關(guān)于五年級(jí)游記作文300字匯總六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的五年級(jí)游記作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)游記作文300字 篇1
風(fēng)和日麗，我和姥姥姥爺一起游覽山東濟(jì)南的大明湖。
大明湖位于山東濟(jì)南市中心偏東北處，是繁華城市里難得的天然景觀。大明湖占地面積46公頃，一公頃就相當(dāng)于20個(gè)籃球場(chǎng)，可以見(jiàn)識(shí)到大明湖的壯觀了吧。大明湖的水來(lái)自珍珠泉、濯纓泉、芙蓉泉等諸泉，有“眾泉匯流”之說(shuō)。
大明湖湖水清澈透明，靜靜的湖面像一面鏡子。太陽(yáng)照射，湖水就變得波光粼粼。偶爾幾只游魚(yú)戲水，游動(dòng)的也悄然無(wú)聲。湖中滿是荷花，碧綠的荷葉像一個(gè)大圓盤(pán)，荷葉上還有滾動(dòng)的水珠，就像盤(pán)子里盛放著許多珍珠，晶瑩剔透。又像調(diào)皮的小孩子，在荷葉上滾過(guò)來(lái)又滾過(guò)去。最美的朵朵盛開(kāi)的荷花，襯著碧綠的湖水，象一個(gè)個(gè)美麗的仙子，隨風(fēng)搖曳。我們駕船游覽大明湖，船緩緩地移動(dòng)，我們默契地沒(méi)有說(shuō)話，似乎怕打擾了這份安靜。
大明湖周?chē)N滿了垂柳，風(fēng)一吹，柳條就像綠絲帶一般隨風(fēng)飄起，像正在舞蹈的綠仙子。湖中的兩座小島上也種滿了垂柳，半遮半掩著一座屋子，給人一種朦朧的美。
大明湖也有許多的小橋，白玉欄桿上雕刻著許多花紋。站在橋上，遠(yuǎn)望大明湖，垂柳依依，泉水流動(dòng)，別有一番詩(shī)情畫(huà)意。
怎么樣，這就是美麗的大明湖，想不想來(lái)看一看？
五年級(jí)游記作文300字 篇2
“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”這首詩(shī)是蘇軾用來(lái)贊美西湖美麗景色的，但我覺(jué)得西湖就是一個(gè)湖，有什么能力值得蘇軾這樣評(píng)價(jià)呢？。為了驗(yàn)證我的想法，爸爸決定帶我去西湖玩一次，就這樣我?guī)е闷娴男膽B(tài)向西湖出發(fā)了。
到了那看到了在群山環(huán)抱中的西湖，我才發(fā)現(xiàn)我的想法完全錯(cuò)誤，西湖竟是這樣地美麗，湖邊有大片的荷花、荷葉，讓我想到了：接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。瞧！那朵荷花在風(fēng)中舞蹈，一旁的蜻蜓為他們助陣。我把視線轉(zhuǎn)移到湖岸，呀！數(shù)百棵柳樹(shù)圍著西湖，這正是赤日炎炎的夏天，在樹(shù)下乘涼是多么舒服啊。我便在這涼爽的環(huán)境中觀賞著西湖美景。
看著看著，突然聽(tīng)到“哇！樹(shù)上有只松鼠！”一個(gè)小男孩大聲叫道。我立刻回頭一看，呵，還真有一只可愛(ài)的小松鼠，雙手抓著小男孩剛給的面包像十天沒(méi)吃飯的樣子，在狼吞虎咽呢！
這次來(lái)到西湖不僅看到了詩(shī)情畫(huà)意的美景，還看到了小松鼠真是一舉兩得，這真是一個(gè)意外的驚喜。哈哈。
五年級(jí)游記作文300字 篇3
走近大門(mén)，就看到牌坊上的四個(gè)大字“鳴鶴古鎮(zhèn)”。走進(jìn)大門(mén)，就與清新的空氣撞了個(gè)滿懷，風(fēng)中含著老鼠糖球和年糕餃的味道，撲鼻而來(lái)。早晨，好涼爽！
沿著白洋湖畔往里走，映入眼簾的是隨風(fēng)舞動(dòng)的楊柳，仿佛在跟游客打招呼；湖面上停泊著一艘艘游船，它們靜心地等待著游客去乘坐；此時(shí)湖水也格外的平靜，仿佛還未在睡夢(mèng)中清醒。
再往里走，就看見(jiàn)好多游客手拿香火往金仙寺大門(mén)走去，寺院門(mén)口人山人海，還有小攤攤主大聲的喊著，吸引游客到他們的攤位去購(gòu)買(mǎi)東西。我和媽媽選了走向其中一家攤位，攤位旁擠滿了人，好不容易排到隊(duì)才買(mǎi)到兩個(gè)熱乎乎的年糕餃，于是，狼吞虎咽的吃起來(lái),還邊吃邊往里走去。
走過(guò)一個(gè)個(gè)攤位，聞到甜美的味道，聽(tīng)到不絕的贊嘆聲，看到繁多的小吃。就這樣，我們走了很長(zhǎng)一段路，參觀了許許多多的東西，同時(shí)也明白了一些做食物的方法。
鳴鶴古鎮(zhèn)，是一個(gè)著名的旅游景點(diǎn)，既好玩，也有意義。
五年級(jí)游記作文300字 篇4
復(fù)查過(guò)眼睛后，我提議去瘦西湖玩，那可是揚(yáng)州的一大風(fēng)景。媽媽同意了。
一進(jìn)門(mén)，我們就碰到了一群“嘎嘎”直叫的家伙——鴨子。他們也挺懂欣賞的，一會(huì)兒看看迎春花，一會(huì)兒仰望藍(lán)天白云，個(gè)個(gè)都胖乎乎的。
媽媽問(wèn)道：“看到這，你想到了什么？”我不假思索地回答道：“烤鴨！”頓時(shí)，一亭的人都笑了起來(lái)。
陽(yáng)光下的瘦西湖真是美極了！青翠的柳條悠悠地飄蕩，綠油油的小草也展現(xiàn)出了無(wú)限的生要，桃花也開(kāi)了，那美麗的花瓣讓人一看就喜歡，有紅有白，真是花中一絕！在波光粼粼的'湖面上，隱現(xiàn)了五亭橋和白塔那高大的身軀。
我們?nèi)绨V如醉地走著。也不知走了多久，看了多久，我猛然發(fā)現(xiàn)，我們走到了一個(gè)完全不熟悉的地方�；仡^一看，哪里還見(jiàn)著白塔和五亭橋。
這時(shí)，已經(jīng)差不多是十二點(diǎn)鐘了，饑餓和勞累使我們停下了腳步�？磥�(lái)，瘦西湖以前我們只僅僅逛了一小部分啊。
休息過(guò)，又走了二十幾分鐘，終于找到了大門(mén)。我們也精疲力竭地上了的士……
累死！餓死了！我的腦海中又蹦出了那群“嘎嘎”直叫的鴨子。
五年級(jí)游記作文300字 篇5
告別了時(shí)爺爺，我踏上了蝴蝶谷的路。起初，小達(dá)陪著我，可后來(lái)是我自己走。
地圖上顯示，要去蝴蝶谷，必須經(jīng)過(guò)一個(gè)斷崖。到了傍晚，我來(lái)到了斷崖邊，斷崖下的不遠(yuǎn)處，一朵花苞正準(zhǔn)備開(kāi)放。我問(wèn)一個(gè)怪模怪樣的昆蟲(chóng):“這是什么?” 那個(gè)昆蟲(chóng)對(duì)我說(shuō):“這是曇花橋，可以通過(guò)斷崖。不過(guò)，通過(guò)斷崖需要2個(gè)小時(shí)，曇花只開(kāi)1個(gè)小時(shí)�！蹦窃趺崔k！我去不了蝴蝶谷了！算了，先走再說(shuō)。我坐在地上，等著曇花開(kāi)放�！耙掠炅耍∫掠炅�！”小螞蟻對(duì)我們說(shuō)。我立馬撿起幾根樹(shù)枝，幾片葉子，把樹(shù)枝弄彎并插進(jìn)泥土里，用葉子整齊地蓋上，一幢房子蓋好了。我們坐在房子里，聽(tīng)著雨滴落在葉子上的音樂(lè)聲，等待著曇花開(kāi)放。
過(guò)了好一會(huì)兒，迷迷糊糊聽(tīng)見(jiàn)有人喊曇花開(kāi)了，我立刻蹦起來(lái)，向曇花跑去。走到花上，花瓣很滑，再加上雨水，非常容易摔倒。一朵小花瓣飄到了我的書(shū)包上，我把花瓣拿下，頂?shù)搅祟^上。“還有30分鐘花就要合上了!”我往前看，我們還有三分之一的路沒(méi)走，著急的我想起了麥穗給我的羽毛，他說(shuō)等找需要幫忙時(shí)吹響羽毛，他很快就飛過(guò)來(lái)。我拿出羽毛并用力的吹響，過(guò)了一小會(huì)兒，麥穗來(lái)了！他讓我們坐在他的背上，我們很快到了對(duì)面。走了會(huì)兒，我到達(dá)了蝴蝶谷。
五年級(jí)游記作文300字 篇6
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，新鮮的空氣沁人心脾。我和媽媽來(lái)到了海寧游玩。
來(lái)到海寧，首先映入眼簾的是高大的皮革城。路旁濃郁不散的花香滲著一股泥土的芳香流入了我的肺腑，令人心曠神怡。海寧的早晨真是美啊！
抱著對(duì)錢(qián)江潮的憧憬，我們坐上了往鹽關(guān)的車(chē)。下車(chē)后我們選了個(gè)好位置，等待者潮水的到來(lái)。
中午十一點(diǎn)左右，潮水奔流而來(lái)。水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線，頃刻間，潮水如千軍萬(wàn)馬般奔瀉而至，天地間仿佛只存在一片奔瀉的水聲了。
領(lǐng)略了潮水的波濤洶涌，我們又來(lái)到了皮革城。這的皮革城可是全國(guó)有名的。呵！瞧這的皮各類(lèi)商品琳瑯滿目應(yīng)有盡有。我們決不能錯(cuò)過(guò)這次機(jī)會(huì)，挑選了好多漂亮的皮革制品。逛完了皮革城我們登上了返回家的列車(chē)。旅行結(jié)束了，我還有些 戀戀不舍，有機(jī)會(huì)我會(huì)再來(lái)飽覽海寧的風(fēng)光。
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