實用的五年級童年作文三篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的五年級童年作文3篇，希望對大家有所幫助。
五年級童年作文 篇1
歲月像流水一般漸漸地過去了，然而每當我想起幼年的時候由于自己的年少無知而做錯的一些事情，就禁不住笑出聲來。
記得在我五歲的時候，我最愛去的地方就是西湖公園。那兒不僅風景優(yōu)美、令人陶醉，還是像我們這么天真可愛的小孩夢里的樂園、向往的充滿童趣的世界！比如碰碰車、激流勇進、過山車等等都是我們的最愛！只要媽媽說帶我去那兒玩，我的心就高興的.不知飛哪去了！
那一天，是六一兒童節(jié)，爸爸媽媽一大早就拉著我來到了我那夢寐以到的地方——西湖公園。一路上一邊跳一邊唱，來到西湖就開始瘋玩，玩的不亦樂乎！
玩到傍晚，夕陽西下，是風景最美的時候。爸爸媽媽要開始拍照了，那風景如畫，我也被這畫深深地迷住了！趁爸爸媽媽不注意時，我悄悄溜走了，東跑西串。咦！這是什么，好奇怪呀！這一片水上怎么長滿了草呀！不對不對，這應(yīng)該是一片草地吧，我想過去看看！于是，我小心翼翼的踏了進去，本想在我認為的草地上盡情地奔跑，可沒想的剛踩進去，就落了個空，“叭”的一下摔進水里，搞了個腳朝天！可我還不知道怎么回事，就被臟水搶得夠嗆，大喊救命。這時，幸好有一位叔叔來得及時，救了我一命。他往水中縱身一跳，拉著我往岸上爬。當我睜開眼時，一堆人圍在我旁邊，使我有點不好意思，父母也聞聲趕來，急的滿臉通紅，生氣極了。這時，我再看看那片水，照樣長滿了小草。我疑惑極了，問媽媽：“媽媽，我剛剛明明看到這時草地，才踩進去的！你看，為什么一踩下去就成水呢？”。媽媽一看，又好氣又好笑，語重心長的說：“孩子啊，這不是草地，是水上長浮萍了。下一次，你可不能不確定就去踩，你會吃虧的！快，回家去，不然會著涼的！”我似懂非懂的點了點頭，不管身上還是濕漉漉的，繼續(xù)奔跑著！
這就是我五歲的六一，一個充滿著童趣、單純、快樂的六一。那年的六一使人難忘 ！
五年級童年作文 篇2
童年，是夢的開始；童年，是夢的符號。發(fā)生在童年中的趣事就像天空中的星星數(shù)不勝數(shù)，可最亮的一顆星莫過于養(yǎng)烏龜，讓我們一起分享吧！
幾個月前，我養(yǎng)了一只小巴西龜，這只小龜十分有趣。
兩顆芝麻般的小眼睛，脖子兩邊有紅紅的印記，殼上有著深綠色的花紋。
我最喜歡把小烏龜翻過來了，它腹部上的花紋很有趣：像漩渦、像黑寶石般的眼睛……可真是奇形怪狀！烏龜?shù)男∽ψ佑旨氂侄�，爬起來沒有一點聲音。它的小尾巴更有趣，經(jīng)常搖搖擺擺，好像在跟我們打招呼呢！
這只小巴西龜雖然可愛，但是也很“膽小”。每天我放學回家，看小烏龜是我一定要做的事。
真是奇怪，我都養(yǎng)這只小龜好幾個月了，它應(yīng)該已經(jīng)和我熟悉了，可為什么每次我走過去的時候，它就會把頭縮回殼里呢？我明白了，是小龜誤解了我來的目的，以為我不懷好意。其實，我是不想讓它挨餓。所以，我只好悄悄地放下一丁點兒肉，跑到遠處，看小龜吃肉的樣子。
不一會兒，它便把頭轉(zhuǎn)了過來，我猜，它一定是聞到了那濃濃的肉香。它一口把肉吞下，一點兒不含胡，可真有趣！
小龜是我的知心朋友，我有什么傷心事都跟它說，雖然它的頭縮在殼里，但我認為它在傾聽我的訴說，要不它的尾巴怎么像在跟我招手呢！
這只小龜在我的童年時光中天天與我作伴，與我共同成長，我很喜歡這只小烏龜！
五年級童年作文 篇3
寂靜的桂花樹，在我家門前一個十分不起眼的角落，就連花滿枝頭的金秋季節(jié)也不引人注目，但在我耳邊卻蕩著笑……
小時候，爸爸因為工作忙，經(jīng)常很晚下班。我和媽媽吃完飯他還沒有回來。每當這時候，我就會湊一大群玩伴坐在門前的桂花樹下，等爸爸回來。只要爸爸的車子一出現(xiàn)的我們的視線里，我們就會開心地又蹦又跳，因為爸爸會跟我們玩游戲了。
我們經(jīng)常在桂花樹下玩“老鷹捉小雞”，爸爸是只兇猛的老鷹，而且速度很快，“翅膀”很長。一離開“雞媽媽”，我們就會嚇得慌不擇路。有的邊跑邊喊叫著呼喚同伴；有的摔了跤，破了皮，卻也連忙站起來繼續(xù)奔跑；有的跑得慢，只能喊救命，一不小心就會被老鷹逮個正著；好不容易幸存下來的，為了去救同伴，結(jié)果卻自投羅網(wǎng)；還有的很機智，可以跟“老鷹”周旋好久，但是最后會因體力透支，而以失敗告終。不管結(jié)果如何，大家都那么歡樂，一片笑聲……
花開花落，年復(fù)一年，桂花樹越長越茂盛，我們也長大了，平時因為有各自的學習任務(wù)，我們無法再在一起玩了，還有的玩伴已經(jīng)搬走了。但在桂花樹下等爸爸的時光，卻深深地印在我的心中！