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【推薦】五年級(jí)暑假作文錦集十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的五年級(jí)暑假作文10篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)暑假作文 篇1
暑假生活像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，使人留戀使人向往，暑假發(fā)生的一件件有趣的事，常常把我?guī)нM(jìn)美好的回憶中。 一天，爸爸開著車帶我和媽媽去武當(dāng)山玩。一路上我和媽媽說說笑笑。時(shí)間過得很快，覺得沒過多久，爸爸就告訴我已經(jīng)到武當(dāng)山腳下!
我望著遠(yuǎn)處高高的山峰，又驚喜，又害怕!爸爸很快買好了通往武當(dāng)山頂峰纜車的門票，我們隨著“大部隊(duì)”登上了纜車，纜車開始上升，我感覺身子忽然變沉了，很奇特。爸爸告訴我這跟飛機(jī)起飛時(shí)感覺類似，叫“超重”，過會(huì)兒就好了。果然纜車啟動(dòng)后就變得很平穩(wěn)了，這時(shí)我向四周看去，遠(yuǎn)處全是大大小小、高高低低的山峰。忽然，我看到一個(gè)很奇怪的山石，像一個(gè)狗熊，它頭上還戴著帽子呢，鼻子尖尖的，好像準(zhǔn)備出去打獵一樣正探出身子，真是太有趣了!
下了纜車，我們又隨著人群沿著長(zhǎng)石臺(tái)階向“武當(dāng)金頂”拾級(jí)而上，臺(tái)階很陡，我們爬了一百多個(gè)臺(tái)階才來到武當(dāng)最高峰——天柱峰的頂點(diǎn)金頂，又名金殿。此時(shí)我像到了仙境一樣，眼前是云霧繚繞，只是感覺很潮濕，象在下著蒙蒙雨。一位大姐姐跟我們講金殿上有一塊純金做得金磚，讓我們找，誰先找到就表示他今年好運(yùn)呢!太好玩了!游完金頂后我們就開始下山了。
正所謂“上山容易下山難”，我們?nèi)齻�(gè)到山下后都感覺累得腰酸背痛了。回頭想想，今年的暑假我有幸作為一名武當(dāng)小游客，游覽了武當(dāng)山的高、奇、險(xiǎn)、美，雖然很累，但我真是覺得這是最有趣的一次暑假游了!
五年級(jí)暑假作文 篇2
童年趣事就像河里的小魚一樣多得數(shù)不清，這些小魚時(shí)不時(shí)地躍出，而每一條躍起的魚，是那樣的天真可愛�，F(xiàn)在想起這些事，令我非常懷念！就讓我抓出一條來給你講講吧！
記得有一次，有客人來我家玩，在吃點(diǎn)心時(shí)，我偷偷地拿了一把糖果，剛準(zhǔn)備吃，心里卻萌生了一個(gè)天真的新想法：爺爺不是說嗎？種瓜得瓜，種豆得豆。如果把糖果種到土里，說不定可以種出糖果樹呢！到時(shí)候就可以天天吃糖果啦！說干就干，我來到后院，找了一塊小荒地，把糖果全部扔在了土里，然后用土把糖果蓋上，一溜煙跑到家里面，等待著明天。。。。。
到了第二天，我顧不上刷牙洗臉，直奔后院。我看了看自己的“菜”，結(jié)果發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)兒反應(yīng)也沒有，我又想到爸爸經(jīng)常說的話，做任何事都不能放棄，要有耐心，我只好把眼淚擦掉，默默地走開了。媽媽看到我那樣傷心，就想問我是怎么回事，可我只顧傷心，沒理媽媽。
又過了一天，我又來看我種下的糖果，居然還是一無所獲，我這次實(shí)在忍不住了，一屁股坐在地上，哇哇地大哭起來。媽媽聽到哭聲，連忙跑過來問怎么了，我把事情全部告訴媽媽，媽媽又好氣又好笑，說：“糖果是種不出來的，它和種子完全是兩碼事。”說完，便哈哈大笑了起來。
這就是我的趣味童年，你們喜歡嗎？
五年級(jí)暑假作文 篇3
暑假，夏天的假期；我們應(yīng)該怎樣度過這美好的假期呢？有人說出去旅游？有人說去游泳？有人說回老家玩？不不不！這些我都感到無聊、沒勁；我只能天天在家悶著。
不過有一件事都把無聊、沒勁這些詞語都趕到天涯海角了，大家知道是什么是嗎？我又有了一個(gè)新的玩伴——咪咪。
咪咪的到來
在一天下午，我騎著自己的自行車在外面玩，當(dāng)騎到一片草叢的時(shí)候，咪咪突然從里面跑過來，我示意它過來，它就乖乖的走過來，（真是一只聽話的小貓�。。┪覔崦蝗弧斑鳌鳌钡亟�，好像苦苦哀求道：“讓我去你家吧，我又餓又渴�。 蔽倚能浟�，就把它抱到自行車的車筐里，騎著自行車又回到了家。
挑食的咪咪
到了家，我讓媽媽給咪咪弄點(diǎn)飯吃，然后我就拿一個(gè)和碗差不多大小的一個(gè)小桶給咪咪裝水喝，我發(fā)現(xiàn)咪咪只長(zhǎng)了四顆虎牙，其他的牙只露出了一點(diǎn)點(diǎn)，只好把飯嚼碎給咪咪吃，咪咪吃的不亦樂乎，我也非常開心。不過，過了幾天，咪咪很挑食，它只把自己喜歡吃的吃了，自己不喜歡吃的一口也不動(dòng)，真是讓人傷腦筋�。〔贿^還是我聰明，等它把自己喜歡吃了的吃了以后，我就不給他新飯，讓它把自己不喜歡吃的吃完后，再給它新的飯；餓著它三天兩天的不成問題！它說不定是被父母嬌生慣養(yǎng)的小貓呢！
懶咪咪
它每天都睡在我們給它特制的小紙殼箱里，它每天白天睡覺，晚上出來活動(dòng)，它白天的睡姿很好玩：一會(huì)兒趴著睡，一會(huì)兒仰著腦袋露出”小肚皮“睡，一會(huì)兒橫著睡，一會(huì)兒又豎著睡，反正各種睡姿都有。到了晚上，我洗完澡，出去看咪咪，我喊：“咪咪！”它回過頭來，把我嚇了一大跳，它的眼睛亮著光，如果你和它玩捉迷藏的話，它的眼睛只要是閉著的，你是很難發(fā)現(xiàn)它的。
咪咪在暑假給我了無線樂趣，要不是沒了它，我還不知道該怎樣度過這無聊的假期呢！
五年級(jí)暑假作文 篇4
在一個(gè)清晨，我去散步。在跨出大門時(shí)，情不自禁的抬頭一望，到了欣喜的一幕：燕子?jì)寢屝列量嗫嗟姆醯�，今天終于有了結(jié)果——一窩可愛的小燕子出生了。我立刻沖上了樓把這個(gè)好消息告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽也非常開心，并叮囑我不要驚嚇到燕媽媽和燕寶寶。
為了不要嚇到燕子，我都是躲在一邊悄悄的觀察燕子一家：每天燕媽媽出去覓食，小燕子就在鳥窩里等媽媽。過了不久小燕子長(zhǎng)大了些，站在鳥巢了，一動(dòng)不動(dòng)的望著媽媽覓食的方向，有幾次還想試著飛一飛，終于把媽媽盼回來了，燕媽媽的腳抓不住鳥巢的邊緣，翅膀扇著，把嘴里的蟲子喂給小燕子吃后，便轉(zhuǎn)身又飛走了。燕媽媽好辛苦��！
在一個(gè)周末，我發(fā)現(xiàn)燕媽媽和小燕子們都不見了，消失了。我隱約有點(diǎn)想哭，但又堅(jiān)強(qiáng)的問爸爸：“小燕子為什么消失了”。爸爸摟著我說：“小燕子已經(jīng)長(zhǎng)大了，要離開燕子?jì)寢�，需要靠自己覓食了。這讓我明白了，小孩子有一天也會(huì)成長(zhǎng)成大人的，需要依靠自己的努力，來回報(bào)父母。
五年級(jí)暑假作文 篇5
今天的一切真是太好笑了，因?yàn)闋敔斈棠绦瞧谒囊ダ罨堇t(yī)院看望我奶奶的妹妹。
奶奶的妹妹得了一個(gè)病，肝里長(zhǎng)了一個(gè)腫瘤，是惡性的還是良性的現(xiàn)在還不知道。 我先給表姐家打電話“嘟，嘟，嘟”�。〗K于通了，我問姐姐“你星期四有空嗎”姐姐說“我啊，我每天都要去游泳池學(xué)游泳，所以，星期四我不在家�！苯憬阌謫枺骸澳阌惺聠�。”我說：“那就沒事了唄。”接著，我給我的好朋友石雨佳打電話，她媽媽接的電話，我問她：“這個(gè)星期四有空嗎？”她猶豫半天，好像有難言之隱。我再給葛可凝打電話，葛可凝媽媽說：“我們家在裝修，葛可凝要去她外婆家�！蔽蚁耄杭依镌谘b修灰塵太多，去外婆家也是于情合理的嘛。
最后，我打給另外一個(gè)表姐一個(gè)電話，她說：“ 我要去上班，星期四不在家，我要去復(fù)印店的�！薄拔揖蜎]事了，拜拜�！薄班�，拜拜了�！钡俏乙粋�(gè)人在家我也挺害怕的，去媽媽的廠里，我怕把剛修好的機(jī)器弄壞了，去爸爸廠里呢，因?yàn)榘职謴S里沒有空調(diào)，所以我怕熱，跟爺爺奶奶去，爺爺奶奶怕醫(yī)院空氣不好，容易傳染，所以不讓我去。于是我在家哭了起來，我沒地方可去，爸爸媽媽束手無策。
第二天，我得知奶奶為了我不去的時(shí)候，昨天晚上的一切全白費(fèi)了，我的心里真是竹籃打水一場(chǎng)空——白忙一場(chǎng)啊！
真是有趣極了，呵呵！
五年級(jí)暑假作文 篇6
一天下午，我們剛走進(jìn)大草原，一個(gè)小東西就“哧棱”一下，在我前面的草叢里飛了起來。我連忙問媽媽：“這是什么東西?”媽媽說，是螞蚱。我好奇地追了過去，不一會(huì)兒，又飛起一只，兩只，還“吱吱吱”地叫著。我高興地跑來跑去，一只螞蚱也沒有捉到。我正想怎么才可以捉住它，一個(gè)小男孩跑了過來，說：“姐姐，看我的!”他放下手中的.塑料瓶，神秘地弓著腿，彎著腰，胳膊慢慢伸開，手心猛地向下一扣，一只大青螞蚱就被他捉住了。小男孩興奮的把螞蚱裝在了塑料瓶子里，瓶子上扎了好幾個(gè)小孔。他說：“我媽媽去敖包那邊了，咱倆一起捉螞蚱吧!捉到的螞蚱平均分�！蔽倚χf：“好吧!”
我倆分頭行動(dòng)，這里的螞蚱真多呀，在我面前飛來飛去，不知道該捉哪一個(gè)好。螞蚱飛到地上，有的一下就能看到，要是飛到草上，就不好找了，還有的螞蚱和地面的顏色一樣;有的螞蚱和草的顏色一樣，不好分辨。我追的是一只青色的螞蚱，最后捉到的卻是一對(duì)灰色的，大螞蚱背個(gè)小螞蚱。這下我可贏了，居然一下捉到了兩只。小弟弟說;“大的是媽媽，小的是兒子�！蔽覇査骸澳阍趺粗�?”他說：“因?yàn)榘职痔�，都是媽媽帶兒子出來玩�?”我想，他說的也是。
我一會(huì)兒就捉了好幾只，感到有點(diǎn)累，又看小男孩還是很起勁。我又來勁了，而且越捉越快，螞蚱也越來越老實(shí)了。
我們捉了滿滿一瓶，五顏六色的，真好看。小男孩也累了，一邊喘氣，一邊從褲兜里掏出一個(gè)塑料袋，說要把螞蚱分給我。我說：“給你吧，姐姐大了，不行，他執(zhí)意要分給我，我說：“那我只要兩只，做個(gè)紀(jì)念吧!”小男孩笑了……
五年級(jí)暑假作文 篇7
今天，我要到海底世界去遨游啦！
我穿著全世界最最豪華，最最先進(jìn)的潛水服，潛入了海底500米以下。這里一片漆黑，沒有任何光線。不過，我有高科技眼鏡，可以在任何地方看清一切東西。我戴上了這副眼鏡，眼前慢慢地亮了起來。哇，海底的魚兒真多呀！有可愛的小丑魚在海葵叢中快活地游來游去，它的名字是不是叫尼莫呢？旁邊有一條更大一些的，是不是它的爸爸呢？那條在慢悠悠游動(dòng)的神仙魚是不是它的伙伴呢？我往下仔細(xì)一看，一條比目魚正在目不轉(zhuǎn)睛地往上看呢。有只小蝦從比目魚的頭頂上經(jīng)過，絲毫沒有察覺到敵人就潛伏在它的身邊。突然，比目魚高高地躍起，一口咬住小蝦，在它不知道怎么回事的時(shí)候，就已經(jīng)一命嗚呼了。
這些海底生物真是多姿多彩啊。你看，大鯊魚發(fā)現(xiàn)了一群古怪的魚，它擺擺尾巴，心想：哈哈，我終于可以飽餐一頓了。其中一條發(fā)現(xiàn)了鯊魚，連忙發(fā)出警報(bào)。它的伙伴聽見了，趕快逃跑。大鯊魚在后面緊追不舍。他們穿過了海帶森林，游過了海葵花叢，越過了礁石山峰……逃了好一陣子，忽然，領(lǐng)頭的魚噴出了一股濃濃的墨汁，其它的魚見了，也這樣做，把大鯊魚的視線給擋住了。他們就乘機(jī)逃跑了——這就是會(huì)投“煙霧彈”的魚：烏賊，有趣吧？
我繼續(xù)往前游，一片絢麗奪目的珊瑚叢映入我的眼簾，里面的珊瑚五顏六色，有紅的，有藍(lán)的，有黃的，還有綠的，美麗無比。這是海底世界美景的縮影，真是大自然的鬼斧神工��！
五年級(jí)暑假作文 篇8
這個(gè)暑假，爸爸媽媽帶我參觀了青島的海底世界，體驗(yàn)了日照的沙畫館，還帶我去看了兩場(chǎng)電影。當(dāng)然，我也上補(bǔ)習(xí)班了。而最令我難忘的就是青島、日照之旅！
星期五那天，我們?cè)缭缡帐昂眯欣�，下午一點(diǎn)多就趕往了旅游發(fā)車點(diǎn)，不一會(huì)兒，車上就上滿了旅客，青島、日照之旅也就此開始！我和好朋友麟麟坐在一起有說有笑，一會(huì)兒打撲克，一會(huì)兒玩積木，就這樣說說笑笑，8個(gè)多小時(shí)一晃而過，很快到了美麗的青島，雖然天色已晚，但我也能感受到這里空氣清新、環(huán)境整潔。已經(jīng)快夜里11點(diǎn)了，我們才趕到漁村的一個(gè)小賓館，好期待明天會(huì)發(fā)生什么有趣的事！
第二天5點(diǎn)半，我們就起床了，我還以為是第一個(gè)，沒想到樓下已經(jīng)有很多旅客在吃早餐。吃完早餐，我們坐上大巴車趕往第一個(gè)目的地——青島海底世界！走進(jìn)海底世界的大門，首先看見的是抹香鯨的大型標(biāo)本，再往前走就到了海底世界。海底世界里有虎鯊、水母、魔鬼魚……最令我難忘的是那里的傳送帶，人站在上面，隔著玻璃觀看著頭頂上的各種魚，這是最美好的一瞬間。走出海底世界，到街上吃完午飯，我們便走著去青島有名的橋——棧橋！我和爸爸媽媽在棧橋上合了影，就馬上回到了大巴車上。下午3點(diǎn)多的時(shí)候，我們參加了日照的環(huán)海騎行項(xiàng)目，我和爸爸媽媽騎在一輛自行車上，伴隨著清涼的海風(fēng)，真想放聲歌唱！在日照的沙畫館體驗(yàn)完后，我們又去劃龍舟，一條船上坐十幾個(gè)人，一起努力劃槳，向著終點(diǎn)奔去！
這就是我豐富多彩的暑假生活，你們暑假里有什么難忘的事情嗎？一起來分享一下吧！
五年級(jí)暑假作文 篇9
放假了，隨著下課鈴的一聲響，我們的暑假生活就開始了。
放假之后，我千方百計(jì)地爭(zhēng)取到媽媽的同意，終于可以輕松一天了，這天再也不用跟啞巴老師——書本打交道了。
第二天，我和暑假作業(yè)展開了賽跑，我在和暑假作業(yè)不斷地賽跑中，一點(diǎn)一點(diǎn)地消耗它的體力，在爸爸媽媽的幫助下，我終于贏了暑假作業(yè)，可暑假作業(yè)還有一個(gè)弟弟——老師的附加作業(yè)——公式、單詞、對(duì)話，日記，我不斷地寫，終于我過五關(guān)斬六將完成了它們。
我的暑假生活是五顏六色的，不僅是寫作業(yè)這一種色彩，我也有放松的時(shí)候，有的時(shí)候爸爸媽媽帶我去旅游，有的時(shí)候我與智慧的集合——電腦交交朋友。
老師布置了一項(xiàng)任務(wù)——寫2篇讀后感，我是在放假最后一天的下午補(bǔ)上的，我是最不擅長(zhǎng)寫讀后感的，我從放假第一天就開始想：讀后感啊，等等明天再寫吧！反正時(shí)間還有很多，大不了，在電腦上抄一份好的、精彩的，不就好了嗎？所以，一直拖呀拖呀，一直拖到了最后一天，唉，最后一天寫，我也是被逼無奈的啊，都怪這個(gè)破讀后感，害得我被奶奶問，奶奶說：寫完作業(yè)了嗎？平平？我說：呃。。沒呢，還沒呢！奶奶說：作業(yè)很多嗎？怎么還沒寫完呢？還有10天就要開學(xué)了！作業(yè)要抓緊寫完，不然，老師會(huì)批評(píng)你的。我說：嗯，我記住了！我會(huì)寫完的。同學(xué)們，你們可不要向我這樣哦！作業(yè)不要拖到最后一天再寫！
這就是我的多姿多彩的暑假生活！
五年級(jí)暑假作文 篇10
暑假就要到了，我心里真是美滋滋的哇，爸爸媽媽答應(yīng)帶著我和弟弟妹妹去海邊玩，對(duì)于我們來說海是多么的美麗，對(duì)于從未見過海的我們來說，又是如此的渴望，總是在電視上手機(jī)上看過海的樣子，但從來沒有真真的體會(huì)過見到大海的感覺，爸爸媽媽帶著我們一起坐著飛機(jī)去海邊，我驚嘆到，這是我第一次坐飛機(jī)，怎么也沒想到我會(huì)坐上飛機(jī)在藍(lán)天上翱翔。
一大早，我便起床了，聽見了海鷗那清脆的鳴叫聲，我便來到我的窗前，望見了那遼闊的大海，心中萬是感慨，我終于見到了真正的大海，它是如此的清澈見底，還有時(shí)不時(shí)的海鷗鉆到水里捕魚，那畫面真的盛世美麗。
爸爸媽媽隨后也起來了，帶著我們?nèi)チ撕＿�，我和妹妹便撿起來貝殼，偶爾還會(huì)時(shí)不時(shí)的被海水沖到腳，你會(huì)感到非常的清爽，我和妹妹看見了許多的貝殼，我們跑過去把貝殼一個(gè)一個(gè)的拾起來，我看見了一個(gè)海星被沖了上岸，我便高興的跑到那撿了起來，我把海星帶到爸爸媽媽門前，爸爸說：這海星我們帶回去做一個(gè)回憶的東西，妹妹也走了過來，妹妹拾了好多的貝殼，我們用彩線把貝殼一個(gè)一個(gè)穿起來，做成貝殼項(xiàng)鏈，帶回家中去。
暑假的生活是那么的美好，暑假生活可以做那么多的事，想干什么就干什么，不用太多的去在乎那些嘈雜的事。
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