實(shí)用的五年級(jí)游記作文集錦9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼奈迥昙(jí)游記作文9篇,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)游記作文 篇1
驕陽似火的七月,我和媽媽、還有她的同事們開始了一趟五彩繽紛的馬來西亞自助游。我們先后去了檳城、蘭卡威和吉隆坡,讓我體會(huì)了南洋風(fēng)情、增長(zhǎng)了對(duì)當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗、風(fēng)景、風(fēng)貌的見識(shí),我印象特別深刻的是芭雅島浮潛和珍藍(lán)海灘捉螃蟹、水果園。
船剛到芭雅島,我就拿起浮潛工具一路狂奔到沙灘,跳進(jìn)水中,可我剛下去就聽到一個(gè)人像發(fā)現(xiàn)新大陸的尖叫:有鯊魚!我被嚇住了,可我朝那人的位置一看,唉,虛驚一場(chǎng),不就是幾條小黃斑鯊嘛,有這個(gè)必要嗎?我嘀咕了幾句就靜下心來看海里的景色了。如果說你在海南浮潛能看到100條魚,那么你在芭雅島能看到一千條魚如果說海南的水質(zhì)得1分,那么芭雅島的水質(zhì)便是10分。真不愧是南洋大堡礁,無數(shù)小魚在你身邊游蕩,有黑、黃、白三色拼成的神仙魚、有五彩斑斕的珊瑚魚突然,我的視線里閃出了一小片白色,哦,原來是鯧魚又在那兒吃面包屑。
晚上,大人們神神秘秘的帶我們?nèi)フ渌{(lán)海灘,我問她們干什么,結(jié)果我得到一個(gè)難以置信的回答:去捉螃蟹!在車上我想了老半天才明白是要等退潮了在捉,下了車我接過手電筒和塑料袋就忙著抓螃蟹,突然一句喊聲打破了夜晚的寂靜我的腳又抓到兩個(gè),快過來!黃阿姨的喊聲大極了。哈哈哈所有的人都圍了過來,手電筒照過來了,黃阿姨彎腰從腳趾底下連沙帶水撈起來了兩個(gè)小螃蟹,只見這些銀白色的小螃蟹在她的手心里驚恐萬分,一個(gè)勁地舞動(dòng)著細(xì)小的鉗子,試圖逃離困境的樣子,逗得我們哈哈大笑。我立馬遞過來一個(gè)塑料袋:放進(jìn)來,帶回酒店吧!笑聲混合著濕潤(rùn)的海風(fēng)被浪潮的聲音慢慢的被覆蓋在沙灘上空。一個(gè)浪潮襲來又快速退去了,一只只背部中心有紅、黃、藍(lán)、綠、灰的小螃蟹隨著浪潮沖上了沙灘,來不及隨著潮水回到大海,就被我們捉住,我還捉住了一只拳頭大小的寄居蟹和手機(jī)大小的螃蟹,捉到的最多的就是1~2平方厘米的小生命,我很想帶回成都養(yǎng)在魚缸里,可惜過不了安檢。
在水果園,我們坐著游覽車到了品嘗水果的亭子,這里的水果琳瑯滿目,有口感細(xì)膩的木瓜、香蕉、釋迦(又名番荔枝),口味清淡的水蓊(蓮霧)、芭樂,酸酸的水晶果,甜甜的黃、紅毛丹,滑滑的菠蘿蜜,紅、黃瓤西瓜。品嘗完水果之后,我們紛紛和一個(gè)被裝飾成人頭的菠蘿蜜照相,還看見了火龍果樹。
馬來西亞真是一個(gè)奇異的國(guó)度。
五年級(jí)游記作文 篇2
風(fēng)和日麗,我和姥姥姥爺一起游覽山東濟(jì)南的大明湖。
大明湖位于山東濟(jì)南市中心偏東北處,是繁華城市里難得的天然景觀。大明湖占地面積46公頃,一公頃就相當(dāng)于20個(gè)籃球場(chǎng),可以見識(shí)到大明湖的壯觀了吧。大明湖的水來自珍珠泉、濯纓泉、芙蓉泉等諸泉,有“眾泉匯流”之說。
大明湖湖水清澈透明,靜靜的湖面像一面鏡子。太陽照射,湖水就變得波光粼粼。偶爾幾只游魚戲水,游動(dòng)的也悄然無聲。湖中滿是荷花,碧綠的荷葉像一個(gè)大圓盤,荷葉上還有滾動(dòng)的水珠,就像盤子里盛放著許多珍珠,晶瑩剔透。又像調(diào)皮的小孩子,在荷葉上滾過來又滾過去。最美的朵朵盛開的荷花,襯著碧綠的湖水,象一個(gè)個(gè)美麗的仙子,隨風(fēng)搖曳。我們駕船游覽大明湖,船緩緩地移動(dòng),我們默契地沒有說話,似乎怕打擾了這份安靜。
大明湖周圍種滿了垂柳,風(fēng)一吹,柳條就像綠絲帶一般隨風(fēng)飄起,像正在舞蹈的綠仙子。湖中的兩座小島上也種滿了垂柳,半遮半掩著一座屋子,給人一種朦朧的美。
大明湖也有許多的小橋,白玉欄桿上雕刻著許多花紋。站在橋上,遠(yuǎn)望大明湖,垂柳依依,泉水流動(dòng),別有一番詩情畫意。
怎么樣,這就是美麗的大明湖,想不想來看一看?
五年級(jí)游記作文 篇3
聽到春游要去河姆渡這個(gè)震奮人心的消息后,大家都興奮不已,高興地手舞足蹈,歡呼雀躍。
行
車上,我們歡聲笑語,高興得不知道如何形容,可一聽到要坐整整一小時(shí)的車后,立刻沒了剛才那股躍躍欲試的勁兒,像霜打的茄子似的。有的趴在座位上,有的坍在位子上,還有的斜著眼睛看窗外的風(fēng)景……不過,周靖陽卻挺清閑,居然還在車上舒舒服服地睡了一大覺。我和孫嘉璐可沒興趣睡大覺,我們興致勃勃地玩起了小游戲……
看
聽到“下車?yán)病币院螅覀兣胖R的隊(duì)伍走進(jìn)河姆渡遺址博物館,聽說這里足有四萬畝地呢,我大吃一驚。這里好大呀,我們好像走進(jìn)了一個(gè)大房間,那兒陳列著很多的泥人,描繪著當(dāng)時(shí)的生活……LOOK!有的在做矛,有的在捉魚,有的在捕捉野獸,還有的在種小苗兒……想不到他們的生活還那么豐富!
走進(jìn)另一個(gè)展覽廳,那里放著數(shù)不勝數(shù)的陶罐子,上面雕刻著精美動(dòng)人的圖案,大多數(shù)是鳥獸和太陽,我不禁為河姆渡先民的聰明驚嘆不已。
接著,我們又進(jìn)入了第三個(gè)展區(qū)——發(fā)掘現(xiàn)場(chǎng),那邊像個(gè)被焚燒過的大沼澤地,除了好多的木頭,還是木頭,我呆頭呆腦地?cái)?shù)了起來:“1、2、3、4……”最后,數(shù)得我頭暈?zāi)垦!?/p>
我組的組長(zhǎng)說:“解散,自由活動(dòng)!痹捯魟偮洌缗艿脽o影無蹤了。我們幾個(gè)好朋友組成了一小隊(duì),決定去探險(xiǎn)嘍!有幾間房間里有羊頭、獸皮、吃剩的野獸骨,居然還有黑影閃來閃去,讓人毛骨悚然的鬼叫聲不時(shí)在耳邊響起……
我們幾個(gè)才不信邪哩,大步流星地走出茅草屋,才知道是“廣播”干的“好事”。我們還去了綠樹成蔭的公園、年代久遠(yuǎn)的枯井以及生育廳、雜物室……真是大開眼界,增長(zhǎng)了見識(shí)。
吃
“呼”,我的肚子早已餓扁了。組長(zhǎng)一說:“可以開吃了!贝蠹揖屠峭袒⒀势饋。我津津有味地吃著“奇多”,突然發(fā)現(xiàn)我的“呀!土豆”和“妙脆角”不翼而飛了。我環(huán)視四周,干笑了幾聲,想:王燚波,你這壞小子,居然偷人家東西!我走過去,他逃,我追。王燚波一不留神,跳進(jìn)了大泥潭,真是“罪有應(yīng)得”,自作自受啊!
回
“要回去了!”聽見這聲音,雖然我們依依不舍,可也只好蔫蔫地回去。不過,回去之前,我們要把“戰(zhàn)場(chǎng)”收拾干凈。我拎著一大包垃圾,東找找,西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),“龔靜,干什么呢?”組長(zhǎng)問!叭印永、垃圾。”我吞吞吐吐!芭叮莾河袀(gè)大垃圾桶,去那兒扔吧!闭f完,他走了。我趕緊跑去處理垃圾,我可不想一直和垃圾作伙伴。在同學(xué)們的齊心協(xié)力下,我們把場(chǎng)地收拾得干干凈凈。
這次春游多么有趣。×钗一匚稛o窮。下一場(chǎng)好玩的春游,會(huì)在什么時(shí)候呢?我們期待著。
五年級(jí)游記作文 篇4
天上飄起了蒙蒙細(xì)雨,雨中的宜園別有一番風(fēng)味。正好今天學(xué)校組織春游去宜園,在路上我們談笑風(fēng)生,不一會(huì)就到了宜園。宜園位于城區(qū)氿南路,園內(nèi)建有各式亭,臺(tái),樓,榭和古橋,充滿了古典風(fēng)味。
還未進(jìn)園,就聽到一陣嘩嘩的流水聲,咦?是什么呀?我?guī)е苫筮M(jìn)園一看,原來是一道瀑布,這道瀑布由大約3000塊石頭組成,石堆就像一座小山,流水從小山上流瀉下來,瀑布的聲音有如十臺(tái)織布機(jī)的大合奏,十分響亮。在瀑布旁,有一塊石碑,上面刻著4個(gè)鮮紅的大字玉崖飛瀑,哦!原來這就是這道瀑布的名字呀!讀起來朗朗上口,很有詩意!
我們跟著導(dǎo)游來到了漁樂廣場(chǎng),我排著隊(duì)來到魚池旁。哇!好多魚呀!有石斑魚,小丑魚,地圖魚咦?地圖魚?為什么要叫地圖魚哪?仔細(xì)觀察才知道,原來這種魚身上的斑紋就像地圖,真是名副其實(shí)呀!魚池中還有一只大海龜,它靜靜地趴在魚池底部,好像在睡覺,又好像是害羞了!
我們隨著臺(tái)階和鮮花,來到了八卦生肖廣場(chǎng)。廣場(chǎng)中央刻畫著一個(gè)大八卦陣,周圍圍著十二座用石塊雕刻的生肖雕像。因?yàn)槲沂菍傺虻模蕴貏e關(guān)注了羊雕像,這只羊坐在巖石上,眼睛直視前方,兩只眼睛彤彤有神,它像是在觀看風(fēng)景,神態(tài)自若。在羊下的石碑上刻著幾行黃色的`小字,走近一看,哦!原來是屬羊的性格。呵!別說,還真跟我很像。
往生肖廣場(chǎng)旁的湖里一望,湖中怎么有一座紅色的雕像呀?哦!原來是著名的五龍戲珠。只見五條躍起的紅龍,頭部相碰,頂著一顆黃色的龍珠。五條龍栩栩如生,仿佛都活過來了,正愉快地戲玩龍珠。
從宜園走出,不禁有些依依不舍,頭腦中仍然回想著宜園的景色,令人難忘。
五年級(jí)游記作文 篇5
昨天,我與媽媽去了天上王城,觀看了當(dāng)?shù)氐拿袼着c風(fēng)景,在這同時(shí)也看了許多令人開心一笑的節(jié)目。
到了到了,媽媽吶喊著,隨著歡聲笑語我們到達(dá)了景區(qū),隨著人群的涌流我們跟著導(dǎo)游進(jìn)了大門,開始玩了,導(dǎo)游說:“大家要攀上山,才能看各樣的表演,大家跟我出發(fā)吧!”我們一路上有說有笑的來到了半山腰,休息了一會(huì)兒,聽到了“拉魂腔”也就是柳琴,那動(dòng)聽的聲音充滿了活力,讓我們更有勁向上攀登。
只聽導(dǎo)游說:“這里是馬術(shù)表演的地方,大家找個(gè)座位坐下,開始觀看吧!”我們興奮地看著前方,雖然很累,但是心里很快活,馬術(shù)表演眼看就要開始了,我們大家紛紛拿起照相機(jī)開始錄像,那戰(zhàn)斗的場(chǎng)面是那么的激情,令人流連忘返,馬術(shù)教練們的技術(shù)叫人佩服,臺(tái)下不時(shí)響起陣陣掌。聲錄完了像也就意味著演完了,大家離開了座位,又去觀看了比武招親,要說這個(gè)節(jié)目哇,還挺好,讓我知道了一個(gè)知識(shí),那就是:紀(jì)王的女兒叫姜娥。
看完了所有的節(jié)目,我們就要去地下冰宮了,到了那里人山人海,終于擠進(jìn)去了,我與媽媽到了滑道上,人家又說小孩不讓坐,哎呀,真倒霉,只能走樓梯了,我到了下面的冰宮,那里有冰做的佛像,還有冰做的大門,冰做的城墻……真是說都說不完。
我們緊接著又去了了望臺(tái),看到了整個(gè)沂蒙山的風(fēng)景。
到這里,天上王城之旅也就畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào),我心想:早晚有一天我還會(huì)再來的。
五年級(jí)游記作文 篇6
一個(gè)陽光明媚的上午我們來到泰山腳下,準(zhǔn)備爬山。
在上山到時(shí)候,大家對(duì)山上的景物不太了解,所以爸爸請(qǐng)了一個(gè)導(dǎo)游。介紹得特精神:泰山以“拔地通天之姿,擎天捧日之勢(shì)”,巍然屹立在齊魯大地上,海拔1545米,被稱為五岳之首……說實(shí)在的我恨不得馬上爬上泰山。
我們先坐車到中天門。一路上,有的人扶著欄桿費(fèi)力地向上爬;有的人拿著拐杖,艱難地挪動(dòng)著腳步;還有的人爬一會(huì)兒歇一會(huì)兒,邊走邊喘大氣……路旁的參天大樹,蔥蔥郁郁,蒼翠挺拔;遠(yuǎn)處的群山,連綿起伏;白云自由自在地飄浮著,周圍到處是聳峙的峰巒,險(xiǎn)峻的崖壁。
據(jù)說十八盤爬起來特別艱難,我們又帶著爺爺奶奶,爺爺奶奶歲數(shù)大了腿腳不方便,所以我們從中天門坐索道到南天門。
索道的路線看起來很陡,索道像一件小房子是的,聽導(dǎo)游講這條道還是30多年前修的。坐在上面往下看,下面就像一個(gè)深深的大峽谷,光光的石頭山卻長(zhǎng)著一棵棵小樹,像泰山的守衛(wèi)這一樣聳立在山上;游人似一個(gè)個(gè)小彩點(diǎn),零零星星散布在彩帶上。這段路看起來十分艱險(xiǎn),聽導(dǎo)游講每盤有200節(jié)石階,幾乎上下垂直,這可怎嘛爬哪?這讓我不禁思索起來。
站在南天門上飽覽那壯麗的山色,泰山真不愧是五岳之首呀。泰山隊(duì)景色真美呀,群峰在云霧中若隱若現(xiàn)。泰山的山峰真奇呀,有的陡直矗立在天邊,有的山峰像一位老人。泰山的景物真古呀,有的是幾千甚至十幾萬年前的。真是“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山!
泰山就是以古文名于世,南天門以上的景物就是泰山上最古老的了有關(guān)于孔子的幾間小廟但是最有名的是拜泰山老奶奶的小廟了,大多數(shù)人喜歡來這個(gè)地方。當(dāng)?shù)赜袀(gè)說法叫登泰山保平安,但拜了泰山老奶奶更會(huì)保平安。
欣賞完那優(yōu)美的風(fēng)景,我們就沿著小路下山了。
五年級(jí)游記作文 篇7
說起石林,你一定想到了云南的石林吧?其實(shí)大家身邊也有這樣的一片石林——水東上何村的石林。
來到石林,映入眼簾的便是漫山遍野、千姿百態(tài)的嶙峋怪石?,這還是一匹“雙峰駱駝”哩,健壯的身體,聳起的駝峰,在大漠中不急不緩地走著,側(cè)耳傾聽,似乎還可以聽得見悠悠的駝鈴聲。
一位媽媽懷中摟抱著孩子,媽媽低著頭深情地望著孩子,正在和孩子喃喃細(xì)語,孩子仰起頭在認(rèn)真地傾聽著。好一幅“母子情深”圖啊!
仔細(xì)瞧,這兒還有一只威風(fēng)凜凜的“大螃蟹”呢,它張開了兩只大螯,瞪圓了大眼,一動(dòng)不動(dòng),像是在隨時(shí)準(zhǔn)備捕獲面前的獵物。
“囧”字奇石就更有趣了,耷拉下來的八字眉,再加上張開的大嘴,活脫脫像一位喘著粗氣的老爺爺,也像極了一位受了委屈的小娃娃。
這些奇石或獨(dú)立成峰,或連成一片,有的像尖尖的竹筍,有的像寬寬的屏障,有的像頂球的海獅,有的像汲水的大象……它們紛紛排列在你的面前,就像一幅幅優(yōu)美的畫卷,一個(gè)個(gè)美妙的音符。
石林里的奇石還有很多很多,那些叫不出名字的奇形怪狀的巖石,正等著你去給它們起名字呢!
五年級(jí)游記作文 篇8
“叮鈴鈴”響亮的鬧鐘,把我從睡夢(mèng)中叫醒。今天是個(gè)好日子,我們又要出去玩了,目的地是——龍山蠟像館。
下了大巴車我們先是步行來到了第一站,這是一個(gè)弓箭練習(xí)的體驗(yàn)場(chǎng),第一個(gè)同學(xué)首先上場(chǎng),就見他用力的拉開了弓,看似很用力的把箭射了出去,結(jié)果箭根本就沒有到靶子上。最有趣的是我們的李老師,就看他“殺氣騰騰”地用力拉滿了弓,離弦的箭直直的飛了出去,結(jié)果射到了后面的土墻上,引來了同學(xué)們的捧腹大笑。
再看旁邊是兩個(gè)超級(jí)大滑梯,一個(gè)綠色的,一個(gè)黃色的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看上去它們好高,好斜啊!這是勇敢者的游戲,就見王可同學(xué),說是遲那時(shí)快,“嗖”的一下就從滑梯上落到地面的墊子上?吹梦沂切捏@膽戰(zhàn),很快就輪到了我,咬著牙也得滑呀!我深吸一口氣,啊!直接落到墊子上,嚇得我魂都飛了,太刺激了!
轉(zhuǎn)戰(zhàn)第二個(gè)場(chǎng)地,重走長(zhǎng)征路。真是難走啊,每一關(guān)都是對(duì)自己的挑戰(zhàn)。有攀巖,有繩索,每一步都要小心翼翼。耳邊不時(shí)傳來,同學(xué)失敗的叫喊聲。這倒是增加了我的自信心,我是男子漢,我是跆拳道高手,我一定能行,加油!果然經(jīng)過努力,我勇敢的走完了全程,我勝利啦!
第三站終于走進(jìn)了蠟像館,太神奇了!這里有成語故事,有歷史人物,有名人像,他們就活生生的站在那里。他們的眼睛,鼻子,手栩栩如生。我真是太佩服蠟像師傅了。
接著我們又玩了其它的,這一天的龍山游,鍛煉了我的膽量,學(xué)習(xí)了新的知識(shí),同學(xué)們玩得可開心了。
五年級(jí)游記作文 篇9
今天,我和爸爸媽媽一起去爬龜山。
龜山坐落在孟莊鎮(zhèn)周村水庫的旁邊,是棗莊著名的旅游景區(qū)之一,也是省級(jí)地質(zhì)公園,國(guó)家3A級(jí)旅游景區(qū)。特別是望龍洞和龜山飛瀑更為出名。
到了龜山,我和爸爸各個(gè)都精神抖擻,準(zhǔn)備爬山。只有媽媽不想爬。在我和爸爸的再三要求下,她才很不情愿的跟著我們爬山。于是,我們便開始了這次奇妙的龜山之旅。
首先,就是要爬山了。以前,我和朋友一起爬過熊耳山,但龜山比熊耳山平坦得多,所以我爬起來還大搖大擺的,再加上跑幾步,嘁,還挺“拉風(fēng)”的嘛!而老爸就不行了,他的腳太大了,豎著不好踩石階,所以一直在走“之”字形向上爬。老媽就更不用說了,她根本就不想爬,就故意爬的很慢。還沒爬上幾步就喊:“我累了,等等我!”
就這樣,我們拖拖拉拉,途經(jīng)了六、七座亭子,來到了望龍洞。我站在望龍洞附近的一座亭子上極目遠(yuǎn)眺,欣賞著外面的景色,口中念念有詞:“真是‘會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小’!”再看看望龍洞吧,放眼望去,簡(jiǎn)直就是條地下銀河,里面的路曲折蜿蜒,活像一條騰空而去的巨龍。不僅這些,里面還有彌勒佛和觀音的佛像呢!
出去望龍洞,我們直接到達(dá)了山頂,F(xiàn)在,展現(xiàn)在我們眼前的是動(dòng)物園。別看動(dòng)物園小,但是,那里還有猴子和火雞等小動(dòng)物呢!看完動(dòng)物后,我們便下山回家了。
雖然龜山之旅結(jié)束了,但它卻深深地印在了我們腦海里,久久不能忘記。
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