五年級(jí)介紹一種事物作文集合6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)介紹一種事物作文6篇,歡迎大家分享。
五年級(jí)介紹一種事物作文 篇1
說起到吃雞翅我可來勁了,不管是洋蔥雞翅還是五香雞翅,我都很喜歡吃,不過我最喜歡吃的還是可樂雞翅。
如果你也想吃自己親手做的可樂雞翅,那你先要準(zhǔn)備:雞翅、可樂、鹽、醬油、大蔥、生姜、八角等食材。
先把雞翅洗干凈,放到熱水中洗一下?lián)瞥鰜怼H缓笥图咫u翅,鍋內(nèi)加入適量油,等待油溫至七成熱時(shí),雞翅放鍋中,小火煎至表面金黃。接著拿出雞翅,再在鍋中放姜片、八角,再接著放入雞翅,倒入可樂并加入少許醬油、鹽提味,使用大火燒開后,改小火燉20分鐘。最后收汁要用大火,要不停的用鏟子翻動(dòng),直至雞翅表面裹上焦糖色,鍋中有明油滲出即可。
這樣一個(gè)色香味俱全的可樂雞翅就做出來了,做出來的可樂雞翅黃里透著點(diǎn)黑,這個(gè)菜不但可以滿足你的味蕾,還可以讓你口水垂涎三尺。
這就是可樂雞翅的做法,你學(xué)會(huì)了嗎?估計(jì)你這會(huì)兒垂涎三尺了。
五年級(jí)介紹一種事物作文 篇2
還記得那是一個(gè)炎炎的夏日,不管在室內(nèi)還是室外都非常熱,老師為了不讓我們學(xué)校生活那么枯燥,所以決定帶全班去參觀學(xué)校的樹木和花草,其中最惹人注目的就是銀杏樹。在學(xué)校,種的樹中銀杏樹是最多的,當(dāng)濃濃的的綠蔭被陽光投映下來的時(shí)候,樹木下就非常涼爽。
夏天,銀杏樹的樹干,如一根挺拔的粗鐵柱。樹干上,常常會(huì)有螞蟻爬過,樹干遍布古老紋路,還有些天然的小坑洞。樹葉像碧玉一般翠綠,又如裹了一層塑料紙一般光滑。一眼望去,一個(gè)高大挺拔的老先生,正用慈祥柔和的目光向你望去。
春天,銀杏剛剛從冬的睡夢(mèng)中蘇醒,像一個(gè)想睡懶覺的頑皮小孩。朦朦朧朧的眼睛里,閃著絲絲的困意……它的根在泥土中慢慢伸展開來,就像伸懶腰一般……同時(shí)也在泥土中慢慢尋找水源,滿足生長(zhǎng)所需。
秋天,它的精神比夏天明顯要低沉許多,銀杏葉也由綠轉(zhuǎn)黃。秋風(fēng)起,滿目金黃,金燦燦的銀杏葉像一只只翩然而落的枯葉蝶,親吻地面。在樹下,你也會(huì)驚喜的發(fā)現(xiàn)很多銀杏果,也就是我們平常所說的白果,不過它的味道一言難盡。
冬天,銀杏樹的樹干樹枝變得稀稀落落,什么也沒剩下。它仿佛進(jìn)入了冬眠,下雪了,冬姑娘貼心地為它蓋上厚厚的棉被,從此開始了下一年的生長(zhǎng)……
銀杏樹的壽命很長(zhǎng),能存活上千年,但更多的是因人類的需要而被砍伐。植物也有生命,當(dāng)我們?nèi)ΡWo(hù)它們時(shí),相信它們也一定會(huì)為我們貢獻(xiàn)一片綠蔭!
五年級(jí)介紹一種事物作文 篇3
仙人掌以它頑強(qiáng)的精神在百花中立以不敗之地,它有著肥大的莖,大約有一厘米厚。它的`葉片為了儲(chǔ)存水分,全部變成了細(xì)細(xì)的尖刺。
仙人掌品種繁多,有40多個(gè)品種,它的顏色以綠色為主。它有各種各樣的形狀:手掌狀、球狀……手掌狀的仙人掌像人的手掌,球狀的仙人掌向一個(gè)個(gè)剛充過氣的小刺球,柱狀的仙人掌像一根根棒子。
仙人掌還會(huì)開花和結(jié)果呢!仙人掌的花十分小巧,姿態(tài)各異,顏色也各種各樣,有暗粉的、大紅的、潔白的…仙人掌的果實(shí)上面有些刺,成熟的果實(shí)是深紅色的,有的還能食用,吃起來又酸又甜。
仙人掌味淡,性寒具有行氣活血、清熱解毒、消腫止痛、健脾止瀉、安神利尿的功效,內(nèi)服外用治療多種疾病。仙人掌主要治療疔瘡腫毒,外還可以治療胃痛、痞塊腹痛、急性痢疾、腸痔瀉血、哮喘等癥。
仙人掌可以凈化空氣,也可以防輻射,裝璜房子后,會(huì)有許多甲醛的殘留,這時(shí),仙人掌就可以吸收甲醛等其它毒素,達(dá)到凈化空氣的效果。在電腦桌上放上仙人掌,可以減少輻射。
仙人掌雖然長(zhǎng)得不是很美觀,但作用是很大的。
五年級(jí)介紹一種事物作文 篇4
我一直渴望有一只小狗,但因?yàn)闆]有時(shí)間養(yǎng),只好借四姨婆的小狗養(yǎng)了三天。
那是一只剛出生不久的小狗,兩只大耳朵,全身淺棕色毛,額頭上還有一縷白色的毛,渾身毛茸茸的,摸起來很舒服。我給它取名叫“福落”。我非常喜歡它。
它是一只很聰明的小狗,才養(yǎng)了三天,就很聽我的話了。我一叫它“福落”,福落!”它就會(huì)轉(zhuǎn)過身來用烏溜溜的大眼睛看我。我只要一喊它“過來”!它就會(huì)邁著輕盈的步伐朝我跑來。
它還是一個(gè)“小貪吃鬼”。每當(dāng)我們吃午飯的時(shí)候,它就追著我要吃的。我把它的飯碗給它,它便迫不及待地吃起來,它會(huì)把碗里的每一粒飯都添得干干凈凈的,吃完還嫌不夠,就去拱碗,把碗拱翻了,見我沒有再給它的意思,就邊拱碗邊“嗚嗚”地叫,好像在說“我還要,還要嘛!
三天時(shí)間眨眼間就過去了,我真舍不得福落離開。
我還養(yǎng)過小魚那是一群熱帶魚,顏色五彩繽紛,樣子各種各樣,非?蓯。剛養(yǎng)魚的前幾天我們一家人都很新鮮,甚至都不看電視了,圍著魚缸看,忙著給每一條小魚起名字。有四姐妹、小虎皮、紅綠燈……我每天放學(xué)一回家,放下書包首先奔向魚缸,觀察它們的一舉一動(dòng)。它們?cè)隰~缸里嬉戲打鬧,你追我趕,非;顫娍蓯。一來二去它們好像認(rèn)識(shí)了我似的,只要我準(zhǔn)備揭開魚缸蓋喂食的時(shí)候,它們會(huì)紛紛游上來,爭(zhēng)先恐后地?fù)尦贼~食。偶爾也會(huì)死一條魚,當(dāng)我看到魚死了的時(shí)候,我就非常難過。
我愛小狗,也愛魚兒,還有許許多多可愛的小動(dòng)物,因?yàn)樗鼈儙Ыo了我許多樂趣。
五年級(jí)介紹一種事物作文 篇5
在我的家庭當(dāng)中,有一個(gè)很靠譜的成員,它就是---掃地機(jī)器人。
這個(gè)掃地機(jī)器人的高度只有6厘米,直徑有36厘米,它是圓形的。機(jī)器人的操作很簡(jiǎn)單,拿一個(gè)控制器按一下箭頭朝上的按扭他就向前走;按一下箭頭朝下的按扭,他就會(huì)往后退;按一下朝左的按扭,機(jī)器人的輪子就會(huì)往左轉(zhuǎn),再按一下箭頭朝上的按扭他就會(huì)往左走……箭頭朝哪就往哪個(gè)方向。他頭上還有一個(gè)按扭,按下就能自動(dòng)掃地了。
當(dāng)然,如果你需要,還可以預(yù)約定時(shí)工作,只是,別看它是掃地機(jī)器人,也有惱火罷工的時(shí)候,那肯定是它沒電啦,這時(shí)它就會(huì)通常會(huì)默默地爬到充電處“自助加油”,背上的指示燈會(huì)告訴你完成情況:綠燈亮則電滿,紅燈亮恐怕是需要“醫(yī)療”了,如果黃燈亮,則說明它正在補(bǔ)充能量,如果什么燈都沒有閃爍,哈哈,那就是要罷工啦。
我家的掃地機(jī)器人可勤勞了。有一天,我出去玩,把打掃房間的任務(wù)交給了掃地機(jī)器人,臨走時(shí),在它的頭頂上按一下,它就開始工作了。一會(huì)兒掃掃這,一會(huì)兒掃掃那,沒有半點(diǎn)怨言。我還特意把房門關(guān)起來,以防機(jī)器人逃跑。等我回來時(shí),房間里一塵不染。咦,可機(jī)器人不見了,我仔細(xì)的找,原來,那個(gè)機(jī)器人還待在床底下清掃呢。
這就是我家的掃地機(jī)器人,一個(gè)勤勞的家伙。
五年級(jí)介紹一種事物作文 篇6
“今天請(qǐng)大家吃開心果!”老師神秘地說。
“開心果!”同學(xué)們異口同聲的喊起來。多誘人的名字啊!好像吃了這個(gè)就會(huì)很開心一樣!
我們急不可耐地等待老師發(fā)開心果,開心果發(fā)到了我們的手里。它的樣子白白的,手感硬硬的,沒什么特別的呀!我又把它放在鼻子下聞了聞,哇!好香啊!我沉浸在香甜的樂園里,我又仔細(xì)看了一下,開心果的“肚子”上有一條縫,像個(gè)吃多了的小娃娃撐破了肚皮,我不禁哈哈大笑。
我輕輕松松地掰開了它的皮,果肉的顏色是棕色中帶點(diǎn)綠和紅。我迫不及待地放入嘴里,咸中帶點(diǎn)甜和苦,果肉和唾沫融合在一起流入喉嚨,香味久久在嘴里彌漫,我的味蕾充分發(fā)揮了作用,讓我仿佛在香香的開心果海洋里暢飲,久久不能回到現(xiàn)實(shí)。正當(dāng)我沉浸在自己的幻想中時(shí),老師講起了關(guān)于開心果的知識(shí):開心果可以榨油,果仁還含有維生素e。而且開心果的果核之所以那么白,是因?yàn)橛闷讋┢,真正的開心果是棕色的。原來是這樣,下次一定要小心購(gòu)買。
正當(dāng)我繼續(xù)品味著開心果時(shí),突然定住了,呆呆地坐在那兒,淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)兒。因?yàn)槲蚁氲搅松钪械哪切┮斯笮Φ摹伴_心果”——雜技團(tuán)演員、小丑。他們?yōu)榱四茏屌_(tái)下的觀眾開心,他們不顧生命安全,只為了臺(tái)上的那十分鐘,在臺(tái)下反復(fù)練習(xí)。有的人談小丑很傻,可如果他們聽到這話心里又是什么滋味呢?又有誰是知道他們?cè)诒澈蟮降赘冻隽硕嗌伲?/p>
我流連于開心果的美味,更贊美生活中的“開心果”給人們帶來的無限歡樂。謝謝你們,是你們讓生活多了樂趣!
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