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        五年級(jí)快樂(lè)的童年作文

        時(shí)間:2022-10-20 20:56:47 五年級(jí) 我要投稿

        有關(guān)五年級(jí)快樂(lè)的童年作文集合十篇

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的五年級(jí)快樂(lè)的童年作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        有關(guān)五年級(jí)快樂(lè)的童年作文集合十篇

        五年級(jí)快樂(lè)的童年作文 篇1

          我的童年趣事,就像一個(gè)個(gè)腳印,有深有淺,印在我人生的道路上。今天,就讓我來(lái)給你們介紹介紹吧!

          小時(shí)候,我非常想做一位成功的商人,因?yàn)樯倘速嵙隋X(qián),可以買(mǎi)許許多多東西,比如:漂亮的衣服、好玩的玩具、美味的零食……于是,我忍痛割愛(ài),從存錢(qián)罐中取出錢(qián),買(mǎi)了些小玩意兒,帶到學(xué)校去做“小買(mǎi)賣(mài)”。

          一下課,我就如一陣風(fēng)迅速?gòu)臅?shū)包里掏出那些花花綠綠的小玩意兒,有發(fā)夾、筆、本子……我嘴里還一邊吆喝著:“大家快來(lái)看看,快來(lái)看,這里有許多新奇的小玩意兒:發(fā)夾能讓你美得像公主;筆十分實(shí)用,而且外形美觀新奇;本子質(zhì)量十分好,你可以放心使用!

          我心里想:要是遇到土豪,坑他一大筆,我就發(fā)財(cái)了。

          有一次,一個(gè)同學(xué)帶了二十塊錢(qián)來(lái)我這兒買(mǎi)筆,我想一直狡猾的狐貍,眼珠一轉(zhuǎn),心想:我一定要坑這個(gè)同學(xué)一把。我沒(méi)有透露底價(jià),不慌不忙地伸出三個(gè)手指頭,說(shuō):“這個(gè)價(jià)!蓖瑢W(xué)開(kāi)心地說(shuō):“太好了,只要三塊錢(qián)!”我連忙說(shuō):“誰(shuí)跟你說(shuō)只要三塊錢(qián),后面加個(gè)零。”同學(xué)頓時(shí)變了臉,試探著問(wèn):“二十塊錢(qián),行嗎?”我猶豫一下,不耐煩地?cái)[擺手,說(shuō):“行行行,真是便宜你了!逼鋵(shí),那個(gè)筆根本就值不了那么多錢(qián)。

          同學(xué)們知道后,紛紛說(shuō)我是黑心商家,幸好那個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)了,不然我就慘了。

          我的童年是快樂(lè)的,那些趣事兒,就像一顆顆璀璨的明珠,藏在我的記憶中。

        五年級(jí)快樂(lè)的童年作文 篇2

          在我的眼里,童年是快樂(lè)的。每個(gè)人都有自己的童年,我的童年是這樣的……

          小時(shí)候,在爺爺奶奶家玩兒時(shí),我總吵著上山。

          “走吧,走吧!”奶奶說(shuō),“我和你一起去!彼托牡卣f(shuō)。

          上了山,我跑到樹(shù)下,揀了一根較結(jié)實(shí)的木棒,屁顛屁顛地跑到草叢里。奶奶只是默默地看著我胡鬧,一聲不吭跟在我身后。

          我用木棒使勁地?fù)芘輩,想讓螞蚱們受驚后自己跳出來(lái)。

          “哇!”只聽(tīng)我開(kāi)懷大叫,“好多螞蚱呀!”

          雖然很多,但跳出來(lái)的螞蚱都太小了,我實(shí)在提不起興趣。

          我繼續(xù)用木棍“打草驚蛇”。

          突然,一只大蟲(chóng)子飛到我頭頂——是“巨型”螞蚱!

          我心里暗喜,抓住時(shí)機(jī),手照準(zhǔn)螞蚱就撲了下去。“。 蔽殷@叫著。原來(lái)因?yàn)槲姨脛,沒(méi)控制好方向,那只可憐的螞蚱就這樣成了“瘸子”——只剩下一條腿了。

          我用細(xì)線綁住它僅剩的一條腿,就把它扔了下去,隨后我就去做其他的事了。過(guò)了一會(huì)兒,我想起了那只“獨(dú)腿螞蚱”就趕緊把線拉回來(lái),線的那頭只剩下了一條腿,螞蚱不見(jiàn)了。

          “今天,倒霉!”我說(shuō)。

          雖然嘴上抱怨著倒霉,但我很快就忘了這件事,又開(kāi)心地去“尋尋覓覓”了。

          所以,留在腦海中的童年除了快樂(lè),還是快樂(lè)!

        五年級(jí)快樂(lè)的童年作文 篇3

          童年是快樂(lè)的,童年是美麗的,在我眼中,童年也是值得回憶的。

          一天,我和我哥哥到老家去玩。有時(shí),我們會(huì)跑到田里面去,有時(shí),我們會(huì)跑到竹園里去,我們還會(huì)跑到湖邊去玩。

          最終,我和哥哥決定去抓魚(yú),剛到池塘邊,我就看到了一個(gè)小水洼。

          我立刻跑了過(guò)去,心里想著剛剛和爺爺看電視看到劉翔跨欄,那姿勢(shì)可帥了!我一邊想著一邊做出劉翔的動(dòng)作,往前一跳,“噗嗤“一聲,一頭栽進(jìn)了水洼里。頓時(shí),身上濺到了好多臟水,哥哥看見(jiàn)了我狼狽的樣子,連忙跑了過(guò)來(lái),把我從水洼里拉了出來(lái)。

          哥哥對(duì)我說(shuō):“又想當(dāng)劉翔啦,先趕緊起來(lái)回家換身衣服吧,別著涼了!笨晌揖褪遣淮饝(yīng)。于是,我立刻開(kāi)始了第二次行動(dòng)。這次,我吸取了之前的經(jīng)驗(yàn)。我從遠(yuǎn)處一會(huì)兒跑了過(guò)來(lái),一跳,跳得老遠(yuǎn),我叫著說(shuō):“成功了,歐耶,萬(wàn)歲!”不過(guò)悲劇又來(lái)了,我并沒(méi)有跳進(jìn)了水里,而是跳進(jìn)了附近的井里,又一聲“噗嗤”。幸虧水井里的水不深,不然小命可能就沒(méi)了。

          雖然這件事被媽媽批評(píng)過(guò),但我還是比較有趣。它想一點(diǎn)星輝照耀著我五彩斑斕的童年。

        五年級(jí)快樂(lè)的童年作文 篇4

          今天中午,吳越凱他們吃過(guò)午飯,就拿著我的足球到走廊的盡頭,玩起了扔球,起初是吳越凱、洪偉炫、孔逸豪他們先在那兒討論,討論了一會(huì)兒就開(kāi)始了。洪偉炫和孔逸豪他們一組,這讓洪偉炫有些害怕。

          首先是吳越凱他先發(fā)球,他把球扔起來(lái),再用力往下壓,球從地面上反彈起來(lái),飛到了孔逸豪那兒,誰(shuí)知他雙手抱著頭,連防都不防,把一顆球直接讓吳越凱射進(jìn)去了。吳越凱在那兒一邊笑一邊說(shuō):“孔逸豪你太沒(méi)用了,連這么簡(jiǎn)單的球你都接不祝”洪偉炫也因此“吐血身亡”了。我看著他們玩得還挺有趣的,所以我也情不自禁地參加了。

          他們發(fā)球了,我大叫道,把一旁發(fā)呆著的吳越凱嚇了一跳,球像一個(gè)頑皮的孩子,本來(lái)要飛到我這邊的,又飛到了吳越凱那兒,忽然一聲大喊,原來(lái)是球打到了吳越凱的頭,他把球傳給了我,我一下子用力地把球往下推,球慢慢地滾了過(guò)去?滓莺郎斐鍪謥(lái)抱住了球,好像心里在想:我終于接住了。

          這時(shí),詹于力也參加了。他到了洪偉炫那一隊(duì),這一次就是他發(fā)球。馬上球就飛了過(guò)來(lái),掠過(guò)了我的頭頂,跑到了我身后。還好吳越凱手長(zhǎng),接住了那球,吳越凱學(xué)著猩猩,雙手拍著胸脯,之后又一下子把球打了出去,不知道怎么地,球就落到了詹于力手上。詹于力又用手把球又拍了回來(lái)。我碰到了,可是還是被它給溜了過(guò)去,但還好被吳越凱的絕技――-“胸口碎大石”給破了,不巧的是,球又彈了回去。他們又讓詹于力發(fā)了一顆,這一球威力極大,從我的手上“爬”到了臉上,就這樣,我的臉又受傷了……

          這另類足球,可真有趣!

        五年級(jí)快樂(lè)的童年作文 篇5

          在我的童年里,包含著許多的快樂(lè),每一件快樂(lè)的事都值得我去珍惜,值得我去回憶它們。今天,我就和大家來(lái)談?wù)勎业耐臧桑?/p>

          在我的童年里,去寧波鳳凰山主題樂(lè)園也很高興。上一次,爸爸在報(bào)紙上看到了這個(gè)地方,說(shuō)很好玩,我想爸爸撒嬌,爸爸才同意。我們一家人家上表姐,還有舅舅一家人,出發(fā)了。一路上,我心里在想:我們等會(huì)兒先玩哪個(gè)呢?是不是很好玩?我興高采烈,眉開(kāi)眼笑,就這樣,想著想著,就不知不覺(jué)的到了。我下了車(chē),手舞足蹈,像一只小兔子似的,蹦蹦跳跳的進(jìn)去了。啊!真是太棒了。

          我看看這里,又看看那里,哪兒都想玩。我們和舅舅兵分兩路,各玩各的。一開(kāi)始,我們先玩的是瘋狂巴士,我和表姐兩人坐在一個(gè)木桶里面。游戲開(kāi)始了,每只木桶都開(kāi)動(dòng)了。木桶又開(kāi)始了起來(lái),左右,我和表姐頭暈眼花,出來(lái)時(shí),我們像一只無(wú)頭的蒼蠅,東倒西歪地撞來(lái)撞去,還好有媽媽扶著。

          我們剛想向下一個(gè)“目標(biāo)進(jìn)攻”,結(jié)果舅舅電話打來(lái)了,原來(lái)表妹要玩海盜船,排了一個(gè)多小時(shí)的隊(duì),可是表妹太小了,不能玩,所以讓我們?nèi)ネ妗N液捅斫阆渤鐾,去玩了。船啟?dòng)了,上下?lián)u擺。一開(kāi)始很低,越來(lái)越高,從上往下的時(shí)候,心非常癢。我使勁的抱著爸爸的手。很快就好了

          這一件事在我的童年非常開(kāi)心。

        五年級(jí)快樂(lè)的童年作文 篇6

          一天晚上,我和姐姐吃完晚飯后,一起去樓底下的公園玩。

          我們看到了小花、小草、蝴蝶、蜻蜓等許多東西!斑@是什么季節(jié)呀?”我問(wèn)姐姐。姐姐說(shuō):“你看看周?chē)椭懒恕!蔽覀冃^(qū)的樹(shù)非常綠,游泳池的水也非常清澈。這里有許多小朋友帶著游泳圈在游泳。女孩穿著游泳衣,男孩穿著游泳褲在游泳池中游來(lái)游去。女孩象一只只美人魚(yú),男孩象一只只小蝌蚪。

          游泳池附近還有一個(gè)幼兒園。我曾經(jīng)去里面玩。那里有許多漂亮的玩具。幼兒園的老師也特別和藹可親。

          瞧,我的童年多快樂(lè)!

        五年級(jí)快樂(lè)的童年作文 篇7

          我的童年有時(shí)無(wú)趣,可,長(zhǎng)大后又覺(jué)得,這是無(wú)比快樂(lè)的事。

          日出時(shí),三個(gè)背影在夕陽(yáng)下緩緩移動(dòng),我與鄰居家玩得很好的哥哥去打棗,當(dāng)時(shí)起床很早,因?yàn)樵诶霞摇?/p>

          我們移動(dòng)腳步,去對(duì)面村子打棗吃,印象中,那是個(gè)高高的,像人一樣苗條的大紅棗樹(shù)。走了好久,看見(jiàn)一棵櫻花樹(shù),我們便知道就快到了。

          我們走到那棵大紅棗樹(shù),紅棗點(diǎn)綴在枝葉間,密密麻麻的,著實(shí)誘人。用鐵棒向上一揮,“嘩啦——”棗像雨點(diǎn)一樣從頭上砸了下來(lái)。婆婆來(lái)了,用木棍揮,追著我們滿村跑,袋子里的棗也是震啊震的,好不容易跑到了后山村,離北邊就剩一個(gè)村了,我們又跑了滿村,最終,我們成功地掉到了一個(gè)泥坑里,黑成一團(tuán)。婆婆沒(méi)看見(jiàn),氣沖沖的去了后山村。而泥坑里的我們相對(duì)一笑,露出白白的虎牙四顆門(mén)牙……

          我們慢慢走回去,媽媽在后院洗衣服,我們從后院的墻上翻過(guò)去,各回各家洗澡了,而我被舅舅抓住。我們相互看了一會(huì),笑了。舅舅豎出食指放在嘴上,指了指后門(mén),我從那爬進(jìn)去沖涼水去了。

          我們?nèi)齻(gè)湊一塊,翻了翻各自的包,還有好多,我們相互擊拳,回家吃棗了。童年,鉆狗洞,打棗等事一去不還了。

          那時(shí)夕陽(yáng)下,婆婆還在追呢吧!

        五年級(jí)快樂(lè)的童年作文 篇8

          童年的生活是多么的難忘,玩具、游戲、朋友和天真都是我們很小很小的時(shí)候所擁有的。而現(xiàn)在你可能爬上工作崗位,也可能你正在上小學(xué)、中學(xué)、高中甚至大學(xué)你還能想起你的童年是什么樣子嗎?我不知道你的童年是什么樣子,但我知道我的童年我的童年是一種快樂(lè)的童年。

          我的童年的照片盡管很多,但照片只能懷念,最能想起童年的方法就是放一首快樂(lè)歡快的歌,然后在慢慢的想你童年最快樂(lè)的事。我試這個(gè)方法的時(shí)候發(fā)現(xiàn),童年最快樂(lè)的事不只是玩,而是和你的同學(xué)或者家人一起玩點(diǎn)。什么沒(méi)事的'時(shí)候可以玩一會(huì)或者找你的朋友和同學(xué),一起快快樂(lè)的玩一玩。你們知道大自然就在和你們玩嗎?一年中有四個(gè)季節(jié)他們就在跟你們玩,不過(guò)他們只是給我們提供環(huán)境,所以玩兒還得靠你自己。我在春天放風(fēng)箏,還可以去郊游和燒烤,額,不過(guò)燒烤時(shí)別烤禽流感的食物。夏天你可以去游泳也可以打水仗是不是想想就想玩,秋天你可以收糧食啦看落葉,冬天你可以打雪仗堆雪人。

          我們的童年是美好的,“珍惜童年”。

        五年級(jí)快樂(lè)的童年作文 篇9

          童年是快樂(lè)的。在童年里有許多事情是值得回憶的,那下面就請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)我的快樂(lè)的童年。

          那是一個(gè)炎熱的夏天,我在家里閑著沒(méi)事干,看著小伙伴們?cè)诤永锟鞓?lè)地游泳,心里很羨慕,于是我決定學(xué)游泳。 聽(tīng)別人說(shuō)學(xué)游泳很困難,一不小心就會(huì)被水嗆著。這時(shí)我心里出現(xiàn)了恐懼感,恐懼感使我膽戰(zhàn)心驚,但看到水平如鏡的河面,心想:我還是一個(gè)男子漢呢,有什么好怕的呢?我的恐懼感一下子就消失得無(wú)影無(wú)蹤。

          我來(lái)到了碼頭邊,穿著游泳衣,大無(wú)畏地跳到河里。在水里,我不像別人游得那么輕松自在,我很費(fèi)勁,好像手和腳都和我對(duì)著干似的,不聽(tīng)指揮,我往東,它偏偏往西。不一會(huì)兒,我也能像別人那樣在水中游來(lái)游去。我決定把游泳衣脫一下來(lái),改用雙手死死地拽著游泳衣,生怕喝水嗆著。一開(kāi)始,我還是像以前那樣來(lái)回自如。但是過(guò)了一會(huì)兒,感覺(jué)很費(fèi)力。由于心里緊張,我的手松了一下,誰(shuí)知游泳衣竟一下子跑出我的手掌外,我一連喝了幾口河水,嗆得我嗷嗷直叫。不知什么時(shí)候,我的手里抓住了游泳衣,我這才得救。望著平靜而又危險(xiǎn)的河,我不能“望河興嘆”我決定繼續(xù)游,直到學(xué)會(huì)了為止。就在這時(shí),我想到了一個(gè)絕妙的方法。就是用手拽著船游來(lái)游去。果然,這個(gè)辦法非常有效,讓我在短時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)了游泳。

          雖然這次游泳好幾次被嗆著了,但我嘗到了成功的喜悅!皥(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持”,這七個(gè)大字一直在我腦海里浮現(xiàn)著。

        五年級(jí)快樂(lè)的童年作文 篇10

          那天天氣很好,我和幾位朋友一起在山崗附近玩,忽然我看見(jiàn)了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的土坑,我覺(jué)的很好玩,就叫朋友和我一起去那里玩。到了土坑里,我們發(fā)現(xiàn)土墻可以刻?hào)|西。我的一個(gè)朋友說(shuō):“我們?cè)谶@上面刻畫(huà)吧!看誰(shuí)刻的好看。”我們都說(shuō)好,我心想,我贏定了。在刻的時(shí)候,我們只要看到誰(shuí)比自己刻的好看,就會(huì)在他刻的上面在刻刻,變偽非常難看,到最后誰(shuí)都不是最好看的,可以說(shuō)一個(gè)比一個(gè)丑。我的那個(gè)朋友又說(shuō):“如果我們這些刻的畫(huà),一直保存下來(lái),我們就可能成為大名人了!彼f(shuō)完,我和其他幾那友都哈哈大笑起來(lái)。我們都覺(jué)的他真是一想天開(kāi)。

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