實(shí)用的五年級(jí)優(yōu)秀作文6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
當(dāng)日子一天一天地長(zhǎng)大，我開(kāi)始翻找掛歷上遠(yuǎn)去的童年。我懷念籬笆上碧綠的小青瓜，懷念繞著花兒飛舞的蝴蝶，懷念籬笆腳下的小雞娃，懷念在籬笆外荷塘中夜夜歌唱的青蛙。畢竟，人的一生中，透明的只有一個(gè)季節(jié)——童年。
童年，天空是蒙著光潔的玻璃紙的，濾去了世間的塵埃與喧囂，只有單純而又率直地仰望著頭頂?shù)哪瞧咚{(lán)。童年，心中有一方清水池塘，涌動(dòng)著最童稚最純真的好奇，一只蛐蛐的歌聲就能泛起陣陣漣漪。
童年，手心里捧滿了一個(gè)個(gè)美麗動(dòng)人的童話，綴著開(kāi)滿鮮花長(zhǎng)滿小草的結(jié)尾，伴著咿啞的歌謠，掌間拍出興奮和自豪。
在這個(gè)透明的季節(jié)里，風(fēng)在歌唱，花在蜜語(yǔ)，晨露在草尖上舞蹈。在這個(gè)沒(méi)有隔閡沒(méi)有猜忌的年齡里，秘密是公開(kāi)的，零食是平分的，心事還掛在天邊沒(méi)人肯要。
還記得那熱鬧的夏季，舉著綁上網(wǎng)袋的長(zhǎng)稈四處捕捉樹(shù)上的知了嗎？還記得河邊沿岸那尾尾晶亮的魚(yú)，瓢瓢黑亮的蝌蚪嗎？還記得綠茸茸的草地上蛐蛐悅耳的豎笛聲嗎？看你嘴角調(diào)皮的笑意，是不是還記得那次困貪玩回家晚了被爸爸的大手掌拍疼的委屈嗎？
也只有在那個(gè)年齡，我們才會(huì)疼了就哭，樂(lè)了就笑，才會(huì)有顆糖掰成兩半的認(rèn)真和撅起嘴轉(zhuǎn)身又拉勾的隨意。因?yàn)槊恳淮伍L(zhǎng)大，意味著加固一層自衛(wèi)的墻，把自己裹在謹(jǐn)慎和理性的小心翼翼中，因?yàn)殚L(zhǎng)大就是穩(wěn)重，懂事，就是知書(shū)達(dá)理和言而有信，就晃能再天真，胡鬧。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
這個(gè)暑假一如既往的熱，但是大家都知道比以往的暑假貌似更加的炎熱。
在這樣的一個(gè)暑假里，讓人很有怠倦感，不想做事。不過(guò)，這并不是我的暑假生活。在這個(gè)暑假里我在第一個(gè)月出去了社會(huì)實(shí)踐，第二個(gè)月在家里幫忙帶著弟弟。
社會(huì)實(shí)踐是每個(gè)暑假每個(gè)學(xué)校都會(huì)提倡的一種活動(dòng)，它包括幫老人院的爺爺奶奶，在社區(qū)里干活幫忙等等，當(dāng)然，也包括自己出去找個(gè)兼職。
我這里說(shuō)的社會(huì)實(shí)踐是屬于后者。在家人的幫忙下，我找到了一個(gè)簡(jiǎn)單的手工活。天天按照正常的上班時(shí)間去廠里工作，直到下午。雖然，手工活賺的并不會(huì)很多，但是重在參與而不是金錢。有了一次的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，得到的經(jīng)驗(yàn)卻是不能用金錢來(lái)衡量的。團(tuán)隊(duì)精神，動(dòng)手能力這些都是需要在社會(huì)的磨合中鍛煉出來(lái)的。
一點(diǎn)點(diǎn)的小工資雖然少但是是自己的汗水換來(lái)的就會(huì)更加珍惜。在40度的高溫下，出去干活，雖然不是在太陽(yáng)底下但也沒(méi)有家里舒服。這份錢就會(huì)更加的珍惜，更加的珍貴。這也能深刻的理解父母的辛苦，賺錢的不容易。
以前的暑假都是渾渾噩噩的得過(guò)且過(guò)沒(méi)有一點(diǎn)的意義。這一個(gè)暑假，自己也做了一件有意義的事。
后一個(gè)月，我就呆在家里帶著弟弟，幫弟弟復(fù)習(xí)功課，不讓他亂跑。爸爸媽媽沒(méi)在家，那么就在餐點(diǎn)的時(shí)候燒飯給他。不會(huì)燒飯至少不會(huì)讓他餓著！這也是我應(yīng)該做的！
這個(gè)暑假我過(guò)得很不同，但很有意義��！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
在學(xué)習(xí)之余，我總是喜歡坐下來(lái)，靜靜地看點(diǎn)書(shū)，或彈彈鋼琴；偶爾也會(huì)約幾個(gè)朋友，到外面瘋整個(gè)午；再不是就是寫(xiě)那些“蚯蚓狀”的毛筆字。但更多時(shí)候，還是會(huì)選擇一個(gè)繁星滿布銀河的晚上，扛著心愛(ài)的望遠(yuǎn)鏡，到附近的山上找一塊荒涼又空曠之地，用望遠(yuǎn)鏡在銀河溫柔的懷抱里瞻望眨著眼睛的星星。
我不喜歡看太陽(yáng)，不是怕灼傷了眼睛，因?yàn)橛袨V光鏡；也不是被它的威力所驚嚇，折服，我只是不滿它高高在上，似乎要征服全世界的樣子。我也不喜歡看月亮，因?yàn)樗墓馐潜I來(lái)的。只有那一群一丁點(diǎn)的星星，它們都那樣平等。在星星的世界里，不存在任何爭(zhēng)執(zhí)，任何猙獰的面孔，只有善，只有愛(ài)。在星球表面上的山與淵，如一條條深淺不一的線，縱橫交錯(cuò)，構(gòu)成一副副別致的畫(huà)面，就像小孩子可愛(ài)清純的笑臉。
當(dāng)聽(tīng)說(shuō)這年8月27日的火星是7。2萬(wàn)年以來(lái)最亮的時(shí)，我如獲至寶，幾乎雀躍而起。我急急忙忙上網(wǎng)套更多的數(shù)據(jù)與資料，又將望遠(yuǎn)鏡及配件反復(fù)檢查了十來(lái)次，確定的確沒(méi)什么問(wèn)題了之后，拉上哥哥登上那熟悉的'山。那晚的月亮格外皎潔，可卻引起了我的不滿，畢竟火星就在它不遠(yuǎn)處。不過(guò)幸好火星依舊是那么亮。我調(diào)整了視角剛想看，豈料望遠(yuǎn)鏡的目鏡太小，看起來(lái)很困難。但幸好操作熟練，還算看得到�；鹦鞘穷w明亮清晰的橙色星球，在上面有許多環(huán)形的火山。但我只粗略地看了一下，便又看不到了。只可惜看不到水手峽谷（火星上最長(zhǎng)的峽谷）。那些環(huán)形的大山，好象是一只只眼睛一般。它們并沒(méi)有用妖媚的眼睫毛做裝飾，只是一動(dòng)不動(dòng)，似乎能窺視每個(gè)人的心。我與哥哥在火星周圍尋找良久，但總找不到火星的兩顆衛(wèi)星，到現(xiàn)在仍不免十分遺憾。
那用了幾年的望遠(yuǎn)鏡似乎已經(jīng)出了些問(wèn)題了，但我還是常常不辭勞苦地扛到山上，用它來(lái)眺望我最慈愛(ài)的星星。其實(shí)，用望遠(yuǎn)鏡看星星，不僅可以增加自己的見(jiàn)識(shí)，還可以凈化自己的靈魂。你在看星星的同時(shí)，星星也在看你。
我的課余生活并不真的那么豐富多采，但它是有意義的，它不僅充實(shí)了我的生活，也充實(shí)了我的靈魂。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
新年剛剛過(guò)去，我坐在沙發(fā)上，開(kāi)始回憶新年。
“雯靜，快來(lái)幫我拎一下�！眿寢屃嘀蟀〈�，“今天我給你一大桌美味佳肴!”媽媽穿上圍裙，開(kāi)始“大顯身手”了。
首先出鍋的是大螃蟹，本來(lái)
一點(diǎn)都不配合新年紅色氣氛的大螃蟹居然也穿上了一件紅色的外套;草莓也來(lái)參加這個(gè)“party”，泡溫泉，泡得全身紅彤彤的，令人喜愛(ài);大肥魚(yú)游著泳來(lái)的，旁邊還有“配料保鏢”陪著;哈密瓜美麗的花紋被檢察官——“菜刀先生”給剃掉了，全身光溜溜的;餃子小姐的發(fā)型那叫一個(gè)驚艷......
8點(diǎn)了，春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)來(lái)了。我拿上可樂(lè)等我愛(ài)吃的零食，坐在沙發(fā)上，目不轉(zhuǎn)睛地觀看。小品讓我深受感悟，歌舞使我如癡如醉，相聲惹得我哄堂大笑.....
新年過(guò)去了，我又開(kāi)始回憶去年一年的事情。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
不知從什么時(shí)候起，我開(kāi)始對(duì)大海情有獨(dú)鐘。我喜歡靜立海邊，看著瓦藍(lán)的天空和碧藍(lán)的大海融為一體。我小小的心里充滿疑惑：海的那邊到底是什么呢？想久了，站累了，我坐在軟軟的金色沙灘上，聽(tīng)著讓人心曠神怡的海浪，任憑涼涼的海水輕輕地拍打著我的小腳丫，陷入了無(wú)限的遐想……
“爸爸，海的那邊是什么呀？”終于有一天，我說(shuō)出了這個(gè)藏在心里許久的疑問(wèn)，我原以為爸爸會(huì)給我一個(gè)準(zhǔn)確的答復(fù)，可是爸爸卻對(duì)我說(shuō)：“海那邊的世界很大，只有你現(xiàn)在變得堅(jiān)強(qiáng)，不怕一切困難，學(xué)會(huì)勇往直前，長(zhǎng)大了才有資格做一名優(yōu)秀的水手，就會(huì)有機(jī)會(huì)去探索更大更奇妙的世界�！睆哪且豢唐�，我就下定決心要去海那邊看看。
十歲那年，我的小腿不幸在意外事故中受了傷，我不得不在家里養(yǎng)傷。剛受傷的那段時(shí)間，我一直要承受肉體上的痛苦，便忍不住向爸爸抱怨起生活的殘酷、命運(yùn)的不公。爸爸什么也沒(méi)說(shuō)，只是把我?guī)У搅撕＿�。正午的燦爛陽(yáng)光灑在我的臉上，海水拍擊巖石的聲音不住地在耳邊繚繞，幾只海鷗悠閑地在海面上飛來(lái)飛去，我看著這生機(jī)勃勃的一切，忽然領(lǐng)悟到了人間的美好，領(lǐng)悟到了爸爸這樣做的用意。我望向爸爸，爸爸微笑地走過(guò)來(lái)，摸摸我的腦袋說(shuō)：“有些事情是不可避免的，但在面對(duì)這件事時(shí)，不同的人選擇了用不同的方式應(yīng)對(duì)，這就是為什么有些癌癥患者能存活下來(lái)的主要原因。所以，在面對(duì)困難時(shí)，樂(lè)觀一點(diǎn)，好嗎？”我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。半年多過(guò)去了，我才漸漸康復(fù)，那段難熬的日子里，那片波瀾壯闊的大海，成了我的“救命稻草”。
到了小學(xué)五年級(jí)，我報(bào)了學(xué)校的航海航模班，做了許多的航模模型，最令我愛(ài)不釋手的是一艘潛艇航模，做這架航模時(shí)，我分外用心，做完以后，我看著它，仿佛看到了站在潛艇上英姿颯爽的女水手。
現(xiàn)在，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了當(dāng)水手的必備條件：遇事沉著、冷靜，面對(duì)逆境樂(lè)觀、自信，我已經(jīng)離夢(mèng)想越來(lái)越近了！
多少次潮漲潮落間，大海好像能讀懂我的心事，每當(dāng)我失落地來(lái)到海邊，又總能高高興興地回家去。海中仿佛有一個(gè)小精靈在安慰我，是大海給了我力量。
忘不了那片海，它永遠(yuǎn)是我心中的桃花源。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
菠蘿和西瓜誰(shuí)都吃過(guò)，可我說(shuō)的是她——李羅斯加。
她長(zhǎng)得可稚氣了，一對(duì)雙眼皮，兩顆水靈靈的大眼睛，粉嘟嘟的小臉蛋，可賊有彈性了。
說(shuō)她幽默那可不假。一次在課間的時(shí)候，她眉飛色舞的說(shuō)著：“好像我的媽媽和我的爸爸是在同一天結(jié)婚的！”“暈，難道的你媽和自己結(jié)了后，你爸在第二天再和自己結(jié)呀！”我苦笑道。她說(shuō)著說(shuō)著，大家都捧腹大笑。
說(shuō)到這里，我不得不告訴你們菠蘿西瓜的成績(jī)可是那賊好了。在五年級(jí)的超越杯的數(shù)學(xué)里可全是高難度的奧數(shù)題，她盡然考了55.5分！全班前6名呀！光說(shuō)數(shù)學(xué)那就偏科了，但是她的語(yǔ)文也不賴。每一次的作文都不下98分。英語(yǔ)比數(shù)學(xué)還要好，在全班前5名!
可是她像是得了狂犬病一樣瘋狂，而瘋狂里面呆了一點(diǎn)大膽。一次，在上形體課，一個(gè)實(shí)習(xí)老師在“教”我們跳爵士舞。她沒(méi)有做示范，讓同學(xué)們直接跳，我們大家都亂跳，老師急了說(shuō)：“不想跳的人給我站出來(lái)！”大家安靜下來(lái)了，正在這時(shí)，西瓜“英勇”的站了出來(lái)。
說(shuō)她的優(yōu)點(diǎn)，就是一年也說(shuō)不完�？勺畲蟮膬�(yōu)點(diǎn)是樂(lè)于助人。一次我生病了，她陪我去了醫(yī)務(wù)室。我的“含淚”說(shuō)了一句：“Thanks”她毫不猶豫的說(shuō)：“不用謝……跑路費(fèi)2元就夠了”說(shuō)了后我們又說(shuō)又笑的會(huì)了公寓。
這就是咱班的開(kāi)心果菠蘿、西瓜。
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