精選五年級描寫景色的作文匯編7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的五年級描寫景色的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級描寫景色的作文 篇1
我家位于祖國的西南方向,大家都知道,西南是基本不下雪的吧?但有一次我卻真正體會下雪的樂趣!
那是一個(gè)寒假,爸爸媽媽就把我送到思念已久家鄉(xiāng)了。我家鄉(xiāng)是個(gè)村莊。冬天到來了,那些在田埂上擾人的蚊子和飛蟲都不見了;人們都披上了一層厚厚的羽絨服;小貓小狗也窩在溫暖的家里睡覺了。我把作業(yè)做完了以后,想出去邂逅一下,結(jié)果,沒想到,一場讓人有點(diǎn)興奮的小雪來了。啊,上天啊,您這是給我們一場早已排好的好戲嗎?最先開始是清新淡雅的小雪,緩緩的落在了屋檐上,我的頭發(fā)上,把我的頭發(fā)弄得到處都是晶瑩剔透的小水珠,但這絲毫不影響我玩雪的心情。接著,雪就下大了。我用紅彤彤的小手去接雪花,起先感覺手冰冰的,接著是一陣灼燒感和痛感。我想著,雪堆積到一定程度,我就開始堆雪人?呻S著時(shí)間的推移,雪花還是老樣子,落在地上之后,就融化了。唉,真可惜!
雖然沒有堆到雪人,但我也經(jīng)過了一場讓人珍惜的雪!
五年級描寫景色的作文 篇2
寒冷的冬天過去了,百花盛開、春意盎然的春天來了。
在老師的帶領(lǐng)下我們來到了洹園,欣賞春天美麗的景色。早晨太陽公公微笑著從東方升起來,照得大地暖洋洋的,云姑娘也好像在和我們做游戲一樣,一會變成“棉花糖”一會變成白天鵝的羽毛,一會又變成羊群……真是形態(tài)萬千,變幻無常啊、
春天的竹筍破土而出,一節(jié)又一節(jié)給大地帶來了勃勃生機(jī)。
小河里的魚兒歡快的游來游去,有時(shí)也會蹦出水面看一眼春天的美麗,小花小草從土里鉆出來感受一下春風(fēng)的吹拂,桃花笑紅了臉,柳樹笑彎了腰,小燕子嘰嘰喳喳的叫著好像在說“春天來了,春天來了”
“一年之計(jì)在于春”我愛春天,愛它的萬物復(fù)蘇,愛它生意盎然的景色,愛它給我們帶來新的希望。
五年級描寫景色的作文 篇3
寒假中的一天,媽媽帶著我和姐姐弟弟去大公園玩,剛進(jìn)大門,我就被公園美麗的景象給迷住了。
公園的門口擺滿了各種各樣的鮮花,風(fēng)兒吹來,花兒翩翩起舞,好像在對我招手,又好像在笑瞇瞇的對我說:“歡迎光臨!”
跨過花壇往里走,有一片大大的空地,空地上人頭攢動,有的孩子在溜冰,有的老人在跳廣場舞,有的在唱歌,還有的在打太極……
我舉目往前望去,前面是沙灘。我們來到了沙灘上。有很多小孩兒在沙灘上比賽堆城堡,還有些大人在沙灘上睡覺,享受陽光帶給人的溫暖。
沙灘的旁邊是人工湖,湖水靜的像一面鏡子,清的能看見湖底的小石子,綠的仿佛被周圍的綠樹綠草染綠了似的。湖里有許多可愛的小金魚,它們顏色不同,有紅色、黃色、黑色、還有些黑白相間……每一條小魚都有大大的肚子就像剛裝了兩個(gè)湯圓似的湖邊有許多大人小孩兒拿著食物在喂小魚。
順著人工湖的跑道往前走,就到了荷葉橋。姐姐弟弟都開開心心地跨過了荷葉橋。該我了,我看著逼真的荷葉組成的橋面,看著下面的湖水,真擔(dān)心自己一不小心掉落水里。我的手心一直又濕又涼,心里好像揣了一只小兔子一樣忐忑不安。但最終在媽媽的鼓勵(lì)下,我渡過了難關(guān),順利的通過了荷葉橋。
再往前走就到了梅花盛開的地方,一顆顆梅樹上結(jié)滿了梅花兒,一陣微風(fēng)吹來,一朵朵小小的梅花兒像小精靈一樣在空中翻著跟頭,又像一只只迷人的小蝴蝶飛來飛去,美麗極了。我的手禁不住接了一片梅花,望著美麗的梅花,享受著梅花帶給我的寧靜與快樂。微風(fēng)送來縷縷馨香,讓人心曠神怡。
穿過梅林,我們來到了白帆下,有的人在這兒跳舞,有的人在拍照,還有的在唱歌……這一切組成了一幅美麗迷人的畫面,讓人駐足不前。
該回家了,回去的路上一眼眼噴泉噴出了形狀各異的水花,就像一條條巨龍想要飛上天空,他們忽上忽下、忽高忽低、忽左忽右,好像在表演著、戲耍著等你來看呢。小花們搖擺著身子好像在對我們親切地?fù)]手說再見。
怎么樣公園美嗎?你想堆城堡嗎?想喂小金魚嗎?想過荷葉橋嗎?想去看梅花嗎?……如果想的話就快來大公園吧,我在這里等你哦!
五年級描寫景色的作文 篇4
冬姑娘是個(gè)懶惰的女孩,拋下崗位回家睡覺去了。臨走時(shí),她要求春姑娘妹妹替她接上崗位:“現(xiàn)在,我要回去睡覺了,所以,現(xiàn)在是春天了!
春姑娘來到了大地,深受寒冬折磨的萬物,復(fù)蘇了!小草在大地媽媽的被窩里睜開了惺忪的睡眼,一看到春姑娘來了,臉立刻因興奮而變得綠油油的。她急急忙忙的穿上綠絲綢,戴上小小的綠發(fā)卡,別提多可愛了。
花朵姐妹們簇?fù)碇ㄖ兄跄档柡虼汗媚镎f:“親愛的春姑娘姐姐,你是來給我們送新衣的吧!薄昂,什么時(shí)候變得這樣調(diào)皮啦?”春姑娘笑著撫摸著她們的頭發(fā)。
柳姑娘在小溪妹妹的鏡子前照來照去,怎么也看不夠她點(diǎn)綴著柳葉的柳絲裙。小溪妹妹問:“春姑娘姐姐,你還有漂亮的衣服嗎?”“有啊,來,一人一件!闭f著,春姑娘給了每人一顆植物種子。春姑娘莊重嚴(yán)肅的對萬物說:“孩子們,這些綠色的種子代表著景色怡人的春天。這些種子也代表著你們愛護(hù)春天的綠色的心,請記住,大家每種下一顆種子,就種下了一個(gè)春天。我相信,這是春天里最美的景色了!”
五年級描寫景色的作文 篇5
夏天不知不覺地過去了,秋天來了。我站在秋陽之下,不禁吟誦:“碧云天,黃葉地,秋色連波,波上寒煙翠……”
抬頭望天,天是那么高,那么藍(lán),云是那么白,好一個(gè)天高云淡之秋!
瞧!一群大雁排著“人”字形的隊(duì)伍向南方飛去,撒下一片歡叫:“秋天來啦!秋天來啦!”它們好像在唱歌,又好像在舞蹈。
看!不遠(yuǎn)處的土坡上,楓葉紅了,一片片手掌似的紅紅楓葉飄落下來。我忍不住拿起一片楓葉夾在書頁里。那紅紅的葉子,好像燃燒的火熖,給了我一份火熱的激情。
靜靜地在山道上走著,一陣秋風(fēng)拂過,送來了一陣沁人心脾的清香。我循香而去,發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一片桂花林。走近細(xì)賞,那小小的如米粒般大小的桂花,這兒一叢,那兒一簇,點(diǎn)綴在綠葉叢中,尤如害羞的小姑娘,在聽著秋的聲音。
放眼望去,田野里麥子成熟了,金色的`麥浪隨風(fēng)舞動,仿佛在吟唱一首秋的樂曲;玉米拔節(jié)了,果實(shí)們穿上了綠色的上衣,農(nóng)民伯伯在田里忙活著。
走進(jìn)果園,柚子樹掛起了一個(gè)個(gè)黃色的燈籠,橘子樹張燈結(jié)彩。摘下一個(gè)橘子,把橘皮剝開,拿起了一瓣橘子放進(jìn)嘴里。。∫魂囂鹈鄣淖涛逗芸鞆纳嗉庵鼻叻胃!
秋天真美啊!我愛她的天高氣爽,愛她的云淡日麗,愛她的香飄四野……
五年級描寫景色的作文 篇6
傍晚,我們吃完晚飯,爸爸提出了去海邊散步,我和媽媽不假思索地同意了,一路上塞車,爸爸說:“閘坡可是AAAA級旅游區(qū),特別是夏天,人們都喜歡在海上玩耍。”我和媽媽有說有笑地很快來到了沙灘上。
晚上的沙灘真熱鬧,許多人都在沙灘上散步,我們一家人走在沙灘上,沙子在我們腳下,走上去多么舒服呀!
“那里怎么會有一個(gè)沙灘呢?以前沒有這個(gè)沙堆呀!”我心里正納悶著。原來這是為了滿足小朋友的樂趣做的,這個(gè)三米高的沙堆,對于我們小朋友就是一個(gè)樂園,我們一會兒爬上去,一會兒滑下來,簡直就是小菜一碟,可是大人還沒爬到一半就滑下來了。我爬到高處向海上看著,那海上許許多多的人在戲水、沖浪、游泳等。
“滔滔,快下來,我們?nèi)ズ_吷⒉。”媽媽在叫我。我一滑下來,那風(fēng)真令人舒服。這時(shí),美麗的海浪仿佛唱起了小歌:
“呼呼呼,嘩嘩嘩,
我的浪花最好看。
呼呼呼,嘩嘩嘩,
魚兒在我懷里游。
呼呼呼,嘩嘩嘩,
樂園就是大海呀!”
這歌聲令我陶醉,令大家陶醉。蟲兒不叫了,星星似乎也不眨眼睛了,月亮全神貫地聽著,這安靜了好一會兒,一切都變的靜靜的。
傍晚的海灘多么美呀!
五年級描寫景色的作文 篇7
春天來了,小草探出了小腦袋驚喜地看著外面世界,柳枝上冒出嫩芽,柔軟的枝條隨著微風(fēng)輕輕地?cái)[動,好像在向我們招手。
花園里,五顏六色的花朵開放了,它們在陽光的照射下,向我們張開了甜蜜的笑臉,發(fā)出了誘人的香味。
田野里,油菜花開了,黃燦燦的,像給披了一張黃色的毛毯。春風(fēng)吹來,一股濃濃的花香招來了成群的蜜蜂,蝴蝶。
小朋友們來到這里玩。他們被美麗的景色吸引住了,有的唱起春天的歌,有的忙著拍照,還有的在嫩綠的草地上做著各種各樣的游戲。
春天真是多姿多彩,我愛春天,更愛春天的景色。
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