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        五年級漫畫作文300字

        時間:2022-09-09 10:21:04 五年級 我要投稿

        實(shí)用的五年級漫畫作文300字集錦5篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的五年級漫畫作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。

        實(shí)用的五年級漫畫作文300字集錦5篇

        五年級漫畫作文300字 篇1

          我的語文老師高高的個子,一頭烏黑靚麗的長發(fā),還有一雙會說話的大眼睛。

          我的老師教學(xué)方法很特別。上次期末,她為了讓我們考出好成績,就說,以后,誰如果聽寫得了100分,考試考了全班第一,她就獎勵文具和玩具。同學(xué)們聽到這個消息十分激動。每次聽寫前,大家都會專心致志、一心一意地讀、寫復(fù)習(xí),我激動地在紙上寫來寫去,寫的就是馬上要聽寫的內(nèi)容,簡直像鬼畫符一樣。(因?yàn)槲覍懙?字太大,筆畫都重疊在一塊兒了。)

          果然,成績一出,聽寫100分的真多,大部分同學(xué)都在90分以上。

          因?yàn)橛辛诉@個規(guī)矩,原來上課三心二意的同學(xué)都在全神貫注地聽講,原來下課在樓道里亂跑的同學(xué)(包括我)都開始專心學(xué)習(xí)了,原來一放學(xué)就出去玩兒的同學(xué)都開啟了漫長的復(fù)習(xí)之路……

          果然,期末考試語文13個100分,幾乎全部同學(xué)都在90分以上。老師這個辦法真靈,既讓我們得了獎勵,又讓我們學(xué)到了知識。

          這就是我的語文老師——金珊老師。金老師在我眼中,是一位和藹可親、盡職盡責(zé)、循循善誘的老師。

          感謝老師!

        五年級漫畫作文300字 篇2

          最近,我看了一幅漫畫,讓我受用不盡,漫畫主要講:故事中的一個小女孩,放學(xué)后,她和她的同學(xué),一起走回家,走到一條彎彎的小路時,看見一個垃圾桶旁邊垃圾成山,而垃圾桶內(nèi)空空如也,小女孩嘆了口氣,準(zhǔn)備撿,她的同學(xué)撓了撓頭,從書包里拿出一張紙,用筆寫上“文明—只差一步”。

          是啊,只要人們再往前一小步,就可以準(zhǔn)確無誤的把垃圾投入垃圾箱里,也許大家都認(rèn)為這不過只是一個皮毛小事。那可不是呀,實(shí)際上,這不但影響了環(huán)境的美觀,而且有可能引發(fā)細(xì)菌大量繁殖,疾病四處傳播……到最后,受害的還是我們自己。

          我不禁想起這樣一則新聞:去年”五·一“黃金周期間,被國人視為圣地的天安門廣場日產(chǎn)垃圾19噸,7天就是133噸。環(huán)衛(wèi)工人說,如果不及時清理的話,廣場每天的垃圾將會淹沒腳裸!而且,垃圾中有60多萬口香糖殘渣。一篇就需要花費(fèi)100秒的時間和1。10元人民幣。

          所以,希望大家不要亂扔圾,只要走一小步,就能保護(hù)地球的環(huán)境。

        五年級漫畫作文300字 篇3

          我今天看了一幅這樣的漫畫:在一個陽光明媚的早晨,小紅和小明約好了一起去上學(xué),他們在半路上看見垃圾箱旁邊堆滿了垃圾,小紅看見后拾起來扔進(jìn)了垃圾箱,小明寫了“文明只差一步”貼在了垃圾箱上。

          是啊,文明只差一步。只要你邁出這一步,就到達(dá)文明的彼岸。在生活中也許就是一個動作,一句話語,一個眼神,就能體現(xiàn)出文明。

          記得有一次,我和媽媽去看爺爺,我們上了公共汽車,車上人多得快把我們擠成肉餅了。過了一會兒,上來一位手腳有些不利落的老奶奶,她向四周望了望,看見一個小伙子坐在“老人用椅”上,便說:“小伙子,你能讓我坐會嗎?”小伙子說:“一邊去,”小伙子不讓座。這時,有一個小朋友站起來對老奶奶說:“您坐我的座位吧!比嚾硕枷颉凹t領(lǐng)巾”投去贊美得目光,小伙子臉上火辣辣的。

          我們以后要做文明人,干文明事,說文明話。讓我們一起行動起來吧,讓我們的世界更加美好!

        五年級漫畫作文300字 篇4

          一個星期六的中午,爸爸和小李要去看一場一點(diǎn)鐘的電影,由于時間快要到了,所以父子倆匆匆忙忙地出了門。

          他們想到馬路對面去,可是路中間有一道防護(hù)欄過不去,爸爸看了看手表說:“沒時間了,咱們跨護(hù)欄過去。”小李難為地說:“我不會呀。”“我做給你看!卑职终f。說完,雙手抓住護(hù)欄,往下稍微一蹲,輕輕往起一跳,雙手一撐,“嗖”的一聲就跳了過去。小李開心地叫著:“爸爸好樣的,好棒!”爸爸聽到這番話后,得意極了。就在他得意洋洋地扶著小李過護(hù)欄的時候,突然有人拍了他的肩膀一下,他回頭一看,原來是一位警察。那位警察叔叔神情嚴(yán)肅地對他說:“你知不知道,你違反了交通規(guī)則,最重要的是你這樣做是很危險的,一旦對面過來一輛車,后果可是不堪設(shè)想啊,你怎么能教孩子這樣做呢?”爸爸慚愧地低下了頭,說:“謝謝你的提醒,我再也不這樣做了!

          這時,小李明白了遵守交通規(guī)則的重要。他想:我以后可得遵守交通規(guī)則,無論多著急也不能跳躍護(hù)欄。要走人行道,可不能像爸爸這樣冒險,要是撞了車,那可不是玩的!。

        五年級漫畫作文300字 篇5

          生活中,有著許許多多的人陪伴我度過,爸爸媽媽、弟弟妹妹、同學(xué)……而老師,也是我生活中的一員,給我印象最深的是信息老師——劉老師。

          劉老師是信息技術(shù)老師,性格十分溫柔。頭發(fā)又密又長,眉毛猶如黛黑的柳葉般安在她那月芽般又彎又長的睫毛上。她那水靈靈的眼睛讓我們看著沒有一絲恐懼,都會讓我們感到安心。她很喜歡笑,笑起來嘴巴笑的像一個月芽;她的聲音十分好聽,特別溫柔,特別親切。她的皮膚很白,像花了妝一樣。夏天的時候她喜歡穿裙子,特別是長裙子,她穿的鞋子幾乎全是高跟鞋。

          說她嚴(yán),其實(shí)也不嚴(yán),就是對我們帶鞋套有些嚴(yán)厲。鞋套是我們進(jìn)信息技術(shù)室時必須穿的,因?yàn)榘研畔⒓夹g(shù)室踩臟了的話沒有人打掃。每次去信息技術(shù)室之前,劉老師都會檢查我們帶了鞋套沒有,沒有的話她就會讓那個人帶筆,紙,去窗臺上寫檢討。

          說她溫柔也確實(shí)不錯,每次上課時,她總是會帶著微笑,用溫柔的聲音來教我們怎么用電腦完成一些任務(wù),怎么熟悉鍵盤,怎么用雙手打字……每一樣我們都學(xué)分認(rèn)認(rèn)真真,每一樣劉老師都會耐心的教我們。

          我們的信息老師劉老師,是我最溫柔的老師之一,難道不是嗎?

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