實(shí)用的五年級(jí)作文300字錦集6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的五年級(jí)作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)作文300字 篇1
我，曾經(jīng)是花園中的一棵小小的幼苗，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,都經(jīng)過(guò)媽媽的精心培育，成為含苞待放的花蕾。
媽媽?zhuān)羌?xì)嫩如玉的手，為我撐起了一方天空，那是愛(ài)的天空。您，日夜操勞,培養(yǎng)了我十二年。
媽媽?zhuān)鸀槲易隽诉@么多，我一定會(huì)報(bào)答您的!
今天，媽媽去上班了，我心想：太好了，今天媽媽不在家，可以包一回餃子。 這是我第一次包餃子。我來(lái)到廚房，拿出冰箱里的餃皮和肉餡。以前，我只看過(guò)別人包餃子，卻沒(méi)有親自動(dòng)手包過(guò)，這回我可以大顯身手了。于是，我隨手拿起一個(gè)餃子皮，放上滿滿一大勺肉餡兒，就包了起來(lái)。我心想：沒(méi)學(xué)過(guò)，我就會(huì)包，我真是一個(gè)天才!正在我得意忘形之際，肉餡兒好像故意和我作對(duì)，我一捏邊，弄得我滿臉都是，狼狽不堪。
好強(qiáng)的我不甘心，準(zhǔn)備包第二個(gè)，但怎么也包不好。我只好上網(wǎng)看一看，上面說(shuō)：包餃子要有技巧，用手拿穩(wěn)皮，再加餡，餡兒要不多不少，然后對(duì)折，再在邊上捏幾下，還要用力均勻。我趕快又包了一次，果然，按照這樣的方法包了十幾個(gè)。
“咚咚，咚咚”，媽媽回來(lái)了，打開(kāi)冰箱一看，露出了燦爛的笑容。
哈哈，原來(lái)學(xué)會(huì)做一個(gè)感恩的孩子這么簡(jiǎn)單：只要從身邊的小事做起，就行了。
五年級(jí)作文300字 篇2
耶！終于盼到了夏令營(yíng)那天了，我好興奮呦！我為家人流了告別的眼淚，也說(shuō)了告別的話，就開(kāi)始了開(kāi)往博樂(lè)的遙遠(yuǎn)的路程。
在路上我就知道我們會(huì)不得“安寧“的。我們夏令營(yíng)的同學(xué)都是班里的尖子生，不管是哪個(gè)學(xué)校的，所以我們總得認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)呀�？衫蠋煵皇且云胀ǖ淖晕医榻B認(rèn)識(shí)的，而是用一種游戲的方式讓我們互相了解、認(rèn)識(shí)。游戲規(guī)則是：第一個(gè)人說(shuō)自己是某某某，則后一個(gè)人就說(shuō)自己是某某某后面的某某某，就這樣依次的說(shuō)下去。這樣就對(duì)我們最后一排的`同學(xué)很不公平，好倒霉呀！不過(guò)我還是認(rèn)識(shí)了一些新朋友，還是蠻好的。
“咕咕咕”不知何時(shí)我的肚子開(kāi)始叫了起來(lái)，一看表以?xún)牲c(diǎn)多了，好餓呀！于是我們就在奎屯吃的中午飯，狼吞虎咽之后，又開(kāi)始了我們的路程。不一會(huì)兒我們就到了博樂(lè)市。
我們先去參觀了博州廣場(chǎng)，博州廣場(chǎng)非常的大，在兩面的墻壁上還有它的歷史，博州廣場(chǎng)還分為西遷和東歸。最后我們合了影就告別了博州廣場(chǎng)。
現(xiàn)在以是八點(diǎn)多了，我們又去吃了晚飯，吃完后，我們就到賓館分房間。分完后我們就寫(xiě)了日記，就睡覺(jué)了。
明天的故事更精彩！
五年級(jí)作文300字 篇3
我的學(xué)校有生機(jī)勃勃的生物園、寬闊的操場(chǎng)，還有別具一格的創(chuàng)意園，但我最喜歡的還是神奇的科技館。
到了科技館門(mén)前，可以看見(jiàn)大門(mén)上方趴著一只張著血盆大口的“霸王龍”，好像它剛剛吃飽，在學(xué)人類(lèi)高興時(shí)唱卡拉OK一樣。進(jìn)了門(mén)，就來(lái)到了一條漆黑的過(guò)道，過(guò)道兩旁有一些動(dòng)植物的詳細(xì)介紹。進(jìn)了過(guò)道，一直往前走，走過(guò)了好幾道彎，才終于來(lái)到了一座地下科技館。
剛進(jìn)科技館，便來(lái)到一顆“大樹(shù)”旁，抬頭往樹(shù)上看，首先可以看見(jiàn)幾只小松鼠，有些坐在樹(shù)上，好像在休息；有些鉆進(jìn)樹(shù)洞，似乎在找東西；還有些正拿著松果，好像在一邊吃一邊說(shuō)“真好吃！”
繼續(xù)往前走，就來(lái)到了一個(gè)“神奇小屋”，這里有許多實(shí)驗(yàn)器材。我最喜歡一種能加快小球運(yùn)轉(zhuǎn)速度的鐵環(huán)，把兩個(gè)小球放入鐵環(huán)，接著輕輕一推，兩個(gè)小球就會(huì)飛快地轉(zhuǎn)起來(lái)，很像兩個(gè)調(diào)皮的小孩在操場(chǎng)上追逐。還有一種能發(fā)靜電的器材，把手放在一個(gè)鐵塊上，然后轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)轉(zhuǎn)輪，放在鐵塊上的手就好像被電了一樣。
科技館真奇妙！我愛(ài)我們的科技館，因?yàn)樗屛覍W(xué)到了更多知識(shí)！
五年級(jí)作文300字 篇4
以前我不愛(ài)看書(shū)，就在我的書(shū)架上放的不是課外書(shū)，而是語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)、英語(yǔ)書(shū)。但是，自從我上了四年級(jí)，我就愛(ài)看書(shū)了，現(xiàn)在我的書(shū)架上，很多都是課外書(shū)。
在暑假的時(shí)候，我每天手里都拿著一本書(shū)。但是，我最喜歡的是陽(yáng)光姐姐的【老天會(huì)愛(ài)笨小孩】【我的同桌是班長(zhǎng)】，還有楊紅櫻寫(xiě)的【淘氣包馬小跳】【笑貓日記】等。我現(xiàn)在上五年級(jí)了，我好想念暑假的時(shí)候。在我孤獨(dú)的時(shí)候，書(shū)是陪我玩耍的朋友；在我郁悶的時(shí)候，書(shū)是照在我心上燦爛的陽(yáng)光；在我失意的時(shí)候，書(shū)是點(diǎn)燃我自信的熊熊火焰。
在我小的時(shí)候，媽媽每天都給我講個(gè)童話故事或者公主故事。我小時(shí)候最?lèi)?ài)看的是公主童話，每天晚上睡覺(jué)之前，媽媽一手拿著公主童話故事書(shū)，一手拿著一把扇子。我躺在床上媽媽講著故事，慢慢地，我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。我最喜歡的是下雨天，因?yàn)槟菢�，就不�?huì)太熱，我就可以認(rèn)真的看書(shū)了。
我現(xiàn)在根本不想睡午覺(jué)，我會(huì)每時(shí)每刻都拿著這本書(shū)。在我小的時(shí)候，書(shū)就是我生命中的一部分，是不可缺少的。沒(méi)有書(shū)就沒(méi)知識(shí)。
五年級(jí)作文300字 篇5
所有的爸爸媽媽的愛(ài)告訴我他們只愛(ài)自己的孩子。
在我的記憶當(dāng)中，這一件事媽媽在家給我做我最喜歡吃的蛋炒飯，蛋炒飯剛做出來(lái)我就看見(jiàn)了火紅色的火腿和黃澄澄的雞蛋，它的顏色金黃金黃的，里面有許許多多的蔬菜我真想吃個(gè)飽，媽媽拿著一個(gè)勺子一點(diǎn)一點(diǎn)的給我盛著飯了不過(guò)一會(huì)兒碗里就盛了滿滿一盆的蛋炒飯，媽媽剛端上來(lái)我就聞到了一股香味，這時(shí)候他們說(shuō)：“快吃吧！要不然飯都涼了就不好吃了�！蔽夷闷鹕鬃泳烷_(kāi)始吃了起來(lái)，我吃著好吃的蛋炒飯心里非常的開(kāi)心，我覺(jué)得蛋炒飯?zhí)贸粤�，過(guò)了一會(huì)兒我就吃了好幾碗。我吃完后爸爸和媽媽顧不上自己吃飯就又去上班了，到了很晚爸爸媽媽才回來(lái)，再給自己一點(diǎn)一點(diǎn)的盛著剩下涼了的蛋炒飯，看到這樣的情景，我心想爸爸媽媽盡管自己還要上班也要給我做好吃的飯讓我吃飽，我現(xiàn)在知道，爸爸媽媽有多么的愛(ài)我了。
這件事告訴我爸爸媽媽有多么的愛(ài)我，以后我要做一個(gè)孝順父母的好孩子，不讓爸爸媽媽每天生氣吵架，我長(zhǎng)大了一定讓你們過(guò)上好日子，現(xiàn)在的我真想對(duì)你們說(shuō)一句：“爸爸媽媽我永遠(yuǎn)愛(ài)你�！弊Ｄ銈兩眢w健康、天天開(kāi)心、工作順利。
五年級(jí)作文300字 篇6
清晨，我披著朝霞，踏著輕快的腳步，哼著歌兒來(lái)到學(xué)校。
首先映入我眼簾的是教學(xué)樓前的旗臺(tái)，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，旗臺(tái)的旁邊聳立著兩棵雪松，像兩位戰(zhàn)士保衛(wèi)著紅旗。松樹(shù)兩邊有兩個(gè)大花池，里面盛開(kāi)著各種顏色的月季花，粉紅的像天上的彩霞，白色的像玉石般潔白無(wú)暇，紅色的像團(tuán)團(tuán)火焰在燃燒，花池后面就是一排整齊的教學(xué)樓了，教學(xué)樓共有兩層樓上的護(hù)欄上寫(xiě)著“好好學(xué)習(xí)，天天向上”八個(gè)大字．教室里傳出同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，“叮呤呤”下課鈴響了同學(xué)們像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣飛出教室，校園里頓時(shí)沸騰起來(lái)，同學(xué)們有的打籃球，有的跳皮筋，還有的踢足球。
穿過(guò)走廊，就是一年級(jí)的教室了，教室前長(zhǎng)著七八棵梧桐樹(shù)，把整個(gè)院子都遮住了，夏天我們可以在下面乘涼，冬天它可以為我們遮擋風(fēng)雪。再往后走就是果園了，園里長(zhǎng)著梨樹(shù)，桃樹(shù)還有蘋(píng)果樹(shù)，春天的時(shí)候梨樹(shù)開(kāi)著雪白的花兒，但是桃花也不示弱露出粉紅的面頰，和梨花爭(zhēng)相比美，蘋(píng)果樹(shù)就比較樸實(shí)了，它只是默默的孕育著它的果實(shí)。到了夏天桃樹(shù)結(jié)下了又大又紅的桃子，像同學(xué)們綻開(kāi)的笑臉，秋天蘋(píng)果樹(shù)上掛滿了紅彤彤的蘋(píng)果，梨樹(shù)上也結(jié)滿了黃澄澄的大鴨梨，咬上一口甜的你半天說(shuō)不出話來(lái)。
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