【精華】五年級數(shù)學老師作文四篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的五年級數(shù)學老師作文4篇,歡迎大家分享。
五年級數(shù)學老師作文 篇1
想起了四年級的數(shù)學老師,數(shù)學老師姓陳,她個子高高的,瘦瘦的,有著一副嚴肅的臉,一雙水汪汪的的大眼睛。
記得我剛升上四年級的時候,數(shù)學總在八十到九十中間徘徊,不上九十分,是陳老師幫我把成績提到九十多分。記得剛開學時,我很討厭她,因為她總是放學留人,作業(yè)非常多,有許多人都叫她魔鬼老師呢!有好幾次,我們是在放學時抄題,然后作為中午作業(yè),有一次,主任來查,然后看見放學這么久了,我們班還剩許多人在教室里抄題,因為那時數(shù)學老師不在,主任就問我們,數(shù)學老師叫你們叫你們抄這么多題?我們都回答是的。
主任再問,那下午再抄不行嗎?不行的!下午來學校再抄就算為沒寫作業(yè)了,要罰抄的。我們不約而同地說,然后我們聽主任的話就是開除數(shù)學老師或開會批評她。然后主任走后我們都興高采烈的拍手掌!記得有一次,我因為粗心,一百分的試卷我考了九十九,因此被陳老師罵,和打手掌,然后我就很恨她,為什么?我考了九十九分還得挨罵,挨打?然后我回家就問爸爸,為什么?爸爸說因為你太粗心了,你看,這道題你為什么要錯?多么容易!我也覺得爸爸說的對。從此,,我因為數(shù)學總是九十五分以上,總受到陳老師的表揚。
還有呢!在第一學期期末考一百分的試卷我考了九十八分,第二學期,在期末考的前十三天,我們考了十二次數(shù)學試!就連我們班幾個不及格的差生,竟然也考到八十多分!因為連續(xù)考,我們很煩,但是,我們?yōu)榱岁惱蠋煹呐,我們遵從了。下學期末,我也考了九十八分呢!其實,我們都做了一張愛陳老師的手抄報,準備結(jié)業(yè)典禮那天送給她,我們那天幾乎全班都帶來了,可是,我們沒有勇氣從給陳老師。
其實,數(shù)學,你不能死讀,你想要讀好,就要努力。如果你去理解了這道題,你就會覺得數(shù)學是多么的容易!就像陳老師一樣,去找題抄來給我們做,先去認認真真的看,思考,F(xiàn)在看一下,一學期有好幾本抄題本呢!
陳老師,我們愛你!
五年級數(shù)學老師作文 篇2
唐老師是我的數(shù)學老師,她是一位很受同學喜愛的老師。
唐老師長得很好看,長得高高的、瘦瘦的,有一頭烏黑柔順的直發(fā),圓圓的臉龐有一雙明亮而有神的大眼睛,她說話的聲音很動聽、很清脆。
唐老師是一個對工作很負責、很認真的好老師。唐老師教兩個班的學生,有將近160名同學,每天除了認真上課以外,還要批改兩個班的作業(yè),想一想就很可怕,那么多的作業(yè)本要摞成多高呀 ,我們現(xiàn)在學的是三位數(shù)的除法,作業(yè)上密密麻麻全是數(shù)字,老師要批多長時間呀!所以,每次看到老師批改過的作業(yè),我都為老師感到辛苦,感到累。
唐老師也是一個很有耐心的好老師。面對著一摞摞的作業(yè),她總是很仔細地檢查、批改。每次評卷子時,她總是帶著我們一起做,對于我們不明白的問題,唐老師從來不會煩,她總是不厭其煩 地一遍一遍地講給我們聽,直到同學們都明白為止 。
唐老師平時對我們要求很嚴。記得上學期有一段時間我學習上有些不認真,唐老師就趕緊給媽媽發(fā)了短信,媽媽回家后批評了我。于是,在教室我見到唐老師就有些不好意思了,總是低著頭, 躲著老師走,后來,唐老師發(fā)現(xiàn)了又趕緊和我談話,還要幫助我改掉小毛病。
別看唐老師上課很嚴肅,可是同學們都不怕她,我們都知道老師對我們嚴是讓我們養(yǎng)成認真的好習慣。下課后,同學們也喜歡和唐老師在一起聊天,經(jīng)常見幾位女同學圍著唐老師說說笑笑呢!
書上有一句話叫“魚和熊掌不可兼得”,意思是不可能好的都可以擁有?墒俏覅s有如此好的運氣,遇到了趙老師、唐老師這樣好的老師們,我喜歡我的老師,她們就像一位精心的花匠,栽培 著我們這些稚嫩的幼苗。她們都是優(yōu)秀的、合格的人民教師,在這里我真想說一聲:“老師,您辛苦了!”
五年級數(shù)學老師作文 篇3
曾經(jīng)的您,留著很好看的短發(fā),有很美麗的鎖骨,兒時的我別提有多羨慕。您教的科目是數(shù)學,我們班的成績總是讓您喜逐顏開。我無法給你對我的態(tài)度一個準確的評價,您時而溫柔,時而嚴厲。
我不是一個聽話的乖孩子,總是會惹出一些事端。您把我叫到辦公室批評,我記得我毛衣上有三個可愛的球球,我對它們好感甚加,一直低著頭來回擺弄。其實那是我局促不安的一種表現(xiàn)。你在總結(jié)我這周的過錯...突然我的手被你拍下,我還沒來得及反應,安慰我受傷的球球,就聽見您憤怒的咆哮:“站在這里干什么呢!你尊重老師了嗎?!把手放好,抬頭!”
我的眼淚差點掉下去滋潤大地,后來就聽見您語重心長的教導:“你剛才那像什么?站在這里,虛心接受老師的批評,就應該有一個認錯的態(tài)度,就應該懂的尊重師長...”而后我看著您的眼睛,很清澈,像馬的眸子一般好看,還有那時讀不懂的感情。現(xiàn)在想想,那雙眼睛含的更多的是愛,是關(guān)心。自此我也算是領(lǐng)教了您的嚴厲,自此我也是改掉了許多壞習慣,自此我也是懂得了更多的道理。如今依舊受用。在您家補課,您會問我近視的情況,我告訴您,是假性近視。我好像聽見你松了一口氣,就像我的媽媽一樣,囑咐這囑咐那。你總會放一盤果盤,放在我補課用的桌子上,我吃貨的個性似乎在那時已顯現(xiàn)的淋漓盡致。
您和我媽媽是不錯的朋友,您總是在我的生活中,令我感到滿足與快樂;蛟S我們也是朋友。最后一次相見,記不起是在那次數(shù)學課堂上,最后一次有你的消息是在三年級期末考試時,臨考前,班長給我們讀了一封信“:孩子們,昨晚我睡到1.00多,突然很想囑咐你們幾句,于是我拿起筆,給你們寫下了這封信..."信的內(nèi)容我已模糊記憶不清,真的時隔已久。
后來您退出了我的`生活,聽媽媽講,您去了另一個城市,很遠,卻也很繁華美麗,那時我不免有些傷感,后來想開了,卻還是會在玩耍時想起您。
窗外的雨淅淅瀝瀝,耳機早已滑落肩旁,還在不知疲倦的唱著,我的注意力轉(zhuǎn)移到了這場雨上,跳出了回憶的漩渦。突然想開個玩笑哄自己入睡,卻又被酸楚的感覺站了上風,頓時敗的一塌糊涂。
誰說小孩子不懂的什么最好?誰說小孩子不懂的珍惜?誰說小孩子不懂的什么最珍貴...
劉老師,愿時光清淺,許你安然。下一個七年。任花開花落,云卷云舒。您還是我最喜歡的數(shù)學老師。
五年級數(shù)學老師作文 篇4
姜老師是我班的數(shù)學老師。她可是我們五(二)班最好的老師之一,要是給你聽她一節(jié)課保證讓你喜歡上她。
我最喜歡上數(shù)學課,不僅老師講的課好而且同學們在數(shù)學課上十分踴躍發(fā)言。本來膽小的我在老師的鼓勵下,也開始加入大家發(fā)言的行列。我們的數(shù)學老師還特別有耐心,即使你錯了很多題,她也會很有耐心的一題一題的講給你聽。
記得有一次的考試,老師發(fā)下試卷。我拿到試卷一看,目瞪口呆。一個“血淋淋”的79。5高高掛在試卷中央,看著這分數(shù)心里難過極了。這是只聽到老師生氣的說道:“考不到90分以上的同學都站起來!蔽揖従彽恼酒饋恚匆姲嗉壷挥袔讉人站了起來,不禁更為自己的分數(shù)感到丟臉,恨不得找個地縫鉆了進去。這時老師走到我的身邊,拿起我的試卷看了看,語重心長地對我說:“這次沒考好,沒關(guān)系。但是接下來要更加認真學習,不會的就來找老師,老師相信你是最棒的。”本以為老師會嚴厲的批評我,可是聽完老師的話語一下子感到一陣暖意緩緩流過心中。我的心里也暗暗下定決心:一定不能辜負老師的期望,好好學習。
功夫不負苦心人,在接下來的期中考試中,我取得了十分優(yōu)異的成績,老師看到了我的進步,開心的笑了。看著老師的笑容,我知道我不能驕傲,一定要再接再勵。謝謝您,我最愛的姜老師。
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