關(guān)于五年級(jí)中秋節(jié)的作文集合五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的五年級(jí)中秋節(jié)的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)中秋節(jié)的作文 篇1
今天是農(nóng)歷八月十五，是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)，這一次中秋節(jié)我過的非常有意義。
本次佳節(jié)，我和爸爸媽媽一起回到了農(nóng)村老家，陪伴爺爺奶奶度過中秋節(jié)�；乩霞业穆飞�，車輛非常多，一輛緊挨著一輛，有些路口特別的擁擠，交警叔叔正在指揮過往的車輛有序行駛。他們非常辛苦，衣服都被汗水浸濕了，可是仍然在太陽底下不停地忙碌著，這讓人很感動(dòng)。正是因?yàn)樗麄兊母冻觯覀儾拍軌蚣皶r(shí)趕回老家與爺爺奶奶團(tuán)聚。
剛進(jìn)家門，就看到爺爺奶奶在屋子里忙碌著，這時(shí)爺爺在忙著殺雞，奶奶在準(zhǔn)備中午的飯菜。爸爸媽媽連忙將早已準(zhǔn)備的禮物放到屋子里，然后就幫爺爺奶奶干起活來，我也跟著跑前跑后，全家人在一起忙得不亦樂乎，但是卻特別開心，院子里不時(shí)傳出我們快樂的笑聲。
就這樣，一桌豐盛的午飯?jiān)谌胰斯餐拿β迪陆K于完成了。我們?nèi)胰斯餐e杯祝福。這時(shí)候，爺爺說起從前的事情：“我小時(shí)候日子過得很苦，中秋節(jié)連個(gè)月餅都很難吃到，更不用說雞鴨魚肉了，都是黨和國家的政策好�。∽屧燮胀ǖ睦习傩斩歼^上了好日子！”爺爺說著，臉上露出了幸福的笑容。
吃著美味可口的飯菜，看著全家人開心美好的笑容，我感覺好幸福！祝福我們的生活越來越美好，祝福我們的國家越來越富強(qiáng)！同時(shí)，也要感謝那些在中秋節(jié)不能回家、仍然在崗位上辛勤忙碌的人。正是因?yàn)橛辛怂麄兊母冻�，我們的生活才更加美好。衷心祝福他們；但愿人長久，千里共嬋娟！
五年級(jí)中秋節(jié)的'作文 篇2
“君自故鄉(xiāng)來，應(yīng)知故鄉(xiāng)事，難忘的中秋節(jié) 中秋節(jié)作文。來日綺空前，寒梅著花未？”——王維的《雜詩》每次我讀它，最讓我難忘的是遠(yuǎn)在新加坡的大姨，特別是今年這個(gè)中秋節(jié)。媽媽拿回一盒月餅，她知道我最愛吃的是蛋黃餅，就打開盒子，拿一塊給我吃，當(dāng)我捧起這塊月餅，不禁陷入沉思，想起雅珊大姨，那是我還在讀幼兒園大班時(shí)，她來到我家，住了兩年，她常常帶我出去玩，送我去學(xué)舞蹈，教我畫畫、唱歌，兩年的中秋節(jié)都是她帶我去買蛋黃餅回來吃，可是天下哪有不散的宴席，她為了理想和前程，離開親人，遠(yuǎn)度重洋去了新加坡，半工半讀，我們就這樣難分又難舍，望著手中月餅，我不禁熱淚盈眶……
“開飯嘍！”媽媽大呼小叫，端上一盤月餅，放在飯桌上，作文素材《難忘的中秋節(jié) 中秋節(jié)作文》。
“一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……九個(gè)，十個(gè)……”我一邊吃一邊數(shù)，我問爸爸：“能不能寄兩個(gè)月餅給大姨！”爸爸說：“路途太遠(yuǎn)了，這樣吧，等你吃完了飯，去QQ上下載一盆中秋月餅，給大姨發(fā)送過去，以表你的祝福和思念。
晚飯后， 我上網(wǎng)搜索到一塊十分精致的月餅，寫上祝詞，通過QQ單擊一下，我樂滋滋地想著，大姨見到月餅開心的表情，“嘀嘀”三秒鐘不到，大姨發(fā)了一張笑臉和一塊十分可口的蛋黃月餅給我，我感到無比的甜蜜，高科技信息時(shí)代真好哇！能讓人即瞬間實(shí)現(xiàn)美好的愿望，拉近親人與親人之間的思念距離。
這一夜，我睡得很甜，夢(mèng)見親人團(tuán)聚舉杯歡慶的場(chǎng)面，我不盡思念，陶醉在甜蜜的遐想中……
五年級(jí)中秋節(jié)的作文 篇3
一年一度的中秋佳節(jié)又要到了。這兩天，大家都為過一個(gè)有意思的中秋節(jié)而忙碌準(zhǔn)備著。看到大街上琳瑯滿目的月餅,去年中秋節(jié)的情景又浮現(xiàn)在我的眼前。
中秋節(jié)晚上，爸爸媽媽帶著我去紅磨坊買月餅，到那以后，我驚呆了！這里的月餅品種好多呀！有我喜歡的椰蓉和鳳梨味兒的，還有蛋黃、五仁、豆沙、棗泥……太多了，我實(shí)在記不住了。聽媽媽說，他們小時(shí)候吃的月餅只有五仁的。
八月十六日早上，我們整裝待發(fā)，帶上月餅去看姥姥。一路上秋風(fēng)習(xí)習(xí)，天高云淡，馬路兩旁的欒樹披著五彩的衣服向我們招手。麻雀也都聚在一起，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“中秋節(jié)來了！中秋節(jié)來了！”
兩個(gè)小時(shí)后，我們來到了姥姥家，姥姥早已經(jīng)在大門口迎接我們了。下車之后，我把手中掂著的月餅遞給姥姥，說：“姥姥，這是我們給您買的中秋節(jié)禮物，是我們濮陽最好吃的月餅，可好吃了!我最喜歡鳳梨味兒的了，這盒是姥姥最喜歡吃的棗泥味兒的！”姥姥熱情地迎接我們，還給我們做了一頓豐盛的午餐。姥姥吃了我們帶的月餅后，笑得合不攏嘴，說：“現(xiàn)在的月餅真好吃呀！我們以前吃的月餅都是硬梆梆的，牙都快硌掉了。”媽媽在一旁笑著說：“給您買的月餅是我們濮陽最好吃的，能不好吃嗎！”
晚上八點(diǎn)，我和爸爸媽媽還有姥姥坐在院子里賞月，其樂融融的品嘗著月餅，笑聲充滿著整個(gè)院子。那明如燈籠，圓如玉盤的月亮，高高地懸掛在夜空中，給人無限的遐想。那明亮的月亮上仿佛有嫦娥在廣寒宮內(nèi)揮袖起舞，玉兔在搗藥，吳剛在砍那棵永遠(yuǎn)也砍不倒的散發(fā)著永恒香氣的桂樹……
五年級(jí)中秋節(jié)的作文 篇4
中秋節(jié)到了！一年一度的中秋節(jié)終于到了。
早上， 我8點(diǎn)鐘就起了床，9點(diǎn)鐘我就和爸爸、媽媽一起媽媽回家鄉(xiāng)過中秋節(jié) 。到了家鄉(xiāng)，吃完中午飯，爺爺、奶奶和媽媽就開始忙碌起來了。又是殺鵝，又是殺雞，又要煮湯，真是忙碌極了。經(jīng)過了爺爺、奶奶和媽媽一個(gè)下午努力，晚上吃飯時(shí)候，一桌豐盛的菜終于端上飯桌了，有酸甜鵝、白切雞、香噴噴的燒肉等等，真是美味極了。我們一家人邊吃邊聊，真是熱鬧極了。
到了晚上，我還和爸爸、媽媽去了外婆家和舅舅們一起賞月。到了外婆家，婆婆已經(jīng)準(zhǔn)備賞月的食物了。在外婆家的門口擺了一張大大的桌子，桌子上面放滿了食物，有月餅、哈蜜瓜、香焦、石螺、提子等等好吃的食物。今晚天氣很好，月亮也很圓很大。大人們?cè)谝贿呝p月一邊聊天，熱鬧極了。我們小朋友們也有我們的節(jié)目，我和表姐和表弟在踢足球游戲。我們拿了一個(gè)柚子殼作工具，比賽誰射門最準(zhǔn)，經(jīng)過了一輪激烈的比賽，我最后獲勝次數(shù)最多，表姐和表弟們都認(rèn)輸了，我覺得我真是棒極了。踢完球我們都覺得累了，就回到桌子前邊賞月邊吃東西。一桌人都在說說笑笑的，我覺得特別開心和快樂。
今年的中秋節(jié)我覺得過得很開心，真希望每年的中秋節(jié)也一樣，人人都團(tuán)團(tuán)圓圓，開開心心。
五年級(jí)中秋節(jié)的作文 篇5
在媽媽工作的園區(qū)里，有一群特殊的小朋友。他們從出生起就被無情地奪走了聽到這個(gè)世界上聲音的權(quán)利。他們?cè)跓o聲的世界里成長，從戴上助聽器或人工耳蝸的那一刻起，他們才慢慢地感受到聲音的存在，慢慢地學(xué)習(xí)語言。
中秋節(jié)前一天，媽媽告訴我說她們園區(qū)里有活動(dòng)，一群充滿愛心的人士要去看望小朋友，給小朋友們帶去節(jié)日的祝福。像這樣活動(dòng)場(chǎng)面，我怎么能錯(cuò)過？就要求媽媽去上班時(shí)帶上我。
下午四點(diǎn)左右，叔叔阿姨們滿臉微笑來到園區(qū)。他們帶來了大米、食用油、水果和香甜的月餅。在老師的引領(lǐng)下，他們走進(jìn)教室，與小朋友們親密接觸，小朋友們更是開心得不得了。他們熱情地與叔叔阿姨們打招呼�！笆迨搴�，阿姨好！”大家很是驚奇，他們?cè)趺磿?huì)開口說話呢？園區(qū)老師向愛心人士講解了小朋友們的助聽設(shè)備以及他們艱難的康復(fù)過程。愛心人士們向老師豎起了大拇指，對(duì)小朋友們產(chǎn)生了更多的憐愛。他們輕拉小朋友們的小手，輕拂他們的臉龐，親切的目光泛著淚花。在老師的提議下，小朋友們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，為愛心人士表演了節(jié)目。他們邊唱邊跳，我們都被感動(dòng)了，用響亮的掌聲告訴他們：“你們很棒！”
相處的時(shí)間有些短暫，我們依依不舍地告別，愿更多的人來關(guān)愛這些特殊的小朋友，將愛傳遞下去。
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