雨中即景作文五年級(jí)(通用31篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的雨中即景作文五年級(jí),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
雨中即景作文五年級(jí) 1
今天,天氣悶熱,天空中彌漫著低沉的氣息,還有一片陰影。突然“轟”的一聲,天空中先是劈下一道道閃電,再響起一陣讓人心驚膽戰(zhàn)的雷聲,然后下起了小雨,最后風(fēng)雨交加,大雨如同瀑布一般“嘩啦啦”的`從空中傾瀉下來(lái)。
大街上數(shù)不清的車(chē)輛排成了長(zhǎng)隊(duì),仿佛一條長(zhǎng)龍趴在馬路上,雨水滴落在地上,濺起一片水花,大樹(shù)被風(fēng)刮得彎下腰,樹(shù)上的樹(shù)葉在風(fēng)中翩翩起舞,過(guò)了一會(huì)兒,雷公公和閃電公公又來(lái)參加繪畫(huà)比賽了。
瞧!閃電公公在空中畫(huà)出了一條銀光閃閃的巨龍。雷公公還“畫(huà)龍點(diǎn)睛”,在空中長(zhǎng)長(zhǎng)的嚎叫了一聲,給巨龍配了個(gè)音。雨娃娃在臺(tái)下拍起了熱烈的掌聲,接下來(lái)風(fēng)娃娃和大樹(shù)爺爺也來(lái)參加表演。
風(fēng)娃娃吹著樹(shù)葉,雨娃娃在一旁唱歌,樹(shù)爺爺扭著腰,一會(huì)兒唱出歡樂(lè)的曲調(diào);一會(huì)兒唱出凄涼的曲調(diào);一會(huì)兒唱出激情的歌;表演結(jié)束了,雷公公和閃電公公發(fā)出了歡呼聲。
雨停了,天空中出現(xiàn)了一道彩虹,大地恢復(fù)了平靜,人們紛紛出來(lái)呼吸新鮮空氣,就連葉子上的露水也忍不住從葉子上跳下來(lái)玩玩。
雨中即景作文五年級(jí) 2
下午的時(shí)候,天空烏云密布,仿佛整個(gè)城市被一塊黑色的布籠罩著,使人的心情感到壓抑。人們急忙地跑回家關(guān)窗,收衣服,時(shí)不時(shí)聽(tīng)到人們?cè)谡f(shuō):“快下雨了,我得趕緊回家!”離巢的小鳥(niǎo)也匆忙飛回巢,生怕被即將到來(lái)的雨水給打濕翅膀。
天空中下起了小雨,雨猶如絲線一樣細(xì)。一陣陣風(fēng)不斷地吹來(lái),樹(shù)葉和塵土飛揚(yáng)在半空中。忽然“轟”的一聲,一道閃電將天空分成了兩半,狂風(fēng)大作。傾盆大雨“嘩啦啦”下起來(lái)?耧L(fēng)肆虐地?fù)u晃著大樹(shù),豆大的雨滴落在窗戶外,落在屋檐上,落在草地里,整個(gè)城市被雨籠罩著。
雨越下越大,雨珠落在地上成了一個(gè)個(gè)小水洼。雨球落在池塘里,發(fā)出“嘀嗒,嘀嗒”的聲音,開(kāi)出一朵朵美麗的'水花。
不過(guò)多久,雨漸漸地鳴金收兵,從大雨變成了細(xì)雨。細(xì)雨像牛毛,像花針,密密地斜織著。過(guò)了一會(huì)兒,雨停了,空氣變得清新,天空變得蔚藍(lán)。彩虹在天空中架起一座橋。樹(shù)葉經(jīng)過(guò)雨水的沖洗更綠了,小花經(jīng)過(guò)雨水的沖洗更加鮮艷了。小蝸牛慢慢地從家里爬,與大家一起欣賞雨后的美景。
這來(lái)得快,去得也快的雨,把城市的灰塵,把人們心中的不愉快沖洗得一干二凈。
雨中即景作文五年級(jí) 3
天空布滿了烏云,看樣子要下雨了,烏云壓在頭頂。原本的玻璃上出現(xiàn)了幾滴雨。后來(lái)雨越下越大,接著又是閃電雷鳴。風(fēng)呼呼的響著,雨大的隔著窗戶都能聽(tīng)見(jiàn)啪嗒啪嗒的雨聲。
地面上變成了傘的世界,彩色的傘在雨中顯得格外耀眼。像花朵一樣,五彩繽紛。有黃的`,有白的,有粉的,有藍(lán)的,顏色真是數(shù)也數(shù)不清,看也看不完。
雨落在房頂上的瓦楞片上,噼里啪啦的就像放鞭炮一樣,同時(shí)在房頂上濺起了一朵朵的水花。房頂上的雨順著瓦楞片的縫隙往下流,水流到地上便馬上與地上的水融合在一起。
雨歡快的下個(gè)不停,仿佛正在舉行一場(chǎng)盛大的音樂(lè)會(huì)。閃電也來(lái)奏樂(lè),雷來(lái)打鼓。雨水嘩啦啦的流著,雨聲夾雜著雷和閃電像極了歡樂(lè)的交響曲,長(zhǎng)久不散。
雨越下越小,終于太陽(yáng)出來(lái)了。地上的水也干了,孩子們出來(lái)在屋檐下玩耍,花兒充分的吸收了水分和陽(yáng)光,小樹(shù)也在茁壯成長(zhǎng)。
我走在路上,感受著雨后的滋潤(rùn)……
雨中即景作文五年級(jí) 4
有人喜歡春天百花初胎的美景,有人喜歡秋天落葉的美景,還有人喜歡冬天大雪紛飛的美景,而我最喜歡夏天蒙蒙細(xì)雨的美景。
雨前,天空中的陰云挨挨擠擠,似乎沒(méi)有一點(diǎn)空隙,它們似乎還是一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子,魔術(shù)般變著各種小動(dòng)物。小河的水面上映著烏黑的天空,魚(yú)兒們像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子,把頭浮出水面。
不大一會(huì)兒,一顆顆如同米粒大小的雨珠兒,從陰云密布的天空中一躍而下。這些雨珠如珍珠一般,打在樹(shù)枝上,還淘氣地在上面翻個(gè)筋斗,有的'落在地上,頑皮地在上面蹦來(lái)蹦去;還有的墜在房頂上,與青蛙和魚(yú)兒共同演奏著夏天的交響曲。
漸漸地,雨珠變得大了。柳絮一般的雨珠從空中灑下來(lái),一顆顆,一群群,像花針,似細(xì)絲,如牛毛。展望天地之間,一滴滴雨水在狂風(fēng)的驅(qū)使下,忽而向這邊猛撲,忽而飛射直下,像透明的小火箭在空中一躍而下。
不一會(huì)兒,雨下得更猛了。轉(zhuǎn)眼間,河面上如同升騰起濃濃的煙霧,一片片打落在水中的綠葉,如同一艘艘小船,“小船”上的螞蟻如同一個(gè)個(gè)勇敢的船長(zhǎng),像暴風(fēng)雨沖擊。
雨漸漸退下,天空中碧空如洗,架起一條美麗的彩虹橋,顯得格外動(dòng)人。空氣更加清新,如同被洗過(guò)一般。如此美景,怎能不令人喜愛(ài)?
雨中即景作文五年級(jí) 5
天空漸漸灰暗,真令人坐立不安,這時(shí)烏云布滿了天空,連一道細(xì)小的白光都無(wú)法穿透云層,真是昏天暗地、伸手不見(jiàn)五指呀。突然,一道淡藍(lán)色的閃電劃破天際,這是降雨前的征兆;緊接著下一秒鐘,雨滴從天而降,不一會(huì)兒就下起傾盆大雨。
昨天氣象報(bào)導(dǎo)說(shuō)今天不會(huì)下雨,道路上眾多行人來(lái)不及防備都變成了“落湯雞”。有些站立在屋檐下等待雨停,有些人跑進(jìn)便利商店買(mǎi)雨傘或雨衣;大家紛紛躲進(jìn)咖啡廳、電影院等地方避雨去。馬路上的機(jī)車(chē)依然橫沖直撞,看起來(lái)好危險(xiǎn),開(kāi)車(chē)的視線也不好,車(chē)速忽快忽慢,水花四濺。
在綿綿細(xì)雨中靜下來(lái)欣賞雨景,格外詩(shī)情畫(huà)意,水溶溶的大馬路,變成會(huì)反光的鏡子。街上最漂亮的景色,莫過(guò)于許多人們所撐的雨傘,花花綠綠的'大圓點(diǎn),似乎在歡慶雨滴的到來(lái),輕松的隨之舞動(dòng)。五彩繽紛的盛大場(chǎng)景,非常壯觀,有如未經(jīng)排演的完美演出。街上情侶們共同撐一把傘,在雨中竊竊私語(yǔ)的談心,在美妙的小世界不受干擾。
雨停了,雨過(guò)天晴的感覺(jué)總是令人舒暢的!躲雨的人們又開(kāi)始快速移動(dòng)起來(lái)。經(jīng)歷大雨的洗滌,路上的招牌又再次煥然一新,道路兩旁的行道樹(shù)伸展枝條,在閃亮的陽(yáng)光下令人動(dòng)容?粗@一切,我感到精神更為抖擻。
雨中即景作文五年級(jí) 6
今天下午,我和媽媽在廣場(chǎng)上打羽毛球,十分盡興,我們玩兒得汗流浹背,氣喘吁吁,當(dāng)時(shí)還是艷陽(yáng)高照,一眨眼的功夫,太陽(yáng)便逃之夭夭,頃刻間,北邊的天空上烏云密布,排山倒海似的撲了過(guò)來(lái)。不一會(huì)兒,一粒豆大的雨點(diǎn)落到了我的頭上,砸的我直想咧嘴,我和媽媽趕緊收拾東西回家,瞬間,豆大的雨點(diǎn)連接著、交錯(cuò)著、變化著、波動(dòng)著,一粒粒的落在我們的`頭上。我和媽媽趕緊找了個(gè)地方避雨。我們剛到地方,公路上便成了一片汪洋,一個(gè)個(gè)雞蛋般的水泡在公路上、在汽車(chē)上、在人們的雨傘上炸開(kāi)了花。
人們呢,大多數(shù)慌不擇路地向家或就近找個(gè)能避雨的地方奔去。從公交車(chē)上下來(lái)的乘客似乎不知道這一情況,衣服濕了一大半兒。再看這邊,一位大哥哥十分勇敢,不管三七二十一,愣是騎著車(chē)在馬路上穿行,被淋得像一只落湯雞。這一壯觀的“風(fēng)景線”使我想起了一首老歌:“嘩啦啦啦啦下雨了,看到了大家都在跑……”
夏季的天就像娃娃的臉說(shuō)變就變。你看,剛才還是傾盆大雨,頃刻間就成了零星小雨,我和媽媽趕緊踏上了回家的路,再看公路兩旁,川流不息,形成了兩條小河。
今天真是有趣的一天!
雨中即景作文五年級(jí) 7
雨中即景滴答滴答猶如一支優(yōu)美的交響曲,把我從床上叫醒,朦朧中我看見(jiàn)窗外原來(lái)是下雨了,我急忙穿完衣服吃完早飯?zhí)咨嫌暌,我走出家門(mén),看見(jiàn)一顆顆晶瑩透亮的水滴落在我面前,我本想著這雨會(huì)一直這樣下,可忽然。轟隆一聲,漸漸的天上的雨海嘯般朝我涌來(lái),我連忙加快腳步趕向?qū)W校,到了學(xué)校,我以為可以避免淋成落湯雞,可誰(shuí)知外面的風(fēng)突然大了,窗戶也許是沒(méi)關(guān)緊,窗戶被風(fēng)打開(kāi)了,那在我眼中溫柔的雨點(diǎn),在這一刻瞬間變成了一只兇猛的野獸像我西來(lái),我還沒(méi)來(lái)得及多了就變成了一只落湯雞,在我晾干的時(shí)候看見(jiàn)了窗外的風(fēng)景,我的煩惱頓時(shí)變成了一縷輕煙飄走了,只見(jiàn)一株株輕綠色的綠植,在烏云這個(gè)名指揮官和雨點(diǎn)演奏家奏出的交響曲的伴隨一下盡情地舞蹈的,而我則是觀眾津津有味地看著這優(yōu)美的'表演,只是這突如其來(lái)的鈴聲打斷了這場(chǎng)優(yōu)美的演出,我要去上課了。
課后,我又站在窗邊聽(tīng)著那優(yōu)美的交響曲滴答滴答…
雨中即景作文五年級(jí) 8
雨像一顆顆閃亮的珍珠,又似千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)義無(wú)反顧的傘兵,從天而降,滋潤(rùn)萬(wàn)物。我站在窗前,靜靜的看著雨滴落在大地上,濺起一朵朵水花,傾聽(tīng)者啪嗒啪嗒的聲音,仿佛是一曲動(dòng)聽(tīng)的歌。雨中即景,一切都美極了!
開(kāi)始時(shí)雨很小,小雨點(diǎn)有的.落在樹(shù)葉上,開(kāi)心的滑著滑梯,有的落在水中蕩起圈圈漣漪,有的落在屋檐上,淅淅瀝瀝,仿佛在彈奏一曲美妙動(dòng)聽(tīng)的雨之歌,還有的落在田地里,滋潤(rùn)了莊稼……
雨開(kāi)始越下越大,我站在窗前看見(jiàn)遠(yuǎn)處的景色迷蒙一片,若隱若現(xiàn),宛如人間仙境。近處有些行人急匆匆的跑著停留在屋檐下避雨,他們談笑風(fēng)生的說(shuō)著,風(fēng)兒呼呼的吹著,吹得大樹(shù)左右搖擺,沙沙作響。地上積滿了水。雨點(diǎn)落下,濺起一朵朵晶瑩的小水花,好似為大地戴上了許晶瑩剔透的皇冠。水越積越多,匯成了一條條小溪,嘩啦啦地流向了遠(yuǎn)處……
漸漸地雨停了,我推開(kāi)窗戶,一股沁人心脾的氣息迎面而來(lái),讓人瞬間精神抖擻。
雨中即景,一切都美極了!
雨中即景作文五年級(jí) 9
生機(jī)勃勃的春天到了,春雨姑娘也悄悄地來(lái)到了我們身邊。
剛開(kāi)始,只是稀稀的一點(diǎn)小雨,十分溫柔,就像一只溫暖的手輕輕拂過(guò)我的臉龐。漸漸地,雨下大了,落在蜘蛛網(wǎng)上,好似一串串美麗的珍珠項(xiàng)鏈;落在草地上,小草貪婪地吮吸著甘露。雨越來(lái)越大,一霎時(shí),雨點(diǎn)連成了線,大雨就像天塌了似的,鋪天蓋地從天空中傾瀉下來(lái)?耧L(fēng)卷著暴雨像無(wú)數(shù)條鞭子,狠命地往玻璃窗上抽。路上的'行人都撐起了傘,從樓上看下去,如同一個(gè)個(gè)五顏六色的大蘑菇。
遠(yuǎn)處的屋頂上,竟然還有幾只鳥(niǎo)沒(méi)有飛走。這鳥(niǎo),頭部是乳白色的,眼睛像兩顆黑珍珠,小嘴尖尖的。背后的羽毛灰中帶黑,腹部呈灰白色,大腿根那里有一圈灰色的毛,爪子細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,煞是好看。
這時(shí),在一個(gè)小山洞里,動(dòng)物們正在激烈地爭(zhēng)論。小黃鶯說(shuō):“我覺(jué)得春雨有顏色,它一定是綠色的,看,春雨下到草地上,把小草給染綠了!毙⊥米诱f(shuō):“不對(duì)!春雨是藍(lán)色的,春雨下到小河里,小河都變藍(lán)了!”小鹿笑著說(shuō):“其實(shí),春雨沒(méi)有顏色,它的顏色隨心而變!逼渌麆(dòng)物們聽(tīng)了,頻頻點(diǎn)頭。
春雨,是春天的象征,是春天派來(lái)的“春的使者”。
雨中即景作文五年級(jí) 10
早上,我透過(guò)窗戶,看見(jiàn)外面一片霧蒙蒙的,像一個(gè)仙女來(lái)到了我家窗前,把她的紗巾蒙了上去,太陽(yáng)也被仙女的紗巾?yè)趿似饋?lái)。
過(guò)了一會(huì)兒,天空漸漸變成了灰色,雷公公大發(fā)雷霆,“轟隆隆、轟隆隆“,也不知道為什么街道上除了雷的轟鳴聲,再也無(wú)其它聲音。
不一會(huì)兒,有一輛汽車(chē)行駛過(guò)來(lái)了,它行的很急,也許是怕一會(huì)下雨,路太滑了吧!車(chē)行駛過(guò)的路段被卷起一溜灰塵,果然,不一會(huì)兒就下起雨來(lái)。細(xì)密的雨滴從天而降,有的.雨滴落在了花叢里,仿佛在給它們澆水;有的雨滴落在了土地上,土地便綻放了笑臉;有的雨滴落在了急急匆匆的行人身上,仿佛在他們的衣服上畫(huà)了一個(gè)花……小花小草在跟我們玩捉迷藏,全都躲了起來(lái)。小河里的荷花還是那么亭亭玉立、嬌艷欲滴。
雨越下越大,如斷了線的珠子從天面降,地面上很快就匯成了一條條小河。河水從高到低向遠(yuǎn)方流去。大街上的人漸漸少了,整個(gè)城市仿佛都成了雨的世界。
雨漸漸變小了,馬路上也開(kāi)始有一些人了,花兒更鮮艷了,整個(gè)世界都變的生機(jī)勃勃。不知什么時(shí)候雨停了。天邊出現(xiàn)了一道亮麗的彩紅,如同一條七彩的絲巾。
這場(chǎng)雨告訴我們,風(fēng)雨過(guò)后總是會(huì)有彩虹的。正是因?yàn)橛陙?lái)過(guò),整個(gè)世界才變得更清新了。
雨中即景作文五年級(jí) 11
雨,像滿天發(fā)亮的珍珠,又似千萬(wàn)個(gè)義無(wú)反顧的傘兵,從天而降,滋潤(rùn)萬(wàn)物。雨中即景,一切都美極了。
開(kāi)始的時(shí)候,雨非常小。小雨滴有的跳到樹(shù)葉上,開(kāi)心地滑著滑梯;有的蹦到湖水里,蕩起了一層一層的波紋,就像小姑娘的裙子一樣;有的又落在屋檐上,發(fā)出了滴滴答答的聲音;還有的落到了田野里,滋潤(rùn)了土壤,惹得農(nóng)民伯伯的臉上不禁綻放出了開(kāi)懷的笑容。
過(guò)了一會(huì)兒,雨越下越大。風(fēng)“呼呼”,大樹(shù)“沙沙”作響,雨點(diǎn)打在窗上時(shí),發(fā)出了“噼里啪啦”的聲音。我站在窗前,看到遠(yuǎn)處的景色朦朦朧朧,水霧彌漫,讓人覺(jué)得如夢(mèng)如幻!近處,我看見(jiàn)沒(méi)有帶傘的行人,著急地跑到了雨淋不到的地方。行人們還談笑風(fēng)生,仿佛沒(méi)有一點(diǎn)因?yàn)橄掠昊夭涣思业臒⿶。雨滴落在地面上,濺起了小水花,像一個(gè)個(gè)晶瑩的寶石。而地面上的`積水,慢慢地流向了遠(yuǎn)方。
雨漸漸地停了,世界變了一個(gè)樣子。當(dāng)我打開(kāi)窗時(shí),一股股新鮮的泥土氣息撲入我的鼻腔,使我心曠神怡。彩虹姐姐出來(lái)了,太陽(yáng)公公出來(lái)了,可愛(ài)的鳥(niǎo)兒也出來(lái)了……眼前的景物可真美!
雨中即景,一切都美極了!
雨中即景作文五年級(jí) 12
今天,天灰蒙蒙的,烏云猶如一群黑色駿馬奔騰而來(lái)。蜻蜓低低的飛著,螞蟻兄弟們拿著食物急急匆匆地搬家,一刻也不停歇,風(fēng)刮的很大,街道上的行人個(gè)個(gè)行色匆匆。
沒(méi)一會(huì),開(kāi)始下雨,蒙蒙細(xì)雨從天空上慢慢落下來(lái),打在已經(jīng)有些濕潤(rùn)的土地上街上的人們大多都打著傘,從高處看,就像一個(gè)五彩繽紛的小蘑菇。有些人沒(méi)帶傘正在瘋狂的往家跑。當(dāng)然,這只是《雨》這首交響樂(lè)曲的小前奏。
雨越下越大,一剎那間便成了傾盆大雨,街上沒(méi)有一個(gè)人,只是有幾輛車(chē)還在路上緩緩行駛的轎車(chē)。過(guò)了一會(huì)兒,街道變成了一條淺淺的.小河。汽車(chē)濺起的積水在天空跳一段舞,接著又落回小河里了。在這首交響樂(lè)樂(lè)曲中當(dāng)然少不了風(fēng)的助威,旁邊的樹(shù)已經(jīng)被嚇得東倒西歪… …
漸漸的,雨變小了,剛才那條頗有氣勢(shì)的水流也消失不見(jiàn),只剩下幾片深淺不一的小水洼,天空竟架起了彩虹橋。小草上沾滿晶瑩剔透的珍珠。小花比之前更鮮艷了,小燕子又飛出來(lái)了,好像在說(shuō):“雨后天氣可真清新!”街上又布滿了行人,街道又恢復(fù)了原來(lái)的平靜祥和。
雨就是這樣來(lái)得也急,去得也快,可就算它行色匆匆,我也依然喜愛(ài)。
雨中即景作文五年級(jí) 13
在下雨前是一陣風(fēng),把烏云給吹了過(guò)來(lái),之后就開(kāi)始電閃雷鳴、狂風(fēng)大作。
雖然雨很大,但是小草卻覺(jué)得好像有人給它按摩一樣,很舒服。大樹(shù)的樹(shù)皮好像快要被大雨給扎出好幾百個(gè)洞來(lái)。大雨已經(jīng)讓微笑著的花兒難過(guò)下來(lái)了,因?yàn)樗利惖念^發(fā)被雨打下來(lái)了,森林里的動(dòng)物們也都躲了起來(lái)。
我們?nèi)祟?lèi)的窗戶也被大雨打得一跳一跳的,正在睡覺(jué)的我們聽(tīng)見(jiàn)這美麗而動(dòng)聽(tīng)的`音樂(lè),本來(lái)難過(guò)的心情立馬變開(kāi)心了。
下過(guò)大雨,小孩子們都下去玩泥坑了,他們?cè)谛∮曛锌炜鞓?lè)樂(lè)地追逐打鬧,玩得非常開(kāi)心。小雨也停了,然后出現(xiàn)了一個(gè)美麗的景象——彩虹。因?yàn)椴屎缣懒,所以每個(gè)家長(zhǎng)和孩子都用手機(jī)拍下了這一個(gè)美麗的時(shí)刻,我們?cè)诳床屎绲臅r(shí)候萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,下過(guò)雨之后各種植物都挺拔地站在那兒,好像一個(gè)軍人在看守自己的崗位,一動(dòng)也不動(dòng),那些水又再次變成了水蒸氣,回到了天上,變成了白云。
也不知道什么時(shí)候會(huì)再次下雨?再次出現(xiàn)彩虹?再次看到雨水滋潤(rùn)萬(wàn)物呢?再次玩泥坑?
雨中即景作文五年級(jí) 14
早晨,外面冷颼颼的,天上陰沉沉的,好像快要下雨了。沒(méi)想到,空中正開(kāi)始落下了小小的雨滴,朦朧的細(xì)雨被那微微的風(fēng)吹斜了,好像揭開(kāi)了那神秘的紗窗。不一會(huì)兒這細(xì)雨把我的窗戶拉上了一層紗窗,不知為什么,這雨越下越大,成為了天上的一串項(xiàng)鏈,可是一不小心解開(kāi)了,天上的如珠子一般的雨掉下來(lái),掉到了植物上,所有的植物都有了晶瑩剔透的`珠寶,雖然大小都不同。但各種植物都把雨珠完好無(wú)損的保管著。
好景不長(zhǎng),這雨一下變得非常大,如同大豆一樣。這時(shí)的風(fēng)都吹不動(dòng)它了,風(fēng)還把植物的珍珠吹飛了。不僅如此,這雨還非常的囂張,在許多人正舉著雨傘的地方開(kāi)始打起了鼓,還在我的窗戶上拍手,雖然它們的演唱會(huì)非常的完美。
當(dāng)我剛想玩時(shí),不知哪兒吹來(lái)了風(fēng),在這“呼—-呼”,和雨一起舉辦了這個(gè)完美的演唱會(huì),沒(méi)想到這演唱會(huì)還讓各種各樣的植物陶醉了,一個(gè)個(gè)開(kāi)始搖頭晃腦的表演,讓我都驚呆了。
這演唱會(huì)可真美好,雖然這雨并沒(méi)有一直持續(xù)著表演,但非常讓我驚訝。
雨中即景作文五年級(jí) 15
今日夏天就像一個(gè)孩子,說(shuō)變臉就變臉。
這不早晨還是晴空萬(wàn)里,像一個(gè)聽(tīng)話的孩子,到了中午,卻不知道從哪里冒出的烏云從四面八方飄過(guò)來(lái)的,烏云越來(lái)越濃像極了一個(gè)生氣的孩子。漸漸的太陽(yáng)被烏云遮住了,晴空萬(wàn)里的城市,一下子變成了烏云密布。在這個(gè)時(shí)候,人們分別往家里跑,因?yàn)楸╋L(fēng)雨要來(lái)臨了。
突然空中劃過(guò)一道刺眼的亮光,明亮地照耀著回家的人們。真是一片混亂。這時(shí),天空下起了傾盆大雨。雨和狂風(fēng)也開(kāi)始揮舞。商店門(mén)口一下子來(lái)了很多行人來(lái)避雨。他們有著望著天空,有著看著快要成河的馬路。皺起眉頭。
路旁的楊樹(shù)、柳樹(shù)、松樹(shù)卻最喜歡雨,它們?cè)谟曛姓归_(kāi)來(lái)。樹(shù)葉搖動(dòng),好像他們?cè)诳駳g的'玩耍,他們?cè)谧杂傻奶斓乩镝尫偶で。還有草坪的花草養(yǎng)著小小的腦袋,大口大口的吸著雨水。
我們這些剛剛放學(xué)的學(xué)生,更是沖入狂風(fēng)暴雨中盡情的奔跑著,呼喊著。
雨中即景作文五年級(jí) 16
我在公園的小徑上漫步著,感到無(wú)比的愜意。忽而感受到了一陣涼爽,緊接著又下起小雨來(lái),抬頭仰望灰蒙蒙的天,烏云聚在了一起,刮起了風(fēng)。雨越下越大,似乎是想把人們趕走……
沒(méi)有帶傘的`大人連忙跑走了,而一些小朋友卻在雨下歡快地奔跑、玩耍,無(wú)拘無(wú)束,他們踩在水坑里,濺出一簇簇水花。我癡癡地望著,半晌才發(fā)覺(jué)被淋濕了,我戴上帽子,自由自在地走在路上。
公園沉寂了,只能聽(tīng)見(jiàn)雨的“嘩嘩”聲,唯有我在雨中散著步,我的鞋子進(jìn)了水,衣服都濕透了,但我依然在看這雨中的美景。我認(rèn)為,在這樣的雨中是一種無(wú)比的享受。
雨中的公園有一種說(shuō)不出的美感,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一幅有聲有色的畫(huà),在雨的襯托下,仿佛一切都是淡綠色的,這顏色在畫(huà)家筆下是極難描繪出來(lái)的。
風(fēng)吹落了我的帽子,我也不再戴起,盡情地享受著雨淋在身上的清涼。鳥(niǎo)兒歸巢了,魚(yú)兒游走了,人群也消散了。雨珠滴落在葉子上,發(fā)出清脆的聲響,不知何時(shí),我已經(jīng)走到公園門(mén)口。
雨停了,云層里射來(lái)兩三縷斜斜的陽(yáng)光,露珠滴落在地上,“叮咚,叮咚”,仿佛是一場(chǎng)山雨的余韻。
雨中即景作文五年級(jí) 17
今早上,下起了小雨。
雨,不大不小的下著。現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)了清明,盡管是下著雨,可是天并不太冷。我打著傘,走向校車(chē)停駐的地點(diǎn)。
一路上,雨點(diǎn)打著雨傘,發(fā)出讓人舒服的聲音。路邊的小樹(shù)以及花草,都掛著晶瑩的露珠。每一戶人家的房檐上,雨水像斷了線的珠子落下來(lái),真好看。這時(shí)候,我看到一位老奶奶,一手舉著雨傘,一手拉著自己的小孫孫在街上走著。這個(gè)小孩和我一樣,也是去上學(xué)的。我看到老奶奶盡量把雨傘遮住小孩身體,而自己卻半個(gè)身子被雨水淋著?梢钥闯隼夏棠淌嵌嗝刺蹛(ài)自己的小孫子!
到了校車(chē)停留的地點(diǎn)。我看到旁邊已經(jīng)有好多人了。由于今天下雨,人似乎特別多:又用汽車(chē)送學(xué)生的,有用三輪車(chē)的`,有用自行車(chē)的……一片車(chē)輛,一片雨傘,告別的聲音,囑咐的聲音匯在一起,再加上雨點(diǎn)的沙沙聲,湊成了一區(qū)動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)。
這時(shí)候,我突然想:這些孩子有的已經(jīng)十幾歲了,應(yīng)該自己來(lái)坐校車(chē)。窟@不是鍛煉自己的好機(jī)會(huì)么?
小雨沙沙……
雨中即景作文五年級(jí) 18
星期日的下午,臺(tái)風(fēng)“利奇馬”已抵達(dá)濟(jì)寧市了,這場(chǎng)自然災(zāi)害的消息鬧得大家心驚膽戰(zhàn)人心惶惶。
它像一匹脫韁的野馬,氣勢(shì)洶洶地朝我們奔來(lái)。好在我們離大海不是太近,但也不遠(yuǎn)了。要是離大海太近的話,一個(gè)大海嘯就會(huì)像一個(gè)扇貝一樣把我們吞噬。
這樣的危險(xiǎn)我今天經(jīng)歷了兩次,第一次不太嚴(yán)重,是我去幫媽媽買(mǎi)飯已經(jīng)有零星小雨;第二次是送姥姥回家,這次就很危險(xiǎn)的了,剛一出門(mén),我的裙擺就開(kāi)始肆意的掀起來(lái),絲毫沒(méi)有在乎我的意見(jiàn)。
我們走在路上……姥姥用寬大的`手掌遮擋雨水,可是雨水滑過(guò)姥姥的手指還是落在了我的肩上,雨水并不涼似乎還夾帶著姥姥的體溫,雖然挨淋,有姥姥陪著并不害怕,路面開(kāi)始變滑,我挎著姥姥堅(jiān)實(shí)的胳臂陪姥姥走了一段路,雖然路越來(lái)越不好走,我們相互攙扶著一老一小走在回家的路上,我回來(lái)的時(shí)候沒(méi)有傘,被淋成落湯雞了。雖然我已經(jīng)拼命擋住了可是還……
雨停了,到處坑坑洼洼,即使沒(méi)下雨,小朋友也不出來(lái)玩了。
聽(tīng)說(shuō)臺(tái)風(fēng)還會(huì)再持續(xù)兩天,希望大家都平平安安的。
雨中即景作文五年級(jí) 19
友誼,是最寶貴的。每當(dāng)回想起那天,我的心中就不由得泛起一陣陣波浪。
那一天,我正在寫(xiě)作業(yè),突然,同桌猛地碰了一下我的胳膊,我寫(xiě)好的作業(yè)被畫(huà)上了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的黑線。我回過(guò)頭罵了她一句,氣沖沖地走了。
不知什么時(shí)候,天空上飄來(lái)了烏云,緊接著,就飄下了雨絲。
雨,越下越大。不知不覺(jué)間,放學(xué)鈴響起,我收拾好書(shū)包走出教室。誰(shuí)知?jiǎng)傄怀鲩T(mén),雨點(diǎn)就像吸鐵石般的向我身上撲,我只好戴上帽子走進(jìn)雨中,可帽子馬上就濕了。此時(shí)此刻,我多希望頭頂有把傘!
突然,雨“!绷,我抬頭一看,一把點(diǎn)綴著花兒的藍(lán)色雨傘出現(xiàn)在我的`頭頂。我忽然想起來(lái):這把傘是我同桌的,我轉(zhuǎn)過(guò)身一看,果然是她。她對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起!”此刻,我的淚水一下用眼眶,她用手抹去我的淚水,微笑著說(shuō):“我們走吧!”我連忙點(diǎn)頭。
回到家,我躺在床上想:這件事我也有錯(cuò)。于是,第二天我向她道了歉,我們和好了。
如果有人問(wèn)起我:“你最寶貴的記憶在那里?”我會(huì)回答:“在雨中!”
雨中即景作文五年級(jí) 20
今天,我看到了一幅圖畫(huà)《風(fēng)雨中》。這幅圖畫(huà)給了我很大的震撼,讓我對(duì)人生有了新的思考。我覺(jué)得,當(dāng)你想遇到困難想放棄時(shí),看看這幅畫(huà),你會(huì)對(duì)自己有重新的定義。
圖畫(huà)中的季節(jié)是夏天,大雨如注,我仿佛都能聽(tīng)見(jiàn)大雨落下來(lái)時(shí)的“嘩啦啦”的聲音。四處奔跑的人好像在說(shuō):“這雨真大,快跑到屋檐低下躲一會(huì)吧。”還有一些人提前知道了今天會(huì)下雨,打著傘幫助躲雨的人回家。街上的人仿佛一瞬間都被沖刷干凈,空空蕩蕩的街道只留下雨聲在耳中徘徊。
但是,有一個(gè)人不一樣,這個(gè)人就是這幅圖畫(huà)的主角,他讓我看到了最偉大的一幕——這是一個(gè)身體弱小的男人,但看起來(lái)又十分健壯的人,他騎著三輪車(chē)?yán)腿嗽诖笥曛行旭偂D莻(gè)客人很胖,車(chē)輪都快被壓壞了,這個(gè)男人使出了吃奶的力氣蹬車(chē)。搖搖晃晃的三輪車(chē)就像風(fēng)雨中的一葉小舟在大海中搖擺不定。蹬車(chē)的男人咬緊牙關(guān),晃動(dòng)著肩膀,努力將歪斜的.三輪車(chē)擺正,過(guò)度的用力讓他的青筋都暴了出來(lái)。
看到這樣的場(chǎng)景,我想到了自己的父母。他們雖然沒(méi)有像圖畫(huà)中的主人公這樣辛苦,但他們?yōu)榱宋覀冞@個(gè)家也付出了很多。我暗暗下定決心,以后一定要好好學(xué)習(xí),不讓他們像這位蹬車(chē)的師傅再過(guò)艱辛的生活。
雨中即景作文五年級(jí) 21
早上起來(lái)的時(shí)候,就聽(tīng)到“吧嗒吧嗒”的響聲。昨天還晴空萬(wàn)里的,怎么今天一早就下雨了?不過(guò),雨中觀景,一頗有一番詩(shī)情畫(huà)意。于是我刷洗完畢后。就道屋子里的一角觀賞雨景。
有的人說(shuō),下雨很麻煩,的確,下雨有時(shí)還真的挺煩的。出門(mén)要帶傘,不方便還怕淋濕腳,不過(guò)在這樣酷熱的天氣里降下一場(chǎng)大雨,就把清涼的氣息帶到天地間了,就像唐代大詩(shī)人杜甫說(shuō)的那樣:“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”。下雨含有很多的意義,不過(guò)我覺(jué)得它的“利”處會(huì)比較多。天氣酷熱的時(shí)候,降下一場(chǎng)雨水,不但沖刷了大地間的塵氣,還給人們帶來(lái)清涼;田地干旱的時(shí)候,降下一場(chǎng)雨水,不但解了田地莊稼干旱之苦渴,還給農(nóng)民們帶來(lái)了喜悅。春夜喜雨,講得真是名副其實(shí),在我眼中,下雨只不過(guò)是云積水太多而降水的.過(guò)程而已,大詩(shī)人卻能把人生的情感帶入詩(shī)句死的篇幅里,把句子添得富有感情,句句真實(shí),我不得不對(duì)這些大文豪們感到由衷的敬佩。
想著想著,雨就這樣不知不覺(jué)的下完了。被大雨沖刷后的大地含有一股十分清新的氣息,在太陽(yáng)升起的時(shí)候,我倒是明白了一點(diǎn),在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中感悟到人生的真諦,學(xué)習(xí)到更多的東西,不少是感受生活的一種方式了吧……
雨中即景作文五年級(jí) 22
一天下午放學(xué)后,突然下起了雨。左腿殘疾的王小剛在等待著爸爸來(lái)接他回家。王小剛等了好長(zhǎng)時(shí)間還不見(jiàn)爸爸來(lái)。劉老師看到這情形,就問(wèn)王小剛“你爸爸還沒(méi)有來(lái)嗎?”王小剛回答說(shuō)“嗯!眲⒗蠋熣f(shuō):“還是我背你回家吧!蓖跣傉f(shuō)“不用了,老師,我爸爸一會(huì)就來(lái)了!眲⒗蠋熥詈筮是顧不得家中生病的小孩,急忙帶上麗具,背著王小剛走在鄉(xiāng)村小路上。
過(guò)了一會(huì)兒,王小剛看見(jiàn)劉老師滿頭大汗,喘氣聲也粗了就說(shuō):“劉老師,把我放下來(lái)吧,我自己走吧!眲⒗蠋熣f(shuō)“還是我背你吧,你走路不太方便!边@時(shí),劉老師感到?jīng)]有雨滴了,抬頭一看,原來(lái)是王小剛把傘遮在了自己的.頭頂上了,急忙對(duì)王小剛說(shuō):“快把傘遮到你的頭上,老師不怕雨淋。”王小剛說(shuō):“不行!蓖趵蠋熣f(shuō):“老師的話你也不聽(tīng)了!蓖跣傊缓寐匕褌阏谠谧约旱念^上。就這樣劉老師一直把王小剛送回了家。
爸爸看到這情形,急忙把劉老師迎進(jìn)家里,對(duì)劉老師說(shuō):“你坐下喝杯水再走吧!眲⒗蠋熜χf(shuō)“不用了,我還得趕緊回家呢!蓖跣倢(duì)劉老師說(shuō)“謝謝您劉老師。”
雨中即景作文五年級(jí) 23
嘩啦啦!下雨了,在雨中我看見(jiàn)了許多美妙的場(chǎng)景,你想知道嗎?讓我來(lái)告訴你吧。
星期天早晨,我去陽(yáng)臺(tái)觀察植物,卻意外的發(fā)現(xiàn)了一個(gè)黃色的身影。原來(lái)是對(duì)面一個(gè)阿姨家不到三歲的小女孩。她身穿黃的雨衣,紅色的'鞋子,打著一把彩虹傘的雨傘,像一個(gè)精靈般從水坑跳到泥坑,又從泥坑跳到水坑。雨下大了,似乎給了她動(dòng)力。跳、跳、跳。她大聲唱起來(lái)。雨越下越大,她就越來(lái)越開(kāi)心,歌聲也越來(lái)越動(dòng)聽(tīng)。雨停了,她也不見(jiàn)了蹤影。
如果去江南水鄉(xiāng),在雨中你會(huì)看見(jiàn)一位老漁翁。他坐在船前,披著蓑衣,拿著長(zhǎng)笛,吹著美妙的歌曲。歌聲蕩漾在小河上,走過(guò)千家萬(wàn)戶,聽(tīng)到歌聲的人都稱(chēng)贊道:好曲、好曲。‘(dāng)船劃到橋下時(shí),天空下起來(lái)蒙蒙細(xì)雨,橋上的人們紛紛駐足觀望,仔細(xì)聆聽(tīng),這畫(huà)面真是舟行碧波上,人在畫(huà)中游!
當(dāng)你打著傘,頂著大雨去上班時(shí),你總會(huì)看見(jiàn)一位英姿颯爽的人站在積水最深處,他就是人民警察。往這邊走!他聲嘶力竭的喊道,此時(shí)他已筋疲力盡,全身濕透,還經(jīng)受著生病的危險(xiǎn),但他卻還是堅(jiān)守在崗位上。
雖然很多人說(shuō)大雨是無(wú)情的,但在雨中有些人很快樂(lè),而有些人卻給予我們溫暖。
雨中即景作文五年級(jí) 24
我最?lèi)?ài)雨。
下雨時(shí),最?lèi)?ài)觀賞雨,或細(xì)如牛毛,或粗如紙條;最?lèi)?ài)聆聽(tīng)雨,如大珠小珠落玉盤(pán),委婉流暢,清脆悅耳;最?lèi)?ài)感受雨,或如劍如戟一般冷峻,撼天動(dòng)地。
你看,雨滴掛在小樹(shù)上,像給小樹(shù)披上了一層美麗的紗裙;它浮在小河上,像許多小蟲(chóng)在蠕動(dòng);它落在草地上,像給無(wú)邊的綠毯繡上了白色的'小花。
你聽(tīng),“嗒,嗒,嗒 …… ”“嗒嗒嗒--”“噼噼啪啪”“嗒--”雨時(shí)大時(shí)小,捉摸不定。索性不想其他事了,專(zhuān)心賞雨。雨聲小的時(shí)候,聽(tīng)起來(lái)像黃鸝清脆的歌聲在樹(shù)林里不斷回蕩,輕快活潑。雨聲大的時(shí)候,聽(tīng)起來(lái)像野獸在低吼,警告著入侵者,威嚴(yán)嚴(yán)肅。
當(dāng)你撐著小傘,走在綿綿的細(xì)雨中,倒也有一番風(fēng)趣。珍珠似的小雨珠從身邊飄過(guò),伸出手去觸摸這涼涼的雨水,清爽極了。一陣秋風(fēng)拂過(guò)幾絲雨水飄到了臉上,讓我感到一絲清涼。雨漸漸小了,細(xì)雨中傳來(lái)一陣陣清淡的花香,雖然已是深秋,但在細(xì)雨的滋潤(rùn)后,也顯示出一片生機(jī)。
!我最?lèi)?ài)雨,最?lèi)?ài)雨帶來(lái)的一切。
雨中即景作文五年級(jí) 25
早晨,我和往常一樣背起書(shū)包,要去顧姝華家和她一起上學(xué)。身后忽然傳來(lái)奶奶關(guān)切的聲音:“倩穎,廣播里說(shuō)今天有雨,你帶把傘吧!”
我轉(zhuǎn)過(guò)身,奶奶正蹣跚著向我走來(lái)。我跑過(guò)去接過(guò)傘,順手把它放在墻角:“奶奶,是局部地區(qū)有雨,咱們這兒不能下!痹谀棠桃汇渡駜洪g,我一溜煙跑了。
天公不作美,下午快放學(xué)的時(shí)候,一陣電閃雷鳴,大雨驟然而下。我直愣愣地望著窗外嘩嘩直下的大雨,眼巴巴地望著同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地離開(kāi)。
“我們打一把傘回去吧!”顧姝華拉起呆坐著的我。
“這么大的雨,怕是要‘兩敗俱傷’吧?”我苦笑著。
抬頭間,一個(gè)熟悉的身影躍入我眼簾——是奶奶!她原本蹣跚的腳步變得更加凌亂了,單薄的身體似乎隨時(shí)都有可能栽倒。我連忙跑過(guò)去,攙著奶奶坐下來(lái)。
“來(lái),給你傘。”奶奶大口大口地喘著氣,雨水順著她花白的`頭發(fā),伴著汗水,在皺紋里橫行。我趕緊拿出手帕幫奶奶擦,邊擦邊說(shuō):“奶奶,你身體不好就別來(lái)給我送傘了,雨不下了我再回去唄!”
“你爸爸媽媽都不在家,你回家晚了,我不放心。”
我的淚水一下子涌了出來(lái)。回家的路上,我緊緊地?cái)v扶著奶奶,生怕她一不小心摔倒……
雨中即景作文五年級(jí) 26
黃昏,雨中,繽紛的落英鋪滿小徑,溫柔的細(xì)雨夾著溫柔的風(fēng),吹散你被精靈般的雨滴打平的頭發(fā)。雨滴順著你的面頰悄然落下,無(wú)聲無(wú)息的濡濕小徑……
在這樣的黃昏,這樣的雨中,這樣撒滿雨花的小徑,你不必再撐起斑斕的傘花,來(lái)裝點(diǎn)這美麗的景。
黃昏,雨中,鄉(xiāng)村的炊煙纏綿的繞著多情的'柳枝,學(xué)飛的乳燕撲打著被雨水打斜的翅膀,遠(yuǎn)山,也飄呼在淡淡的嵐氣中。我期盼,在這樣的黃昏遇到你。
我們共同走過(guò)那鋪滿落花的小徑,走盡這纏綿的雨霧。在長(zhǎng)滿青苔的地方,褪去鞋襪,赤足滑行。細(xì)風(fēng)吹來(lái),三月的柳絮懶懶的飄飛。清貧的風(fēng)兒遍吻過(guò)每一棵草,每一朵花,以及你我每一個(gè)指尖。在這樣的黃昏,朋友,我真的希望遇見(jiàn)你。
當(dāng)雨停了,風(fēng)吹開(kāi)朵朵輕云,細(xì)雨及夕陽(yáng)共同孵化的那道彎彎的彩虹掛在天邊。這天,這地,就又促就了一回相握之夢(mèng),地陰依依……我們便取下書(shū)包,坐在路邊,欣賞這日落的美景。當(dāng)夕陽(yáng)隱藏了光輝,星星開(kāi)始眨眼,我便佇立村頭,目送你回家,然后再去追風(fēng)。
晚間,我坐在繁星滿天的庭院,手捧許愿沙,等待偶爾一顆劃過(guò)夜空的流星,許個(gè)愿。
我!朋友,我真的期盼……
雨中即景作文五年級(jí) 27
雨,在淅瀝淅瀝地下著,小雨點(diǎn)落入大地媽媽的懷中,望著這雨,我的思緒不由回到了前天晚上。
那是個(gè)下著大雨的晚上,雨已連續(xù)下了一整天,路上的泥多得讓人無(wú)法行走。
我在屋里焦急地看著門(mén)外,我早晨告訴大伯,我急需一本復(fù)習(xí)資料,他今天去走親戚順便給我捎著,可如今——“別等了,孩子,這么大的.雨,他已經(jīng)在親戚家住下了!眿寢寗裎艺f(shuō)!八饝(yīng)過(guò)我呀!”我不再在屋里苦等著,撐著傘到門(mén)外去了。
這時(shí),在雨中,出現(xiàn)了一個(gè)蹣跚的身影,是大伯,他冒著雨回來(lái)了。雨順著他的發(fā)絲滴在了地上,他緊緊捂著胸前,到了門(mén)口才看到,是我的書(shū),我的書(shū)絲毫沒(méi)有被淋壞,我對(duì)大伯說(shuō):“大伯,雨太大了,我還以為你不回來(lái)了呢!”
“這哪行啊,我答應(yīng)了給你捎書(shū),就一定要捎來(lái)。我既然答應(yīng)了,就一定要盡責(zé),哪能不負(fù)責(zé)任呢?”
是啊,大伯這幾句平實(shí)的話語(yǔ)讓我明白了,責(zé)任是很重要的,從它便能看出一個(gè)人是不是可信之人,責(zé)任心能使人美麗。
雨,還在下著,我知道,就是在雨中,才能更加顯示出那些負(fù)責(zé)任的人的美。
雨中即景作文五年級(jí) 28
春天到了,紅戲的草霉熟透了,兔子一家要到河那邊的樹(shù)林里去采草霉。在半路上,突然下起了大雨,兔子先生和免子太太的心情一下就變得非常壞!跋掠炅耍∠掠炅!”小兔子卻歡呼著,撐開(kāi)了紅傘。
“下雨有什么好?”兔子太太瞪了小兔子一眼,“下雨連草霉都采不了!
“媽媽?zhuān)銘?yīng)該這么想:下過(guò)雨后的草霉更新鮮、更好吃。”
聽(tīng)小兔子這么一說(shuō),兔子太太的心情變的好起來(lái)。兔子先生還發(fā)著愁:“河水把小橋都漫過(guò)了,再新鮮的草霉也采不到了!
“爸爸,你應(yīng)該這么想:下過(guò)雨后,河上說(shuō)不定會(huì)出現(xiàn)一座彩虹橋呢!”
聽(tīng)小免子這么一說(shuō),兔子先生的.心情變的好起來(lái)啦。
雨越來(lái)越大,地上出現(xiàn)了許多的水花。小兔子在雨中跳起了歡快的舞蹈。
“你瘋啦!居然在雨中跳舞!”兔子太太叫道。
“有這么好聽(tīng)的鼓聲,怎能不跳舞呢?”
“哪里有鼓聲?”免子先生和免子太太伸長(zhǎng)了耳朵,“我們聽(tīng)不見(jiàn)?”“你們到雨傘下面來(lái)聽(tīng)……”
兔子先生和兔子太太跑到紅雨傘下,果然聽(tīng)到了歡快的鼓聲“噠噠噠”……
在雨中,有一把鮮亮的紅雨傘,雨傘下有三只兔子在盡情的跳舞。
在雨中跳舞,是多么有意思,快樂(lè)的事情呀。
雨中即景作文五年級(jí) 29
放學(xué)回家,突然下起了傾盆大雨,我也沒(méi)帶傘,只好用書(shū)包頂在頭頂,在雨中奔跑。
我在雨中跑啊跑,跑啊跑,終于到了家。我剛打開(kāi)門(mén),發(fā)現(xiàn)我的鞋完全濕透了,我心想:完了,這下要被罵了。我拿著一雙濕透了的鞋走到廚房,媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看了我一眼,看見(jiàn)我渾身濕答答的,手上還拿著一雙濕透的.鞋,破口大罵道:“你早上去怎么不帶傘呀,不知道會(huì)下雨嗎?”
我很委屈地說(shuō):“今天早上……還好好的,下……午就下雨了。”
媽媽更大聲地吼道:“下雨了,你在學(xué)校等媽媽呀,媽媽去給你送傘,還有,你這樣淋著雨回來(lái),不怕感冒嗎?趕緊去換衣服!”
媽媽還在繼續(xù)說(shuō),我早已回到了房間。我換完了衣服,就上床睡覺(jué)了,可是我越想越生氣,根本睡不著。突然,從衛(wèi)生間傳來(lái)吹風(fēng)機(jī)的聲音,我悄悄地把門(mén)開(kāi)一條縫,看見(jiàn)媽媽彎著腰在衛(wèi)生間一手拿著鞋,一手拿著吹風(fēng)機(jī),在幫我吹干鞋子,看著這個(gè)熟悉又溫暖的背影,這時(shí)候,委屈都煙消云散。
心里涌上一股暖流,心想:“媽媽的嘮叨都是因?yàn)閻?ài)。”
生活中還有很多背影,比如:“陽(yáng)臺(tái)間、廚房……但是這個(gè)背影讓我印象深刻!
雨中即景作文五年級(jí) 30
滴滴答答的雨聲,清脆得宛如音樂(lè)家指尖下蹦出的一個(gè)個(gè)快樂(lè)的音符,演奏著一曲春之歌。
路上,那大大小小的雨傘如同雨天里盛開(kāi)的花朵,有了雨的洗禮,變得更加燦爛多姿。這時(shí),一輛小轎車(chē)如同脫韁繩的野馬,帶著一串由遠(yuǎn)及近的喇叭聲,一路急馳而來(lái),激起一抹縮小版的白練騰空,又猶如一束美麗的噴泉。“叭噠”、“叮咚”……屋頂上、屋檐下、雨棚上、汽車(chē)蓋上……隨處可見(jiàn)濺起的一朵朵小小的水花,那聲音是春天對(duì)人們的呼喚。
整個(gè)世界被渲染在一片雨聲與朦朧之中,天色一片灰暗,像一堵密不透風(fēng)的墻。放眼望去,那成片的綠葉更加青翠欲滴了,如同一幅撼世之作。樹(shù)木像一把把高大筆直的綠傘,似乎在雨的`滋潤(rùn)下想要直沖云霄,給那一層輕紗裹著的樹(shù)林增添了神秘的色彩。這雨就如最好的蠶絲被,輕輕地披在大樹(shù)上,傾瀉下芬芳的氣息席卷世界,讓干涸的泥土散發(fā)出青春的活力,讓所有的樹(shù)木連成了蔥郁的一片。
在雨中,萬(wàn)物貪婪地吮吸春之甘露,悄悄地訴說(shuō)著春的計(jì)劃。都說(shuō)“春雨貴如油”,是呀,它除去了污垢,洗滌了喧嘩,同時(shí)也凈化著我們蒙塵的心靈。
雨中即景作文五年級(jí) 31
外面下著蒙蒙細(xì)雨,我坐在窗前,望著外面,腦海中仍會(huì)浮現(xiàn)三歲的那一幕。
那一年,我和爺爺奶奶一起坐車(chē)去南通參加一個(gè)親戚的生日聚會(huì)。外面下著雨,這時(shí)的我們已經(jīng)進(jìn)入了南通城了。忽然,一個(gè)急拐彎,將整個(gè)車(chē)子翻進(jìn)了一條小河里。奶奶抱著我和爺爺一起脫離了車(chē)廂,奶奶奮力地將我向上推。當(dāng)時(shí)河里有些瓦片,奶奶的腳就被弄傷了,可是奶奶依然堅(jiān)持著把我推上岸。就在這時(shí),周?chē)木用駛兌寂苓^(guò)來(lái)救我們,有的拿梯子,有的打110,有的`跳下水來(lái)幫助我們。有一位阿姨見(jiàn)我冷得直發(fā)抖,便跑回家拿來(lái)她孩子的衣服給我穿。110終于來(lái)了,他們把爺爺奶奶救上岸,并送我們?nèi)メt(yī)院。
剛到醫(yī)院,爸爸媽媽也趕到了,經(jīng)診斷,奶奶的腳骨折了,而我第一次染上了嚴(yán)重性感冒,爺爺卻走了……
這件事已經(jīng)過(guò)去很久很久了,其實(shí)我不太記得清了,是爸爸媽媽告訴了我。
也許在茫茫人海中,我已經(jīng)找不到他們,但他們的恩情我會(huì)記住,等以后再報(bào)答他們。
外面仍下著細(xì)雨,那個(gè)感人的雨中一幕也在我的腦海里難以抹去。
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