【必備】五年級(jí)童年作文匯總9篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的五年級(jí)童年作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級(jí)童年作文 篇1
童年，就像是一首美妙的詩歌，讓你回味無窮；童年，就像一幅奪目的畫，讓你留戀其中；童年，就像是一處怡人的美景，讓你依依不舍。童年，是每個(gè)人無法擺脫的記憶。
在五六年前，也就是我上一年級(jí)的時(shí)候。有一天，媽媽突然說她要去洗照片。我本來在自己的房間里漫不經(jīng)心地玩玩具，一聽到“洗照片”這個(gè)詞就頓時(shí)來了興致。等媽媽走了，我就想：在外面洗照片多么麻煩啊，還費(fèi)錢，還不如在家里我自己“洗”了。于是，我就用水盆接來一盆水，再?gòu)膵寢尩呐P室床頭柜里拿出來她珍藏的照片放在水盆里，開始洗。
我洗了一會(huì)兒，卻看見照片上面起了一道道深皺，心想：這究竟是怎么回事呢？難道是我沒放洗衣液？我一拍腦袋，恍然大悟。便往水里加入了洗衣液，繼續(xù)洗，只見水盆里的水變成藍(lán)色了，我覺得這次一定會(huì)把照片“洗”好�？晌蚁吹南吹模l(fā)現(xiàn)不對(duì)勁，照片的表皮隱隱有些脫落的痕跡。我想來想去，究竟是哪兒出錯(cuò)了呢？不經(jīng)意間把手放到了胳膊上。涼！我不禁喊出了聲兒。轉(zhuǎn)念一想，可能是水溫的問題。我被自己的想法震驚了，趕忙把照片拿了出來，把水盆里的涼水倒掉換成熱的，心想這次肯定會(huì)把照片洗好了。
把涼水換成了熱水，我有了更大的信心，就又搓又揉，一會(huì)兒，我把自己的大作拿出來一看，不由得呆住了。只見上面布滿了龜裂的道痕，顏色也粘在了一起，連水盆里的水上面都覆蓋了一層顏料，簡(jiǎn)直都成了“照片湯”。這時(shí)，媽媽打開門，對(duì)我喊道：“過來看看我的照片！”見我沒有回應(yīng)，就朝衛(wèi)生間走了過來�？匆娢覞M手的顏色，再看看旁邊的照片，她吃驚地問：“你到底做了什么？”我傻笑著說：“我把照片‘洗’了�！眿寢尲泵枺骸澳阆戳耸裁凑掌�？”“你的畢業(yè)照、結(jié)婚照、紀(jì)念照�！蔽乙槐菊�(jīng)地說�！鞍�！”我家浴室里傳出來一聲尖叫，震耳欲聾……
童年的傻事我不會(huì)再做了，但童年的樂趣并沒有隨著時(shí)間消逝。
五年級(jí)童年作文 篇2
這些日子我們學(xué)校舉行了折、放紙飛機(jī)的活動(dòng)，這讓我不由想起了童年一些關(guān)于紙飛機(jī)的有趣事情。
一年級(jí)時(shí)，我們班的孩子最大的快樂就是做紙飛機(jī)，放紙飛機(jī)。
我們?cè)诒咀由喜孟乱粡埣�，再把紙橫著折，最后對(duì)折，把飛機(jī)的兩翼分別再折一次。我們精心做著，心中充滿了憧憬和希望，紙飛機(jī)做好了，我們分別把各自的姓名寫在各自做好的紙飛機(jī)上面。
我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上進(jìn)行紙飛機(jī)比賽。所有人站在一條線上，都向著紙飛機(jī)哈著氣，再同時(shí)向空中拋去，紙飛機(jī)就凌空而起，漸漸地飛過一棵小樹的樹梢，我們飛快地跑起來，跳起來。載著夢(mèng)想的紙飛機(jī)越飛越高，在空中翩翩起舞，我們快活地喊著叫著，在松樹旁拼命地奔跑。
漸漸地，我的紙飛機(jī)飛得更高了，逐漸超越了所有的紙飛機(jī)。忽然吹來一陣風(fēng)，我的紙飛機(jī)在空中抖動(dòng)了一下，便逐漸下降，開始驕傲的心情一下子退去，可是無論我喊多大的聲音也沒用，我的紙飛機(jī)馬上就要和地面親密接觸了，倏地便掉了下來。慢慢地，其他同學(xué)的紙飛機(jī)也開始往下掉，直到最后一個(gè)紙飛機(jī)也掉了下來。
最后，比賽勝負(fù)已分，很明顯最后掉下的紙飛機(jī)的主人是贏家，我和其他失敗的選手都垂頭喪氣，但是很快我們的眉頭又舒展開來，笑容又重新寫在我們的臉上，因?yàn)槲覀兊男闹卸加幸粋�(gè)信念——下次一定會(huì)贏！
承載著夢(mèng)想的紙飛機(jī)隨著時(shí)間的流逝飄然而去了，現(xiàn)在的我差不多已經(jīng)忘了紙飛機(jī)的折法，已經(jīng)淡忘了兒時(shí)的夢(mèng)想，但每當(dāng)看見紙飛機(jī)，我就會(huì)想起兒時(shí)和小伙伴玩紙飛機(jī)的情景。
五年級(jí)童年作文 篇3
“ 家是溫暖的國(guó)，國(guó)是千萬個(gè)家”家庭是構(gòu)成社會(huì)的單位，是組成國(guó)家的零件。神州大地上的每一個(gè)家庭都像一朵鮮艷芬芳的花朵，構(gòu)成了絢麗多彩的祖國(guó)大花園。我家這朵花更是獨(dú)放“異”彩。不信？那就和我一起來看一看吧。
家庭知識(shí)比賽
“現(xiàn)在比賽開始，第一個(gè)題目是對(duì)古詩，我說上半句能對(duì)出下半句，請(qǐng)聽題：‘梅子黃時(shí)日日晴，小溪泛盡卻山行’請(qǐng)對(duì)后兩句，開始！”話音剛落，姥爺就就舉手，說：“綠陰不減來時(shí)路，添得黃鸝四五聲�！薄盎卮鹫_，加五分！”這時(shí)，姥姥提出了抗議：“我上學(xué)時(shí)間短，學(xué)問少，可不可以換個(gè)題目？”“沒問題�！蔽宜斓卮饝�(yīng)了，“那就來腦筋急轉(zhuǎn)彎吧，請(qǐng)聽題：如果有個(gè)輛車，小明在開車，小紅和小華坐在后面，請(qǐng)問，這是誰的車？”客廳里一片沉寂，我一臉得意。“我知道。”突然，一個(gè)清亮的聲音打破了沉默，“車是如果的，因?yàn)槿绻休v車�！眿寢尩靡庋笱蟮卣f�！澳阍趺粗�？”我不可思議的問道�！耙�?yàn)槲乙部催^呀！”我當(dāng)場(chǎng)石化。
歡樂傳真
“歡樂傳真”游戲規(guī)則是這樣的：由我想一個(gè)表示動(dòng)作的詞寫在紙上給爸爸看，爸爸呢，則調(diào)動(dòng)自己的鼻子眼睛把它準(zhǔn)確地表演出來，媽媽把爸爸的表情畫在紙上。爸爸媽媽聽了，一致舉手贊成。
我在紙上寫了一個(gè)詞，遞給爸爸，爸爸看了看，一副胸有成竹的樣子，說：“這還
難得了你爸爸我？“說著就表演起來。呵！只見爸爸坐在沙發(fā)上，仰起頭，又用手畫了個(gè)圓圈，媽媽給弄糊涂了。爸爸一看媽媽不明白，更是著急地抓耳撓腮，只好一遍遍重復(fù)做著�？戳艘粫�(huì)兒，媽媽似乎明白了，在本子上飛快地畫了起來。我湊上去一看，好么，一個(gè)光溜溜的大冬瓜腦袋，仰著頭看月亮，媽媽十分肯定地說：“你寫的是望月吧？”“我明明寫的是‘坐井觀天’，怎么會(huì)是‘望月’呢？”媽媽一聽，就責(zé)怪爸爸 : “看你表演的是什么嘛？”爸爸反擊了媽媽一句：“你畫的不好，還怪我呀，這不是‘坐井觀天’嗎？”，說著，爸爸仰了一下頭，又表演了一次，爸爸的怪摸樣逗得我捧腹大笑。
不僅家庭生活發(fā)生了天翻地覆的變化，宇宙的新陳代謝，社會(huì)成員的依賴制度等深刻的發(fā)展規(guī)律以及改革開放以來人民生活的水平也不斷提高。我看到了祖國(guó)的蓬勃向上、欣欣向榮的明天！
五年級(jí)童年作文 篇4
我有過很多天真的夢(mèng)想。夢(mèng)想著長(zhǎng)大后駕駛著雄雁遨翔在祖國(guó)浩瀚的藍(lán)天，也夢(mèng)想過當(dāng)一名敢下五洋捉鱉的.海底科學(xué)探險(xiǎn)家、校園里的園丁、白衣天使……。
志當(dāng)程高遠(yuǎn)。一個(gè)人抱負(fù)要有，理想要有，信念也要有，更重要的是讓理想與抱負(fù)貼近現(xiàn)實(shí)，爺爺常常跟我說：“千里之行，始于足下”，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，只有從小做起、從現(xiàn)在做起。我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，就想當(dāng)一名品學(xué)兼優(yōu)的“三好生”，才能圓將來更大的夢(mèng)。
“學(xué)海無涯苦作舟”。當(dāng)一名品學(xué)兼優(yōu)的“三好生”不容易。要一丁一點(diǎn)的積累知識(shí)，一天一天的辛勤學(xué)習(xí)，一年一年的不懈進(jìn)取。梅花香自苦寒來。只有敢于吃苦、舍得吃苦。甜的回報(bào)才能屬于你，偉大理想才有你擁有�！巴映升垺笔抢蠋熀图议L(zhǎng)們的共同期盼。我們只有好好珍惜這段美好的童年，永不放棄。圓好自己的童年夢(mèng)，才能走好成長(zhǎng)、成人、成才的路。才能使老師滿意，大人們放心。
五年級(jí)童年作文 篇5
記得五歲那年，一次偶然，聽到爸爸和姐姐聊天說道：“誰肚子里的墨水多，誰就有學(xué)問�！�
一天，爸爸不在家，我偷偷跑到爸爸的書房里，拿起一瓶墨水，擰開蓋子聞了聞臭臭的，心想：這墨水可真難聞，怎么喝呀？我用舌尖甜了一小口，哇！又苦又澀。我靈機(jī)一動(dòng)，從廚房里拿來了白糖，往墨水里放了一勺糖，攪拌一下，又舔了一口，還是那么澀，沒辦法，為了成為一個(gè)有學(xué)問的人，我只好捏著鼻子，“咕咚咕咚”喝了下去。我高興地大喊：“我終于有學(xué)問了�！�
這喊聲引來了媽媽，媽媽過來一看，驚訝地問：“你嘴上是什么東西？”我興奮地說到：“是墨水�。 薄澳氵@孩子，沒事喝什么墨水��？”氣得媽媽邊嘮叨邊去取毛巾給我擦嘴巴�！鞍职终f誰肚子里的墨水多，誰就有文化。”媽媽笑著說：“傻孩子，墨水不能喝，爸爸說的墨水指的是知識(shí)。”聽了媽媽的話，我不好意思地笑了。
我的童年故事有趣吧！
五年級(jí)童年作文 篇6
在我五彩繽紛的世界里，有許多富有傳奇色彩的小傘花，點(diǎn)綴在童年這個(gè)多彩的夢(mèng)里。拾起一朵，足以讓我感到留戀，同時(shí)也感到可笑。
記得5、6歲時(shí)的我特別愛吃糖，糖果甜甜的，可好吃了。一天，幼兒園老師告訴我們：“種瓜得瓜，種豆得豆。只要你熱愛勞動(dòng)，種什么就得什么�！蔽乙宦牐睦锟蓸穳牧�，心想：“要是我能種出糖果，那不就能擁有吃不進(jìn)的糖果了嗎，那該多好呀！”
一回到家，我顧不上換鞋，立刻找來幾顆糖果打開包裝，然后在花壇的泥土中挖了一個(gè)深深的洞，再把那些打開了包裝的糖果倒在泥土里，埋了起來。接接著我站在一旁觀察它們，一直等到天黑，泥土里，一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有。第二天一大早，我急忙起床奔去“播種”的地方�？山Y(jié)果并不是我想的那樣，抽出芽長(zhǎng)出糖果，而是引來了許多螞蟻，說不定他們?cè)谀梦业奶枪麃響c祝它們的節(jié)日呢！我小心翼翼地翻開泥土一看，一看，哪還有糖果！只有一些黏糊糊的東西和一大群正在忙碌著的小螞蟻。后來我把這怪事悄悄地告訴了媽媽。媽媽聽了哭笑不得地說：“傻女兒，糖果是用糖制作出來的，不是像你這樣種出來的。小螞蟻?zhàn)類鄢蕴鸬臇|西，你這不是送食上門嗎？”我還真有點(diǎn)兒不服氣，自己辛辛苦苦地勞動(dòng)，結(jié)果收獲的是小螞蟻。
童年的趣事就是如此的天真無邪�。�
五年級(jí)童年作文 篇7
我的童年是在一個(gè)叫南壩的依江小鎮(zhèn)上度過的。
小時(shí)候我最愛干的事情就是打水漂了，每次一到周末我都要叫上爸爸媽媽一起去青衣江打水漂。在那兒總有著許多的爛瓦片等著我們，一塊塊爛瓦片在我們手里變廢為寶，成為了一個(gè)個(gè)輕功高超的少林高僧，在水面上跑得那個(gè)歡呀！一會(huì)兒從水中“旋”了上來，在空中劃出一道優(yōu)美的弧線，又輕快地落入江中，濺起一顆顆晶瑩透亮的水珠。這真是美不勝收，令人叫好不絕。
另一件事在我眼中就沒有這么愉快了。七歲時(shí)，我和一些小朋友組建了一個(gè)游泳幫，但這個(gè)組織名副其實(shí)，只有我還會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)蛙泳，其他的都是旱鴨子。為了顯示我蛙泳的先天優(yōu)勢(shì)，我準(zhǔn)備在他們面前露一手，于是對(duì)他們說了一聲：“你們看！”就跳進(jìn)了江里，開始往前游，可才游了二十來米，我就有些體力不支了，開始下沉。我立馬慌了便用腳瞎“踩水”，手使勁地拍打著水面，嘴里喊著“救命��！去找旁邊開……輪船的……”我對(duì)著岸邊的小朋友叫道，可話還沒說完，我就給嗆著了兩口水，腦袋發(fā)漲。沒過一會(huì)兒，我就喝了一肚子的河水……突然一只粗大的手把我給拉到了船上，我想：看來小朋友還是聽懂了我的話，不然我就掛了，不過以后可再也不能干這等蠢事了。
江邊的童年我永難忘，因?yàn)樗o了我太多美好的回憶。
五年級(jí)童年作文 篇8
童年，像一條美麗的彩虹，五彩繽紛，又豐富多彩。童年又像一顆閃亮的星星，照耀著我們。每一個(gè)人都有一個(gè)值得懷念的童年。現(xiàn)在我就來分享一下我的童年趣事吧！
我小的時(shí)候分外喜愛綠蘿花。因?yàn)榫G蘿花，如同一條綠色的彩帶，圓圓的葉子給人一種十分大方的感覺，碧綠的顏色如同一塊塊美麗的翡翠，每個(gè)葉子連在一起又好像一條綠色的瀑布。
記得有一天上午，我正專心地讀《幼兒畫報(bào)》，媽媽抱著一盆和綠蘿花長(zhǎng)得十分像的花走了回來，氣喘吁吁地對(duì)我說：“兒子，媽媽去車庫里弄點(diǎn)兒養(yǎng)花的土，你好好呆在家里，不要去摸那盆花，它的名字叫龍骨。”說完后便走了。好奇心驅(qū)使著我，心想：世界上還有不能摸的花？我打心眼兒里不信！我一步步走了過去。我先觀察了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)龍骨花和綠蘿花十分相似，也是那么的綠那么平易近人。我不由得伸出手摸了一下，便被上面的刺“咬”了一口，疼得我號(hào)啕大哭！這時(shí)媽媽回來了，我像看到了救星一樣撲到了媽說的懷里哭訴著：“媽媽，媽媽龍骨花不喜歡我，它咬了我一口，好疼啊！”媽媽又好氣又好笑地說：“龍骨花有刺，所以不讓你摸，好啦好啦，不哭了！”從那以后，我再也不敢碰那些我不知情的東西了！
過去的傷心事，現(xiàn)在卻成了一個(gè)笑料。我可真喜歡我的童年！
五年級(jí)童年作文 篇9
童年像糖果一樣甜美，像百合一樣純潔，像花園一樣美麗……童年就像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，使人留念，令人向往。
一提到“白菜浮綠水，青椒胡蘿卜”，我就想到了那個(gè)“禁醋托管”。因?yàn)槲蚁矚g吃醋，所以也自然帶動(dòng)了其他同學(xué)。但是，有些人醋加多了，把湯就會(huì)倒掉。然后，老師便不讓我們吃醋了，還把醋束之高閣�？墒�，這并沒難倒我這位“吃醋大王”。我一氣之下，便買了一瓶醋放在了托管，還給它取了一個(gè)典雅的名字——流光醋。
隨著時(shí)間地流逝，那是一個(gè)烈日炎炎的夏日，我的“流光醋”不幸“全軍覆沒”了。沒辦法，看著那空空的瓶子，只好開始我的“尋醋之旅”了。我迅速地放下飯盤，躡手躡腳地進(jìn)了廚房，開啟了我的“探測(cè)儀”。大約過了5分鐘，我已滿頭大汗，仍一無所獲，正準(zhǔn)備失落地退出廚房的一剎那，一抬頭，就看見了赫然醒目的“老醋”二字，這兩個(gè)字仿佛一杯清涼的冷飲，讓我頓時(shí)覺得精神十足。
我不管三七二十一，拿著這瓶醋，就以百米沖刺的速度回到了自己的座位上，打開瓶蓋，便往湯里倒�！肮具斯具恕�，隨著兩聲清脆的響聲，一陣陣“醋之香”飄進(jìn)了我的鼻子里，我使勁一吸，眉頭緊鎖，暗自嘀咕：“今天的醋怎么有種怪味道？唉，算了不管了，反正今天有醋吃了�！钡雇曛�，便火急火燎地把醋放回到了原來的位置。
我返回了座位，拿起湯勺，準(zhǔn)備一品美味。我輕輕地把勺子掠過湯面，盛起了那黑乎乎的湯，慢慢地把它放進(jìn)嘴里，當(dāng)我覺得自己已經(jīng)品嘗到了“人間美味”的時(shí)候，惡魔卻降臨到了我的頭上。勺子從我“滿是期待”的嘴里離開的一瞬間，我便尖叫了一聲：“��！”正在嬉鬧的停了下來，凝視著我；正在吃飯的停了下來，注視著我。我二話不說地從書包里拿出水杯，打開杯蓋，倒了一杯水，迅速一飲而盡。大家看到我十萬火急的樣子，紛紛問到：“你怎么啦？”“沒事吧？”“是不是咬到舌頭了？”我邊喝水，邊無奈地?fù)u著頭。片刻之后，我便對(duì)大家說：“可能是我熱傻了，把老抽看成老醋了！嗚——嗚——”大家都不約而同地笑了起來。
看著那一碗“黑暗料理”，我不禁咽了一下口水，為了不失面子，我暗自連連叫苦：“算了算了，長(zhǎng)痛不如短痛！”我鼓足了勇氣，對(duì)大家說道：“各位！我林思怡先干為敬！”片刻之余，那碗“黑暗料理”就被我消滅掉了。望著那空空如也的碗，雖然滿口咸味，但我的心頭卻散發(fā)著陣陣香甜之味。這種味道，給我的童年生活又增添了無限的樂趣。
童年就是一串珍珠，每一顆都記錄著我們的每一個(gè)微笑，每一份快樂；童年就是一段悅耳動(dòng)聽的音樂，每一個(gè)音符都洋溢著我們的歡樂、友愛；童年就是一個(gè)個(gè)揮灑的漢字，每一個(gè)筆畫都透露出我們對(duì)未來的渴望，時(shí)時(shí)記錄著我那令人難以忘懷的童年趣事。
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