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        五年級課間十分鐘作文

        時間:2022-11-29 19:27:17 五年級 我要投稿

        有關(guān)五年級課間十分鐘作文4篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的五年級課間十分鐘作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

        有關(guān)五年級課間十分鐘作文4篇

        五年級課間十分鐘作文 篇1

          “耶!終于下課了!可以出去玩了!”某位同學(xué)因為下課了,興奮地站在椅子上手舞足蹈地大喊著!扒校痪褪窍抡n嗎,干嘛那么激動呀!币晃粚W(xué)霸推了推滑下鼻梁的眼鏡,不屑地說。

          唉,我們班的奇葩們一到了下課就開始蠢蠢欲動了,不信,你瞧瞧看。

          “歌王”王磊用書本卷成一個筒狀,一只腳踏在椅子上,唱著張杰的“逆戰(zhàn)”,不但歌詞唱錯了,再加上他那破公鴨嗓子,實在讓人受不了了啊!

          更可怕的是王磊的小跟班——石年,不管王磊唱什么,他都一邊用力鼓掌,一邊大喊:“好,老大唱的好!”王磊見自己的小跟班支持他,就得意地甩了甩他額頭前的幾縷短毛。再看看班長大人吧!那位可真是全班第一的好學(xué)生呀!這都下課了,還做著磚頭厚的《題海精選》,真是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”。

          “你看看你,昨天的家庭作業(yè)的口算總共就只有五十題,你就錯了三十八題,對了十二題,你的腦子在干什么呀!再看看人家李沁,每次考試不是第一就是第二!”不用看,一定是數(shù)學(xué)李老師在教訓(xùn)楊斌。哈哈,誰叫他昨天嘲笑我數(shù)學(xué)只考了九十一分,沒他考得好,這下子被訓(xùn)了吧。

          “來抓我呀,你快來抓我,哈哈,抓不到了吧,哈哈哈~!蹦钦{(diào)皮大王唐宇凡又去招惹“母老虎”葉子晴了!鞍,你個死唐宇凡,你有本事別跑呀!”很明顯葉子晴被唐宇凡激怒了。

          不等唐宇凡做出回答,“!!!钡纳险n鈴聲響了,這場鬧劇也收尾了。

          “哦不——!我還沒上衛(wèi)生間呢!”李翔懊惱地大喊道。

        五年級課間十分鐘作文 篇2

          “叮鈴鈴,叮鈴鈴!”下課啦,同學(xué)們一窩蜂似地沖出了教室,都齊聚在了操場上玩耍。

          頓時,操場上熱鬧了起來。有的同學(xué)在踢毽子,有的在打沙包,有的在跳繩,還有的在玩老鷹捉小雞的游戲……你看,那邊在投沙包!只見兩頭的同學(xué)輪流將沙包投向中間的同學(xué),中間投沙包的同學(xué)在左躲右閃,動作敏捷得像只校猴子。

          再看跳繩的學(xué)生們,動作是那樣的輕盈,優(yōu)美,繩子在腳下一次又一次地閃過,既像一道美麗的彩虹,又像大海中的水波在蕩漾。還有那踢毽子的小姑娘,步履如飛,身輕如燕,只見她左手一抬,右手一甩,毽子穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)仫w過了頭頂,她輕松地跳躍著,那姿勢就像美麗的花蝴蝶在花叢中飛舞。

          跳皮筋的同學(xué)跳得多歡快啊,腿那么靈活,她那兩條大辮子也跟著她的身體在空中一蹦一跳的,辮子上面的花蝴蝶就像活了一樣,也特別的快樂!突然,有人大喊起來:“快來看。】靵砜窗。『镁实睦销椬叫‰u!”我瞟眼望去,原來“雞媽媽”正勇敢地張開翅膀,攔住了老鷹的去路。“小雞們”跟在媽媽的身后,左躲右閃,可他們都太瘦小了,眼看一只小雞就要落到老鷹的口中了,這時雞媽媽急壞了,便奮不顧身地沖上前去,兇狠地盯著老鷹。在媽媽的竭力保護下這只小雞終于得救了。小雞們歡呼雀躍著,慶幸小妹妹躲過了一劫。

          “叮鈴鈴“,上課了,同學(xué)們都戀戀不舍地回到了教室上課。課間十分鐘是充實而愉快的,我們每個同學(xué)都十分珍惜著短暫的'十分鐘!

        五年級課間十分鐘作文 篇3

          “叮鈴鈴”,下課鈴敲響了,同學(xué)們一窩蜂似地跑出了教室。安靜的操場馬上熱鬧起來。

          因為今天下了一場大雪,所以同學(xué)們都在興高采烈的玩打雪仗。我閑得沒事干,就和苗昊玩起了打雪仗,他先用手揉了一的雪球向我打來,正好我打在了我脖子上,。≌鏇鏊!我也給它來了得更大的雪球,正好打到了嘴上,讓他吃了個“雪饅頭”。他捂著嘴狼狽地逃跑了。我只好又去找王宇軒玩兒打雪仗,他先給了我一個大雪球,正好打到了我臉上,我也不甘示弱,給他來了得更大的雪球,正好打到了他肩膀上,一場激烈的世界大戰(zhàn)開始了。

          這時,我又發(fā)現(xiàn)有一圈人圍著再看什么東西,我也去湊熱鬧,發(fā)現(xiàn)女同學(xué)們在堆雪人,她們首先堆好了身子和頭,然后用瓜子做了它的嘴、眼睛和頭發(fā),我想,她們也太沒創(chuàng)意了吧!要是我堆雪人兒,我可跟她們不一樣,我要用報紙碟個八角帽,戴在頭上,然后用黑色的扣子當眼睛,再用一個胡蘿卜當它的鼻子,最后用紅色的,并且吃過了的泡泡糖捏成嘴,那看起來是多么栩栩如生呀!

          “叮鈴鈴”,上課鈴響了,我意猶未盡,戀戀不舍的走進了教室。

        五年級課間十分鐘作文 篇4

          “丁零零”,下課鈴響了,同學(xué)們快步來到操場,玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。

          按照慣例,我們先選出“老鷹”和“雞媽媽”。“老鷹”由玲玲扮演,因為她比較活潑,而且有點“兇”,而“雞媽媽”則由溫和的云云扮演,其余的同學(xué)都做小雞,躲在雞媽媽的后面。

          游戲開始了,兇惡的“老鷹”張開了大嘴,露出了白白的牙齒撲向“小雞”。溫順的“雞媽媽”這時也不溫順了,她用自己寬大的翅膀保護著自己活潑可愛的小寶寶,堅決不讓“老鷹”碰到他們。這時“老鷹”來不及考慮又撲向小雞,嚇得小雞“嘰嘰嘰”直叫媽媽,“雞媽媽”看見寶貝們嚇壞了,就連忙帶領(lǐng)隊伍閃到一旁,又躲開了“老鷹”的狠撲。就這樣,“老鷹”往東撲,“雞媽媽”往西躲,幾個回合下來,“老鷹”連一只小雞也沒捉住,自己頭上還撲出了一個疙瘩,氣得他火冒三丈,“老鷹”眼睛骨碌碌一轉(zhuǎn),想出了一個詭計,他指著天空說:“快看,天上的白云多漂亮!”聰明的“雞媽媽”并不上當:“別騙人了,白云漂不漂亮我還不知道!”

          “老鷹”一計不成,又生一計:“哇,白天天上還有月亮啊。真稀奇!边@一次“雞媽媽”信以為真,連忙抬頭看,“老鷹”趁這個機會往雞隊伍后面一撲,終于捉住了一只“小雞”。等“雞媽媽”低下頭時,發(fā)現(xiàn)一只“小雞”已經(jīng)不見了,知道自己上了當,她氣極了,大聲說:“可恨的老鷹,快還我小雞!薄袄销棥鄙駳獾卣f:“憑什么還給你?”“雞媽媽’更加生氣了,她朝后面一揮拳頭,大聲喊到:“孩子們,我們跟老鷹拼了!”“雞媽媽”和孩子們沖向“老鷹’把他打趴在地上,有的用爪子刨,有的用雞翅膀拍,“老鷹”嚇得撒腿就跑,小雞們獲勝了。

          “丁零零”,上課鈴響了,我們結(jié)束了這次有趣的游戲活動,熱鬧的操場也變得安靜了。

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