小學(xué)五年級(jí)話(huà)題作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的小學(xué)五年級(jí)話(huà)題作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)話(huà)題作文1
幸福是什么？在每個(gè)人眼中，幸福的含義不同，媽媽說(shuō)她的幸福是我可以聰明，健康的成長(zhǎng)，我們?nèi)移桨残腋�。我認(rèn)為的幸福是爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)，幸福是每次考了100分媽媽對(duì)我的夸獎(jiǎng)，幸福是可以得到自己喜歡的玩具，幸福是媽媽再也不限制我玩電腦的時(shí)間，幸福是...... 在我心里幸福的事情實(shí)在是太多太多了。
有一次，我走著走著，突然鞋帶開(kāi)了，可我怎么系也系不上來(lái)，急的我是一頭汗，我的好朋友張啟燁跑過(guò)來(lái)問(wèn)：“你怎么了，沈浩雷”？我不好意思的說(shuō)：“鞋帶開(kāi)了，可怎么也系不上啊”，他說(shuō)沒(méi)關(guān)系我來(lái)幫你,只見(jiàn)他三下五除二地就幫我系好了，他又說(shuō)下次再遇到麻煩來(lái)找我，我聽(tīng)了心里感覺(jué)熱乎乎地，很幸福，原來(lái)同學(xué)之間純潔的友誼，互助互愛(ài)也是一種幸福。
幸福到底是什么？只要你用心地去體會(huì)，你就會(huì)擁有它。
小學(xué)五年級(jí)話(huà)題作文2
生活中處處存在著美。家里面井然有序，窗明幾凈，各種家什擺放錯(cuò)落有致，這是一種整潔的美；端莊秀麗，靜謐可人，這是一種沉靜的美；落落大方，清新自然，這是一種自信的美；平和灑脫，超然物外，這是一種閑適的美；粗獷豪放，不拘小節(jié)，這是一種大氣的美。
“清水出芙蓉，天然去雕飾”，天地自然之靈氣鑄就成了一種渾然天成的美，美得清秀而豐盈，是集自然之大成的一種超脫的境界�！靶『刹怕都饧饨恰卑愕撵`秀，使人擺脫俗氣，過(guò)目難忘。這些叫人忘俗的天然之美，可能誰(shuí)都會(huì)見(jiàn)過(guò)，只是大多忘記了欣賞，沒(méi)有真正感到那種透視的美。
美的感覺(jué)存在于心中，很多時(shí)候無(wú)法用文字表述出來(lái)，很多美好的思緒在腦海中一閃即過(guò)，無(wú)法捕捉。美不是空談，而是要去體驗(yàn)、去感受、去欣賞。
小學(xué)五年級(jí)話(huà)題作文3
今天下午，我和媽媽一起去小區(qū)樓下練習(xí)扔沙包。
我們先找了一條安靜的路面，然后在地上放了一根小棍子當(dāng)起點(diǎn)，就開(kāi)始練習(xí)扔沙包了。第一次，我站在起跑線(xiàn)上用力的將沙包扔了出去，沙包重重的砸在地上，然后，媽媽用腳步來(lái)測(cè)量我扔的距離，結(jié)果是四步半。媽媽說(shuō)我的姿勢(shì)不對(duì)，不應(yīng)該直直的站在那，要把腳前后分開(kāi)，擺好姿勢(shì)往前扔。我按照媽媽說(shuō)的方法扔了一個(gè)，媽媽跨了五步�！坝羞M(jìn)步，繼續(xù)加油！”媽媽說(shuō)。后來(lái)，我調(diào)整姿勢(shì)連續(xù)扔了好多次，最好的結(jié)果是媽媽跨了八步�？赡苁俏伊庥猛炅�，后面扔的距離一次比一次近，媽媽說(shuō)是我累了，我們下次再來(lái)練。
我和媽媽高高興興的回到家后，媽媽拿了卷尺讓我?guī)兔y(cè)量她的跨步距離有多少長(zhǎng)，結(jié)果是一米。媽媽問(wèn)我她的一跨步是一米長(zhǎng)，我最遠(yuǎn)扔了八跨步，究竟有多遠(yuǎn)呢？我開(kāi)心的告訴媽媽說(shuō)：“是八米�！蓖馄怕�(tīng)到了，說(shuō)只要我多吃飯，加油練，一定會(huì)越扔越遠(yuǎn)的`。
我真的很開(kāi)心！
小學(xué)五年級(jí)話(huà)題作文4
我是一個(gè)幸福的女孩，在學(xué)校，有敬愛(ài)的老師教我們學(xué)習(xí)，回到家，有爸爸、媽媽、姥姥、姥爺照顧我，餓了，給我做好吃的，冷了，給我買(mǎi)新衣服，學(xué)習(xí)有困難了，他們幫助我解決問(wèn)題。生活在他們的關(guān)愛(ài)當(dāng)中，我感到無(wú)比幸福，快樂(lè)。
給你們說(shuō)一件事吧，一天晚上，我做完作業(yè)，看見(jiàn)姥姥戴著老花鏡，拿著針線(xiàn)在燈下忙來(lái)忙去。我問(wèn)姥姥在干什么呀？姥姥說(shuō)：“下雪了，天太冷，買(mǎi)的棉襖不暖和，給你做一件新棉襖�！蔽艺f(shuō)：“姥姥腰不好，坐的時(shí)間太長(zhǎng)，歇一會(huì)兒吧�！崩牙颜f(shuō)：“快做好了�！辈灰粫�(huì)，姥姥做好了，說(shuō)你過(guò)來(lái)試一下吧。棉襖穿在我身上，心里感覺(jué)熱乎乎的。
你們說(shuō)，我的生活是不是很幸福呀？
小學(xué)五年級(jí)話(huà)題作文5
上學(xué)的時(shí)候，我每一天都非常高興，因?yàn)樵趯W(xué)校有很多小朋友和我一起學(xué)習(xí)知識(shí)，下課后我們一起玩游戲。我感到很幸福！
周六，我參加了民族舞的特長(zhǎng)班，在這里我和別的班的小朋友一起跳舞，在優(yōu)美的舞姿里，使我既鍛煉了身體又認(rèn)識(shí)了很多新朋友，和她們?cè)谝黄鹞腋械胶苄腋＃?/p>
周日我參加了國(guó)畫(huà)班，這可是我第一次用毛筆、墨汁和書(shū)畫(huà)氈來(lái)畫(huà)畫(huà)，我還學(xué)會(huì)用墨汁調(diào)淡墨，墨汁的味道臭臭的，但是畫(huà)國(guó)畫(huà)可離不開(kāi)它，在國(guó)畫(huà)班里我又多學(xué)了一門(mén)特長(zhǎng)，我也感到很幸福！
每天回到家里和爸爸媽媽一起讀繪本，做游戲，我感到很開(kāi)心很幸福！
這就是我的幸福生活！
小學(xué)五年級(jí)話(huà)題作文6
小溪邁開(kāi)細(xì)小卻是十分堅(jiān)定的步伐向遠(yuǎn)方走去。它一邊唱著歌兒，一邊往前走。
一天，下起了傾盆大雨，小溪變胖了。它繼續(xù)往前走。小魚(yú)和小蝦也想和小溪一起走，于是，它們便跟著小溪一起向前走。它們互相鼓勵(lì)，這樣，無(wú)論走多遠(yuǎn)，也不感覺(jué)累了。
它們路過(guò)一座美麗的花園，一棵大樹(shù)想讓它們留下來(lái)。大樹(shù)說(shuō)：“你們留下來(lái)吧，這里的景色很美麗�！钡�，小溪不同意，因?yàn)樗鼈冞�要到海洋媽媽那里去。所以，它們繼續(xù)向前走。
走著，走著，它們來(lái)到一片茂密的森林里。它們迷路了，這可怎么辦呢？小魚(yú)和小蝦急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)�？墒�，小溪卻說(shuō)：“我們一定能找到出去的路�！边@時(shí)，有一只好心的小鳥(niǎo)聽(tīng)見(jiàn)了，便給它們指路。在小鳥(niǎo)的指引下，它們從森林里走了出來(lái)。
小溪邁開(kāi)大步，繼續(xù)往前走。它看見(jiàn)前面有很多小溪，它們也想去海洋媽媽那里。于是，它們匯成一條小河，手拉著手，向海洋媽媽那里奔去……
小學(xué)五年級(jí)話(huà)題作文7
我有一個(gè)溫馨和睦的大家庭。在我的家里，有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老爺、姥姥，還有姑姑，大姨，舅舅，哥哥、姐姐們，他們處處關(guān)心愛(ài)護(hù)著我，我在他們的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。
在校園里，那可是個(gè)大家庭。老師孜孜不倦的教我們文化知識(shí)，以及做人的道理，及時(shí)糾正我們的不良習(xí)慣。只要我們表現(xiàn)的稍微出色一點(diǎn)兒，老師疲倦的臉上就會(huì)露出心滿(mǎn)意足的慈愛(ài)詳和的笑容，同時(shí)還會(huì)說(shuō)：“我們一、一班的學(xué)生就是聰明！”我們的小臉上一個(gè)個(gè)都綻開(kāi)了花，心里像吃了蜜一樣，甜甜的。
我還交了很多很多的好朋友。他們有的活潑可愛(ài)、調(diào)皮好動(dòng)；有的文文靜靜，不愛(ài)說(shuō)話(huà)；有的特別能歌善舞，學(xué)習(xí)還特別好。他們的優(yōu)點(diǎn)很多，我要向他們學(xué)習(xí)，吸取他們的優(yōu)點(diǎn)。我們互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。和他們?cè)谝黄鹞液荛_(kāi)心。
我的周?chē)幪幯笠缰鴼g歌笑語(yǔ)，被幸福圍繞著的我的生活是甜蜜而幸福的。
小學(xué)五年級(jí)話(huà)題作文8
我先用一個(gè)圓 做了我的臉，又用兩個(gè)藍(lán)色的小圓做了我的眼睛，再用一個(gè)紅色的半圓做了我的嘴巴。接著用兩個(gè)連著的紅色的小圓做蝴蝶結(jié)用橙色的半圓做我的辮子，接下來(lái)我用一個(gè)淺綠色的梯形做裙子，我用三個(gè)六邊形裝飾了我的裙子，你看很漂亮吧！我的胳膊是用兩個(gè)長(zhǎng)方形做成的，最后我的兩條腿是用兩個(gè)三角形做成的。
這樣一個(gè)完整的我就站在你面前了。
你看還給我修了一座漂亮的小房子，里面布置的可好了。我可以在里面讀書(shū)、畫(huà)畫(huà)、唱歌、跳舞·······
我好幸福啊！
小學(xué)五年級(jí)話(huà)題作文9
幸福，是什么？幸福就是媽媽生病是，我給媽媽倒的一杯開(kāi)水；是打針時(shí)，媽媽給我的一句問(wèn)候……我的幸福，是什么呢？
現(xiàn)在我明白了。
記得開(kāi)學(xué)前軍訓(xùn)的時(shí)候：又一次，教官讓我們8個(gè)班比賽站軍姿，聽(tīng)到這個(gè)消息，我很高興。
比賽開(kāi)始了，我們各個(gè)抬頭挺胸，一動(dòng)也不動(dòng)，一分鐘、五分鐘、十分鐘……時(shí)間過(guò)得很慢，我心里有些著急。我們班對(duì)面的是4班，其中一個(gè)人戴著眼鏡過(guò)了一會(huì)兒，她的眼鏡都滑到嘴上了，實(shí)在很好笑�！把�，這是怎么了？”旁邊的人議論紛紛。哦，原來(lái)是下雨了。雨漸漸下大，教官看我們的衣服都濕了，就讓我們回教室。晚上回到家，媽媽看我的被雨淋濕了，就趕緊讓我把衣服脫下來(lái)，給我拿了一套干凈的衣服，媽媽還不停地問(wèn)：“你是怎么弄的？身上還有一股怪味？”我也不知道，只能搖一搖頭。媽媽著急了，就說(shuō)：“你是不知道還是不說(shuō)��！說(shuō)完，轉(zhuǎn)身就去給我洗衣服了。我看著媽媽匆忙的背影，心里感到幸福，又感到難過(guò)。
小學(xué)五年級(jí)話(huà)題作文10
對(duì)于家，許多人都有不同的定義。
我，我的定義是溫暖、幸福和快樂(lè)。
不是華貴，而是幸福。
不是冷漠，而是溫暖。
不是規(guī)矩，而是快樂(lè)。
三個(gè)組成一個(gè)家，一個(gè)幸福、溫暖、快樂(lè)的家。一個(gè)圓滿(mǎn)的家。
走進(jìn)門(mén)，說(shuō)一聲“我回來(lái)了”，媽媽會(huì)回答“來(lái)吃飯吧，”這是姐姐會(huì)大聲說(shuō)“洗手哦！”孩子會(huì)說(shuō)“好！”進(jìn)了屋，一家人說(shuō)說(shuō)笑笑的吃了一頓飯，姐姐一邊去讓媽媽少吃一點(diǎn)，一邊吃。爸爸只是笑。而孩子只管狼吞虎咽，也許爸爸笑的是她呢。吃完晚飯，姐姐去玩電腦，孩子去寫(xiě)作業(yè)，媽媽在拖地，爸爸在看電視。孩子寫(xiě)完作業(yè)去找姐姐，坐在姐姐身邊，一邊看電腦一邊笑。這時(shí)爸爸睡著了，媽媽在那里看電視。早上，孩子去上學(xué)了，再回來(lái)時(shí)還是那樣。走進(jìn)門(mén)，說(shuō)一聲“我回來(lái)了”……
這是家，一個(gè)家，也許不富裕但快樂(lè)。
只要有不快樂(lè)的事，就回家吧！家是你最好的傾訴對(duì)象。
小學(xué)五年級(jí)話(huà)題作文11
《放縱》是一首歌，也是我從小到大的夢(mèng)想。
從小我邊學(xué)習(xí)各種各樣的樂(lè)器：豎笛、排簫、鋼琴、古箏。長(zhǎng)大后的學(xué)科多了，補(bǔ)習(xí)班也跟著增加了。周末我沒(méi)有時(shí)間玩兒，沒(méi)有時(shí)間休息，更沒(méi)有時(shí)間好好的和伙伴們相處。
我多么想好好的玩，坐坐摩天輪、玩一玩過(guò)山車(chē)、闖一闖鬼屋……但是，這些我只能在夢(mèng)里幻想著……我并不能實(shí)現(xiàn)。
所以，我想和你們提意見(jiàn)！
1.請(qǐng)給我自由，不要讓我變成一個(gè)只會(huì)學(xué)習(xí)而不會(huì)放松的人。
2.我想和你們交流、談話(huà)、在一起說(shuō)笑，不要老是繃著一張臉！
3.我們做朋友好嗎？
這些要求，說(shuō)過(guò)分也不過(guò)分；說(shuō)不過(guò)分，倒也過(guò)分。你們想讓我變成有出息的人，我會(huì)努力！但是，可不可以給我休息娛樂(lè)的時(shí)間呢？
你們的女兒：鹿XX
3月3日
小學(xué)五年級(jí)話(huà)題作文12
我的媽媽是一個(gè)普通的工人，今年36歲，長(zhǎng)長(zhǎng)的臉上,戴著一副眼鏡，她小小的鼻子都是用來(lái)當(dāng)作馬來(lái)騎的。
媽媽很關(guān)心我。記得去年冬天的一個(gè)晚上，天很冷，媽媽到學(xué)校來(lái)接我回家，媽媽看見(jiàn)我出來(lái)了，就急忙把她身上的大衣脫下來(lái)給我穿。穿著這件大衣看著媽媽?zhuān)矣X(jué)得特別的暖和。媽媽是把溫暖送給了我，卻把寒冷留給自己。想到這兒，我把大衣脫下并給媽媽披上，媽媽很激動(dòng)，但仍然把大衣脫下給我穿上，并且認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)：媽媽是大人，沒(méi)事，你是小孩，如果不穿就會(huì)著涼感冒的。說(shuō)著，騎著自行車(chē)把我馱回了家。
啊，我是天地間最幸福的孩子，我愛(ài)媽媽。
小學(xué)五年級(jí)話(huà)題作文13
在我的心靈深處，有一位我最?lèi)?ài)的人，她就是我的媽媽?zhuān)瑡寢屝撵`手巧樂(lè)于助人在我心中永遠(yuǎn)那么高尚。
那天我和奶奶正在吃飯，我對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，我想吃燒雞�！蹦棠陶f(shuō)：“好，明天給你買(mǎi)�！�
第二天中午，媽媽把燒雞買(mǎi)了回來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“睿睿，這是你要的燒雞，快吃吧�！眿寢尩穆曇綦m然很溫柔，但我舍不得把燒雞全吃了，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)惆褵u分成兩半吧，一半給你和爸爸，一半給我和奶奶。”“媽媽不吃，你吃吧”說(shuō)完，媽媽就去做其他的事了。
可是我還是給爸爸媽媽留了一半。
那天晚上，我睡在床上，心想：現(xiàn)在的我多么幸福，享受著媽媽無(wú)私的愛(ài)。想著想著我就睡著了。
現(xiàn)在，還有許多山區(qū)的孩子連飯都吃不飽，所以我們要好好學(xué)習(xí)，報(bào)答現(xiàn)在的幸福生活。
小學(xué)五年級(jí)話(huà)題作文14
今天，我?guī)屠蠋熕捅恿�，還幫老師拿碗。我很高興。
我在家里幸福的生活。我在喝八寶粥的時(shí)候，在嗓子里咽不下去了，然后一抬頭，咽下去了。
有一天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，睡醒之后，問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)悴挛易隽藗�(gè)什么夢(mèng)？”媽媽說(shuō)：“不知道�！蔽艺f(shuō)：“告訴你吧，我夢(mèng)見(jiàn)恐龍了，恐龍要吃我，我想到了一個(gè)好主意：我往左走，然后右轉(zhuǎn)彎，再往右走，一下抓住了恐龍的尾巴。接著，我叫來(lái)了一個(gè)魔法師，魔法師把恐龍凍成了冰。我拼命的往前爬，爬到恐龍的脖子那兒。魔法師再把冰融化。我騎著恐龍來(lái)到一個(gè)地方，一個(gè)特美的地方，而且非常安靜，我真高興�！眿寢屨f(shuō)：“你做的夢(mèng)太美了，我好想跟你一起去�。 �
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