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        五年級(jí)創(chuàng)新作文

        時(shí)間:2022-11-01 14:45:03 五年級(jí) 我要投稿

        【精選】五年級(jí)創(chuàng)新作文集合7篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家整理的五年級(jí)創(chuàng)新作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精選】五年級(jí)創(chuàng)新作文集合7篇

        五年級(jí)創(chuàng)新作文 篇1

          莎士比亞曾經(jīng)說過:“推陳出新是我的無上訣竅。”我也想說:“推陳出新也是科學(xué)的無上訣竅!蓖脐惓鲂碌囊馑紵o疑是創(chuàng)新,也是創(chuàng)新讓我們的生活變得越來越好,是它改變了我們的生活。

          我先給大家說個(gè)關(guān)于創(chuàng)新的小故事。這個(gè)故事比較有名的,就是“魯班造鋸”:一天,魯班到一座高山上去尋找木料,突然腳下一滑,他急忙伸手抓住路旁的一叢茅草。手被茅草滑破了,滲出血來!霸趺催@不起眼的茅草這么鋒利呢?”他忘記了傷口的疼痛,扯起一把茅草細(xì)細(xì)端詳,發(fā)現(xiàn)小草葉子邊緣長著許多鋒利的小齒。他用這些密密的小齒在手背上輕輕一劃,居然割開了一道口子。他想:要是我也用帶有許多小鋸齒的工具來鋸樹木,不就可以很快地把木頭鋸開了嗎?那肯定比用斧頭砍要省力多了。于是,魯班請鐵匠師傅打制了幾十根邊緣上帶有鋒利的小鋸齒的鐵片,拿到山上去做實(shí)驗(yàn)。果然,很快就把樹木鋸斷了。魯班給這種新發(fā)明的工具起了一個(gè)名字,叫做“鋸”。

          魯班有許多創(chuàng)新的故事,如:從老奶奶研麥子中受到啟發(fā),發(fā)明了石磨、還發(fā)明了云梯、墨斗……

          還有個(gè)最普遍的創(chuàng)新,就是電視機(jī)的創(chuàng)新,電視機(jī)從以前的黑白電視變到現(xiàn)在的液晶電視,不只是人們的需求促進(jìn)著發(fā)展,沒有科學(xué)家們的大膽創(chuàng)新是不可能成功的。

          是創(chuàng)新讓我們的生活變的富裕了,大膽地創(chuàng)新吧,你會(huì)使人們的生活越來越好,如果你只堅(jiān)舊的東西,那么你將會(huì)被世人逐漸疑忘,不管你只前有多么的努力。“科學(xué)研究的基本特色就是創(chuàng)新,不斷地向新的領(lǐng)域,新的高峰攀登,是科學(xué)研究的本色。”這是袁隆平曾經(jīng)說過的一句話。

          創(chuàng)新是一項(xiàng)偉大的科學(xué),是它讓我們的生活不再像以前那么的貧窮。

        五年級(jí)創(chuàng)新作文 篇2

          俗話說得好,老果子沒有新果子好吃,舊工具沒有新工具好用,涼飯沒有熱飯好吃。這些俗語都是在講任何事都需要?jiǎng)?chuàng)新,不要只用一種方法,而要用自己不常用的方法。任何事不要只跟著前人的腳印,這句話是李可染的名句:“踩著前人的腳印,最佳結(jié)果也只能是亞軍!苯酉聛,我就舉一個(gè)例子。

          在一個(gè)陽光明媚、風(fēng)和日麗的星期天,我正在做一本奧數(shù)題,看了王牌例題之后,我就信心滿滿地開始做起了舉一反三的題,我一直在用之前王牌例題的方法做題。當(dāng)我把我的答案交給媽媽之后,一直都在想著媽媽會(huì)怎么夸獎(jiǎng)我,然而媽媽把我叫過去的時(shí)候,卻沒有夸獎(jiǎng)我,而是說:“怎么了,三道題都沒對(duì),是怎么搞的?”這時(shí)我才知道原來那三道題和王牌例題根本就不一樣。這可真是害人啊,早知道就想其他的方法來做題了,假如這樣做,也不會(huì)連一個(gè)題也不會(huì)對(duì)了。

          這一個(gè)例子就可以讓你知道了,一個(gè)方法不可能用好幾遍都沒有差錯(cuò),而要用獨(dú)創(chuàng)的方法才行。莎士比亞說過“要成長,你得獨(dú)創(chuàng)才行。”我也為這一個(gè)名句舉一個(gè)例子。

          有一天,數(shù)學(xué)老師布置了很多課堂作業(yè),我用兩種不同的方法來做題,很快就做完了作業(yè)交給了數(shù)學(xué)老師,老師說:“你能不能也自創(chuàng)一種方法,再思考思考!

          現(xiàn)在我知道創(chuàng)新有多么重要了。

        五年級(jí)創(chuàng)新作文 篇3

          創(chuàng)新是每個(gè)人都擁有的,每一個(gè)人的觀點(diǎn)都別具一格。而我的想法是為爸爸媽媽做一些東西。

          我要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)智能凳子。我為什么要?jiǎng)?chuàng)造智能凳子呢?因?yàn)槲壹译x學(xué)校很遠(yuǎn),所以我要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)可以快速到達(dá)學(xué)校的工具。

          這個(gè)智能凳子上有一個(gè)開關(guān)按鈕是紅色的,只要你坐上去,做好一切準(zhǔn)備,按一下就可以飛起來了,如果想要它前進(jìn)或后退;往左或往右,你只要說一下就可以了,那上面記著所有地點(diǎn)和位置,你只要說你要去哪里就會(huì)直接到達(dá)。只要我有了這個(gè)智能凳子就不用爸爸媽媽刮風(fēng)下雨都得送我上學(xué)了,爸爸媽媽也不用那么辛苦那么累了。

          我還要為媽媽創(chuàng)造一個(gè)智能田園,只要媽媽在那片田園里種點(diǎn)蔬菜,等來年去地里的時(shí)侯就不用再播種了,因?yàn)檫@塊地可以白己生長蔬菜,也不用施肥了。讓我的媽媽多休息一會(huì)兒,我也會(huì)非常快樂。

          我還要為爸爸獻(xiàn)上一個(gè)機(jī)器人,機(jī)器人只聽爸爸的操作,它言聽計(jì)從爸爸的話。它可以幫爸爸賣東西;開車……。讓我爸爸也休息休息吧。

          讓我的出更方便、讓我的爸爸媽媽更開心更快樂。我的媽媽不用那么累,我的爸爸也不用那么苦,讓我的家人更快樂,就是我最大的心愿。

        五年級(jí)創(chuàng)新作文 篇4

          每個(gè)科學(xué)家,都有新的記錄,新的目標(biāo),而我創(chuàng)新了我的記錄。

          那是一個(gè)下午,我正在屋子里練習(xí)跑步,我喜歡運(yùn)動(dòng),更喜歡跑步,我每次都有一個(gè)目標(biāo),那就是比上一次還快,我每天都練習(xí)跑步,在學(xué)校里也是玩一些跑步之類的運(yùn)動(dòng)。我上一次的記錄最好的事50米10.9秒,我今天一定要超越10.6秒。

          我走到體育場上,望著跑道,仔細(xì)想一會(huì)兒要怎么跑?

          開始了,我像一支箭一樣飛的跑出去了,用盡全身力氣向終點(diǎn)跑去,我跑到終點(diǎn)了!我即刻去問用了多少秒?沒想到,我竟然失敗了,我跑了11秒。

          這差距也太大了吧,我很驚訝,那是我跑的速度嗎?雖然我不想接受,但這是事實(shí),但我沒有放棄,我決定再試一次,我準(zhǔn)備這次要把全部力量都用上,預(yù)備,三!二!一!聽到響聲,我便咻的一下飛了出去,用盡全部力量到達(dá)了終點(diǎn),這一次,我相信我絕對(duì)不可能失敗。

          成績準(zhǔn)備開始念,話音剛落,我便歡呼了起來。這一次,我成功了,我用了9。1秒,這一刻,我無高心。

          通過這次跑步,我知道了:無數(shù)個(gè)成功的背后都有無數(shù)滴汗水。

        五年級(jí)創(chuàng)新作文 篇5

          踩著前人的腳印,新家結(jié)果也只能是亞軍——李可染

          是啊!順著前人的目光望去,最佳的.結(jié)果也是和別人看的一樣。這句話就是告訴大家,無論是做人或做事一定要注意創(chuàng)新。

          就像以前市場上賣的汽車腳墊,一開始生意非常紅火,為此有很多商家都開始效仿,還有一些商家也開始用劣質(zhì)材料制作,使汽車腳墊越來越便宜,變得不再像以前那樣紅火,這就是不創(chuàng)新,踩著別人腳印前進(jìn)的后果。

          但是我國著名畫家齊白石,曾榮獲世界和平獎(jiǎng)。然而,面對(duì)自己已經(jīng)取得了成功,他并不滿足,而是不斷汲取歷代畫家的長處,不斷改進(jìn)自己的作品風(fēng)格。他60歲以后的畫,明顯不同于60歲以前。70歲以后他的畫風(fēng)又變了一次。80歲以后,他的畫風(fēng)再度變化。齊白石一生,曾五易畫風(fēng)。正因?yàn)辇R白石老人在成功后,能仍然馬不停蹄地改變、創(chuàng)新,所以他晚年的作品比早期的作品更加完美成熟,也形成了自己獨(dú)特的流派與風(fēng)格。

          他告誡弟子“學(xué)我者生,似我者死”。他認(rèn)為畫家要“我行我道,我有我法”。就是說,在學(xué)習(xí)別人長處時(shí),不能照搬照抄,而要?jiǎng)?chuàng)造性的運(yùn)用,不斷發(fā)展,這樣才能賦予藝術(shù)以鮮活的生命力。

          只有創(chuàng)新,生活才能多姿多彩;只有創(chuàng)新,世界才會(huì)更加美麗;只有創(chuàng)新,人類才會(huì)進(jìn)步。

        五年級(jí)創(chuàng)新作文 篇6

          中國著名畫家李可染說過:“踩著前人的腳印,最佳結(jié)果也是亞軍!笔茄,如果只走前人的路,不自己開通新的路,是很難進(jìn)步的,伽利略因?yàn)閯?chuàng)新,不走亞里士多德的老路,才發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)鐵球同時(shí)落地的新理論。而信奉亞里士多德的人,也只是踩著前人的腳印走,更何況前人也是錯(cuò)的。

          德國著名文學(xué)家歌德也這么說:“要成長,你必須獨(dú)創(chuàng)才行。”只有獨(dú)創(chuàng)才能有新的收獲,只有有自己的想法才可以成長,萊特兄弟在1903年制造了第一架飛機(jī),并且試飛成功。在實(shí)踐中,他們發(fā)現(xiàn)了書本中的理論是不對(duì)的,他們不迷信書本,經(jīng)過不懈努力終于取得了成功。

          公元前361年,秦孝公繼位,他決心改變秦國落后面貌,于是下了詔令,在全國范圍招賢納士。這時(shí)候一個(gè)叫商鞅的正好來到秦國,宣傳自己的強(qiáng)國之術(shù),秦孝公重用了商鞅,推行變法,最終秦國成了一個(gè)強(qiáng)國。正如莎士比亞說的:“推陳出新是我無尚的訣竅”。商鞅正是推陳出新,才使秦國逐漸強(qiáng)大起來。

          在生活中,創(chuàng)新更是無處不在。在寫作時(shí),老師一般會(huì)講一些提綱和范文,這時(shí)候,走前人的路和創(chuàng)新就一下子分明了。自己的文章要有自己的見解,才能寫出好的文章。如果都按照范文寫,那所有的作文不都是千篇一律了嗎?

          這么多名人說要?jiǎng)?chuàng)新,可見創(chuàng)新是名人成功的訣竅。你想成為一個(gè)成功的人嗎?那就記住兩個(gè)字——?jiǎng)?chuàng)新。

        五年級(jí)創(chuàng)新作文 篇7

          一輛輛節(jié)能汽車在車間造出來,農(nóng)業(yè)無人機(jī)在天空自由地飛舞著,無人超市,微信支付,量子衛(wèi)星,各種教育改革相繼出臺(tái)……一個(gè)創(chuàng)新的時(shí)代正在來臨,那么,為什么要改革創(chuàng)新?

          “踩著前人的腳印,最佳結(jié)果也只是亞軍!辈桓母,不創(chuàng)新,是非?膳碌。聽我媽那一輩說,那時(shí)誰學(xué)好正課才是好學(xué)生,誰要看課外書,就把他看成壞小孩了。為什么現(xiàn)在提倡“多讀書”“讀好書”。我們國家要發(fā)展,不說大的,就說考試,課本上一樣的才會(huì)做,稍微做一點(diǎn)改動(dòng)就不會(huì)了。為啥?因?yàn)閷W(xué)生的思維已經(jīng)死死地被課本“卡”住了,課本上沒有對(duì)應(yīng)答案,就不會(huì)。所以,讓我們多讀書,就是促進(jìn)我們的思維活躍,做任何事都能靈活變通,學(xué)任何東西都能靈活掌握,思維活躍了,新點(diǎn)子就出來了。按新點(diǎn)子做就創(chuàng)造了新東西,這叫創(chuàng)新。

          改革,就是革除舊的,創(chuàng)造新的,歷史上改革的事也不少,商鞅變法,趙武靈王胡服騎射等!岸赫摺蓖瞥龊,全國人口大幅度提升,如果不推出這臺(tái)政策,面臨的問題是,人力資源不足,老齡化加速等問題,我們想想,如果人們就是老思維,那該是多么可怕。

          少年強(qiáng)則國強(qiáng),我們一定要有新思維,新想法,為了祖國創(chuàng)新出更多東西,不然,中國那段血雨腥風(fēng)的歷史將會(huì)重演。

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