有關(guān)五年級狀物作文集錦5篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的五年級狀物作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級狀物作文 篇1
“耳朵長,尾巴短。只吃菜,不吃飯。”這是什么?對啦,這就是小白兔。去年暑假,奶奶給我買了一只小白兔,我可喜歡了。
小白兔全身長著雪白的絨毛,遠遠看去去就像一個圓圓的絨線球。我不由自主地摸了摸,好軟好舒服!小白兔長著一雙又大又長的耳朵、兩只紅寶石搬的眼睛和一張三瓣唇的嘴,可愛極了!小白兔的尾巴很短,不注意時很難發(fā)現(xiàn)。它的前腿短,后腿長,身子老是弓曲著,像一個圓球。小白兔走路和其他動物不一樣:它是一蹦一跳的,樣子十分活潑。我給小白兔取了個名字叫“球球”。
“球球”不但外形很可愛,而且吃食的樣子也很討人喜歡。
“球球”剛到我家的時候很認生,我給它喂食的時候它不吃,都是等到我走后再吃。但漸漸的,他的膽子大了起來,我便把它放出來活動。有時候,我還把菜葉用一根線吊起來,讓它跳起來吃,當它快要吃到的時候,我又以迅雷不及掩耳之勢再收起一段繩子,它試了幾次,沒吃到,便灰溜溜地走了。我看了,又把菜葉往前一扔,它嗅了嗅,興奮得一蹦三尺高,大快朵頤起來。它那三瓣嘴吃起東西來一點也不亞于人類。最后,我也不逗它了,直接把菜葉放在沙發(fā)上。它可聰明了,跳不上沙發(fā),就借助旁邊的小凳子,上樓梯似的跳上了沙發(fā),成功吃到了食物。
我家的“球球”可愛又聰明,我真是怎么愛也愛不夠。
五年級狀物作文 篇2
我喜歡很多的花,有金燦燦的迎春花,潔白的百合,紫色的薰衣草,多姿的菊花……但我最愛的是純潔荷花,她“出污泥而不染,濯清蓮而不妖”,灑清香而天然獨秀,既玲瓏又純潔謙虛,亭亭玉立,惹人喜愛。 走進荷花池首先映入眼簾的是一望無際的碧綠的he葉,像綠色的海洋。有的荷葉只露出了一小點的嫩芽,小小的,綠綠的很可愛;有的才長到一個大人的手掌那么大,一陣陣微風(fēng)吹來,荷葉隨風(fēng)舞動;有的he葉已經(jīng)長成一個大盆子那樣大了,顏色碧綠碧綠的生機勃勃。一片片荷葉都緊緊地連接著,好像是一個大家族,每一片荷葉都是大家族里的一份子大家心連著心。
一陣風(fēng)吹來,綠色的海洋立刻翻起了波浪,一陣接著一陣,大海翻騰著。荷葉上還有一地滴水珠,在陽光的照耀下水珠好像在發(fā)光一樣就仿佛是一顆顆潔白的閃亮的珍珠。 綠色的荷葉襯托著千姿百態(tài)、嬌艷欲滴的荷花。荷花潔白無瑕像水晶一樣透亮,有的還只有一個青里透白的花苞,含苞欲放;有的只開了一半,一半的花瓣已近垂了下去在he花的四周,中間還有一些花瓣緊緊地簇擁在黃色的花蕊旁,好似一位十五六歲的青春少女;還有一些he花的花瓣全部綻放了,就好像一個穿著華麗衣服的貴人在翩翩起舞;有的he花花瓣已經(jīng)全部凋零了,露出了碧綠碧綠的蓮蓬,連碰上的一個個小孔就似乎是一直這小嘴,在焦急的大喊:“我成熟了,我成熟了,快把我?guī)Щ丶页鑫夷窍銍妵姷纳徸影!?荷花成熟,發(fā)出了淡雅的清香,著淡淡的香味引來了蝴蝶,蝴蝶在朵朵荷花之中嬉戲,令人賞心悅目,而那頑皮的蜻蜓在和花之中飛來飛去到這朵,到那朵在與荷花玩耍嬉戲。我被眼前的這一景象深深地吸引了,我陶醉在了這一美景之中,我認為眼前的荷花是一位位美麗的在翩翩起舞的仙子。 荷花不僅美麗,而且還很有用處。荷葉能泡茶還能做中藥,蓮藕能吃,蓮子是在酷熱的夏天清涼解暑的最好食品。
總之,he花全身都是寶貝。 荷花不像牡丹一樣雍容華貴,不像如蘭斯馨的蘭花,也不像傲骨的梅花。然而,她是默默無聞地為酷暑奉送著絲絲涼意。我愛he花,我愛她那亭亭玉立的姿態(tài),更愛她那“出污泥而不染,濯清蓮而不妖”的高風(fēng)亮節(jié)。
五年級狀物作文 篇3
我們的校園像個大花園,有粗壯挺拔的大柳樹,還有四季芬芳的長廊,但是,我最喜歡的還是一棵長斜了的老柳樹。
老柳樹長斜了,為什么我還喜歡它呢?因為那棵老柳樹帶給了我們許多的歡樂。
春天,萬物復(fù)蘇,給老柳樹帶來了一絲絲生機。芽苞初放,嫩芽剛探出頭來,可愛極了!躺在大樹上,望著天空,春風(fēng)拂面,柳枝上的嫩芽晃動著,似乎在跟你打招呼呢!夏天,烈陽高照,蟬不停地叫著“知了!知了!”老柳樹下,一群群快樂的孩子正在玩耍,捉迷藏、拍手游戲,玩得滿頭大汗。玩累了,大家就到樹蔭底下去乘涼,老柳樹帶給了我們無窮的歡樂。秋天,落葉飄飄,此時,仰臥在大石頭上,看著老柳樹。秋風(fēng)徐徐,落葉被吹到空中,又飄落下來,金黃的落葉,給人一片詩情畫意。冬天,白雪皚皚,老柳樹穿上了一件“雪衣”。老柳樹旁,一群群孩子正在打雪仗,你追我趕,雪球四處飛散,打得異常激烈,老柳樹真是我們的樂園!
老柳樹不僅帶給了我們許多的歡樂,還告訴了我們許多道理。
大人說,這棵樹剛栽上去的時候,長得筆直,人們都說這是一棵好樹,但是一陣狂風(fēng)把它吹斜了。人們都認為它無藥可救,可是它竟然長大了,還沖破了水泥圍欄,真是不可思議。我突然明白了,生命的意義在于突破,在于不向任何困難低頭。它以自強不息的意志活了下來,真是我們的榜樣!
冬去春來,年復(fù)一年,那棵老柳樹一直陪伴著我們的生長。雖然它其貌不揚,但它自強不息、不向困難低頭的精神永遠活在我的心中!
五年級狀物作文 篇4
牡丹號稱國色天香,荷花出淤泥而不染被譽為花中雅士,蘭花清新脫俗是花中仙子,而我獨愛桂花金秋之子。
我喜歡它,是因為它那金黃的花色和濃郁的花香,它們結(jié)合在一起,似乎是一朵朵小小的月亮,還帶著沁人心脾的幽香。
如果你仔細地觀察桂花,會發(fā)現(xiàn)它的花是由五個花瓣組成的,里面還有兩個雄蕊,一個雌蕊。它的花非常小,是我的指甲蓋的二十分之一大。它的顏色是金黃色的,和它的開花的.季節(jié)--金秋,非常相配。它的葉子有我的手心這樣大,葉子的邊上還有刺,像鋸子一樣。桂花的葉子的形狀就像撲克牌里的黑桃一樣,顏色是碧綠色的,上面還有許多奇形怪狀的小黃點。桂花的葉子背面可以清楚地看到它的葉脈。桂花的莖是棕色的,上面有許多的纖細的枝條。桂花的莖比枝粗得多。莖上還有一些小枝,圓圓的,帶著白毛。
桂花對我最大的啟發(fā)就是,它為大地奉獻了芳香,為金秋點綴著豐收,但它卻不事張揚,獨立金秋,幽香達人。桂花在金色的秋季盛開,讓人們在清涼的季節(jié)呼吸了一年的收獲,我愛桂花!
五年級狀物作文 篇5
真好,我家有一只可愛的小兔,它成了我不可缺少的朋友!我給它取名為白雪。
它全身雪白雪白的,沒一丁點別的顏色,從遠處看,好像一個大雪球,白雪這個名字也由此而來。
我喂白雪吃東西的時候別提多有趣了!我先把新鮮的白菜葉從廚房拿出來,再把葉子伸到白雪的三瓣嘴旁。它先是用小小的鼻子嗅一下,大概是看一看是否能吃吧!然后,它再慢吞吞地繞著葉子仔細地瞅瞅,直到它確定“安全無毒”的時候,才肯大膽地吃起來。它吃時還不忘東瞧瞧西瞄瞄,好像生怕有人搶了它的“美食佳肴”似的。吃完了,它那強勁而有力的四肢,輕輕一蹬,一溜煙,跑得遠遠的,那小小的尾巴掛在屁股后面,一甩一甩的。
白雪的脾氣很有個性,它有時高興,有時不高興。只有它一高興,就在我的腳邊蹭來蹭去,有時還抓我的裙角呢!有時無端地在家里跑來跑去,跳上跳下的,那瘋狂勁兒,不知它有什么喜事兒?墒撬桓吲d了,就趴在地上,兩眼直愣愣地看著你,無論誰說多少好話,它也一動不動,就像個“癩皮狗”似的。
白雪說它膽大,有時又特別膽小呢!稍有一點聲音,就把兩只耳朵直立起來,身體緊縮成一團,隨時準備逃跑,直到聲音沒有了,才恢復(fù)常態(tài)。一次,我無意中吹起口哨,白雪立即丟下食物,飛快地竄回窩里,半天才露出頭來。惹得我呵呵直笑!
白雪的可愛,還表現(xiàn)在調(diào)皮呢。有一次我回奶奶家,一進家門,就把鞋脫下放到鞋柜上。還沒有等我坐穩(wěn),我的好朋友妍妍在外面喊我出去玩,我高聲地答應(yīng)著,急忙去拿我的鞋,可奇怪的是,鞋柜里根本沒有我的鞋了。一會兒功夫,鞋子怎么就不翼而飛了?
我正納悶,白雪慢悠悠地從門后爬了出來,還邊走邊用頭推著我的鞋子!鞍选瓉碜锟準拙褪悄阊!”我穿起鞋,報起小白雪,奔下了樓!我們仨在草地上你追我趕,你逗我樂,小白雪撓著我的手,我捏著小兔的耳朵,白雪偶爾也發(fā)一下脾氣,我們卻從未傷和氣。我和妍妍趴在草坪上說著悄悄話,小白雪在我們倆背上跳過來走過去,悠哉游哉,好不快樂!
原來,友善也可以創(chuàng)造一種美好的境界。
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