關(guān)于五年級(jí)暢想未來作文錦集10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的五年級(jí)暢想未來作文10篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)暢想未來作文 篇1
今天，我就來和大家說說未來的手表。
現(xiàn)在的手表各種各樣，但是不能投影、瞬間移動(dòng)、發(fā)射麻醉針。未來的手表可不想現(xiàn)在的手表，只看時(shí)間，有些比較高級(jí)的手表能聽聽音樂。未來的手表不僅有這些功能，還有其他不可思議的功能呢，下面，大家來看看未來手表的厲害吧！
當(dāng)大家在上學(xué)快遲到了的時(shí)候，就可以用它來鎖定方位，按：確定。你的眼前就會(huì)一閃！轉(zhuǎn)眼間，就到了目的地。怎么樣？很厲害吧！
想必大家都看過名偵探柯南吧！每當(dāng)在案件發(fā)生時(shí)，柯南就會(huì)用手表型麻醉針瞄準(zhǔn)毛利小五郎，發(fā)射！這就是沉睡的小五郎的由來。手表型麻醉針可不知這種用途哦——當(dāng)你遇到壞人時(shí)，如果這時(shí)警察還沒有趕到，你就可以朝著壞人發(fā)射麻醉針，壞人就會(huì)被麻醉昏迷。這樣，就可以順利逃脫了！
現(xiàn)在，有很多人都需要一部能夠隨身攜帶的電腦，但是現(xiàn)在最小的電腦也需要一張A4紙或稍微小一點(diǎn)的面積。但還是不太方便，怎么辦呢？別著急，看，這部未來的手表可以幫助你！他也是一部“迷你電腦”。他會(huì)把影像懸到空中，手觸型的。這樣，就能擁有一部戴在手上的“電腦”啦！怎么樣？很方便吧？
未來的手表多神奇呀！大家喜歡嗎？
五年級(jí)暢想未來作文 篇2
我不止一次的問自己，未來是什么樣子的？有時(shí)，在蔚藍(lán)的天空下，一個(gè)人靜靜的想著自己的未來，不經(jīng)發(fā)出了一聲聲慨嘆。
也許，我將是一位默默無聞，悉心教子的老師。與千百學(xué)子一起在教室里被朗朗的讀書書聲所陶醉，一起與學(xué)子們沉浸在被知識(shí)包圍的海洋里。
也許，我將是一位解說員，為來自世界各地到中國(guó)旅游的游客解說著中國(guó)一切的美好事物。
也許，我將是一位導(dǎo)游帶領(lǐng)著對(duì)世界各地充滿好奇心的游客介紹著每一處風(fēng)景，游覽各個(gè)名勝古跡，與游客們一起陶醉在那美好的景色中，一起靜靜享受這一切。
也許，我是一位上班族，每天沒日沒夜發(fā)奮工作，每天被一大堆的工作壓的喘不過氣來，但即使是這樣，也要為未來的生活而奮斗，而努力。
“我的未來不是夢(mèng)……”，每當(dāng)我聽到這句歌詞時(shí)，我總會(huì)因此暢想我的未來。
也許，有人認(rèn)為未來是無奈的，因?yàn)槲磥硎菬o的，但我夢(mèng)可以把未來變?yōu)橐阎Ｖ灰朐谂W(xué)習(xí)，必然決定日后的命運(yùn)，因此未來的命運(yùn)把我在自己的手中，所以未來不是未知的無奈的。
現(xiàn)在，我們都無法看到未來的自己，但卻能掌握未來的命運(yùn)，努力學(xué)習(xí)，才能使“暢想的未來”實(shí)現(xiàn)。
五年級(jí)暢想未來作文 篇3
“現(xiàn)在的城市一般都在空中發(fā)展，這樣能夠充分利用空間，緩解城市擁擠帶來的交通混亂、公害嚴(yán)重、地價(jià)飛漲的問題�！比f能博士說。
這座摩天大樓就是一座城市。在這座1000多米高的大樓內(nèi)，有非常完備的設(shè)施。如商場(chǎng)、餐廳、娛樂場(chǎng)所、學(xué)校、工廠、辦公室、住宅、醫(yī)院、健身中心等等。這一座樓里就可以容納25萬多人。由于這座大樓內(nèi)的設(shè)施非常完善、非常齊全，所以，一個(gè)人從出生到去世，都可以不出這座大樓。
這還不是最大的摩天大樓呢！你瞧，那兒是一座建筑在人工島上的火山形建筑，它的高度超過了4000米，可供70萬人居住。
這么大的摩天大樓，里面住的人這么多，它簡(jiǎn)直就是一座超級(jí)城市了。
每座摩天大樓之間，都有運(yùn)輸管道相連。這些運(yùn)輸管道就是各個(gè)摩天大樓相互連接的交通線。人們可搭乘管道運(yùn)輸列車，到他想要去的其他城市——另一座摩天大樓。
在這些摩天大樓里，交通設(shè)備、上下水道、垃圾處理等基本設(shè)施都集中藏在大樓的結(jié)構(gòu)內(nèi)部。由于采用了風(fēng)力發(fā)電、太陽(yáng)能電池等能源措施，這些大樓具有很強(qiáng)的自給性，也就大大減輕了附近地區(qū)資源供應(yīng)等負(fù)擔(dān)。這些大樓建筑結(jié)構(gòu)非常合理，光照充足、空氣流通、環(huán)境優(yōu)美，使人一點(diǎn)也感覺不到是生活在一座高層建筑物里面。
由于樓與樓之間的空地多起來，這些地方都建成了公園、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、游樂園。城里的人在工作之余，可以在這里休息和娛樂。這是城市中心的理想運(yùn)輸工具——沿人行道運(yùn)動(dòng)的傳送帶和自動(dòng)梯。雖然它的速度不快，但它可以不停的運(yùn)動(dòng)，可以在不同速度的傳送帶上運(yùn)行，把你帶到要人去的地方。你可以在快速傳送帶上，也可以在慢速傳送帶上，上下非常方便。只要坐在各自的坐位上，注意行進(jìn)的路線和方向，其余都是自動(dòng)的。
五年級(jí)暢想未來作文 篇4
隨著人類的進(jìn)步，科技的發(fā)展，世界每天都在發(fā)生日新月異的變化。未來是什么樣子，不知道大家想過沒有。未來的汽車？未來的電視？未來的文具……它們會(huì)是什么樣子呢？讓我們不妨去暢想一下，看一看想象中的它們。那么請(qǐng)跟著我去看看我想象中的文具吧！
未來的本子綽號(hào)叫“漂白本”。你可別誤會(huì)，這可不是會(huì)漂白東西的本子，而是會(huì)糾正你錯(cuò)字的本子。當(dāng)我們?cè)谄匠懽鳂I(yè)時(shí)，一不小心把要寫的內(nèi)容寫錯(cuò)時(shí)，這個(gè)漂白本就發(fā)揮作用了。它會(huì)在錯(cuò)字的地方變成空白，使錯(cuò)字自動(dòng)消失，好像你沒寫過一樣。直至你把對(duì)的內(nèi)容寫上去，它才會(huì)停止漂白。大家想想，如果我們擁有這樣的本子，我們對(duì)知識(shí)的掌握就會(huì)更加牢固，我們的作業(yè)是不是個(gè)個(gè)都會(huì)干凈整潔呀！
未來的鋼筆叫“多變筆”。它看似一支很平常的鋼筆，通體透明。在你需要時(shí)它會(huì)變成各式各樣的筆來滿足你的需要。你有可能會(huì)問：“這樣的筆是如何知道我的需要呢”？哈哈!因?yàn)橹灰慵芯�，�?nèi)心默念我要xx筆。筆體就會(huì)響應(yīng)，閃動(dòng)三次紅光，就能滿足你的需要了。這樣一來，我們就可以省下許多買筆的錢，每天帶著一支筆輕松上學(xué)了。
未來的書當(dāng)然更高級(jí)啦！它外形輕薄小巧，攜帶方便，字跡可隨意調(diào)節(jié)大小，內(nèi)容也極為豐富。它按照人的年齡段分為兒童、少年、青年、中年、老年五個(gè)層面。每個(gè)層面有按照男女、職業(yè)分為多個(gè)次面。這樣一來你屬于哪個(gè)階段的人群，應(yīng)該掌握的知識(shí)就全在里面啦。不過閱讀前是要輸入個(gè)人真實(shí)信息的，不該你了解的知識(shí)你是無法訪問的。比如我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到難題時(shí)，只要要點(diǎn)擊少年-男或女-幫助-年級(jí)-課程分類，它就會(huì)幫你解答難題啦！你是不是會(huì)想：“咦？有了這樣的書我就不用動(dòng)腦筋了吧”。錯(cuò)！你可不要高興得太早了，它可是會(huì)監(jiān)視你的表現(xiàn)，如果你偷懶的話，它會(huì)停止進(jìn)度，要求你復(fù)述上一內(nèi)容方可前進(jìn)。你若回答不上來，它可就不幫助你了，返回上一層面，一切從頭再來啦！怎么樣？是不是和我們的老師要求一樣嚴(yán)格呢？
以上這些文具是不是很神奇�。∑鋵�(shí)我還有許多許多想象中很神奇的文具呢？我相信，只要我們好好學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)，在將來的實(shí)踐中加以研究和探索，這些都會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。我們會(huì)發(fā)明出更多有用的東西，造福人類，服務(wù)社會(huì)，我們都期待著那一天。
五年級(jí)暢想未來作文 篇5
你好，我是從我的夢(mèng)幻世界里走出來的，什么？你也想聽聽我的夢(mèng)幻世界是什么樣子的？好吧，我就告訴你我暢想未來的夢(mèng)幻世界是……
我的夢(mèng)幻世界是一個(gè)全自動(dòng)的社會(huì)，你無論走到哪里，只要按一下按鈕，它就會(huì)如你所愿。
夢(mèng)幻世界里的人早上起來不用自己穿衣服洗漱……只要摁一下床頭的按鈕就可以了，你可以聽見“�！钡囊宦曁旎ò迳狭⒓闯霈F(xiàn)兩只機(jī)器手幫你打理好一切。你有一臺(tái)立即轉(zhuǎn)移器，只要坐上去，摁一個(gè)按鈕，再在下面的.鍵盤上輸入你想去的地方，還沒等你反應(yīng)過來，你已經(jīng)站在那里了。在夢(mèng)幻世界里，有幾個(gè)一二百高的摩天大樓根本不是什么新鮮事，你知道他們是怎樣上去的嗎？步行梯？乘電梯？不、不、不，你又說錯(cuò)了，他們有一間和電梯差不多大的小房間，人走進(jìn)里面，只要在鍵盤上打入你想去的層數(shù)，不到半秒鐘就到了。前面說了交通工具和人們工作的地方，那么我現(xiàn)在不得不說一下夢(mèng)幻世界里的廚房裝備。夢(mèng)幻世界里的廚房沒有專門的廚師來做飯，那里只有人們發(fā)明的機(jī)器人來做飯，它們的思維方式和人類差不多，做出來的飯菜也和人類差不多，甚至比人類做的還好吃。
聽了我的介紹，你一定對(duì)我的夢(mèng)幻世界有了新的了解吧，我歡迎你到我的夢(mèng)幻世界里來做客。
五年級(jí)暢想未來作文 篇6
大約在幾億年前，地球出現(xiàn)了第一批生物——恐龍。它們主宰著這世間萬物的一切。然而這樣的日子沒過多久，恐龍便無影無蹤的消失了。對(duì)于恐龍滅絕事件，科學(xué)家這樣猜想：小行星撞擊地球，大地蒸發(fā)，空氣下降，天氣頻繁下雨。正是宇宙粒子流的爆發(fā)導(dǎo)致了地球氣候的劇烈變化，而不能適應(yīng)此種氣候變化的恐龍，也因此在較短的時(shí)間內(nèi)滅絕。
恐龍雖在這短暫的時(shí)間內(nèi)滅絕了，但還有一群生物躲過了這次的災(zāi)難，生存下來了。就是現(xiàn)在的我們——人類。但由于人類的不珍惜、不愛護(hù)、破壞大自然、亂砍亂伐。為了滿足自己對(duì)食物、淡水、木材、燃料的需要，在過去的60年中，被人類開墾為農(nóng)田的土地比18世紀(jì)和19世紀(jì)的總和還要多。
又一次的災(zāi)難降臨到了地球，人類滅絕了。螞蟻有活了下來，它們同人類一樣破壞地球，最終的結(jié)果只能是死無葬身之地。災(zāi)難果真降臨了。這次的災(zāi)難比恐龍消失更要可怕。地球的破壞者，也就是螞蟻們，它們的尸體全都悄無聲息的消失了。也許是上天在懲罰它們這群肆意妄為的地球破壞者吧！
恐龍、人類、螞蟻他們明明掌管了地球，得到了幸福，為什么卻有全都滅絕了呢？答案只有一個(gè)——就是因?yàn)樗麄儾欢谜湎Лh(huán)境。
同學(xué)們，我們要珍惜我們共有的家園！保護(hù)壞境，與大自然和諧相處！讓恐龍滅絕的悲劇不再重演！
五年級(jí)暢想未來作文 篇7
暢想未來，我想20xx的地球一定會(huì)應(yīng)該會(huì)有機(jī)器人。機(jī)器人會(huì)幫你買菜，做飯，做家務(wù)。應(yīng)為對(duì)于一些老弱病殘的人會(huì)有幫忙，比如一個(gè)七旬老人手腳不方便，孩子有去出差沒時(shí)間照顧老人，機(jī)器人就可以照顧老人。汽車可以在空中緩慢飛行。帶上一種小機(jī)器就可以見到你想見的人，還可以和他接觸。
五年級(jí)暢想未來作文 篇8
我，二十二世紀(jì)的家庭保姆——機(jī)器人。因?yàn)槲殷w內(nèi)裝置的零件比較復(fù)雜，所以我不但會(huì)幫主人做家務(wù)，還會(huì)思考，就像一個(gè)普通人一樣。
其實(shí)，我是二十二世紀(jì)一位著名的科學(xué)家發(fā)明的，他把我發(fā)明出來后，就拿到自己家試用。現(xiàn)在，我們機(jī)器人在大量生產(chǎn)，許多家庭都在使用我們呢！當(dāng)然，我們很多兄弟都分布在不同的家庭里，有時(shí)我們還互相打電話聊天呢！這樣，我們就不感到寂寞了！
我可以做的事情實(shí)在不少哦。我可以幫主人燒些美味的飯菜，還可以煮些可口的湯羹，也會(huì)洗衣服、打掃房間，有時(shí)還會(huì)陪女主人上商場(chǎng)，甚至幫小主人溫習(xí)功課呢！
有了我，主人也省了不少心。有一天夜里，當(dāng)主人熟睡時(shí)，一個(gè)小偷小心翼翼地來到保險(xiǎn)箱旁，拿起工具，打算把保險(xiǎn)箱撬開。這時(shí)，我判斷他是一個(gè)小偷，便從體內(nèi)發(fā)出警鈴聲，小偷聽到后，吃了一驚，以為是有人發(fā)現(xiàn)了他，便一溜煙兒地跑了。不知什么時(shí)候，主人被警鈴聲吵醒了，來到了客廳，當(dāng)他看到小偷匆忙逃竄留下的腳印和保險(xiǎn)箱旁的作案工具時(shí)，臉上洋溢著微笑，不由地向我伸出了大拇指。
在二十二世紀(jì)，有了我，家務(wù)勞動(dòng)就會(huì)變得簡(jiǎn)單，也不必養(yǎng)狗看家了，我就是未來的家庭保姆——機(jī)器人。
五年級(jí)暢想未來作文 篇9
每個(gè)人都有自己美好的未來，那可以有無憂無慮的生活；可以有五彩繽紛的花園；可以有動(dòng)人離奇的故事；可以有美麗迷人的自然風(fēng)光。
清晨，睜開迷蒙的睡眼，拿起遙控器打開遙控窗；一縷明媚的陽(yáng)光照到屋內(nèi)，呼吸著清新的空氣，伸個(gè)沉沉的懶腰開始了我一天的生活。
吃過機(jī)器人湯姆給我做的早餐，我要上學(xué)去了。走在大街上我看到的是寬敞的大街上奔馳的都是新時(shí)代的智能汽車。遠(yuǎn)離了公路的擁堵，遠(yuǎn)離了汽車的喧囂，遠(yuǎn)離了尾氣的超標(biāo)。因?yàn)樗麄兌际翘?yáng)能汽車，有的甚至燃燒的水，不但無污染而且有凈化空氣的效果。
我們的學(xué)校路過一處公園，那里有新式的轉(zhuǎn)基因花，芳香怡人，色彩繽紛�；▓@里有散步的白發(fā)蒼蒼的老人，他們盡情的在享受著燦爛的陽(yáng)光，享受自己晚年的時(shí)光。國(guó)家已建立了健全的養(yǎng)老制度，他們不會(huì)再為養(yǎng)老問題而擔(dān)憂。
一邊走著一邊看著，我忘記了時(shí)間�？煲t到了，我趕緊穿上爸爸為我買的智能鞋。它可以讓我騰云駕霧穿梭于高樓大廈之間。我可以空降到學(xué)校縮短了我到學(xué)校的時(shí)間。這時(shí)我毫不費(fèi)力的空降到了學(xué)校的校園。
這是一所美麗的校園，寬敞的操場(chǎng)上同學(xué)們正在盡情地嬉戲玩耍。最令我震撼的是我們學(xué)校的教室，這是一座現(xiàn)代化的建筑。它的房頂是智能化的，可以根據(jù)室內(nèi)溫度自動(dòng)調(diào)節(jié)自己和太陽(yáng)的方向，而且還可以把自己的熱量?jī)?chǔ)存。所以在這樣的教室里上課永遠(yuǎn)是那么涼爽愜意。
今天老師給我們講課的內(nèi)容是如何在海洋中正常的生活。因?yàn)槿祟愐呀?jīng)成功拓寬了自己的生存空間。我們不但能從海洋中汲取大量的食物還可以在海洋中正常的生活。
一天的學(xué)習(xí)讓我感到很充實(shí)，智能化的時(shí)代讓感受到了生命的美好快樂。
這就是我對(duì)未來的美好暢想，相信在我們?nèi)祟惞餐ο�，在科技不斷進(jìn)步的今天，這樣的生活一定會(huì)到來，全世界的人和諧的生活在同一片藍(lán)天下。共享美好的生活。
五年級(jí)暢想未來作文 篇10
站在陽(yáng)臺(tái)上，欣賞著窗外美麗的景色：白云飄渺純潔、藍(lán)天清澈透明……隨著祖國(guó)科技的突飛猛進(jìn)，我進(jìn)入了無限的遐想之中……
我想象著幾十年以后，我有一個(gè)美麗而又溫馨的家。屋子的造型十分獨(dú)特，是一個(gè)五角星的形狀。紫色的墻壁上有許多綻開的花兒，窗戶邊沿上都鑲上了一道道金邊，在陽(yáng)光的照耀下金光燦燦。這座房子有著特殊的功能：它裝有地震測(cè)量?jī)x。如果發(fā)生地震了，它會(huì)騰空飛起，停留在半空中，里面的人絲毫不會(huì)感覺到地震；房子上裝有厚實(shí)的防護(hù)膜，即使冰雹重重地砸下來，房子還是毫發(fā)無損的。房子還可以直接根據(jù)主人的需要來調(diào)節(jié)溫度變化；還可以根據(jù)主人的心情，調(diào)節(jié)室內(nèi)的顏色，舒緩壓力。臥室內(nèi)還裝有一臺(tái)人體掃描儀，每當(dāng)早晨我起床時(shí)，掃描儀就開始工作，只要掃描儀放射出紅光在我身上一掃，衣服就會(huì)從衣柜里飛出來。我只要張開雙臂，衣服就會(huì)十分順從地套在我身上。就在這時(shí)候，機(jī)器人就開始忙碌起來，為我制作色、香、味俱全，營(yíng)養(yǎng)豐富的早餐。
該去上班了，我駕駛者小巧玲瓏的微型汽車。這種汽車不管老人、小孩都能駕駛。它有著特殊裝置，萬一遇到行人，汽車會(huì)自動(dòng)繞道而行或者騰空而起，不會(huì)引起任何交通事故。它還能在海底正常安全行駛，為我在海底探索奧秘帶來方便。這種微型汽車是不需要加油的，就像花兒一樣，只需要有陽(yáng)光、水分就足夠了。它既環(huán)保又輕便。
下班了，還沒有到家，機(jī)器人就打開了大門，迎接我，并把豐盛的晚餐端上了桌子。夜晚，我隨著悠揚(yáng)的樂曲進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
我還有很多很多的愿望和理想。我相信：暢想是成功的起點(diǎn)，讓心兒隨著夢(mèng)想一起飛，總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的！
【五年級(jí)暢想未來作文】相關(guān)文章：
暢想未來的作文04-24
暢想未來02-23
暢想未來08-30
暢想未來01-17
暢想未來08-04
暢想未來08-27
暢想未來09-07
暢想未來11-10
暢想未來07-23
暢想未來07-27