關于五年級桂林山水作文匯編六篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的五年級桂林山水作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級桂林山水作文 篇1
“桂林山水甲天下”。今天,肖老師和我們一起游桂林。
桂林之美,果然名不虛傳!這里風景優(yōu)美、山水迷人。
我最先看到的是“象鼻山”,顧名思義,這座山外形雄偉,好像一只大象,只不過大象背上長滿花草樹木,它被裝扮成一只愛美的“植物象”啦!它龐大的身軀站在水中,象鼻伸進水里。
導游告訴我一個傳說:從前,這只大象在天上,偶然來到桂林漓江邊。它發(fā)覺這里風景優(yōu)美,就想永遠留下不走啦!可是他生性頑皮,不僅破壞了農民的稻田,還摧毀了老百姓的房子,盡在人間“搞破壞”,玉帝老爺知道了,勃然大怒,懲罰它站在這里五千年。雖然它老老實實站在那,可是那長長的鼻子卻伸進水里,好像想把腳下的漓江水全部吸干。
桂林的山可不光是獨特的象鼻山,這些山奇形怪狀,有的像駱駝,有的像巨象,有的像老人,各具特色,形態(tài)萬千。
桂林的水清澈見底,像一面明亮的鏡子,把水面上的景物“盡收鏡底”,仿佛山水相連。遠遠望去,你會看見一只只竹排順流而下,悠閑的在水中散步。坐在竹排上,只要一低頭就能看見水中游玩的魚兒,還有水面上的景物和自己的倒影,這么美麗神奇的山水,真讓人陶醉。
桂林真美。∧阌X得呢?
五年級桂林山水作文 篇2
早聞桂林就是一個美不勝收的旅游勝地。暑假里,我身臨其境,令人大開眼界,真就是百聞不如一見啊!
下了車以后,我與爸爸媽媽悠閑自在地漫步著,這兒的風景可真不錯!遠望那蔚藍的萬里晴空,綠油油的草地,一種心曠神怡的感覺油然而生。
桂林的山,果然名不虛傳。一座有一座的姿態(tài):有的像奔騰的駿馬,有的像兇猛的老鷹,還有的像怒吼的雄獅。但就是這些石峰都比不上大名鼎鼎的象鼻!
我們來到象鼻山腳下。。∈紫扔橙胛已酆煹木褪悄且恢淮T大無比的石象。瞧!這只石象翹起了長長的鼻子,豎起了又細又小的尾巴,抬起了柱子似的大腿,好像在迎接遠道而來的我們。
桂林的水,果然甲天下!在那清澈見底的漓江里,還能夠看見一條條活潑可愛的小魚在嬉戲呢!
“桂林山水甲天下!“這話說得一點也沒錯。桂林山水可真美!
五年級桂林山水作文 篇3
俗話說:桂林山水甲天下,陽朔山水甲桂林。這句話人人皆知,我也不例外。這個暑假,爸爸媽媽就帶我來到了山清水秀的桂林。
桂林最著名的景點莫過于漓江了。我們乘著渡輪行駛在水面,我來到船頭,欣賞這如畫般的景色。漓江的水清澈見底,水平如鏡;漓江旁的山連綿起伏,成巒疊嶂。真不愧就是“舟行碧波上,人在畫中游”。
你想明白漓江最美的地方嗎那就照我的方法做:先拿出一張二十元人民幣,然后把它翻過來。我明白你已經忍不住要問:這就是要干什么?別急別急,先照我說的做。看見二十元反面的那幅圖了嗎?這就就是漓江最美的地方。那兒的天藍得像一顆寶石,湖水就像塊潔白無瑕的白玉,山峰就像一塊翡翠,竹筏緩緩地駛過湖面,鳥兒撲騰著劃過天空,江山充滿生機。
游船緩緩地行駛在湖面上,不一會就到九馬畫山了。所謂九馬畫山,這山壁上必須藏著“九匹馬”。據(jù)說周總理到這座山前,一下就從石壁上數(shù)出九匹馬,故取名為“九馬畫山”。當?shù)匾矀餮灾灰獢?shù)出九匹馬,就能成為狀元。我忍不住好奇,也數(shù)了起來。一匹揚著前蹄,仿佛在準備策馬奔騰;一匹仰天長嘯,好像能聽到那壯烈的嘶叫聲;另一匹則溫順地吃著草,好像在人間仙境一般……果不其然,我也數(shù)出了九匹馬,看來我有當狀元的潛質哦!
身處在這如仙境般的景色中,實在就是一種享受。但如果我們不好好保護環(huán)境,一切將化為烏有。那就讓我們一齊保護這片美麗的土地,也一齊保護我們的地球吧!
五年級桂林山水作文 篇4
每當看到電視上播放《劉三姐》這部電影時,我就會想起那美麗迷人的桂林山水的三日游。今年暑假,媽媽帶我游覽了山水甲天下的的桂林。我們在桂林游覽了很多地方,給我留下最深印象的要數(shù)漓江的景色了。游船沿著清澈見底的漓江順流而下。我們觀賞著沿途的秀麗景色,仿佛來到了仙境。
漓江靜得像一面鏡子,綠得像一塊碧玉,微風吹來。使人神清氣爽。突然,我發(fā)現(xiàn)水中出現(xiàn)了一頭大象,這是怎么一回事?哦,原來是桂林有名的象鼻山,它在水中的倒影使它顯得更形象副真。這只“大象”把長長的鼻子伸進漓江水里,好像永喝不飽。桂林的山與北方的山不同。北方的山雄偉壯觀,而桂林的山像一個個美麗的少女柔美秀麗。我問導游:“桂林的山為什么與眾不同?”導游說:“很久很久以前,這里是一片汪洋大海,經過漫長的地殼運動,海水慢慢減退,海底的巖石顯露出來,就是現(xiàn)在的山。這里的山在海中時經過了海水的沖刷,所以顯理柔美秀麗!辈灰粫䞍,船行到了九壁石。壁石上的馬形態(tài)各異,有仰頭的,有低頭的,有張開四蹄——唉,多么美麗的回憶呀~我怎么舍得把它從我心里擦掉呢?簡評:如此美麗的回憶;小作者通過對桂林的山與水的勾勒,把桂林特有的風景展現(xiàn)得淋漓盡致,不僅對景色的描寫,而且引用了故事說明,便使得文章更具說服力;雖然行文簡潔,但,亦見作者寫作之功底。
五年級桂林山水作文 篇5
很小以前,我便常聽人們說:桂林山水甲天下。在我的心目中,桂林是一個鳥語花香,山清水秀的地方。今年暑假,我有幸來到桂林,一睹桂林山水!
我坐著竹筏,蕩漾在漓江上,瀏覽漓江風光。漓江綠的似一顆綠寶石,清的似一塊玻璃。漓江的水平靜如畫,讓你感覺不到它在流動,仿佛沒有了小舟、竹筏、游人,它就是一片土地,不會流動。唯有那船槳激起的一道道水紋,才讓你感到船在前行,水在流動......
桂林的山千姿百態(tài),各不相同。有的山似坐著講經的唐僧,呼呼大睡的八戒......還有的山似久久分別的戀人,嬉鬧玩耍的孩童......最有名的莫過于象鼻山與九馬畫山了。象鼻山像一個大象,栩栩如生,巧奪天工!九馬畫山上有九匹形態(tài)各異的駿馬,令人拍案叫絕!桂林的山一座座拔地而起,危峰兀立,怪石嶙峋!
這樣清的水,這樣奇的山,山清水秀,鳥語花香,真是一幅絕世的山水畫卷!應了那句“船行碧波上,人在畫中游”桂林山水果真甲天下!
五年級桂林山水作文 篇6
我們偉大的.祖國有許許多名勝古跡,像北京的故宮、洛陽的龍門、貴州的黃果樹瀑布、西安得兵馬俑……可我最想去看的就就是桂林的山水了。
國慶節(jié),我最后如愿了。爸爸、媽媽帶我去桂林,我親眼看到了山清水秀的桂林。
剛到桂林境內,領略到了桂林山水的美景。田野里,到處就是稻田、荷花池、甘蔗園和掛枝頭的柚子,真就是一派迷人的南國風光!桂林的山,高低起伏,翠綠欲滴。有的像大象,有的像獅子,還有的像擎天柱。桂林的水,清見底,魚兒在水里快活的游來游去。
在蘆笛巖和七星巖,我還看到許多形狀各異的石鐘乳,有的像老虎,有的像萬里長城,有的像各式各樣的蔬菜。
形象逼真,惟妙惟肖,使人目不暇接。我們不由驚嘆大自然的杰作。聽爸爸、媽媽說,這就是由于石灰?guī)r長期受水的侵蝕構成的,在地質上叫喀斯特地貌。
在漓江,我們坐在船上往兩岸看,岸邊的竹林翠綠翠綠的,兩岸的山峰,峰峰相接,與漓江相映生輝。真就是“舟行碧波上,人在畫中游”。
看到桂林美麗的山水,我想,我必須要好好學習,掌握更多的知識,長大后把我們的家鄉(xiāng)建設得像桂林山水一樣美麗,把祖國建設一個美麗的大花園。
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