關(guān)于五年級(jí)歷險(xiǎn)記作文十篇
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的五年級(jí)歷險(xiǎn)記作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)歷險(xiǎn)記作文 篇1
在一片茂密的森林里，住著一只聰明伶俐、活潑可愛(ài)的小松鼠婧婧。她的朋友很多，有肥肥胖胖的小豬歡歡、全身雪白的小兔玲玲、機(jī)靈好動(dòng)的小猴雨雨。。。。。。婧婧每天都無(wú)憂無(wú)慮的生活著�？墒�，有一天，婧婧突然一病不起，這可急壞了小動(dòng)物朋友們。
小朋友們四處打聽(tīng)好醫(yī)生，希望婧婧能盡快好起來(lái)。經(jīng)過(guò)一番周折，一位狐貍醫(yī)生雯雯來(lái)電話了，在一處山清水秀的地方等婧婧。小動(dòng)物們開(kāi)了個(gè)會(huì)，決定讓小豬歡歡、小猴雨雨護(hù)送婧婧去林外看病。
第二天，陽(yáng)光明媚，春光燦爛，歡歡、雨雨、婧婧出發(fā)了。婧婧的咳嗽又厲害了起來(lái)，歡歡急忙為婧婧擦汗。夜晚，星星在眨眼，月亮好像在說(shuō)：“婧婧，注意別著涼�。 庇暧臧褞づ翊詈�，歡歡為婧婧換毛巾。婧婧感動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你們照顧我�！�
突然，一陣沉重的腳步聲向她們接近。歡歡急忙掀開(kāi)帳篷一看，說(shuō)：“不好了，一只大河馬向我們撲來(lái)�！焙玉R先生餓了，看到她們，就有了饞念。雨雨尾巴一甩，眼睛一轉(zhuǎn)，想了想，決定去和河馬先生談判。河馬先生聽(tīng)了他們的經(jīng)歷，十分同情，就說(shuō)：“我是一名警察，叫華人，我送你們?nèi)ヶ┠莾喊�。你們今后遇到什么困難就找我，這是我的電話號(hào)碼。剛才我誤會(huì)你們了，對(duì)不起，我這就送你們?nèi)ヶ┠莾��！闭f(shuō)著，華人就遞給雨雨一張電話號(hào)碼。雨雨、歡歡、婧婧騎著華人的背，4個(gè)有說(shuō)有笑地上路了。
經(jīng)過(guò)5天，他們終于到了山清水秀的風(fēng)景區(qū)。雨雨、歡歡、婧婧告別了華人，來(lái)到雯雯家。雯雯正在計(jì)算陰謀詭計(jì)，見(jiàn)她們來(lái)了，滿臉堆笑地請(qǐng)進(jìn)屋。雨雨、歡歡、婧婧進(jìn)了雯雯家，婧婧被雯雯隨便看了一下。雯雯趁歡歡、雨雨不注意，把一包毒蘑菇放在桌子上，說(shuō)：“這是藥，現(xiàn)在就得吃�！睔g歡拿著藥燉好后，就給婧婧吃。婧婧剛要下咽，雨雨叫住了她，湊到她耳邊，說(shuō)：“我看這雯雯不是好東西，這可能有毒，別吃。”雯雯見(jiàn)婧婧不吃，說(shuō)：“快吃呀，吃了就能快點(diǎn)好起來(lái)！”雨雨說(shuō)：“雯雯，你別想使用陰謀詭計(jì)，婧婧是不會(huì)吃的！”說(shuō)著，就給華人打電話，叫他來(lái)治治雯雯。華人來(lái)了，立刻將雯雯關(guān)進(jìn)大牢，打電話給大象醫(yī)生請(qǐng)他給婧婧看好了病。
雨雨、歡歡、婧婧謝過(guò)了大象醫(yī)生、華人，又騎著華人的背安全地回到了森林。從此，小動(dòng)物們有過(guò)起了幸福、愉快的生活。
五年級(jí)歷險(xiǎn)記作文 篇2
我嘴里含著糖，趴在沙發(fā)上，津津有味地讀著《穆斯林的葬禮》，可是就在緊要關(guān)頭——“韓新月突發(fā)心臟病”時(shí)，媽媽叫我去睡覺(jué)，我苦苦央求媽媽再讓我看一會(huì)，可媽媽內(nèi)心冷酷，而外表溫柔地用一句“不行”拒絕了我。
沒(méi)辦法，我只好去洗臉?biāo)⒀�，在此同時(shí)我大腦飛快地想辦法，最后我茅塞頓開(kāi)，由于太想知道新月有沒(méi)有演成“莪菲莉婭”，于是我便做了不該做的事。
我洗漱完后，迅速地把那本書(shū)拿到床頭邊，然后給媽媽道了聲“晚安”，就拉開(kāi)了被子，關(guān)掉燈。
按照常規(guī)，我知道媽媽還要進(jìn)來(lái)“探望”一下，于是便不敢妄自行動(dòng)，假裝睡著，等媽媽“探望”過(guò)后，我側(cè)耳聽(tīng)了一下房外的動(dòng)靜，媽媽正在電話聊天，我暗暗自喜，媽媽的一個(gè)電話至少要打半個(gè)小時(shí)。我的鬧鐘上有燈，于是便把鬧鐘塞進(jìn)被窩，借著微弱的燈光打開(kāi)書(shū)來(lái)看，我不能讀得太入迷，得時(shí)時(shí)提防著老媽進(jìn)來(lái)。
老媽的電話打完了，我趕緊收拾起書(shū)，老媽沒(méi)進(jìn)來(lái)。于是我又生出一計(jì)，借故上完廁所后，回臥室時(shí)把門(mén)虛扣上，只要有人一進(jìn)來(lái)，就會(huì)發(fā)出啪啦的聲響，好給我報(bào)警，做完這些，我進(jìn)入被窩繼續(xù)看書(shū)。
過(guò)了一會(huì)兒，突然聽(tīng)見(jiàn)老媽的腳步聲近了，我趕緊收拾起書(shū)，可是媽媽的腳步聲轉(zhuǎn)向了廚房的方向。嗨！虛驚一場(chǎng)。
這樣，反反復(fù)復(fù)地幾次，我厭了，老媽再怎么走我也不會(huì)收書(shū)了。
老媽的腳步又近了，我理也沒(méi)理，門(mén)忽然發(fā)出很大的聲音，我立刻嚇得魂飛魄散，做事都亂了手腳，結(jié)果老媽進(jìn)來(lái)了，我的書(shū)沒(méi)來(lái)得及收拾，幸虧老媽沒(méi)戴眼鏡，我才免于一難。
我再也不鬼鬼崇崇看書(shū)了，不然會(huì)被嚇出“心臟病”的。
五年級(jí)歷險(xiǎn)記作文 篇3
這個(gè)禮拜天，我被折磨了一番。告訴你別不相信，我認(rèn)為這里雖然是個(gè)風(fēng)景區(qū)，陡峭的比黃山還厲害。本來(lái)在路上，我夸大言辭的告訴爸爸，爬山有什么了不起，我又不是沒(méi)爬過(guò)�？墒堑搅四莾何矣质堑谝粋�(gè)叫苦的，多沒(méi)面子。
這不能怪我吹牛，只能說(shuō)這路這山不給我面子。瞧吧，各位先生女士，我又過(guò)不去了。兩塊大石頭這么高，比我爸還高，要想讓我從上面跨過(guò)是不可能的。我猜他們以前絕對(duì)是分開(kāi)的，而且離得很遠(yuǎn)，可是后來(lái)擠啊擠啊，現(xiàn)在簡(jiǎn)直連兩只腳丫子都過(guò)不去，要想直接走更是不可能。嗯，那像螃蟹那樣，橫著爬穿過(guò)去。想著想著，我直接把一只腳伸了進(jìn)去，這下可以追上他們了。哎呦，疼，疼死我了，就看見(jiàn)一塊突起的石頭疙瘩劃過(guò)我的小腿。我連忙小心翼翼把腳挪開(kāi)，又小心翼翼把腳拿出來(lái)。氣死我了，大部隊(duì)越走越遠(yuǎn)，我也越來(lái)越急。
不行，冷靜，慢慢來(lái)，越急越慢。我靜下心來(lái)，慢慢把腳伸進(jìn)去。找到最寬的地方把腳慢慢越過(guò)來(lái)。于是我目光注視著兩壁，省的遇到特別尖的地方或者特別突出的地方把身體弄傷了。把兩只手放在我面對(duì)的墻上我稍微跨出一步，說(shuō)就往前動(dòng)一點(diǎn)。這樣手腳并用，不得不說(shuō)我這樣子一定很好笑。我在回家的路上從ipad上看到我在做這一系列動(dòng)作的同時(shí)，展現(xiàn)出來(lái)的表情：我緊皺著眉頭，兩眼透露出一種緊張感，兩個(gè)嘴角向下垮，怎么看都怪怪的。
后來(lái)我才知道，原來(lái)老爸老媽一直都在看著我，難怪一直有咔嚓咔嚓聲，我還以為是前面有人拍照呢。氣得我簡(jiǎn)直都想發(fā)飆了，都已經(jīng)渡過(guò)難關(guān)了，也不知道來(lái)幫幫別人，不僅不幫還看別人笑話。真是，氣死人了，那時(shí)我恨不得把這堆照片都刪了。
五年級(jí)歷險(xiǎn)記作文 篇4
春天到了，粉紅色的桃花盛開(kāi)了，柳樹(shù)彎下它嫩綠的枝條，仿佛在歡迎春天的到來(lái)。小燕子又從南方飛回來(lái)了，在這個(gè)宜人的季節(jié)里，小燕子在小紅家的屋檐下安了個(gè)溫馨的家。
一天，小燕子的媽媽出去覓食，只剩下了四只小燕子，他們?cè)诔怖飻D來(lái)擠去地做游戲，突然，有一只羽翼未豐滿的燕子從巢里不小心地跌落下來(lái)，而它正好掉在一只花貓背上，花貓嚇的“嗖”的一聲跳到了一邊，它定睛一看，原來(lái)是個(gè)小燕子。小燕子立刻就看見(jiàn)了面前的這個(gè)“龐然大物”，心里害怕極了，他顫動(dòng)著翅膀飛了幾下也沒(méi)飛起來(lái)，便用恐懼的眼神望著花貓，希望花貓能大發(fā)慈悲，放自己一馬。這時(shí)，花貓貪婪地望著小燕子，并朝小燕子一步步逼近，它心想：“今天讓我飽餐一頓吧！”于是花貓張著血盆大口朝小燕子撲去，正在這時(shí)燕子?jì)寢屢捠郴貋?lái)了，它看到了眼前的一切，但無(wú)法施救，于是它發(fā)出了刺耳的鳴叫聲。正在睡午覺(jué)的小紅聽(tīng)到了，她急忙拿著木棍跑了出來(lái)，花貓看到后，只好灰溜溜地逃走了，小紅輕輕的捧起小燕子，找來(lái)了爸爸，搬來(lái)梯子，把小燕子放回了鳥(niǎo)巢，這時(shí)燕子?jì)寢尣偶泵︼w回巢里來(lái)安慰自己的孩子。
小紅為了以防萬(wàn)一小燕子再掉下來(lái)，于是就讓爸爸做了個(gè)護(hù)欄安了上去，這樣燕媽媽就安心了。
五年級(jí)歷險(xiǎn)記作文 篇5
在遙遠(yuǎn)的火星上，住著火星人�；鹦侨死锩嬗幸粋�(gè)名叫貝貝的男孩子，貝貝和地球人長(zhǎng)的一樣，他是黃色皮膚的人(火星因?yàn)闊岫炔煌�，所以火星人的顏色也不一�?。貝貝知道地球是個(gè)很美的地方，有花草樹(shù)木，有勤勞的人民。還有許多高科技。更讓他吃驚的是，這里還有春夏秋冬，他很想知道“雪”是什么樣的東東?火星可只有炎熱的夏天呀!貝貝下決心一定要學(xué)好地球的語(yǔ)言，以后去地球游玩。
過(guò)了2年，貝貝終于學(xué)會(huì)了地球的語(yǔ)言，那時(shí)他只有12歲。他坐上宇宙飛船，到了一片原始森林的上空。突然，飛船失火了，看到了原始森林里。等貝貝醒來(lái)時(shí)，看到自己睡在一片鋪的很厚的樹(shù)葉上。他醒來(lái)后，馬上想到了自己的最好的朋友火火，他馬上找了起來(lái)，發(fā)現(xiàn)除了他，飛船上的所有火星人都遇難了。
他冷靜下來(lái)，先在失事點(diǎn)找到了食物。在地上又發(fā)現(xiàn)了一只手表，上面還有個(gè)指南針。還帶了一件大紅色的毯子，以便夜晚能蓋著睡覺(jué)，還可以嚇走野獸。歸后還拿了一架小手風(fēng)琴和一把餐刀。
在他的心里，世上的大人小孩都很善良。此時(shí)此刻他相信一定會(huì)遇到善良的地球人。他信心十足地在叢林里走著，餓了就吃糖果，喝了就喝露珠和雨水。夜幕降臨了，他爬到大樹(shù)上，身上蓋著紅毯子，頭邊放著那把刀，眼皮打了幾下架，不一會(huì)兒他就睡著了……
今天就寫(xiě)到這里，明天請(qǐng)大家再來(lái)看火星孩子貝貝會(huì)遇到大蟒蛇還是……
五年級(jí)歷險(xiǎn)記作文 篇6
他們出發(fā)已經(jīng)3個(gè)多月了，還是沒(méi)到達(dá)阿那國(guó)（辛格雅是阿那國(guó)的一部分），小美開(kāi)始灰心喪氣了：“貝貝，小熊，果子只剩兩個(gè)了，咱們連山都沒(méi)走出去呢，小狗會(huì)不會(huì)騙我呀？”“你不是有張地圖么？”小熊問(wèn)。小美說(shuō)：“那只是辛格雅的方向示意圖�！必愗愓f(shuō)：“那我們是不是出不去了？”小美說(shuō)：“我也不知道呀！”貝貝又說(shuō)：“那…那…那我……”小美把話給搶了過(guò)來(lái)：“好了，別那了，多說(shuō)一句話不如多走一步路，快走吧�！薄芭丁！碧鞚u漸黑了下來(lái)，小熊哭鬧著說(shuō)：“我不走了，我餓了，我要吃飯，我要睡覺(jué)，啊……�！必愗愐舱f(shuō)：“天黑了，別走了，支帳篷，吃烤菜，我沿途采了許多野菜。”小美只好同意了：“那好吧�！�
一眨眼，新年快到了，大家都在想送對(duì)什么禮物……小美最先想出來(lái)，小熊也想出來(lái)了，突然，貝貝也有主意了。接著，大家都去準(zhǔn)備自己新年禮物所需要的東西啦。
又一眨眼，新年到了大家都把自己準(zhǔn)備的禮物拿出來(lái)了：小美的是三個(gè)用草編出來(lái)的手鏈，上面還穿了幾種不同顏色的鉆，很精致；小熊的是一首《賣(mài)報(bào)歌》“啦啦啦，啦啦啦，我是賣(mài)報(bào)的小行家……”；貝貝的是一鍋香噴噴的蔬菜火鍋。三個(gè)人過(guò)完了新年，就高高興興的出發(fā)了。走出不遠(yuǎn)，她們看到了一個(gè)村子，小美急忙說(shuō)：“一定是阿那國(guó)的第一個(gè)地方：卡諾村，第二個(gè)地方就是辛格雅了�！必愗愐宦�(tīng)，連忙說(shuō)：“真的呀，快走快走，到哪先買(mǎi)點(diǎn)吃的，我都好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)吃肉了�！薄澳阊�，就知道吃�！彼齻兊搅舜遄�，小美請(qǐng)大家吃一頓山珍海味：魚(yú)，龍蝦，玉米餅，鮮湯……吃了好多。突然，她們聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)人說(shuō)：“我聽(tīng)說(shuō)，在辛格雅東邊80里左右的地方，有一個(gè)女巫，她有一雙金靴子，穿上靴子，跳三下，說(shuō)出你想去的地方，一眨眼，就到了�！毙∶缆�(tīng)到了這種消息，很開(kāi)心，很高興。而小熊卻失落地說(shuō)：“啥時(shí)候找到辛格雅，啥時(shí)候找到女巫，怎么打敗女巫？”貝貝一聽(tīng)“對(duì)呀。”小美鼓勵(lì)他們說(shuō)：“‘車(chē)到山前必有路’，先找到辛格雅再說(shuō)。”
小美她們連夜趕路，終于到了辛格雅。貝貝問(wèn)：“先采靈芝，還是先找靴子？”小美說(shuō)：“先采靈芝吧，打敗女巫還得好長(zhǎng)時(shí)間�！�
五年級(jí)歷險(xiǎn)記作文 篇7
我是赫赫有名的草莓小面包，就誕生在這家香氣四溢的面包店里。
一天，我正舒舒服服地躺在貨架上思考自己的未來(lái)，忽然感覺(jué)身體忽忽悠悠地飄了起來(lái)，然后又被重重地摔在一個(gè)購(gòu)物籃里�！斑@是誰(shuí)呀？不知道輕拿輕放嗎？”我在心里嘟嘟囔囔地斥責(zé)這個(gè)沒(méi)有愛(ài)心的家伙。我倚在購(gòu)物籃的一角，隨著籃子一前一后地晃悠著，就像蕩秋千一般，舒服極了。就這樣蕩著蕩著，一會(huì)兒的功夫，我便迷迷糊糊地睡著了。
不知過(guò)了多久，我被一聲刺耳的叫喊吵醒了�！斑@個(gè)面包肯定很好吃！”伴隨著小女孩高興地叫喊，我身體外面的包裝袋被“嗤”的一下撕開(kāi)了�！捌�，好明媚的陽(yáng)光！”我興奮地喊著，這是我有生以來(lái)見(jiàn)到過(guò)的最燦爛的陽(yáng)光。我還想伸頭往外看一看這個(gè)奇妙的世界，然而，這時(shí)卻看見(jiàn)一張黑洞洞的血盆大口朝我襲來(lái)。“救——”沒(méi)等我喊完，我就被一口吞了下去。
在口腔中，我被舌頭和唾液推動(dòng)著往前游去。擠過(guò)一處極窄的地方后，我就像坐滑梯一樣滑到了一個(gè)大袋子里。這里面有很多濕黏的液體，讓我渾身上下很不自在。雖然在這里面不是很舒服，但終于可以安靜一會(huì)兒了。我努力伸展著自己的身軀，享受著這難得的安寧。誰(shuí)知，還沒(méi)等我伸完懶腰，這個(gè)大袋子便不停地前后左右地蠕動(dòng)起來(lái)。我成了一個(gè)萬(wàn)面佛，隨著擠壓不斷變換著身體的形狀。這時(shí)，那些粘稠的帶有酸味的液體開(kāi)始腐蝕我的身體。
當(dāng)我被擠進(jìn)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的彎彎曲曲的管子里的時(shí)候，我已經(jīng)變得面目全非了。在這條管子里。我的的身體不斷被分解，營(yíng)養(yǎng)成分也被消化吸收輸送到了各個(gè)器官里。走過(guò)很長(zhǎng)的一段路后，前面突然開(kāi)朗起來(lái)，我驚異地問(wèn)身邊的伙伴：“我們這是到哪里了？”貼在我身邊的一個(gè)同伴回答說(shuō)：“這里是大腸。”我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)這里原來(lái)是一座廢料處理工廠。我和同伴排隊(duì)等候進(jìn)行最后的'再加工處理。
經(jīng)過(guò)這一系列的“瘦身手術(shù)”后，最終我變得又細(xì)又軟。我期望不久的將來(lái)能夠重見(jiàn)天日，享受陽(yáng)光的愛(ài)撫。
五年級(jí)歷險(xiǎn)記作文 篇8
在一個(gè)伸手不見(jiàn)五指的黑夜，住在飛燕村的泡泡準(zhǔn)備和他的朋友丁丁去探險(xiǎn)。
在離家不遠(yuǎn)處，有一片老樹(shù)林，傳說(shuō)森林里有危險(xiǎn)，所以沒(méi)有人進(jìn)去過(guò)，當(dāng)然也不知道是什么危險(xiǎn)。
泡泡就奇怪了：這普通的樹(shù)林有什么危險(xiǎn)？我一定要進(jìn)去看個(gè)究竟！他們的探險(xiǎn)地點(diǎn)就在這里。
在樹(shù)林里，越走越黑，他們倆像盲人一樣，互相扶著走。
走到一棵大樹(shù)前，那兩人“通”一聲，就掉了下去。
這個(gè)地方，可以飛起來(lái)，到處是風(fēng)暴，看見(jiàn)的是幻象波。四面的超聲波向他們攻擊。
“啊————”，那兩人掉了下去。落在了一個(gè)黑乎乎，軟綿綿的東西上面。
可誰(shuí)知那東西會(huì)動(dòng)，而且叫聲震耳欲聾！
嚇得他們閉上眼睛尖叫起來(lái)。仔細(xì)一看，原來(lái)是馬門(mén)溪龍。丁丁靠著平時(shí)的知識(shí)，知道了他們現(xiàn)在在侏羅紀(jì)。
巨龍不吃肉，所以他們倆在龍身上盡情地玩耍。把身子當(dāng)蹦蹦床，把尾巴當(dāng)滑梯。
正在他們玩兒的起興的時(shí)候，不知什么東西，把他倆拉了出來(lái)。
這個(gè)謎底終于揭開(kāi)了，原來(lái)這里連接著一個(gè)可以穿到別的世紀(jì)的時(shí)光隧道�？墒沁�有一個(gè)謎沒(méi)有解開(kāi)：是什么把他們拉出來(lái)了呢？請(qǐng)聽(tīng)下回分解。
五年級(jí)歷險(xiǎn)記作文 篇9
聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)，賽爾號(hào)小游戲很有趣。于是，我一回到家就打開(kāi)電腦，輸入“賽爾號(hào)小游戲”注冊(cè)了米米號(hào)。便開(kāi)始玩了起來(lái)。我點(diǎn)擊波波卡星�！班病钡囊宦�，我消失在一陣刺眼的白光之中。我來(lái)到了一個(gè)陌生的世界，這里有很多和我差不多的賽爾。都是大大的腦袋，小小的身體。有的穿上了盔甲，顯得威風(fēng)凜凜。
正當(dāng)我迷惑不解時(shí)，我看到了一個(gè)噴著火焰的機(jī)器人，好像是…機(jī)械師茜茜！我這才恍然大悟，原來(lái)我進(jìn)入了游戲的虛擬世界--賽爾號(hào)飛船。機(jī)械師茜茜說(shuō)：“報(bào)名的請(qǐng)過(guò)來(lái)……。�！敝灰�(jiàn)好多新手賽爾都紛紛跑了過(guò)去。我也丈二和尚--摸不著頭腦，也跟著大家跑了過(guò)去。機(jī)械師茜茜對(duì)我說(shuō)：“您已經(jīng)擁有自己的寵物，請(qǐng)點(diǎn)擊背包�！蔽野胄虐胍�，打開(kāi)背包，果然有一直貝卡藍(lán)的水屬性寵物伊優(yōu)。伊優(yōu)的外表很奇特，求勝心很強(qiáng)，不管和誰(shuí)戰(zhàn)斗都會(huì)堅(jiān)持到底，它喜歡在海洋里自由自在的玩耍戰(zhàn)斗。是和我一起出生入死的好哥們。
我進(jìn)入了二號(hào)倉(cāng)備的實(shí)驗(yàn)室，遇到了船長(zhǎng)保羅，我毛遂自薦要去保護(hù)導(dǎo)航儀。我花了76塊金石買(mǎi)了把高能槍和高能激光子彈，并買(mǎi)了輔助裝備手榴彈買(mǎi)完了道具，機(jī)械師茜茜讓我閉起眼休息47秒。我穿上了保羅船長(zhǎng)送的盔甲出艙戰(zhàn)斗，當(dāng)隕石和怪獸來(lái)襲時(shí)，我英勇地向它們掃射，終于不顧所托，我贏得了戰(zhàn)斗的最終勝利并且贏得了獎(jiǎng)勵(lì)78個(gè)賽爾豆。凱旋而歸……
我自豪地返回返回艙，又進(jìn)入了克洛斯星，在克羅斯星里，我遇見(jiàn)了一個(gè)叫雪獒俠的賽爾，技術(shù)相當(dāng)厲害，渾身的鎧甲閃閃發(fā)光，堅(jiān)固的頭盔更使他威風(fēng)八面。于是我和他做成了朋友，并和他比試戰(zhàn)斗力。我點(diǎn)擊了左腳的按鈕，出現(xiàn)了我的終極寵物武器；NONO，只見(jiàn)NONO伸了個(gè)懶腰，睜開(kāi)睡眼惺忪的雙眼：“小主人，有什么事嗎？”“你能出來(lái)幫我打他的天雷鼠嗎”NONO閃了出來(lái)，和天雷鼠對(duì)戰(zhàn)，只見(jiàn)天雷鼠的能量漸漸減少，雪獒俠氣急敗壞地出了一個(gè)64級(jí)的巴魯斯，兵來(lái)將擋，水來(lái)土掩，我立刻出了一個(gè)74級(jí)的烈焰猩猩，一下子就把他干掉了。我開(kāi)心的直蹦三尺高，沉溺于戰(zhàn)斗勝利的歡樂(lè)中……
“快醒醒，快醒醒……”媽媽的呼喊聲把我叫醒了，趴在電腦桌上的我揉了揉惺忪的睡眼，看著電腦屏幕上的賽爾，原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)啊，我期待著以后為祖國(guó)奉獻(xiàn)也可以像在賽爾號(hào)飛船里貢獻(xiàn)出自己的力量……
五年級(jí)歷險(xiǎn)記作文 篇10
一只小鳥(niǎo)飛累了，想休息一會(huì)兒。它看到前面有個(gè)它沒(méi)去過(guò)的地方——教室，覺(jué)得很好奇，就飛了進(jìn)去，停在講臺(tái)上休息。
正巧，李紅、王明和張亮三位同學(xué)在教室里自修，突然，漲了輕輕叫道：“看，多漂亮的小鳥(niǎo)��！”此時(shí)，小鳥(niǎo)正站在講臺(tái)上，歡快地唱著歌。王明悄悄滴躍到了小鳥(niǎo)的身后，向前一躥，抓住了小鳥(niǎo)。
王明把小鳥(niǎo)捧在手里，仔細(xì)地端詳著：這只小鳥(niǎo)長(zhǎng)著金燦燦的羽毛，臉上嵌著一雙又黑又亮的大眼睛，一張細(xì)長(zhǎng)的嘴，還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。張亮拍了拍手，吸引小鳥(niǎo)的注意力，李紅還學(xué)了幾聲?shū)B(niǎo)叫�？尚▲B(niǎo)卻有點(diǎn)害怕，它不在歡唱了，大眼睛里流露出恐慌的神情。王明說(shuō)：“多可愛(ài)的小鳥(niǎo)啊，真想把它帶回家�！�
這時(shí)，李紅似乎看到了小鳥(niǎo)神色的轉(zhuǎn)變，說(shuō)：“老師曾說(shuō)過(guò)，無(wú)論什么小動(dòng)物，自由自在地生活在大自然里才是最美的。不如，我們把小鳥(niǎo)放生吧！”張亮和王明一致贊同。他們走到窗邊，張開(kāi)雙手，“一、二、三，飛吧！”小鳥(niǎo)好像聽(tīng)懂了他們的話，在那一剎那飛起來(lái)了，還回頭“啾啾”叫了幾聲，像是在說(shuō)：“小朋友，謝謝你們讓我回歸大自然的懷抱！”同學(xué)們則微笑著與小鳥(niǎo)揮手告別。
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