的。五仁餡的.、豆沙餡的、還有冰皮月餅，使我口水“飛流直下三千尺”。
媽媽看到了，笑著說我：“一看到月餅就流口水，饞貓一個！”大家聽了，“哈哈哈”地笑起來。
我的小妹妹看大家笑地這么開心，也跟著他們一起傻笑起來。她可真可愛！我輕輕地捏了捏她的臉蛋。對了，她叫悅悅，是20xx年出生的小寶寶。
待我吃得飽飽的了，我便跑到窗邊去看看那白玉盤似的月亮。我喜歡月亮的皎潔，喜歡月亮那柔和的月光。
“今天的月亮真圓啊！”童童不知從哪跑來，大聲的在我背后喊了一句，我被嚇了一跳。
“是呀，八月十五及前后，月亮是最圓的！”童童爸爸解釋給童童聽。
“可是，為什么呢？”童童緊接著追問。
“那是因為——額……”童童的爸爸撓了撓頭。
“嘻嘻，爸爸不知道！”
“哈哈，呵呵——”這個晚上，家里一直回蕩著我們郎爽的笑聲。真是一個有趣的中秋呀！
于是，在月光的照耀下，大地也鋪上了一層銀色的光。在寧靜的月色中，我們安詳?shù)剡M入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。中秋之夜，又有趣又美麗！
小學五年級學生作文 篇5
一陣和風拂過平靜的湖面，吹起層層漣漪，漾起的波浪一圈圈散去，夕陽的余暉灑在湖面上，被吹得斑斑點點。我是湖邊的一棵蘆葦，在和風中搖曳著弱小的身段，我沒有楊柳揮灑飛絮時的離愁與纏綿，沒有云彩飄動時的'清逸與灑脫，也沒有五彩繽紛的鮮花所散發(fā)的醉人的香味。
我是一棵小小的蘆葦，看太陽羞澀地將臉龐悄悄藏入地平線，聽快樂的黃鶯休息時的喃喃私語，感受春暖花開的美好時光，不因寂寞而選擇逃避，因為我擁有美麗的湖泊。我活著，我快樂；我活著，我為自己喝彩！
一場細雨潛入樹林，洗去沉積已久的塵土，留下了一個全新的世界，有雨珠的樹葉上，花瓣輕輕地滑過。我是樹下一朵小小的雛菊，在雨中吸吮大地的甘露，沒有牡丹的雍容華貴，千姿百態(tài)；沒有玫瑰的嬌艷欲滴，沁人心脾。
我是一朵小小的野菊，看調皮的星星圍著月兒眨著眼，聽涓涓細流奏起的美妙心曲，享受大自然給予我的一切，不因秋寒而枯萎，不因孤獨而選擇春天，因為我擁有金色的秋天，因為我活著，所以我快樂；我活著，我為自己喝彩。
我不是完美的，但我有存在的價值，我有一顆年輕的、不屈不撓、持之以恒的心，我有可貴的生命，不因種種遺憾而放棄生存。不管別人怎么看我，不管處境多么艱難，我仍為自己喝彩！
小學五年級學生作文 篇6
放假了，老師叫我們利用假期，到大自然中去，觀察大自然，發(fā)現(xiàn)大自然，感受大自然。
假期的第一天，天氣晴朗，陽光燦爛，真是一個難得的踏青的好日子。一大早，媽媽就帶著我來到鄉(xiāng)下的奶奶家，美麗的十九峰山下。奶奶家門前的桃樹、梨樹、李子樹都開花了，紅得像云霞，白的像雪花，一朵朵，一團團，你挨著我，我挨著你，像趕集似的，開得可熱鬧啦。我使勁的嗅著，不停地說著，真香啊，真香啊，我陶醉在花的世界里。
奶奶家的屋后，是一片翠竹。我要去找筍芽兒，這可是我很久的愿望了。自從學了《筍芽兒》那篇課文后，我就一直盼望著。今天這個愿望終于要實現(xiàn)了，我懷著興奮的心情，拉著媽媽一路跑著，奔向竹園，��！我看見了筍芽兒，他已經從泥土里鉆出來了，我撫摸著被筍葉包裹著的筍芽兒，悄悄的對它說：“筍芽兒你真勇敢！”
這時奶奶拿著鋤頭來了，我問奶奶您拿鋤頭來干什么呀，奶奶對我說，給你們燉竹筍吃。我驚呆了，說道：“不行，筍芽兒是我的.朋友。”我蹲在地上，緊緊抱著筍芽兒，外婆被我弄糊涂了，媽媽連忙給奶奶解釋，奶奶邊走邊嘀咕：“臘肉燉竹筍多好吃，就等你們回來嘗鮮的�！币�！我伸出手指大叫著，媽媽微笑著看著我。
山坡上開滿野花，我和媽媽躺在綠油油的草地上，看著藍藍的天上飄著的白云，給我們變著魔術；聽著小鳥為我們歌唱。一陣風吹過，大山也在給我們歌唱，我忍不住在草地上打了幾個滾兒，我陶醉在這美麗的大自然中。
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