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        五年級(jí)環(huán)保作文

        時(shí)間:2022-09-11 19:14:59 五年級(jí) 我要投稿

        有關(guān)五年級(jí)環(huán)保作文集合十篇

          無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的五年級(jí)環(huán)保作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

        有關(guān)五年級(jí)環(huán)保作文集合十篇

        五年級(jí)環(huán)保作文 篇1

          我們都希望自己生活在一個(gè)美麗的世界里,環(huán)境與我們的生活系系相關(guān),保護(hù)環(huán)境,維護(hù)生態(tài)平衡是每個(gè)公民的職責(zé)。

          每年的6月5號(hào)是“世界環(huán)境日”,以鼓舞和指導(dǎo)各國人民保護(hù)和改善人類環(huán)境。今年是第41個(gè)“世界環(huán)境日”,在這個(gè)特殊的日子里,我們實(shí)小的小記者參加了“鐘樓環(huán)保園”的開園儀式。鐘樓區(qū)環(huán)保局局長向我們作了詳細(xì)的介紹,“鐘樓環(huán)保園”是常州首家生態(tài)環(huán)保園,是城市環(huán)境的一個(gè)亮點(diǎn),為常州市民營造了一個(gè)綠色的環(huán)境,是“十二五”規(guī)劃中的重點(diǎn),以“民生為重,綠色發(fā)展”為整體思路。環(huán)保園的建造耗時(shí)兩年,是由熱愛環(huán)保的企業(yè)家和政府領(lǐng)導(dǎo)共同投資建造。

          進(jìn)入環(huán)保園,首先印入眼簾的是一扇大門,非常的普通,我本以為這大門是用一般的磚頭砌成的,后來聽了導(dǎo)游的介紹,才知道這門竟然是用廢舊材料壓縮成磚建造起來的,我們聽了以后都驚訝地張大了嘴巴,不敢相信自己的眼睛。而鋪在環(huán)保園的路面上的磚,滲水性非常的好,可以防止雨天路面上有積水;更讓我們想不到的是,連路兩旁的椅子和垃圾桶,都是用日常生活中的廢舊材料制成的,真是令人不可思議!園中的路燈也非常有特色,在白天,它們能吸收太陽能光,到了晚上,就能利用太陽能光發(fā)電,為路人照明。園中還有一個(gè)造型獨(dú)特的地球儀和水滴塑像,在旁邊的石頭上,雕刻了許多保護(hù)水資源的名言。我們一邊參觀一邊討論著,環(huán)保園中的設(shè)施,處處都體現(xiàn)出了綠色環(huán)保這個(gè)主題。

          我們都是城市的主人,每一個(gè)人都應(yīng)該把維護(hù)生態(tài)平衡作為自己重要的職責(zé),因?yàn),環(huán)保帶給我們的不光是綠色,更是健康!

        五年級(jí)環(huán)保作文 篇2

          有些人愛綠色,有些人不愛綠色,我就是一個(gè)愛綠色、愛花朵、愛陽光的人;綠色使我對(duì)生活充滿了信心。綠色有時(shí)能給我們帶來快樂,我傷心時(shí)、不開心時(shí)。在樹林的綠毯上走走,會(huì)感到舒服一些,我不開心的時(shí)候,在這塊綠毯上走的時(shí)候,我停留了下來,有小鳥在唱歌,有高高的樹,地上有柔柔的草和美麗的花伴著我時(shí),我的心情會(huì)好受一些。

          我不知道為什么有一些人不喜歡綠色,喜歡黑色。黑色有什么好,黑代表沒有一點(diǎn)光彩,沒有歡樂;綠色就不一樣了,花兒草兒是有紅有黃有白的,綠色就不一樣,就會(huì)感到輕松。在這個(gè)五彩濱紛的世界里我會(huì)感到快樂,他們這么美為什么有些人要把這種美毀滅掉,為什么要損害好的,不傷害壞的.呢?人就是這樣子的,有好有壞,綠化城市是人人有責(zé)的,每個(gè)人必須做到。

          綠色呀綠色,我希望這個(gè)世界是綠色,是五顏六色,多種多樣,五彩繽紛的世界,希望人們能愛綠色,能把這個(gè)世界染成五彩繽紛的,不要只是一種顏色、生活是豐富的,多種多樣的。幾千種、幾百種的顏色,圍成的一個(gè)幸福的家庭,圓圓滿滿的家,像綠色一樣有光彩,有明度的家。這不是很幸福的嗎?

          在這綠色的世界里為何不感到快樂、不感到高興!綠色是人們的生命也是樹的生命,我愛綠色,希望你們也愛綠色。

        五年級(jí)環(huán)保作文 篇3

          “請關(guān)好門窗,別亂扔垃圾……”小區(qū)里的小喇叭叫起來了。

          聽著喇叭聲,不由得往窗外望了望,原來天色已晚,我和媽媽就去外婆家吃飯。走下樓梯,這里怎么有兩張紙,這肯定是別人從信箱里找出來的廢紙頭就隨手把它扔在地上,這些人破壞環(huán)境,太不道德了!前面不是有一個(gè)垃圾桶嗎?這幾步路都不愿意走?我彎下腰,把紙頭撿起來,真臟呀!我捏著紙頭趕緊跑到垃圾桶前,把它扔進(jìn)了垃圾桶。

          走著走著,哇!這里怎么有那么多垃圾啊,這一團(tuán),那一堆。“請關(guān)好門窗,別亂扔垃圾……”清脆的喇叭聲又傳入耳畔,原來是一位保安拿著小喇叭又在巡邏了。是呀,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),我又開始撿了起來,累得我滿頭大汗,終于把垃圾送回了家。

          此時(shí),小區(qū)里的草坪更綠了,更整潔了。我很開心,因?yàn)槲沂黔h(huán)保小衛(wèi)士。

        五年級(jí)環(huán)保作文 篇4

          地球是茫茫宇宙間已知的一艘載有生命的航船,我們?nèi)祟愂沁@艘船上的乘客。當(dāng)船艙漏水的時(shí)候,誰能說這艘船的沉沒與自己無關(guān)面對(duì)地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)實(shí),任何一個(gè)有良知的人都會(huì)明白:保護(hù)環(huán)境、拯救地球,是我們?nèi)祟惞餐呢?zé)任。生態(tài)不分民族,環(huán)?缭絿。保護(hù)地球家園是我們?nèi)祟惖呢?zé)任,我們決心投身保護(hù)環(huán)境、建設(shè)地球美好家園的崇高事業(yè)中去。

          現(xiàn)在,某些地方即使是在公園,人們也沒有保護(hù)好環(huán)境。例如,今天早晨,我到四海公園去呼吸新鮮空氣,一位小朋友在前面一邊走著一邊吃著香蕉,吃完香蕉之后,他隨手就把香蕉皮扔到路邊。路邊已不僅僅是一兩處骯臟的地方,果皮紙屑引來了蒼蠅嗡嗡地吵鬧。雖然環(huán)衛(wèi)工人每天都要清掃公園的小路,可是每天的垃圾仍然不見減少。

          一位老奶奶走了過來,她蹣跚的腳步走得有點(diǎn)吃力。看到路旁的香蕉皮,她佝僂著身子蹲下來,想把香蕉皮撿起來?吹竭@一幕,我三步并作兩步跑過去,把香蕉皮撿起來,往垃圾箱里狠狠一扔。再回身扶著老奶奶到一邊的長椅上做著。

          老奶奶對(duì)我說:“你真是一個(gè)好孩子!甭犃诉@話,我有點(diǎn)臉紅,因?yàn)樵谄綍r(shí),我也不是很在意環(huán)境衛(wèi)生的。

          除了亂扔垃圾,還有讓人頭疼的問題。就是一次性餐具。

          具我所知,每天產(chǎn)生的184萬只一次性飯盒大多還只能混在其它垃圾中,通過填埋的方式處理。這些不能降解的塑料終究會(huì)越積越多,人們賴以生存的環(huán)境將會(huì)被越來越多的廢舊塑料所占領(lǐng)。用可降解飯盒是一種有效方法,但其分解不徹底,還存在一些危害。

          而一次性筷子情況同樣不容樂觀。一棵生長了20年的大樹,僅能制成3000至4000雙筷子。我國的一次性筷子產(chǎn)業(yè)每年要向日本和韓國出口150億雙木筷。全國每年生產(chǎn)一次性筷子耗材130萬立方米,減少森林蓄積200萬立方米。

          一次性餐具百害而無一利,有什么好的、可行的方案避免一次性餐具的使用嗎網(wǎng)友們提出了各種方法:自帶碗筷,使用折疊餐具,筷子盡量用久一點(diǎn),停止一次性餐具供應(yīng),全面使用循環(huán)餐具等等;這些方法種停止一次性餐具供應(yīng),全面使用循環(huán)餐具比較具有可行性。我們對(duì)此方案能否接受問了一些網(wǎng)友。“現(xiàn)在鐵餐盤幾乎每家餐廳都有供應(yīng),也還可以接受,但是循環(huán)筷子的話感覺衛(wèi)生不能保障!薄斑@是個(gè)誠信問題。老板說循環(huán)餐具,尤其是筷子,很衛(wèi)生,可實(shí)際誰知道呢;很多消毒柜是當(dāng)擺設(shè)的,根本不開。這是雙方面的問題,僅僅我們一方作努力是不夠的!边@值得我們思考。

          中國正以歷史上最脆弱的生態(tài)系統(tǒng),承受著歷史上最多的人口和最強(qiáng)的發(fā)展壓力。我們只有一條長江,毀掉了不會(huì)再來,我們只有一個(gè)家園,失去了不會(huì)再有。愛國的公民,請首先愛護(hù)這個(gè)民族賴以生存的根基,請從一點(diǎn)一滴的環(huán)保行為作起。

          在未來的世紀(jì)里,中國,是由于可持續(xù)的發(fā)展立足于世界民族之林,還是因?yàn)樽詺Ъ覉@的短期行為亡國滅種。在很大程度上,取決于整個(gè)民族能否建立起環(huán)境意識(shí),取決于你、我、他,我們每一個(gè)人的行動(dòng)。

          綠色環(huán)保,匹夫有責(zé)。

        五年級(jí)環(huán)保作文 篇5

          地球給了我們生命,給了我們水喝,給了我們一個(gè)美麗的森林,也給了我們生存的空氣。讓我生活在這美麗的森林里,讓我無比的幸福。

          這一年來,隨著人們的生活提高,可是還是有一些人亂砍亂伐,把森林里的樹林全砍完了。還有一些小孩子亂采花兒,亂爬樹,把大地媽媽弄哭了,還有的去采草,害的大地媽媽的頭發(fā)不長了,城市里到處都是垃圾,老鼠和蒼蠅也出來到城市里面去偷吃米!城市里到處都是垃圾,這讓我特別的生氣,我對(duì)人們說: “你們怎么沒有善心呀!我一定讓你們停止破壞環(huán)境的行為。”

          我作為一名環(huán)保小衛(wèi)士,首先我應(yīng)該保護(hù)我們學(xué)校的小環(huán)境做起,我會(huì)每天給那么花兒捉蟲、澆水、施肥,必在這里掛上一個(gè)牌子,上面寫著,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。還有另一邊寫上珍愛生命,從我做起。還每天在學(xué)校里撿垃圾,隨時(shí)保證干凈。平時(shí),號(hào)召那些同學(xué)去打掃衛(wèi)生,讓我們的校園保持干凈。

          同學(xué)們,讓我們保護(hù)環(huán)境,拯救地球,這是我們環(huán)保小衛(wèi)士的責(zé)任,從學(xué)校的花草樹木做起,讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)去行動(dòng),保護(hù)我們的綠化,為我們的校園做出貢獻(xiàn)。

        五年級(jí)環(huán)保作文 篇6

          今天走在回家的路上我還看見一個(gè)小弟弟,他非常的調(diào)皮,把一棵新生的小樹的枝干折下來玩,我看見了,跑過去對(duì)小弟弟說:“你有生命嗎”?小弟弟回答:“我當(dāng)然有生命了”,我說:“那小樹就沒有生命嗎?你把它生命的一部分給破壞了,那它也會(huì)疼啊,如果有人把你的手腳砍下來,你會(huì)傷心嗎?你會(huì)疼嗎”?小樹和我們一樣,有著自己的生命,有屬于自己的世界啊”!

          小弟弟聽了十分愧疚的說:“姐姐,我終于知道了,我們不能亂砍樹木,亂折樹”。說完,小弟弟就把樹枝放在小樹的身邊。

          從現(xiàn)在開始,就讓我們保護(hù)著自己的家園把!從身邊的小事做起,讓我們的家園共度輝煌,越變越美麗讓我們的地球母親更加可愛、更加生機(jī)勃勃吧! 地球是我們?nèi)祟、?dòng)植物生存繁衍的大家庭.可是現(xiàn)在,地球已經(jīng)不再是那個(gè)潔凈而美麗的地球了,它正變得千瘡百孔,遍體鱗傷,正在獨(dú)自地哭泣著,不知向誰述說自己已面臨的不幸。 目前,生態(tài)環(huán)境正日益惡化,對(duì)我們影響最大的就是水資源?吹竭@一個(gè)個(gè)觸人驚心的數(shù)據(jù),你想到了什么呢?沒錯(cuò),這就是人類破壞環(huán)境的下場,這就是大自然給人類的懲罰啊! 當(dāng)我們頭頂?shù)奶炜詹辉倜鲀簦辉傥邓{(lán)時(shí),我們是否才想起應(yīng)該保護(hù)我們所生活的環(huán)境呢……

        五年級(jí)環(huán)保作文 篇7

          如今,環(huán)保成為了我們生活中最大的問題,只要我們存著時(shí)刻不忘保護(hù)環(huán)境的意識(shí),生活也將變得美好一一天空一定是湛藍(lán)的,水一定是清澈的,鮮花遍地,綠樹成陰,我們享受著大自然賦予我們的幸福。

          我做過這樣一個(gè)夢:來到未來,天空是黑暗的,花草都枯萎了,樹上的葉子也落光了,空氣受到污染,所有人都戴著口罩,在街道上穿梭。然后,我飛到了一個(gè)很漂亮的地方,是外太空!我在這些星球中來回漫步,無意間發(fā)現(xiàn)了一個(gè)沒有精神,全身都是黑色,垂頭喪氣的星球,我走進(jìn)問:“你怎么了?”它低聲嘆氣地說:“我原本是這些星球中最健康的,可是居住在我身上的人類,不保護(hù)環(huán)境,我便變成了這樣!甭犕赀@番話我仔細(xì)地把它打量一遍,沒想到這竟是地球!最后,我只好失落地回去。

          之后,我又在網(wǎng)上查了一下,環(huán)境問題是大氣污染,水質(zhì)污染,噪聲污染,食品污染,還有不適當(dāng)開發(fā)利用自然資源這五大類所造成的,他們時(shí)刻威脅了生態(tài)平衡,危害著我們的健康。

          其實(shí),生活中造成這些的原因有很多。比如說在餐廳,大家都會(huì)使用一次性筷子,會(huì)覺得很方便,快捷。,可是你們知道這是怎么制作的嗎?是用樹木做的;一次性碗和杯子也是用樹木加工制作的。如果沒有了樹,地球就失去了重要的氧氣來源,我們就呼吸不了。為了保護(hù)環(huán)境,為了自己的健康,少用一次性物品。

          汽車也是污染環(huán)境的一種,他的車尾排放出的尾氣,會(huì)污染空氣,我們也會(huì)吸進(jìn)這些對(duì)身體有害的東西,大家盡量少開車。

          還有垃圾問題,現(xiàn)在河道里街道上都會(huì)有多垃圾,這是有些人垃圾造成的。如果大家都這樣,世界就變成了一個(gè)"垃圾堆"。

          如果我當(dāng)上了環(huán)保局局長,我一定要努力消滅掉工場廢氣和汽車尾氣,我會(huì)帶領(lǐng)大家多植樹造林,多種一些花花草草,凈化空氣。我還會(huì)仔細(xì)監(jiān)督,有沒有人破壞環(huán)境,如果有,我會(huì)告訴他這樣做的后果和重要性,讓他不要再這樣做。最后,我會(huì)開展一個(gè)"保護(hù)環(huán)境"的活動(dòng),激發(fā)起大家保護(hù)環(huán)境的積極性。

          為了天更藍(lán),水更清,大家過上幸福的生活,我會(huì)從現(xiàn)在做起,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

        五年級(jí)環(huán)保作文 篇8

          “地球爺爺,您生病了嗎?”

          “是。」院⒆!

          “那可怎么辦啊?”

          “是你們?nèi)祟愄澙罚盐艺垓v得太累了……”

          地球爺爺真的已經(jīng)很累,無時(shí)無刻默默承受人類的罪,每天流下傷心眼淚,我們?nèi)祟惡螘r(shí)能還他一片純凈空間呢?

          這時(shí),我的腦海中不禁浮現(xiàn)出11月6日中央二套播放的環(huán)球驛站《環(huán)?倓(dòng)員》。

          說的是美國這個(gè)發(fā)達(dá)的國家,生活水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越其他國家,但每個(gè)家庭都不懂的節(jié)約與環(huán)保,從而對(duì)地球造成很大的污染。

          《環(huán)?倓(dòng)員》節(jié)目主持人每訪問每一個(gè)家庭,都會(huì)事先統(tǒng)計(jì)丟棄的垃圾:一個(gè)家庭半年內(nèi)浪費(fèi)掉200份沒吃過的三明治,三周內(nèi)要丟掉30盒午餐飯,半年用掉了180米塑料包裝膜,兩個(gè)小孩每月嚼掉36包口香糖,盡管他們看起來生活方式非常現(xiàn)代,擁有現(xiàn)代化的大房子、豪華轎車、可愛的寵物,但他們的生活方式,卻不符合現(xiàn)代人的標(biāo)準(zhǔn),他們都一直在消耗大量的電、水、燃?xì)赓Y源,維持他們低效的生活方式正常運(yùn)轉(zhuǎn),而這些資源不僅正在消失殆盡,而且嚴(yán)重破壞了環(huán)境,使居住環(huán)境傷痕累累。

          主持人利用了三周的時(shí)間,讓他們的行為更加綠色環(huán)保,并以巨額現(xiàn)金為獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,對(duì)他們舒適的生活進(jìn)行嚴(yán)格的規(guī)劃,這樣既節(jié)約了水、電、食物、燃料的流失,又讓地球身體更加健壯。

          是!節(jié)能環(huán)保人人有責(zé),從小事做起,從身邊做起,只有全民、全球動(dòng)員起來,才能讓地球爺爺心情變美不再受累。

          節(jié)能環(huán)保,要從身邊的每一件小事做起,比如說:淘完米的時(shí)候,淘米水不必倒掉,還可以用來澆花,不但節(jié)約了水,還讓花兒得到了更多的營養(yǎng),這不正是一舉兩得嗎?還有,在樓道里裝上一個(gè)聲控?zé),可以減少?zèng)]人時(shí)用去的能量。生活中,少用一次性筷子,不要亂扔垃圾等等都可以解決我們身邊的環(huán)保問題,而且,我們要嚴(yán)肅對(duì)待,得讓我們的行為起到真正的作用,而不是嘴上說說而已。

          節(jié)水?節(jié)能?怎樣才能做到呢?節(jié)約能源從我做起,從現(xiàn)在做起。

          以前,我不懂得環(huán)保知識(shí),看電視又開電腦,還把家里的燈全開了,媽媽說了也不聽,自從上了小學(xué),老師對(duì)我們說“地球只有一個(gè),要愛護(hù)地球媽媽,懂得環(huán)保,別讓地球媽媽傷心!被氐郊遥覍(duì)媽媽說:“媽媽我要環(huán)保,可什么是環(huán)保?”媽媽把我平時(shí)浪費(fèi)水又浪費(fèi)電、還經(jīng)常剩飯的例子講給我聽。聽了媽媽的話,我感到很慚愧,決心做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。

          節(jié)約能源,從我做起,讓我們伸出雙手行動(dòng)起來吧,使地球越來越美,讓世界的明天山更青、水更綠、天更藍(lán)!

        五年級(jí)環(huán)保作文 篇9

          環(huán)保,如一直可愛的綠色小鳥在從遙遠(yuǎn)的半空中,歡天喜地向我們飛奔而來。

          環(huán)保,似一堵堵綠浪在翻滾著,奔騰著60,抓緊我們的腳步,和我們一同開心,快樂。

          為了實(shí)現(xiàn)大家共同的環(huán)保夢想,我們應(yīng)該絞盡腦0汁去想怎么保護(hù)環(huán)境。

          我們可以在無邊無際的沙漠種上一棵棵綠色的小樹,讓地球變得更加綠色?梢栽诖蠼中∠铮嬖V大家不能亂丟垃圾,要保護(hù)環(huán)境,讓大家都來一起為環(huán)保做出貢獻(xiàn)?梢栽谙茨槙r(shí)少放一點(diǎn)水,并且用它來0洗洗自的小腳,再在上廁所的時(shí)候,用它來沖馬桶,我們可以阻止工廠排放污水,讓一條條小河變得清澈見底。

          當(dāng)我們坐上豪華的飛機(jī),看看窗外,俯視大地的景色時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)大地多了一大片綠色,自己就會(huì)開心地笑不攏嘴。當(dāng)你來到自己出過一份力的森林,瞧瞧在這里筑巢的小0鳥心地飛到你們的身邊唧唧喳喳的,頑皮地和你嬉戲。當(dāng)看到大地得到了灌溉,土地得到了滋潤,不再干裂,種出了香甜美味的稻子,嘗到了自己親自勞動(dòng)的收獲,就會(huì)感到特別的幸福。

          可是在這里,你們都做過嗎?在這里我看到的是垃圾在半空中自由自在的飛翔。森林漸變少,小動(dòng)物們無家可歸。小河黑乎乎的,里面垃圾成堆,真是垃圾的天堂啊!

          大家趕快行動(dòng)起來,秀出你們的環(huán)保夢想吧!

        五年級(jí)環(huán)保作文 篇10

          假如我是環(huán)保局局長,我一定會(huì)保護(hù)好環(huán)境,不會(huì)簡單了事。

          假如我是環(huán)保局局長,我會(huì)加強(qiáng)人們的環(huán)保意識(shí),告訴他們:我們只有一個(gè)地球,我們一定要保護(hù)好我們的家園。

          假如我是環(huán)保局局長,我一定會(huì)制作一臺(tái)能讓垃圾自動(dòng)分類的機(jī)器。這樣,人們就不會(huì)再把垃圾扔錯(cuò)地方了。

          假如我是環(huán)保局局長,我會(huì)讓人們永遠(yuǎn)不抽煙。我會(huì)關(guān)閉所有的制煙廠,把所有制出來的煙放在一起燒,你一定會(huì)問,燒出來的煙一定會(huì)污染環(huán)境,那怎么辦?不用擔(dān)心,我們是把煙放在地下過濾廠里燒的,這個(gè)工廠是用一種特別的材料制造的,冒出來的煙會(huì)被過濾為空氣,對(duì)人體很有益。

          假如我是環(huán)保局局長,我會(huì)設(shè)計(jì)一種能讓天空下雨的“喚雨器”。這樣,那些干旱的城市就會(huì)下雨,不再炎熱難耐了。

          假如我是環(huán)保局局長,我還會(huì)把所有的汽車改裝為“環(huán)保節(jié)能汽車”。排氣管排出的不是有毒氣體,而是對(duì)人體有益的氣體。

          我雖然現(xiàn)在還小,但我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)知識(shí),將來成為一位環(huán)保局局長,造福人類。

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