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        五年級(jí)桂花樹作文

        時(shí)間:2022-09-19 19:43:53 五年級(jí) 我要投稿

        精選五年級(jí)桂花樹作文錦集7篇

          在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的五年級(jí)桂花樹作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        精選五年級(jí)桂花樹作文錦集7篇

        五年級(jí)桂花樹作文 篇1

          寂靜的桂花樹,在我家門前一個(gè)十分不起眼的角落,就連花滿枝頭的金秋季節(jié)也不引人注目,但在我耳邊卻蕩著笑……

          小時(shí)候,爸爸因?yàn)楣ぷ髅,?jīng)常很晚下班。我和媽媽吃完飯他還沒(méi)有回來(lái)。每當(dāng)這時(shí)候,我就會(huì)湊一大群玩伴坐在門前的桂花樹下,等爸爸回來(lái)。只要爸爸的車子一出現(xiàn)的我們的視線里,我們就會(huì)開心地又蹦又跳,因?yàn)榘职謺?huì)跟我們玩游戲了。

          我們經(jīng)常在桂花樹下玩“老鷹捉小雞”,爸爸是只兇猛的老鷹,而且速度很快,“翅膀”很長(zhǎng)。一離開“雞媽媽”,我們就會(huì)嚇得慌不擇路。有的邊跑邊喊叫著呼喚同伴;有的摔了跤,破了皮,卻也連忙站起來(lái)繼續(xù)奔跑;有的跑得慢,只能喊救命,一不小心就會(huì)被老鷹逮個(gè)正著;好不容易幸存下來(lái)的,為了去救同伴,結(jié)果卻自投羅網(wǎng);還有的很機(jī)智,可以跟“老鷹”周旋好久,但是最后會(huì)因體力透支,而以失敗告終。不管結(jié)果如何,大家都那么歡樂(lè),一片笑聲……

          花開花落,年復(fù)一年,桂花樹越長(zhǎng)越茂盛,我們也長(zhǎng)大了,平時(shí)因?yàn)橛懈髯缘膶W(xué)習(xí)任務(wù),我們無(wú)法再在一起玩了,還有的玩伴已經(jīng)搬走了。但在桂花樹下等爸爸的時(shí)光,卻深深地印在我的心中!

        五年級(jí)桂花樹作文 篇2

          在我的母!媳毙W(xué)教學(xué)樓后面,有一棵雖古老但算不上高大的桂花樹。就像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老爺爺。渾身疙疙瘩瘩,弓著背。奶奶告訴我它已是八十多歲高齡了。

          桂花樹,在上北完小的師生中就是一位德高望重的老人。金秋十月,是他最有成就感的日子。他抖擻精神,綻開簇簇米粒般大小的花朵。頓時(shí),馥郁的香氣在整個(gè)校園中彌漫開來(lái),香氣沁入心脾,使人心曠神怡、神清氣爽。

          桂花樹給了我們?cè)S許多多的人生教誨:做人要低調(diào),要做一個(gè)實(shí)實(shí)在在,對(duì)別人,對(duì)社會(huì)有用的人,要有一種奉獻(xiàn)精神,一輩子都有“萬(wàn)年牢”;他的身體下更是我們的樂(lè)園,歡樂(lè)天地。下課了,我們?cè)谶@里玩“過(guò)家家”,“老鷹捉小雞”,“丟手絹”。還經(jīng)常掰著他的肩膀,搖啊搖,一朵朵桂花紛紛飄然而下,同學(xué)們大聲叫喊:“下桂花雨嘍,下桂花雨嘍!辈灰粫(huì)兒地面上一片黃。撿起它,曬干。給老師泡茶喝,喝了桂花茶,老師工作更有勁了;也帶到家里去,讓媽媽炒年糕,熬桂花糖,打桂花糕。生活多有趣味啊。

          桂花樹他見證了我們上北完小的歷史變遷,也見證了同學(xué)們一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)經(jīng)歷,目送一代又一代的上北人才,走出校門,服務(wù)社會(huì)。

          桂花樹不愧是母校的鎮(zhèn)校之寶,不管將來(lái)我在哪里都會(huì)對(duì)他懷著崇高的敬意和真摯的'愛(ài)慕。愿桂花樹永遠(yuǎn)生機(jī)勃勃,欣欣向榮。

        五年級(jí)桂花樹作文 篇3

          八月桂花飄香,房前屋后都是迎面撲鼻的迷人的桂花香。

          我家院子里種著一棵高大挺拔的桂花樹。每當(dāng)桂花開放的時(shí)候,我總會(huì)感謝大自然給人們帶來(lái)的這種“天然香水”。我每次站在那里一聞就是半個(gè)多小時(shí),因?yàn)楣鸹ㄌ懔,令我陶醉?/p>

          桂花的葉子碧綠碧綠的,兩頭尖尖的,特別茂盛,桂花“寶寶”金黃金黃的,很細(xì)小;ò旮鷥蓚(gè)小米粒差不多,那花密密麻麻,有好些“寶寶”抱成一團(tuán),一簇連著一簇,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去仿佛綠葉叢中點(diǎn)綴著碎金,特別美麗。

          桂花的好處很多,可以泡茶,冬季常喝桂花茶可以緩解胃部不適。可以做桂花糕,香甜可口。還可以入菜,比如桂花山藥等。還可以釀成桂花蜜。就連桂花籽都可以入藥,主治痰飲咳喘、腸風(fēng)血痢,行氣止痛等。桂花雖然很不起眼,不像玫瑰、牡丹和百合那樣艷麗,但他發(fā)揮的作用卻是巨大的,真可謂全身都是寶。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他,默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)。

          也許我并不是喜歡桂花的香氣,也許我并不是喜歡桂花的美麗,但我敢肯定,我最喜歡的是桂花這種無(wú)私奉獻(xiàn)、樸實(shí)無(wú)華的品質(zhì)。這種品質(zhì)一直激勵(lì)著我怎樣做一的實(shí)實(shí)在在的人。

          有時(shí)和朋友在桂花樹下打打羽毛球;有時(shí)在桂花樹下放個(gè)板凳,坐在板凳上看書;有時(shí)一家人坐在桂花樹下吃飯。桂花樹成為了我生活中缺少的一比分。我愛(ài)我家院子里的桂花樹,但我更愛(ài)桂花的品質(zhì)。

        五年級(jí)桂花樹作文 篇4

          世界上有許多品種的桂花:有金桂、銀桂、丹桂等等,而我家的桂花樹呢,是一株六歲的金桂。

          我家的金桂樹枝縱橫交錯(cuò),數(shù)不清的蔥綠蒼翠的葉子長(zhǎng)在樹枝上。真是可以用“枝繁葉茂”來(lái)形容。樹像一把大傘,樹下的麥冬也長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,不時(shí)有各種鳥兒飛來(lái)樹間歇息納涼。

          每到秋天,這個(gè)金桂飄香的季節(jié)。我家屋頂陽(yáng)臺(tái)便清香四溢。是桂花開啦!碧綠的葉叢中,你很快就會(huì)發(fā)現(xiàn)那一簇簇的、金黃色的桂花。桂花花型雖小,但是它十分的香。這種幽香,若有若無(wú),隨風(fēng)送來(lái)。你不注意的時(shí)候,香氣就一個(gè)勁地往你的鼻子里鉆,等到你用力去聞,卻什么也沒(méi)有了。據(jù)說(shuō)這種香味,在十里之外都能聞到呢!奇異的是,今年我家的桂花樹竟然花開三度:第一次九月中旬,花一直開到中秋、國(guó)慶節(jié)后,真是繁花滿樹,金燦燦的。十月中旬和十一月中旬,又各開了一次,花開得少些。

          桂花不但香,還很有用呢,采幾朵桂花,泡桂花茶,淡淡的香味里透出一絲甜味。拾起一些被風(fēng)姑娘撒到地上的桂花,做一個(gè)小香袋掛在房間里,使整個(gè)房間也充滿這種清香。

          我喜愛(ài)獨(dú)傲霜雪的臘梅,也喜愛(ài)清香馥郁的茉莉,但我最愛(ài)的還是十里飄香的桂花。

        五年級(jí)桂花樹作文 篇5

          今天是重陽(yáng)節(jié),我早上吃完早飯,想去院子里做作業(yè),走到院子里,我被一陣陣桂花香給迷住了。我抬頭一看,滿樹的桂花金燦燦的,香噴噴的,賞心悅目。

          一簇簇的桂花印入我的眼簾,我忍不住摘了一把放在口袋里,讓香味永遠(yuǎn)圍著我。我飛奔到家里,拿來(lái)了我自己縫的小包,我又摘了一把桂花,把桂花放到小包里,原來(lái)小包是沒(méi)有香味的,現(xiàn)在小包變成“香包”了。香包里的桂花滿滿的、香香的。我拿著芬芳撲鼻的桂花香包給媽媽看。

          “嗯,好香的桂花啊,鈺鈺,這是你摘的的嗎?”

          “那當(dāng)然,連這個(gè)包都是我做的呢!”

          我和媽媽臉上充滿了笑容,幸福的笑容。

          “媽媽,我再去做一個(gè)大的香包,送給你和爸爸,把這個(gè)包掛在床頭,每天晚上你們就可以聞著桂花香睡覺(jué)了。早上起來(lái)還可以聞到香味,早上上班就可以開開心心地去上班了!”

          我像一匹駿馬飛奔到家里,找到了布,做了起包來(lái),再到樓下去摘桂花放到包里。我做好之后,給媽媽看。媽媽看了,夸我真棒,還親了我一口。

          今天是我最開心的一天了,因?yàn)槲疫喝了“桂花茶”,我們摘了新鮮的桂花,把桂花洗干凈后,放入熱水中,就可以喝了,我還想做桂花蛋糕呢!就是把桂花弄成粉,把它夾在兩層面包中間,再在最上面涂上奶油。就大功告成了。可惜我沒(méi)材料。

          今天是我最高興、最興奮的一天了,因?yàn)槲易隽恕肮鸹ㄏ惆焙推穱L了“桂花茶”。

        五年級(jí)桂花樹作文 篇6

          這幾天,我正愁沒(méi)書看,沒(méi)想到康老師卻送我了一本書——《秀禾的桂花樹》,我很感謝康老師送書給我,我非常喜歡這本書。我拿到這本書就已經(jīng)迫不及待的想翻開書來(lái)吸收知識(shí)的海洋。

          《秀禾的桂花樹》這本書是冰心老師寫的。冰心老師,謝婉瑩,筆名冰心,近現(xiàn)代偉大的詩(shī)人、作家、翻譯家、兒童文學(xué)家。曾任中國(guó)民主促進(jìn)會(huì)中央名譽(yù)主席,中國(guó)文聯(lián),中國(guó)作家協(xié)會(huì)名譽(yù)主席、顧問(wèn),中國(guó)翻譯工作者協(xié)會(huì)名譽(yù)理事等職。

          這本書分為了很多個(gè)部分,男生地帶,女生蹤跡……這些題材繁復(fù)、風(fēng)格多姿的作品中,我們看到了兒童文學(xué)的愛(ài)與美、真與善的光芒;看到了冰心老人生前一再寄希望于青年作家們的話語(yǔ),在新一代兒童文學(xué)作家們的作品中引起的回響:“必須要有一顆熱愛(ài)兒童的心,慈母的心!薄盀閮和瘎(chuàng)作,就要和孩子交往,要熱愛(ài)他們、尊重他們!薄坝辛藧(ài),就有了一切!蓖瑫r(shí),我們從這些作品中也不難感知,新一代的兒童文學(xué)作家們?cè)谧非笪膶W(xué)藝術(shù)的完美與恒久性、在追求藝術(shù)個(gè)性化的道路上所付出的努力,以及所秉持的創(chuàng)新精神和探索勇氣。

          我最喜歡的是女生蹤跡的“蓬蓬裙春天降落”。“蓬蓬裙春天降落”,一個(gè)女孩從陰冷的冬天悠悠降落到閃閃的春天,印著奧利弗的蓬蓬裙就是她那頂美麗的粉色降落傘……綴滿閃閃發(fā)光的眼淚歡笑,輪番演繹動(dòng)人青春、純真愛(ài)戀,獻(xiàn)給做夢(mèng)的女孩的歲月——9個(gè)與美麗衣裳進(jìn)行靈感鏈接的青春情感故事,以女生衣飾美麗物語(yǔ)的迷人新鮮角度切入,看成長(zhǎng)、夢(mèng)幻和衣裳進(jìn)行天花爛漫的故事……

          修養(yǎng)的花兒,在寂靜中開過(guò)去了。成功的果子,便要在光明里結(jié)實(shí)。蜜蜂,是能融化的作家,從百花里吸出不同的香汁來(lái),釀出她獨(dú)創(chuàng)的甜蜜!。

        五年級(jí)桂花樹作文 篇7

          初秋,微涼。

          夜晚的天空上泛著點(diǎn)點(diǎn)淡黃色的微光,似乎應(yīng)和著天上沁著的滿月。我坐在我的書桌旁邊無(wú)所事事的發(fā)呆,一縷桂香就這般不經(jīng)意間飄入我鼻尖……

          從我記事開始,那棵桂花樹就長(zhǎng)在那兒了。有時(shí)候都覺(jué)得她的每一片葉子,都是有故事的。小時(shí)候總喜歡摘下來(lái)她的一片小小的葉片兒,隨著她的葉紋一點(diǎn)點(diǎn)的摸去。一聞,桂香余留。

          說(shuō)起這棵樹的來(lái)歷,我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我的父親,父親每當(dāng)講起都津津有味的,在十年前的小村落里,那時(shí)候的人們都愛(ài)吃桂花糕和桂花餅,總覺(jué)得吃起來(lái)心里都暖暖的,象征著團(tuán)圓和幸福。那時(shí)候村里正好來(lái)了一個(gè)外人定居,聽爸爸說(shuō),那時(shí)候年過(guò)六十的孤身老人。村落里的人對(duì)于來(lái)歷不明的人都盡量躲避著,無(wú)人與之交談。那時(shí)候的村里人都是去村外買一袋袋曬干的香味余存桂花片來(lái)制作,很是不變。老人把這一切都看在心里,之后的每天,老人都拖著自己沉重疲勞的身子來(lái)到村口的寬闊土地上,起早貪黑,播下一顆強(qiáng)壯的桂花幼苗。起初,人們只是知道這古怪的老頭兒在種樹,卻不知道那是桂樹。直到到了深秋,桂香飄入各家,人們才悟到老人的好。而老人也從來(lái)不似地主一般強(qiáng)占著桂花樹,從此村里的人都用上了香味可佳的桂花。

          桂香又飄入我的鼻間,人們都說(shuō):“桂香飄千里”,也正是如此。我停止了回憶與發(fā)呆,走向窗外望向小區(qū)的桂花樹。聽爸爸說(shuō)那時(shí)候拆房子時(shí),大家都如同保護(hù)自己孩子一樣保護(hù)著這顆桂花樹,所以這棵樹才留到了現(xiàn)在才留到了這里。在漆黑的夜晚下,那棵樹在微微的星光中閃耀著,似乎在向我講述她的一生。

          我不知道這是否只是個(gè)故事,或?yàn)檎妫驗(yàn)榧。但是不管是真還是假,我都很羨慕故事里那時(shí)候的純潔的鄰里關(guān)系,鄰居之間互幫互助,當(dāng)桂香再次飄入我的鼻內(nèi)時(shí),我仿佛看見了秋天時(shí),小區(qū)里的人們都端著盆子開開心心的采著桂花,小孩子的頭發(fā)上滿是桂花香,心上也滿是桂花香……真正的鄰里關(guān)系不就應(yīng)該如此互幫互助,相互歡笑嗎?

          而現(xiàn)在,我望向我桌上的報(bào)紙,血紅的大標(biāo)題深入我心!耙慌蛹依锩簹庾詺ⅲ従永淠鄬(duì)”,現(xiàn)在的鄰里關(guān)系又是何時(shí)變得如此之冷漠呢,如此之緊張呢?

          我望向窗外的月,月也無(wú)法回答我。

          初秋,微涼,夜晚的桂樹上泛著點(diǎn)點(diǎn)淡黃色的桂花,隨風(fēng)而吹。花香,愿在這月的見證下,人不倦,花不落,香不消,心不變。

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