五年級期中考試作文精選15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的五年級期中考試作文,歡迎閱讀與收藏。
五年級期中考試作文1
上周三我們結(jié)束了期中考試?荚嚥粌H僅只是結(jié)果,是自開學(xué)后的兩個多月學(xué)習(xí)的一個理性的檢測。它讓我們感受到了高中快速和高效率的教學(xué)方式,同學(xué)之間激烈的競爭。期中考試使我們更加清楚:高中三年必須咬緊牙關(guān),才能苦盡甘來。
考試過后不免是幾家快樂,幾家愁?荚嚱Y(jié)果并不是最重要的,我們必須學(xué)會在過程中總結(jié)經(jīng)驗使自己有所提高。因此在這次考試中發(fā)揮出色的同學(xué)不要過于喜悅而忽略了學(xué)習(xí)中的細(xì)節(jié),不如意的同學(xué)更不用過于沮喪,找出方法,跌倒了爬起來奮起直追勝利終將會屬于你。
在這里我提幾個小小的建議:
1、學(xué)會自我分析,找到自己的學(xué)科的薄弱點,針對薄弱點,進(jìn)行檢漏補缺。
。病⒃敿(xì)制定下一步的學(xué)習(xí)計劃,計劃不能寫得過高過滿,要能夠針對自己的特點,有步驟地進(jìn)行,其中要注意聽課的方式方法,提高學(xué)習(xí)效率。
。、要善于提問,善于發(fā)現(xiàn)自己存在的問題,有問題及時向老師同學(xué)請教,同時要學(xué)會問后知識的消化,把他人的思維方式內(nèi)化為自己的。
五年級期中考試作文2
今天是我們的期中考試,我特別緊張,因為如果考不好暑假就不能出去玩了只能在家里學(xué)習(xí),這是我們班主任劉老師說的。
在考試之前老師給我們說有認(rèn)真審題細(xì)心讀題做完還要檢查我們班老說檢查的意思也就是認(rèn)真,然后老師就走了去別的班監(jiān)考去了。
等老師走了其他班的老師就來了,其他班的監(jiān)考老師然我們先趴下休息一下,我們剛還沒趴下休息呢廣播就想了里面說請同學(xué)們做好準(zhǔn)備考試,這個剛播完又有一個說清監(jiān)考來事發(fā)卷,這是讓我緊張極了這第一個考的是數(shù)學(xué)這可是我最容易錯的易錯的一門呢!
這時我拿到了卷子監(jiān)考老師讓我們先別答題先寫名子,這是又想起了一個零勝說現(xiàn)在開始答卷,我立刻就開始答卷,但我發(fā)現(xiàn)了這里足足有11分難題。
下來我們考的是語文,語文特簡單就是最后一個看圖寫話有一點點難,但是沒有數(shù)學(xué)難,我語文的了九十六分,意思是我語文只扣了四分。
最后最后我們考的是英語,在英語里面我的了四十八分滿分無時四十五以上幾個我只錯了兩道題,也就是說我只見了兩分。
這次考完試了我也快緊張死了!
五年級期中考試作文3
時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間學(xué)期已經(jīng)過了一半,同學(xué)們也漸漸融入了這緊張的學(xué)習(xí)氛圍,與此同時,我們也將面臨新的挑戰(zhàn)——期中考試。
機會只垂青于有準(zhǔn)備的人,所以這次我們一定要做好充分的準(zhǔn)備。比如說把平時的復(fù)習(xí)時間增加十分鐘左右,當(dāng)然,時間越多,效果越好,關(guān)鍵還要靠自己自覺。不要只是今天復(fù)習(xí)半個小時,明天就只復(fù)習(xí)二十分鐘,貴在堅持。
要學(xué)會抓住一分一秒,時間就是生命,不要讓時間在你的走神中溜走,也不要讓它在毫無意義的話題中流逝。對于我們中學(xué)生來說,有一個合理的學(xué)習(xí)計劃,就可以為一天爭分奪秒,更可以為好的學(xué)習(xí)成績奠定基礎(chǔ)。所以,我們需要好好把握一分一秒。
天道酬勤,只有勤奮刻苦的人才會得到成功。汗水學(xué)習(xí),這幾個字相信同學(xué)們聽過不止一遍了,可是這個學(xué)期,你到底汗水過多少,到底付出過多少?如果連付出都沒有,那你就更別說自己有一個好的前途了。
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?成功是要付出汗水的,如果從現(xiàn)在開始汗水,也許你還會有百分之五十的機會成功,如果你選擇放棄,你將注定成功不了。讓我們從現(xiàn)在開始付出汗水,去勇敢地迎接新的挑戰(zhàn)吧!
五年級期中考試作文4
期中考試已經(jīng)圓滿的落下了帷幕,對于這次考試我深深的反思了幾點:
第一:平常的時候,作業(yè)完成情況并不是很好,總是拖欠作業(yè),沒有今日事今日畢的想法,而是一拖再拖,這是我的缺點,優(yōu)點是上課的時候我會勇于舉手發(fā)言,也會跟著老師的思維走,這個缺點我要一直保持下去。
第二:雖然說我上課的是總是聚精會神,但是并不意味著我上課都是老老實實聽話的,比如上數(shù)學(xué)課的時候,我就很容易走神,這也是期中考試數(shù)學(xué)沒有考出令我滿意的分?jǐn)?shù)的絕大數(shù)原因。
第三:考試的時候太粗心,這次英語考試明明很簡單,但是我卻還是沒有拿到一百分,原因是做完試卷后,我并沒有仔細(xì)的檢查,粗心大意的過了一遍之后就收場交卷了。
回顧這個學(xué)期,有好的習(xí)慣也有不好的習(xí)慣,好的習(xí)慣以后要保持下去,但是不好的習(xí)慣就不能如此對待,應(yīng)該努力的克服并改正它。
期中考試雖然是一場小考試,但它給了我一個大啟示,告訴我不能驕傲自大,成績是平時積累回來的。我要以謙受益滿招損為座右銘,向后半學(xué)期發(fā)起進(jìn)攻。
五年級期中考試作文5
今天是上網(wǎng)查詢成績的日子,我的心情很忐忑。我原以為語文考不好,所以在家里認(rèn)真復(fù)習(xí),背誦了古詩、課文,復(fù)習(xí)了每一課的課后重點和筆記,我發(fā)現(xiàn)真的有用!
我的腦子在寫試卷的時候就像充足了馬達(dá)的小飛機,“呼呼呼”地往前,我還認(rèn)真地檢查了一遍,可惜我的“趙州橋”的似的寫錯了,我這個粗心的毛病可得快點改掉!不過我為自己驕傲,我考了全班最高分97分,我覺得這沒什么,每個同學(xué)都可以是全班最高分,其實成績不代表一切,代表是你的態(tài)度和自信,80幾分只要你態(tài)度認(rèn)真,照樣最高分!只要你的信念和觀點不改變,你的人生就會指向成功!
我不是愛炫耀,只是覺得我期中考試有進(jìn)步,為老師和父母爭光了,為自己也爭光了。數(shù)學(xué)96我覺得是個不好的成績,因為我可以得到更高的分?jǐn)?shù)的,所以我還要繼續(xù)努力!
五年級期中考試作文6
文試卷在今天發(fā)了下來,本以為自己能考班上前五名?墒恰獏s僅僅得了第11名!
看著自己的成績,心頓時變得“難受”起來。回想起當(dāng)初單元測試的成績,那個時候雖然僅僅只考了九十分,可是卻是全班第一名啊!可是這一次考試竟然是十一名!成績下滑了!以前我的填空題基本上全做對,但這一次我填空題扣分最重 。我想這是我平時不注意課后詞,不愛看書的后果。
不過,這次作文僅扣了0.5分。這是我作文扣分最少的一次了。
看著這些,我心想:“我這次怎么考成這個樣子!太不應(yīng)該了!都怨自己的疏忽下次不能再這樣了!一定要考好,我一定要考個好成績。當(dāng)然我也不能因為這次的失利而永遠(yuǎn)地“后退”下去,我要吸取這次的教訓(xùn),讓這種的“低級”錯誤不再發(fā)生。”
我回到家,把這個分?jǐn)?shù)告訴了媽媽,媽媽說:“這次考試沒考好,沒關(guān)系,只要期末考試考好就行啦!
聽了媽媽的這一番話,我相信,期末考試的時候,一定能考出非常好的名次。
五年級期中考試作文7
期中考試結(jié)束了,我期待著自己的考試成績,心里好像被一座大山壓著,不禁感到緊張……
在班主任走進(jìn)教室的時候,同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師手中的試卷。拿到語文試卷后,我的心里有說不出的高興,因為是一根木棒和兩個雞蛋的組合,似乎正對著我微笑。我頓時覺得心花怒放,一塊石頭終于落地了。接著發(fā)下來的是數(shù)學(xué)試卷,我看看是兩個9的組合,它倆正挺著身子在向我招手,似乎對我說:“考的不錯!”可是當(dāng)我看到錯題時,才發(fā)現(xiàn)錯的是一個我不該錯的題,又是一個因為我粗心造成的失分。正當(dāng)我在自責(zé)時,英語試卷也發(fā)下來了,一看,只考了96、5分,再看看后面同學(xué)的英語試卷,竟然考了100分,太厲害了。雖然總分我還是名列前茅,但是因為我的粗心,英語和數(shù)學(xué)都丟掉了不該丟掉的分?jǐn)?shù),想想我的耳朵就火辣辣的……
期中考試為我敲響了警鐘,也是提前給我打了預(yù)防針。這次期中考試粗心的毛病讓我丟了不該丟的分?jǐn)?shù),但是,我始終相信:世上無難事,只怕有心人!期末考試我一定會再接再厲,改掉粗心的壞毛病,爭取考出更好的成績。
五年級期中考試作文8
期中考試終于結(jié)束了,但話又說回來,成績還沒有揭曉,我怎么可能這么放松了呢?
今天,老師走到講臺上,捧著一摞厚厚的試卷,我心里十分緊張,老師打開試卷,開始念起分?jǐn)?shù)了,我聽到老師說:“王皓,81分……”,我的心“咔嚓”一聲碎了?墒,我答應(yīng)過媽媽要考90分以上的呀。
我把卷子拿在手中,看一看錯在哪什么地方不看不知道,一看嚇一跳,我的課外閱讀題扣了11分。天哪,看來呀以后還要多多積累課外閱讀這一方面。
考試之后,我發(fā)現(xiàn)我做完題不仔細(xì)檢查,不仔細(xì)讀題,還有,今后要大量的積累課外知識閱讀。
這次考試之所以沒考好,是因為以下幾點沒有做到:
1、考試之前沒有好好的復(fù)習(xí)。沒準(zhǔn)備做的事很難做好,而我卻因此導(dǎo)致失分了。
2、平時沒有養(yǎng)成良好看課外書的`好習(xí)慣,課外閱讀不理解題意,而且現(xiàn)在的閱讀和作文都那么高的分?jǐn)?shù),以后要多看課外書。
3、平時要自己養(yǎng)成仔細(xì)檢查的習(xí)慣,這次考試做完卷子沒有養(yǎng)成檢查的習(xí)慣,馬馬虎虎,粗心大意,導(dǎo)致失分嚴(yán)重。
“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退……”我一定要在這兩個月的時間里,爭分奪秒,好好學(xué)習(xí),爭取再次取得優(yōu)異的成績!
五年級期中考試作文9
每人都有考不好的時候,我也不例外。讓我來告訴你吧!
星期二的時候,老師宣布下午要期中考試,要帶好自我的文具。老師說著,我就記錄下來:鉛筆、橡皮、鋼筆、圓珠筆、水彩筆、尺子等等。
下午,我們班的同學(xué)有一半到三年級一班去考,我也去了。到了那兒,我把文具擺好,準(zhǔn)備考試。先考語文再考數(shù)學(xué)。一會兒,語文試卷發(fā)下來了,我們大家認(rèn)真地做起了試卷。時間過得可真快呀!一會兒就下了第二節(jié)課。我們班的同學(xué)議論紛紛,有的說自我必須能拿第一,有的埋怨自我題不會做,還有的。很快就放學(xué)了,我們都期望自我能考一個好的成績。
第二天,試卷發(fā)下來了,我們班的成績相當(dāng)差。我語文才考了88分,數(shù)學(xué)考了94分。雖然這次成績已經(jīng)改變不了了,但就是我還會努力地去準(zhǔn)備下一次的考試,爭取考得更好的成績。
五年級期中考試作文10
源城區(qū)城南小學(xué)是一個樹木蒼翠、鮮花艷麗嬌嫩的美麗地方。
走進(jìn)校園首先映入眼簾的是寬闊而美麗的操場,操場里有一條朱紅色的美麗的塑膠跑道,還有很多高大的籃球架,接下來就介紹我們的生物園了,生物園在我們校園的西面,來到生物園就看見樂幾棵根已經(jīng)粗壯的大榕樹,隨著風(fēng)的吹動,那幾棵大榕樹像是好客的人像在招手歡迎我們的到來,進(jìn)入生物園就看見了很多不知名的花草樹木,我們走出生物園,往前走,就到了我們的教學(xué)樓了,教學(xué)樓就像披上了綠色的大衣,在旁邊已經(jīng)聽見了讀書聲,教學(xué)樓旁邊就是我們上體育課的體育器材了,那有單雙杠,塑膠跑道,還有幾棵榕樹,那幾棵榕樹就像幾個衛(wèi)兵一樣,守衛(wèi)著我們的體育器材,離開我們上體育課的體育器材就到了綜合樓。綜合樓是高年級的哥哥姐姐讀的教室,還有參加合唱隊的大鼓、小鼓手的同學(xué)都在那訓(xùn)練,我的學(xué)校就是這樣的。
我愛我的學(xué)校,更愛他的美我愛它。
五年級期中考試作文11
今天我期中考試,一般來說我不會緊張,可是今天不一樣,因為這次是我媽媽來給我開家長會,一般是爸爸,我爸爸生病了開不了家長會。第一個考的是口算,以前我口算都考70多分,我怕這次口算考的最低。第二個是數(shù)學(xué),我想上次考了99分,這回也能。第三個是英語,我英語也很差,這回可能考不好。第四個是語文,我對語文沒什么信心,這次應(yīng)該考得很差。
叮鈴鈴,考試開始了,教室里一片寧靜。很快5分鐘過去了,口算考完了,我也認(rèn)真的檢查了一遍。這回老師跟我們說口算和數(shù)學(xué)的時間算在一起。說完以后我趕緊拿起數(shù)學(xué)卷子做起來了,很快數(shù)學(xué)也考完了。我們下課休息了一會,又開始考英語,我發(fā)現(xiàn)這回的英語很簡單一會兒就做完了,我仔仔細(xì)細(xì)的檢查了好幾遍就交卷了。剛考完英語,我就拿起語文書把學(xué)過的內(nèi)容都看了一遍。開始考語文了,我發(fā)現(xiàn)語文好難,我好多題都不會做,不一會兒語文也考完了。老師問我考的怎么樣,我說還行吧。就這樣緊張的考試考完了。
我真希望我能考一個好成績!
五年級期中考試作文12
在辛苦歷經(jīng)了半個學(xué)期之后,半個學(xué)期的檢驗也來了,那就是期中考試。
在第二天,雖是期中考試,但我仍然懷著一顆平靜的心來到了教室。試卷發(fā)下來了我/草草的看了一下題目,覺得非常的簡單,心里也非常高興,心想:這場總該可以考到九十分了吧!
時間正在一分一秒的過著,十分鐘,二十分鐘,三十分鐘……鈴鈴鈴,下課鈴響了。我看還有一道題目沒有寫,心想:算了吧!也不過是個兩分題,做不做也無所謂啦。
然而因為我這個“無所謂”弄得我只得到了88分。我看到這分?jǐn)?shù)時,時時的為當(dāng)時沒做而感到可惜。就在這時,我們的班主任——楊老師到了我的旁邊說到:“你怎么就這么粗心大意呢?你看,那些得了90分的都可是一題不漏啊。這是為什么呢?”我當(dāng)時就想嘴里塞了一口棉花一樣怎么也說不出話來。“楊老師,是當(dāng)時下課了,也要交試卷了,我才沒做”我慚愧的說到。“別灰心”楊老師見我這樣說道。下次小心點就可以了。
這事剛過去不久,我也領(lǐng)悟到只要抓住機會,哪怕沒有一機會,也要自己創(chuàng)建機會,去放手一搏,去拼一拼。
五年級期中考試作文13
“請大家認(rèn)真作答”徐老師滿面笑容的為大家發(fā)試卷。拿起卷子的我感到很茫然,目光呆呆的盯著試卷。
“等一下我如果不會做就給你扔紙條”斜對面小紅的話打斷了我的沉思。我聽了遲疑了一下說“:對不起,我不能害你!毙〖t聽了狠狠的瞟了我一眼,嘴嘟哢了幾下,就回過頭答卷。我長長地嘆了一口氣,也開始做了起來。一道數(shù)學(xué)題頓時映入我的眼簾,我見了,只粗略看了一下就飛快的計算開了,不一會兒我做完了,可是距收卷還有40多分鐘。于是,我的自信又開始冒失了,連檢查也沒有,就開始玩起東西來。
第二天考卷一發(fā),卷頭上“86”這個數(shù)字是那么的刺眼,讓我的眼睛里下起了“暴雨”,“暴雨”后我暗暗的告訴自己:從什么地方跌倒就要從什么地方爬起來。記得有位名人說過“失敗乃是成功之母!”我相信自己,加油!爭取在期終考試有180度大轉(zhuǎn)彎。
五年級期中考試作文14
時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間學(xué)期已經(jīng)過了一半,同學(xué)們也漸漸融入了這緊張的學(xué)習(xí)氛圍,與此同時,我們也將面臨新的挑戰(zhàn)——期中考試。
機會只垂青于有準(zhǔn)備的人,所以這次我們一定要做好充分的準(zhǔn)備。比如說把平時的復(fù)習(xí)時間增加十分鐘左右,當(dāng)然,時間越多,效果越好,關(guān)鍵還要靠自己自覺。不要只是今天復(fù)習(xí)半個小時,明天就只復(fù)習(xí)二十分鐘,貴在堅持。
要學(xué)會抓住一分一秒,時間就是生命,不要讓時間在你的走神中溜走,也不要讓它在毫無意義的話題中流逝。對于我們中學(xué)生來說,有一個合理的學(xué)習(xí)計劃,就可以為一天爭分奪秒,更可以為好的學(xué)習(xí)成績奠定基礎(chǔ)。所以,我們需要好好把握一分一秒。
天道酬勤,只有勤奮刻苦的人才會得到成功。努力學(xué)習(xí),這幾個字相信同學(xué)們聽過不止一遍了,可是這個學(xué)期,你到底努力過多少,到底付出過多少?如果連付出都沒有,那你就更別說自己有一個好的前途了。
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?成功是要付出汗水的,如果從現(xiàn)在開始努力,也許你還會有百分之五十的機會成功,如果你選擇放棄,你將注定成功不了。讓我們從現(xiàn)在開始付出努力,去勇敢地迎接新的挑戰(zhàn)吧!
五年級期中考試作文15
期中考試已經(jīng)悄悄地臨近了,在學(xué)校的時光總是過得那么快,期中考試這個檢驗我們一學(xué)期來學(xué)習(xí)情況的時刻即將來到,相信我們每位同學(xué)都有自己周密的復(fù)習(xí)計劃。我也老和大家分享我的期中考試計劃吧!
期中考試可以檢驗同學(xué)們在本學(xué)期所學(xué)的知識是否扎實?有哪些漏洞和不足?便于我們總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),為下一個學(xué)期的學(xué)習(xí)作好打算。 那么,我們究竟應(yīng)該怎樣迎接期中考試呢? 首先,對于未學(xué)完的課程,上課一定要認(rèn)真聽講,課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),以便鞏固所學(xué)的知識。
其次,要合理安排時間復(fù)習(xí),在完成作業(yè)的前提下,有計劃地安排時間進(jìn)行復(fù)習(xí)。不懂的地方請教老師或同學(xué),決不放過任何一個難點和疑點。 再就是,當(dāng)老師帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)的時候,一定要認(rèn)真聽講,緊跟老師的思路,這樣會達(dá)到事半功倍的效果。另外,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛,能促使我們認(rèn)真學(xué)習(xí),有助于我們?nèi)〉煤贸煽儭?/p>
期中考試轉(zhuǎn)眼即將到來,同學(xué)們,讓我們積極行動起來,抓緊現(xiàn)在的一分一秒,認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作,期中考試取得好成績,為即將結(jié)束的一個學(xué)期,畫上一個圓滿的句號!來報答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛的老師!
祝各位同學(xué)都能夠取得優(yōu)異的期中考試成績!
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