【熱門(mén)】五年級(jí)狀物作文集錦六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的五年級(jí)狀物作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)狀物作文 篇1
我喜歡很多的花,有金燦燦的迎春花,潔白的百合,紫色的薰衣草,多姿的菊花……但我最?lèi)?ài)的是純潔荷花,她“出污泥而不染,濯清蓮而不妖”,灑清香而天然獨(dú)秀,既玲瓏又純潔謙虛,亭亭玉立,惹人喜愛(ài)。 走進(jìn)荷花池首先映入眼簾的是一望無(wú)際的碧綠的he葉,像綠色的海洋。有的荷葉只露出了一小點(diǎn)的嫩芽,小小的,綠綠的很可愛(ài);有的才長(zhǎng)到一個(gè)大人的手掌那么大,一陣陣微風(fēng)吹來(lái),荷葉隨風(fēng)舞動(dòng);有的he葉已經(jīng)長(zhǎng)成一個(gè)大盆子那樣大了,顏色碧綠碧綠的生機(jī)勃勃。一片片荷葉都緊緊地連接著,好像是一個(gè)大家族,每一片荷葉都是大家族里的一份子大家心連著心。
一陣風(fēng)吹來(lái),綠色的海洋立刻翻起了波浪,一陣接著一陣,大海翻騰著。荷葉上還有一地滴水珠,在陽(yáng)光的照耀下水珠好像在發(fā)光一樣就仿佛是一顆顆潔白的閃亮的珍珠。 綠色的荷葉襯托著千姿百態(tài)、嬌艷欲滴的荷花。荷花潔白無(wú)瑕像水晶一樣透亮,有的還只有一個(gè)青里透白的花苞,含苞欲放;有的只開(kāi)了一半,一半的花瓣已近垂了下去在he花的四周,中間還有一些花瓣緊緊地簇?fù)碓邳S色的花蕊旁,好似一位十五六歲的青春少女;還有一些he花的花瓣全部綻放了,就好像一個(gè)穿著華麗衣服的貴人在翩翩起舞;有的he花花瓣已經(jīng)全部凋零了,露出了碧綠碧綠的蓮蓬,連碰上的一個(gè)個(gè)小孔就似乎是一直這小嘴,在焦急的大喊:“我成熟了,我成熟了,快把我?guī)Щ丶页鑫夷窍銍妵姷纳徸影!?荷花成熟,發(fā)出了淡雅的清香,著淡淡的香味引來(lái)了蝴蝶,蝴蝶在朵朵荷花之中嬉戲,令人賞心悅目,而那頑皮的蜻蜓在和花之中飛來(lái)飛去到這朵,到那朵在與荷花玩耍嬉戲。我被眼前的這一景象深深地吸引了,我陶醉在了這一美景之中,我認(rèn)為眼前的荷花是一位位美麗的在翩翩起舞的仙子。 荷花不僅美麗,而且還很有用處。荷葉能泡茶還能做中藥,蓮藕能吃,蓮子是在酷熱的夏天清涼解暑的最好食品。
總之,he花全身都是寶貝。 荷花不像牡丹一樣雍容華貴,不像如蘭斯馨的蘭花,也不像傲骨的梅花。然而,她是默默無(wú)聞地為酷暑奉送著絲絲涼意。我愛(ài)he花,我愛(ài)她那亭亭玉立的姿態(tài),更愛(ài)她那“出污泥而不染,濯清蓮而不妖”的高風(fēng)亮節(jié)。
五年級(jí)狀物作文 篇2
在我那個(gè)可愛(ài)的家鄉(xiāng):湖南,房子前種著一棵參天棗樹(shù),他足夠三層樓高。每每懷念起,我都會(huì)欣然一笑。那一年的暑假,我同姐姐弟弟一塊兒回那我盼望已久的家鄉(xiāng),走過(guò)一條條泥濘的小土路,穿過(guò)一座座房屋,走上那個(gè)不平整的水泥樓梯,就到了那個(gè)令我難忘的家鄉(xiāng),就到了那個(gè)令我難以忘懷的老朋友——棗樹(shù)前。
!我一抬頭,樹(shù)上小顆而又圓的棗子挨挨擠擠,青得發(fā)亮!這是已經(jīng)是夏天的5月,掙眼望去,樹(shù)上的小“葫蘆”多的不計(jì)其數(shù)!挨挨擠擠的無(wú)法挪動(dòng)“身體”,樹(shù)干底下卻很少,多的是在枝頭尖上,似乎都在爭(zhēng)先恐后地向天邊奔跑著。在我家前面,不只是一顆孤獨(dú)地棗樹(shù),還有一顆小橘樹(shù),一棵桃樹(shù),葡萄藤,一顆顆西紅柿騰……可盡管他們?cè)倏蓯?ài)、再營(yíng)養(yǎng)、再鮮美!都抵擋不住我對(duì)這棵獨(dú)一無(wú)二的棗樹(shù)的喜愛(ài)之情。
棗樹(shù),在我們這個(gè)村子每家每戶(hù)都會(huì)種上一兩棵,一到旺季,他們爭(zhēng)分奪秒地?fù)屩赌樐!可盡管這樣,在我心里,我家鄉(xiāng)的那棵棗樹(shù)依然是最美的!
一到夏天的最熱期,棗樹(shù)上的棗子會(huì)由青變紅(青紅),每每這時(shí)我都會(huì)迫不及待的拿著盆子飛奔上樓,站在二樓的陽(yáng)臺(tái)上,踮起腳尖,將手伸的老高哩!誒,一個(gè),一個(gè),又一個(gè)……我根本不舍得將他們與“骨肉”(枝頭)脫臼。我將摘下來(lái)的幾顆“小不點(diǎn)”慢悠悠的放入口中,邊坐在坐在竹凳上享受陽(yáng)光帶來(lái)的溫暖和不時(shí)吹來(lái)的“無(wú)名風(fēng)”,享受這棗子帶來(lái)的清甜。那感覺(jué)!定是“倍兒爽”是任何物品無(wú)法取代的!
然而那次暑假正是奶奶六十大壽,大舅爺爺奶奶、三舅爺爺奶奶……遠(yuǎn)親近鄰都來(lái)給奶奶祝壽,這當(dāng)然是好事?墒,我那“老朋友”卻被人給橫刀奪愛(ài)了!大舅爺爺和三舅爺爺不知哪兒來(lái)一人一個(gè)大的裝米袋把我的棗棗給摘了,我可心疼急了!我不滿(mǎn)的眉毛兩皺、撅起小嘴抱怨道:“哼!爺爺奶奶真大方!”我當(dāng)然只希望是自己一個(gè)人無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地坐在竹凳上端著一盆棗子慢慢享用,棗樹(shù)專(zhuān)為我一人享用!
牡丹雖好空入目,棗花雖小結(jié)實(shí)成。
五年級(jí)狀物作文 篇3
又到周末了,小兔拿著一根胡蘿卜,走出農(nóng)場(chǎng)的大門(mén),走向遠(yuǎn)處的郵局。
小兔在農(nóng)場(chǎng)打工已經(jīng)一個(gè)月了,她每天吃的是農(nóng)場(chǎng)拔下來(lái)的青草,到了周末,她才能得到一根美味的胡蘿卜?墒,小兔并沒(méi)有把胡蘿卜吃下去,而是每次都寄給媽媽。
小兔走進(jìn)郵局,那里好忙碌呀:小熊給媽媽寄的是一罐香甜的蜂蜜;小豬給媽媽寄的是一袋又大又圓的馬鈴薯;小鹿給媽媽寄的是一束盛開(kāi)的康乃馨……
小兔把那根胡蘿卜裝進(jìn)郵包,寫(xiě)上地址:戈壁灘邊,兔媽媽收。然后將郵包遞給郵遞員小燕子。
“嘰喳!嘰喳!”快嘴的小燕子說(shuō):“只給媽媽寄一根胡蘿卜呀?”
小兔低著頭,不敢看周?chē)娜。她的眼睛那么紅,也許是她每天晚上思念媽媽?zhuān)恢X(jué)的緣故吧。
“好小氣的紅眼睛小兔呀!”小燕子將郵包放進(jìn)郵車(chē)。
小兔禁不住流出了眼淚,這使得她的眼睛愈發(fā)鮮紅。忽然,她仰起頭,沖著小燕子說(shuō):“你以為我不想給媽媽多寄些嗎?媽媽生病了,每天只能吃干樹(shù)葉,可是我每個(gè)星期只能掙到一根胡蘿卜……”小兔的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,就哽咽著跑出了郵局……
小兔每天都為媽媽的身體擔(dān)心,她能放棄這份工作,回家看望媽媽嗎?不,她回到家,只會(huì)使家中僅有的干樹(shù)葉早一天吃完,并且,媽媽也不能每周吃一次美味的胡蘿卜了。
一個(gè)月過(guò)去了,又一個(gè)月過(guò)去了。這一天,小兔收到了媽媽寄來(lái)的一封信:“我的孩子,冬天就要到了,快快回到媽媽身邊吧。我每天吃一根你寄來(lái)的胡蘿卜,很快就恢復(fù)了健康;而你寄來(lái)的.那袋胡蘿卜種子,已經(jīng)種在戈壁灘上了,它們長(zhǎng)得那么好,結(jié)出的胡蘿卜足夠我們吃一個(gè)冬天了……”
“每天吃一根胡蘿卜,胡蘿卜種子?這是怎么一回事?媽媽一定病糊涂了。”
小兔急忙向戈壁灘跑去……
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,她看見(jiàn)家門(mén)前有一片綠色的海洋,風(fēng)兒吹過(guò),帶來(lái)陣陣誘人的氣息,而媽媽正守望在一邊,面帶幸福的微笑。
“媽媽?zhuān)寢專(zhuān) 毙⊥米訐溥M(jìn)媽媽的懷里。
“孩子,我的好孩子!”兔媽媽緊緊擁抱著小兔,“孩子,你寄來(lái)了一袋多么寶貴的種子,我們能收獲一籃又一籃的胡蘿卜了!”
“不,媽媽?zhuān)}卜種子不是我寄的。我只給您寄過(guò)胡蘿卜——每周只寄一根!毙⊥米訚M(mǎn)懷疑惑地說(shuō)。
“難道是郵遞員小燕子送錯(cuò)了?”兔媽媽驚訝地說(shuō)。
“小燕子?”小兔久久沉思著……
第二天,小兔又來(lái)到郵局里?墒切⊙嘧右呀(jīng)不在那里了,接待她的是一只喜鵲。
“喜鵲大嬸,小燕子到哪里去了?”小兔急切地問(wèn)。
“小燕子已經(jīng)飛到南方了!
“飛到南方了?”小兔失望地說(shuō),“他還會(huì)飛回來(lái)嗎?他一定是飛到媽媽身邊了吧!”
“小兔,小燕子可沒(méi)有你這么幸福,”喜鵲大嬸說(shuō),“小燕子的媽媽已經(jīng)不在了——她就長(zhǎng)眠在農(nóng)場(chǎng)邊的那個(gè)小山坡上。可是,就在幾個(gè)月前,小燕子又找了一位新媽媽 ——一位生病的老兔子。小燕子買(mǎi)了好多胡蘿卜送給兔媽媽補(bǔ)養(yǎng)身體。小燕子還說(shuō),明年春天,他從南方歸來(lái)的時(shí)候,會(huì)帶回一些花種子,它們會(huì)開(kāi)出許多美麗的花!
“那是什么花?”小兔問(wèn)。
“那是康乃馨——獻(xiàn)給母親的花,”喜鵲大嬸說(shuō),“它們將綻放在燕子?jì)寢岄L(zhǎng)眠的小山坡上,也將綻放在兔媽媽家門(mén)前的戈壁灘上!
五年級(jí)狀物作文 篇4
我家的客廳前擺著一座觀音菩薩,它是我奶奶去普陀山旅游時(shí)買(mǎi)來(lái)的,價(jià)值約為六百多塊。
觀音菩薩是用陶瓷做的,通體白色,高十幾厘米,寬七、八厘米,臉上的笑容很美。
觀音菩薩有一雙炯炯有神的眼睛的眼睛,眼睛中間點(diǎn)著一個(gè)紅點(diǎn),那叫“美人痣”。觀音菩薩端坐著。身穿一件白色的衣服,上面有藍(lán)色的紋路,組成一朵朵花的樣子。觀音菩薩平視前方,正平靜地望著我。我仿佛來(lái)到另一個(gè)世界,觀音菩薩告訴我很多人生的觀點(diǎn)。
她一只手朝下,那個(gè)地方有一個(gè)孔,是用來(lái)滴水的。手的下面有一條紅花大魚(yú),魚(yú)張大著嘴,似乎想吃到什么東西。另一只手朝上,手指合攏,捏著一個(gè)白色的小珠姿態(tài)美麗極了!魚(yú)旁邊有荷葉,荷葉四周全是藍(lán)幽幽的一片。我仿佛看到在水池中,一只魚(yú)兒正在不停地跳躍著,像喝到從觀音菩薩手上滴下的“仙水”。觀音菩薩兩邊有兩個(gè)白色的蓮蓬,一邊站著男童,一邊站著女童。女童小,一個(gè)小巧玲瓏的臉,一雙水汪汪的大眼睛,一個(gè)鼻子下隱藏著一張櫻桃小嘴,兩手合并,緊盯著觀音菩薩的手。男童一對(duì)彎彎的眉毛,一雙炯炯有神的眼睛,塌鼻子,櫻桃小嘴。穿一身白色衣服,衣服上繡著荷花。我仿佛看到了一對(duì)才子、才女無(wú)比敬佩觀音菩薩,和她一起念經(jīng)。
我愛(ài)你,觀音菩薩!你是那么純潔、高尚、美麗,你的光芒照耀著我的成長(zhǎng)!
五年級(jí)狀物作文 篇5
我介紹的是一種在科學(xué)界中常用的物品——顯微鏡。
我的顯微鏡一共由16個(gè)零件組成,分別是:10倍廣角目鏡、20倍廣角目鏡、增倍鏡、目鏡筒、顯微鏡頭、固定螺絲、物鏡轉(zhuǎn)換器、物鏡、顯微鏡載物臺(tái)、照明燈、底座、亮度調(diào)節(jié)手輪、濾色器和反射光源器。
如何操作顯微鏡呢?首先把零件放在一個(gè)不但平整而且不搖晃的臺(tái)子上安裝好。接著就把電源插好,電壓要保證在220ⅴ到330ⅴ之間。然后把光源調(diào)好:|檔是下光源開(kāi)(透射光,用于透明標(biāo)本);||檔是上光源打開(kāi)(反射光,用于不透明標(biāo)本);|||檔是上下光源打開(kāi)(半透射光、半反射光,用于半透明標(biāo)本)。最后開(kāi)始觀察標(biāo)本:先把最低倍率的目鏡拿來(lái)觀察,接著調(diào)濾色器,然后開(kāi)始調(diào)倍率,最后調(diào)到最好角度觀察。
顯微鏡還有其它好玩的東西,如:制作標(biāo)本,生物繁殖……
科學(xué)界還有許多人類(lèi)不知道的東西,讓我們一起去探索吧!
五年級(jí)狀物作文 篇6
在這個(gè)五彩繽紛的大世界里,有千奇百怪﹑數(shù)不勝數(shù)的小動(dòng)物和小昆蟲(chóng)!有可愛(ài)無(wú)比的小蚱蜢,有異常兇猛的鱷魚(yú),有成千上萬(wàn)的小螞蟻,還有貌如天仙的雪白的天鵝……可我最喜歡的卻是行動(dòng)緩慢的蝸牛。
年幼的我還不清楚蝸牛是昆蟲(chóng)還是爬行動(dòng)物,可我一樣很喜歡它。每在下完傾盆大雨的時(shí)候,蝸牛就會(huì)成群結(jié)隊(duì)地爬到陰涼潮濕的地方休息。而我總會(huì)在停雨之后,迅速地跑到樓下的公園里去捉蝸牛。我在公園里四處搜索,那里的蝸?烧娑啵河行〉孟裥∥浵伒模写蟮孟裆嘲,還有的不大不小,像一顆豌豆,可愛(ài)極了……也許是我較喜歡新奇的品種吧,那么多的蝸牛居然沒(méi)有合我心意的。我經(jīng)過(guò)了“一個(gè)世紀(jì)”的搜尋,功夫不負(fù)有心人,終于找到了一只大蝸牛:它的樣子實(shí)在是太奇怪了,它的殼不像其它蝸牛是圓漩渦狀的,而是呈田螺狀的,比一般的蝸牛殼大出了好幾倍,就像一個(gè)背著一個(gè)大盾牌的大巨人。我把它起了一個(gè)很有分量的名字,叫做“石頭”。
“石頭”不僅樣子與眾不同,而且吃東西的樣子也是獨(dú)具一格!你看,其它的蝸牛在遇到食物時(shí)總會(huì)試探一番,確定沒(méi)有危險(xiǎn)了才慢慢地伸長(zhǎng)脖子去吃?伞笆^”卻沒(méi)有這般忸怩。我把一片白菜放在“石頭"的面前,它仿佛著了魔似的,飛快地向“美食”進(jìn)攻。它仰起了頭,用自己軟軟的身體使勁地把那片與自己同樣大的白菜葉舉到自己的嘴巴面前,然后大口大口地狼吞虎咽起來(lái)。哈!這“石頭”還真是一個(gè)貪吃鬼呢!
它還是一只堅(jiān)持不懈的蝸牛,它相信一切困難都阻止不了它。有一次,我把“石頭”放在我家陽(yáng)臺(tái)的墻角底下,觀察它的爬行。我目不轉(zhuǎn)睛地看著“石頭”,它正在努力地向墻頂爬去,十分鐘過(guò)去了,它還沒(méi)爬到墻的一半高,我等得有點(diǎn)不耐煩了,就把它放回了起點(diǎn),回房間看書(shū)了。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,等我放下書(shū)本來(lái)看它的時(shí)候,它已經(jīng)爬到墻頂上去了。它轉(zhuǎn)過(guò)身去,面對(duì)著那條長(zhǎng)長(zhǎng)的黏液,好像在對(duì)我說(shuō):“我爬到了終點(diǎn),你看,那條長(zhǎng)長(zhǎng)的黏液就是我爬過(guò)來(lái)的痕跡!任何困難都阻止不了我!”我看著搖頭晃腦的“石頭”,嘻嘻地笑了,嘿!這個(gè)倔強(qiáng)的小家伙!
我喜歡我的“石頭”,喜歡它奇形怪狀的殼,喜歡它吃東西時(shí)狼吞虎咽的模樣,喜歡它堅(jiān)持不懈的精神,喜歡它的一切……也許是對(duì)它的喜歡蒙蔽了我的眼睛吧,但,我樂(lè)意!
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