關(guān)于五年級場面描寫的作文集錦5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的五年級場面描寫的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級場面描寫的作文 篇1
今天好高興呀!為什么呢?哦,哦,我忘了說原因,是這樣的:在上個星期六,我們就不由自主地跳起了我們自編的“猩猩舞”,因為,這個周六我們不上英語課了,而是去狂歡呢!你肯定會說:逗大家玩吧!“No,No”,是真的,不信你隨我來。
終于到下午了,悶了一上午的我,立刻開朗起來了。坐在老媽的電動車上,一路飛奔,終于到了目的地,下了電動車,在禮儀們熱情的迎接下,我踏進(jìn)了大廳。這里早已人山人海,熱鬧非凡。我好不容易找了個位置坐了下來,序幕在馬校長抑揚(yáng)頓挫的演講和美妙的音樂聲中拉開了,節(jié)目嘛,挺多的,也挺豐富的,有拉二胡的、表演魔術(shù)的,還有唱歌的、跳舞的;游戲嘛,也很豐富,可我就是沒膽量參加。尤其是放映的跪羊圖,特別感人,讓我們這些不知父母辛苦的孩子們,懂得了如何去報答和感恩。
正當(dāng)我看得起勁,忽然,想起看看有沒有我班的同學(xué),我四周環(huán)顧了一下,讓我失望的是,竟然一個也沒發(fā)現(xiàn)。時間過得真快,一晃三個小時過去了,節(jié)目也很快結(jié)束了。在臨走時,我沒忘跟李老師道別,讓我驚喜的是,雖然我沒有參加節(jié)目表演,可是李老師卻給了一個可愛的小布猴,我高興極了。
今天,我真的非常高興,不僅觀賞了豐富多彩的節(jié)目,還意外的得到了我喜愛的玩具布猴,嘻嘻,你說我幸運(yùn)不幸運(yùn)?
五年級場面描寫的作文 篇2
過年了,家家戶戶張燈結(jié)彩,好熱鬧。大街上到處洋溢著濃濃的“年味兒”。
除夕前幾天,人們都忙著去購買年貨,大街小巷熱鬧非凡。超市里人山人海,人們各自挑選著自己所需要的商品,擠得都喘不過氣來了,我和媽媽挑選了一些年夜飯需要的食品和生活用品。
除夕那天,窗外響著震耳欲聾的鞭炮聲。孩子們個個臉上喜氣洋洋的,他們拿著紅包,穿著新衣服和爸爸、媽媽一起去走親戚。我們一家去了媽媽的舅舅那里拜年,在那里,我一下子收進(jìn)上千元呢!我祝媽媽的舅舅身體健康,長命百歲,萬事如意。媽媽的舅舅聽了開心了起來。
除夕夜里,天空中到處都是五彩繽紛的煙花。人們點著煙花,過了幾秒,煙花便沖上了云霄。隨著“嘭”的一聲響,煙花就如天女散花般散了開來,有的像千萬個小流星撒下來;有的如孔雀開屏一般美麗;還有的如百花綻放。這些煙花把城市的夜空點綴得更加美麗。人們一邊吃著可口的年夜飯,一邊看著春節(jié)聯(lián)歡晚會。我們一家人其樂融融地圍坐在桌子旁吃年夜飯,過年的味兒更濃了。
五年級場面描寫的作文 篇3
星期天上午,我和父母回到了鄉(xiāng)下。這一次我們看到了一場別開生面的拔河比賽。
各個地方都派出了“選手”,這些“選手”年齡可是相差很大啊,有的是還在上學(xué)的小孩子,有的是30多歲的大人,有一些老人家也上場呢。這一次有戲看了。待繩子準(zhǔn)備好了后,哨聲一響,那可是千姿百態(tài)!有的“選手”做咬牙切齒狀,或者做一個“賴地”狀,又或者做“仰天長嘯”狀……真是壯觀呢!看完“選手”,再來看看裁判,神情專注,兩眼緊盯著繩子中央的紅結(jié)。隨著紅結(jié)無規(guī)則地移動,他也一會蹦到東,一會蹦到西,可真夠辛苦的。
左邊的“選手”們不負(fù)眾望,贏得了第一局。再看右邊的,還在哈哈地笑。這可把旁邊觀戰(zhàn)的小朋友們急壞了。瞧,那位身材瘦小的阿姨,連“吃奶”的勁都用上了,還是無濟(jì)于事。
第二局比賽即將開始,之間雙方的最后一個“選手”都把繩子糸在腰間,看來是志在一搏了。但是,裁判的哨子還沒吹響,就有一方的“選手”在拉繩子了,中間的紅結(jié)悄悄地在動,真是求勝之心急切啊。可能是感覺到不對勁了吧,另一方馬上拉緊繩子。當(dāng)裁判吹響一聲長哨后,雙方就真的卯足了勁。這一次可真是勢均力敵,繩子上的紅結(jié)仍然紋絲不動。有一方的“選手”就全部成一個“賴地”狀,可是對手實在是太厲害了,“賴”也“賴”不住。這是啦啦隊們,起了作用。一位音樂老師,拿著小紅旗,擺好弓步,有節(jié)奏地?fù)]動著小紅旗,全部隊員一起齊喊“加油加油”,啦啦隊們這么努力,“選手”們當(dāng)然得贏了,最后右邊的“選手”反敗為勝。
好久沒看過這么激烈的拔河比賽了,真是大飽眼福。
五年級場面描寫的作文 篇4
今天是元旦節(jié),是20xx年的第一天!
上午,我在家寫作業(yè);媽媽一邊給我提生字,一邊縫座套;爸爸在書房很認(rèn)真地修羽毛球。
晚上,吃過晚飯后,媽媽告訴爸爸說咪麗不在院子里!爸爸不相信可愛的小貓咪麗丟了,立即出去尋找,喊了半天也沒找到。我們都很吃驚,小貓咪麗是我們幾個月前用錢買的,畢竟已經(jīng)有了感情。然后,我和爸爸不停地在院子里喊“咪麗……”,接著隱約聽見貓的叫聲,后來判斷聲音好像從上面?zhèn)鞒鰜淼!于是,爸爸搬來了梯子,上到儲藏室的房頂上,發(fā)現(xiàn)米麗在二樓的.陽臺上,而且陽臺的窗是關(guān)著的,真不知道它是怎樣爬上去的?我和爸爸立刻上二樓叫門,可是沒人。最后,媽媽讓爸爸上到梯子上把二樓的窗子打來一個縫,爸爸就把米麗抓了下來!
我想:真是虛驚一場。∶愂Ф鴱(fù)得了。
五年級場面描寫的作文 篇5
星期一,由我們五二班舉行隆重的升旗儀式。當(dāng)?shù)诙?jié)課完畢后,我們懷著無比激動的心情來到操場上,排列成整齊的隊伍。
當(dāng) 同學(xué)們陸續(xù)站好后,主持人宣告升旗儀式開始,出旗奏樂時,我們的四位升旗手各攥著五星紅旗的四角和護(hù)旗手在口令聲中,邁著整齊的步伐走到升旗臺前。這時主 持人宣布“升國旗,奏國歌,全體師生敬禮。”全校師生一齊敬禮,伴著那有節(jié)奏的國歌,伴著全體師生愛祖國的心,伴著燦爛的朝陽,五星紅旗徐徐上升,我懷著 自豪感注視著五星紅旗,那代表我們中華民族的旗幟。國旗升上去了,國歌奏完了,全體師生禮畢。接著,由我班“小百靈”路慧領(lǐng)唱國歌,我嚴(yán)肅地唱著那神圣而 莊嚴(yán)的歌曲,思緒回到了從前,在保衛(wèi)我們祖國的戰(zhàn)爭中,有多少優(yōu)秀兒女為此獻(xiàn)出了自己的生命,而侵略者又是多么殘暴,殺人不眨眼,連小孩都不放過。國歌領(lǐng) 唱完畢,全體學(xué)生在中旗下,面對著鮮艷的五星紅旗,宣告“愛我中華,愛我實驗,愛我紅領(lǐng)巾!苯又,由班長做國旗下的講話,最后,升旗儀式結(jié)束。
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