關(guān)于五年級國慶節(jié)作文集錦6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的五年級國慶節(jié)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級國慶節(jié)作文 篇1
20xx年10月1日，是祖國的70歲生日，那時，我已步入了大學(xué)的殿堂，開始了我的大學(xué)生活。這天，校長告訴我們，國慶儀式?jīng)Q定讓我們大學(xué)生去當志愿者，聞訊后我歡呼雀躍了好久。
我們在趕往天安門的路上，看見汽車竟然都不是在地上跑，而是在天上飛，怪不得有一點“飄”的感覺呢！而且，地上的公路已不見了蹤影。由于人類知道自己錯了，因此打算悔改，他們在這里在各個角落都種滿了花、草、樹、木。咦？往回飛的那輛車的尾氣不是黑色的，而是淡綠色的呢？原來呀，這飛車排的不是廢氣，而是氧氣。
現(xiàn)在，我們身上穿的衣服全面改版了！以前做的衣服需要大量的布，而現(xiàn)在都是樹葉做的，經(jīng)過光合作用還能排放出氧氣呢！
不知不覺中，我們已經(jīng)到了天安門廣場。我們幫助參觀的人們指路。突然，我和小紅聽見一對中年夫婦說：“現(xiàn)在我們的國家十分壯麗，十分強大，人民的生活水平提高了，國民素質(zhì)也提高了。你看，這地上沒有紙屑、沒有垃圾了！”是的，這證明了我們的國民很有素質(zhì)，要在外國人面前展現(xiàn)出中國人的風(fēng)采。
晚上十點多，大家開始游行了。游行隊伍好似一條巨龍。這個時候，我深切感受到我的祖國是多么的強大，我的祖國是多么的美麗和富強！
祖國啊，我永遠的祖國，我愛您！
五年級國慶節(jié)作文 篇2
開飯了，好豐富��！有魚、牛肉、餃子……你不用看就是聞一下就會流口水的。我的媽媽即是優(yōu)秀的人民教師，還是一位營養(yǎng)搭配師。
今天是一個不平凡的日子，哥哥在妹妹的糾纏下，只好答應(yīng)帶我們劃船。
我們換好衣服把碗洗了，哥哥和嫂子帶著我們來到了怡欣公園，我們先過了石墩橋，在經(jīng)過南天一柱，來到了走廊，過了拱橋，經(jīng)過一口老井，來到了租船的房子里開了一條4個人坐的電動船。
船慢慢悠悠的向北開去，我們在船上照了許多的照片，哥哥嫂子在前頭開船。我們倆個在后頭坐船，我們倆個邊看風(fēng)景邊吃買來的小吃，那滋味真好。
我們一起駕船來到了湖中心的一個廟前，轉(zhuǎn)了一圈，向南開去，目標：音樂噴泉。我們離音樂噴泉越來越近了，哇~~~好壯觀啊，我第一次在音樂噴泉下淋浴，感受大自然的`美麗。
好漂亮也好臭啊，這些水都是從東湖里噴出來的，人們不愛護東湖，常常在東湖里扔垃圾，尿尿，洗拖布……使東湖受到了污染，自然水就臭了。在這里我提醒大家，以后要愛護東湖，讓它清澈起來！
五年級國慶節(jié)作文 篇3
國慶假期到了，很多人選擇出去觀光旅游，與祖國的壯麗河山為伴，與人山人海的游客為伴，而我卻選擇了與爸爸媽媽為伴。今年的國慶節(jié)我沒有出去旅游，但是我卻收獲了很多，度過了一個非常有意義的假期。
國慶前一天，老師讓我們泡一些綠豆并觀察它有什么變化。于是在九月三十日傍晚，我找來一個小盆子，然后倒上半盆水，抓了一些綠豆放在盆子里，看著躺在盆底的綠豆，我期待著綠豆趕快發(fā)芽。
這天晚上，我夢見綠豆發(fā)芽了。第二天早上，天剛蒙蒙亮，我就睡醒了，我迫不及待地從床上跳下來，跑去看我的綠豆。綠豆并沒有發(fā)芽，我有些失望，但仔細一看，綠豆比以前大了很多，像一個個胖娃娃。晚上，綠豆的個頭越來越大，都快撐破它們的綠外衣了。
有一顆綠豆裂開了一條縫，好像在說：“我吃飽喝足了，我要長大，我要發(fā)芽！”看著這些豆子，我高興極了。媽媽對我說：“豆子不能泡久了，否則會泡壞的�！庇谑俏亿s快將盆里的水倒掉，把豆子放在濾盆里，蓋上一條濕毛巾，用來保持水分。
第三天早上，我一醒就趕快起床去看我的綠豆。哇！綠豆已經(jīng)脫掉外衣，長出了小芽，我趕緊拿來尺子一量，小芽竟然有5毫米呢！我高興得一蹦三尺高，飛快地跑去告訴媽媽這個好消息。
第四天早上，我起床一看，綠豆芽好像長了很多。我拿來尺子一量，竟然有2.5厘米了，一天居然長了2厘米，生長速度快得讓人難以置信。
又經(jīng)過兩天的生長，綠豆芽已經(jīng)有8厘米了，還長出了葉片，我高興極了。經(jīng)過這次試驗，我明白了：只要給綠豆一定的生長條件——溫度、濕度和空氣，綠豆就會以驚人的速度生長，向我們展示它們頑強的生命力！
這個國慶節(jié)，我見證了綠豆芽的生長過程，明白了：其實生活中有許多奧秘，需要我們細心觀察去發(fā)現(xiàn)！這是我度過的最有意義的國慶節(jié)！
五年級國慶節(jié)作文 篇4
國慶節(jié)到了，又可以放假嘍!這對我們這些學(xué)子來說是一個令人興奮的消息，在這快樂的七天假期里，我們就是一只只飛翔在天空的小鳥，自由自在地享受快樂。
在假期的語文作業(yè)中最重要的一個要求是：“看一本科普書，從56頁中選，并做好讀書筆記”這可把我急壞了，因為家里沒有書上要求的那些書。國慶節(jié)的第一天我就急急忙忙去新華書店買。在書店里找了半天一點收獲都也沒有。一問才知道，版本實在是太老了!從經(jīng)濟角度看，少兒科普類的不搶手。
于是，我問媽媽要不要到杭州去買，媽媽毫不猶豫地拒絕了。她說可以在網(wǎng)上電子圖書館下載呀!何必去那么遠的地方呢?我半信半疑。哪有這么容易的事。
結(jié)果不出我所料，媽媽這樣的電腦高手也沒有辦法。原因還是版本老。在新華書店里，我的同學(xué)遇見我第一句話就是：“那幾本書怎么沒的賣?”原來同學(xué)們和我一樣的手無足策呀!連續(xù)幾天我?guī)缀醴榱嗣恳粋�書店的角落，仍舊是失望。唉……如果書店能多重視一點這些版本老的，多進一些小學(xué)生科普類的書籍該多好啊，那我就不需要浪費那么時間去尋書，那我在這個假期里也許會更開心!
五年級國慶節(jié)作文 篇5
十月的下午，廣場上就了，人山人海真熱鬧。
天地暗了。廣場上的燈也一盞一盞地亮了。廣場上有各式各樣的燈，有華燈，華燈個發(fā)光個發(fā)光的珍珠在一起；有塔燈，塔燈細高的手杖，它被高四五十米的鐵柱子托，把廣場上空照得。幾臺機器從廣場四個角向中間放射出綠色微集束激光線，光線在廣場上空交織成了一道光網(wǎng)，給節(jié)日的天安門廣場更增添了絢麗的色彩。
廣場上的花壇盆景也亮了。廣場中心是直徑近40米的大花壇。它的中心有圓形的黃花堆。一堆花把黃花托。除了中心，花堆的形狀花瓣的，一共有五層，一層比一層小，也就一層比一層高。其實它是巨大的花。
廣場的東南惻有一座“花山”。山頂上有寬一[來源]米的“瀑布”�！捌俨肌睂捔魉俸芸欤瑥摹吧巾敗敝睘a而下，真有些“飛流直下三千尺”的。山半腰處有小亭子，紅柱子，綠瓦片，花屋頂。山腳下有“湖水”把它圍。“湖水”清得見底，“瀑布”把湖水的水面、水底都注入了無數(shù)個水泡。
廣場東邊景點，它是由三個七彩柱子構(gòu)成的。三個柱子向中間彎曲，托起多棱晶體球。球面反射著光，像耀眼的明珠。它的大概是大陸、香港和澳門托起祖國。
廣場上意義不同的大花壇，把廣場裝飾得五彩繽紛。
我想明年國慶的天安門廣場上燈火輝煌、花朵更艷。
五年級國慶節(jié)作文 篇6
國慶長假里，我的媽媽準備帶我去青龍山游玩，我聽了一蹦三尺高。
十月四日早上，我很早就起床了，八點左右我和我的媽媽就開車電瓶車出發(fā)了，一路上微風(fēng)拂面我多開心�。�
沒過多久，我們來到青龍山腳下，我們一口氣爬到了半山腰，這時，我已經(jīng)累得滿頭大汗，氣喘吁吁了，喘了口氣，又一鼓作氣爬上了山頂。
登上山頂往下看，�。∶利惖纳蚣议T盡收眼底，高樓大廈整整齊齊，馬路上車輛川流不息，人來人往，熱鬧非凡，多美的沈家門�。�
山頂上，已有好多個小朋友在放風(fēng)箏，這時，我也連忙拿出一個“蝴蝶”風(fēng)箏，我緊緊拉住線軸，只見我的“蝴蝶”越飛越高，已經(jīng)在和另外的風(fēng)箏挑戰(zhàn)了，比美呢！
玩夠了，我依依不舍地離開了青龍山。美麗的青龍山啊，再見了，我以后一定會再回來的！
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