精選五年級體育課作文合集7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的五年級體育課作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
五年級體育課作文 篇1
今天上午第四節(jié)課上體育課,老師讓我們站著對整齊點(diǎn)再做游戲,最后站的隊(duì)伍整齊了,老師還讓我們做運(yùn)動體操:“1234567812345678.....”,最后做完的時(shí)候,我們覺得渾身有勁,就開始打籃球了。
我、周志剛、賈澤、馬豪成一幫。比賽開始了,他們發(fā)球,他們想傳給自己的人,叫周光路,可是他一傳,被我搶到了,我到了籃球門,一扔,幸好被我們的周志剛接住了,周志剛傳給了賈?澤,賈?澤傳給了馬豪成,因?yàn)樗麄兌疾粫M(jìn)球,所以傳給了我,我一扔,唉,怎么還是沒進(jìn),幸好我自己接住了,反正他們隊(duì)也不會進(jìn)球,我又一進(jìn),好球,進(jìn)球了!我們得了一分,1:0。
現(xiàn)在暫停時(shí)間到,商量商量怎么打球才進(jìn),比賽開始了,不明白他們用的什么招數(shù)無法讓我們進(jìn)球,所以我們搶來搶去,你爭我奪的看看誰得分。
最后的時(shí)候,我一扣,可是被他們一跳擋住了,唉,都怪我們沒好好商量,如果好好商量的話,一定能贏,現(xiàn)在在戰(zhàn)場上你爭我奪,不分勝負(fù),整整打了50多個(gè)回合,最后的時(shí)候,我傳給a,a想扣,可是他扣了幾次都沒扣進(jìn),因?yàn)樗麤]練回籃球。
最后的時(shí)候,因?yàn)槲覀兇蚯蛱哿耍虻氖侄技t了,所以歇了一會兒,沒想到下課了,真是一場快樂的籃球賽。
五年級體育課作文 篇2
我最喜歡上體育課了。今天,我就帶你們一起去回味體育課的那份快樂吧!
“叮鈴鈴”上課鈴響了!門口出現(xiàn)一位高大帥氣,神情嚴(yán)肅的男老師,沒錯(cuò),他就是我們班的體育老師——徐老師?勺屓似婀值氖,老師那嚴(yán)肅的神情讓我們感覺不到恐懼,相反,老師好像是我們的朋友一樣,讓我們感到很親切。
今天我們會玩什么呢?我們心里正想著,老師突然出了個(gè)主意:“讓我們來打乒乓球吧!”我們聽了高興得一蹦三尺高。說是乒乓球,其實(shí)是用籃球在乒乓球桌上打一打,使籃球彈起來,如果對方?jīng)]接到就算輸了。當(dāng)然在接球的時(shí)候也要注意不能用雙手接,否則會犯規(guī)的。
比賽開始了,女生分成一組,男生分成一組,老師哨子一吹,大家就火力全開!先上場的是我的好朋友許宛容,在她的身上寄托著我們的希望。因?yàn)樵S宛榕我們女生中可是佼佼者啊!過了半分中,許宛容歸隊(duì)了。許宛榕已經(jīng)取得的驕人的成績,許宛容已經(jīng)打敗了三個(gè)“敵軍”,真是太棒了!
比賽結(jié)束了,還是男生贏了,我們女生有些不甘心。但更多的是感到無比的開心和快樂!
五年級體育課作文 篇3
我今天上了一堂有趣的體育課,你知道是怎樣的一堂體育課嗎?不知道吧?那我就給你說說吧,我們?nèi)嗤瑢W(xué)開展了一場籃球比賽。
開始,老師讓大家來到操場,我想:“老師今天會叫我們什么呢?”
接著,老師拿出許多籃球,說:“今天我們開展籃球比賽!蔽覀兌?xì)g呼起來。老師又說:“現(xiàn)在你們自己找好朋友組成一隊(duì),每隊(duì)再領(lǐng)一個(gè)籃球,一會開始比賽!蔽荫R上沖到陳秋宇身邊說:“我們倆一組!彼f:“好!蔽翌I(lǐng)了一個(gè)籃球說:“老師,我和陳秋宇準(zhǔn)備好了!边@時(shí)我看見其他同學(xué)也都準(zhǔn)備好了,過了一會兒我突然感覺我沒有信心打贏他們,陳秋宇說:“我們一定會贏的,加油!”我說:“好的。沒問題!
比賽開始了,老師在旁邊說:“開始!蔽冶е蛞恢睕_到籃球架下,我跳起一投,只見籃球在空中劃出一道美麗的弧線,我以為球進(jìn)了,可是球沒有進(jìn),反而還反彈過來砸到了我的腳。我說:“這個(gè)什么球。扛揪屯恫贿M(jìn)!标惽镉罟膭(lì)我說:“他們已經(jīng)進(jìn)了一球了,再不攔住他們我們就輸了。”我馬上跑過去攔在他們的身前,伸手一搶就把球搶過來了,我再次沖向籃球架,跳起來用盡全力一投,只!班亍钡囊宦暎蜻M(jìn)了。我說:“我們終于進(jìn)球了!蔽液完惽镉罡吲d得跳了起來。他們說:“現(xiàn)在是一比一平,你們是沒有贏呢!蔽艺f:“雖然沒有贏,但是我們還是進(jìn)球了,這久值得高興了!”也不知道過了多久,下課的鈴聲響了,我們很舍不得的離開了操場。
比賽我們雖然沒有贏,但是我們都很開心,打平就打平吧,只要開心就好了。
五年級體育課作文 篇4
小時(shí)候的我比較笨,到上小學(xué)時(shí)還依然分不清楚左邊右邊。后來,我知道了寫字時(shí)執(zhí)筆的`是右手。
可體育課排隊(duì)時(shí)老師喊“向右看齊”,我總是自然地向“左”看齊,因?yàn)閷懽钟肋h(yuǎn)無法與排隊(duì)同時(shí)進(jìn)行,手上沒有筆,我無法在短時(shí)間內(nèi)搞清哪是左哪是右,為此我很難過。
又有一次老師喊:“向右看齊!”我很沒信心地將頭轉(zhuǎn)了個(gè)方向,接著就聽到同學(xué)們笑起來,便知道自己又錯(cuò)了?蛇@次我有個(gè)新發(fā)現(xiàn):我轉(zhuǎn)過頭時(shí),和左邊的同學(xué)正好面對面--他當(dāng)然也在笑我,他笑的時(shí)候牙齒露了出來,一根韭菜赫然盤踞于他的牙縫。我馬上向老師指出了這一新情況:“老師,他沒刷牙!”于是大家開始看該同學(xué)的牙齒,忘掉了我向左看齊這件事。
我終于變聰明起來,不僅學(xué)會了向右看齊,還能熟練地“向左轉(zhuǎn)”、“向右轉(zhuǎn)”。這讓我高興了好一陣子,同時(shí)也有了心得:習(xí)慣不是天生的,它是訓(xùn)練出來的。
再后來,我還明白了過馬路時(shí)應(yīng)該先看左面,這大大降低了交通事故在我身上發(fā)生的概率。
但當(dāng)習(xí)慣變?yōu)橐?guī)則之后,它就變得無趣了。自從學(xué)會了向右看齊后,我就不再知道站在我左邊的同學(xué)早餐吃過什么了。同理,我看左邊馬路時(shí),肯定錯(cuò)過了右邊的風(fēng)景。
幾米的一個(gè)經(jīng)典都市叢林童話是這樣的:同住城市郊區(qū)一棟舊公寓大樓的一男一女,因?yàn)槌鲩T時(shí)一個(gè)向左走,一個(gè)向右走,他們從不相遇……
你永遠(yuǎn)都無法知道,你的習(xí)慣會讓你錯(cuò)過什么。偶爾來一次“向左看齊”吧。
五年級體育課作文 篇5
以前在我的心中,體育課就是我藏在內(nèi)心深處最深的一個(gè)噩夢,是的我真的很恐懼體育課這個(gè)東西。因?yàn)閶扇醯呐旧隙疾皇呛芟矚g體育課吧,誰不喜歡自己的細(xì)胳膊小腿卻還要像男生一樣在操場跑,在操場上面跳,還要做各種運(yùn)動呢?女生幾乎應(yīng)該是柔弱的代名詞吧,難道你見過紅樓夢里的林黛玉在故事中狂奔嗎?
是了,所以以前的我對于體育課這種有關(guān)運(yùn)動的東西那可真謂是避之不及啊,是的躲避這些東西都來不及的。實(shí)在是討厭,也讓我很無奈,沒辦法我的體質(zhì)就是這樣的,跑幾步,我們的小胳膊小腿就像要斷了一樣,酸的不行。可是新的學(xué)期,我們突然換了一個(gè)新的體育老師,這可是讓我有驚有喜,畢竟我以為既然是女老師那么應(yīng)該更好說話一些,畢竟女人何苦為難女人呢?沒想到這個(gè)女老師十分的嚴(yán)厲,簡直是把我趕鴨子上場,可我發(fā)現(xiàn)在這個(gè)女老師的魔鬼訓(xùn)練下,我們班的體質(zhì)和運(yùn)動量竟然有一個(gè)大大的飛越,連我現(xiàn)在跑個(gè)四五圈的都不會覺得累了。這讓我也不得不對這位女老師刮目相看啊。后來和這位女老師漸漸的相處,我們才知道她看似冷酷不近人情的外表下是一顆柔軟到極致的心,只要女同學(xué)有哪里是真的不舒服了,她立刻會讓人停止運(yùn)動到旁邊休息,不會強(qiáng)要求我們,只是我們可不能撒謊,否則這個(gè)老師可真的就要板起臉了。我們女生甚至有些還和這個(gè)女老師成為了小閨蜜,什么事情都能分享傾訴,發(fā)現(xiàn)她也親切的很好說話,什么都懂,也沒有什么代溝,甚至我們班男生還和這女老師勾肩搭背的,甚至有些好哥們的意思在里面。是的,我們班幾乎都和這位女老師相見恨晚啊。可是,今天突然就陰雨綿綿了,準(zhǔn)備好的體育課也就這種罷了了,真是傷心,想我以前就常常盼望著能有下雨天,把這體育課給沖跑,可如今我最喜歡的卻就是體育課了,唉還真是造化弄人,我就突然發(fā)現(xiàn)體育課其實(shí)也沒什么不好,鍛煉自己的身體難道不是好處嗎?
真的,我想我真的愛上體育課了吧,喜歡那種在冬天還能在操場上大汗淋漓的感覺, 也喜歡體育老師親切有人情味的關(guān)心,更愛上了能把自己的身體鍛煉的越來越健康的感覺,體育課真的挺好的……
五年級體育課作文 篇6
今兒上課間操,有人竊竊私語:“第三節(jié)是體育課!”聽了這句話,熱愛運(yùn)動的我頓時(shí)興奮起來。
“叮鈴鈴……”上課了,同學(xué)們都急匆匆地跑出教室,到操場集中。體育老師遲遲沒有現(xiàn)身,大伙真是群龍無首。∨艿呐,跳的跳,喊的喊,說的說……簡直是一群脫韁的野馬!
體育委員見此情形立刻把我這個(gè)紀(jì)律委員叫過來!我不敢怠慢,滿操場跑著召集亂成一團(tuán)散沙似的同學(xué),邊跑邊大聲喊:“510班的,站隊(duì)!510班的站隊(duì)!”
人終于都到齊了!這時(shí)體育老師變魔術(shù)似得出現(xiàn)在眼前。只見老師拿著兩根桿子放在兩邊,兩桿之間的距離是400米。老師高聲叫到:“這節(jié)課400米測試!”頓時(shí),同學(xué)們都蒙了。400米比賽!我的心怦怦直跳,因?yàn)閷τ谂懿奖荣愇乙稽c(diǎn)把握都沒有?善率裁磥硎裁矗蠋煹皖^掃著我們班的名單,叫到:“張起燁,任凱博,史書輝出列……”我們立馬像接到命令的士兵一樣,在起跑線站好,然后蹲下身,兩手撐地,目視前方,做好準(zhǔn)備。此刻我的每個(gè)神經(jīng)都繃得緊緊的,猶如一張被拉開的弓。
“預(yù)備——跑!”聽到命令的我們立刻箭一樣沖出起跑線。跑在第一位的是任凱博,第二位的是我,史書輝在最后。我甩開雙臂奮力奔跑著,心想;只要超過任凱博,我就穩(wěn)拿第一了。跑到中途時(shí)我沒費(fèi)勁就超過了任凱博,跑在最前面。可是我小看史書輝了,他之所以沒跑到我們前面,是等最后才發(fā)力,跑到最后一圈時(shí)他突然加速,率先沖向終點(diǎn),拿了第一。原來跑步也有竅門呀!
我雖然沒拿到第一,但得到了大家的加油鼓勵(lì),我使勁了全身力氣得了第二!這節(jié)體育課我覺得很高興。
五年級體育課作文 篇7
星期四上午,最后一節(jié)是體育課,大家都提心吊膽的,因?yàn)槊看紊象w育課,我們男生的遭遇都很慘。
這回,體育老師又把我們害的淚流滿面。上課了,同學(xué)們都飛快地跑出教室排好隊(duì),開始跑步,女生只需要跑幾圈,男生卻要跑十幾圈。聽到這一消息,男同學(xué)齊呼:哦!我的天哪!但沒有人敢違抗老師的命令,只能乖乖地開始了艱難的“長征”。
跑完這十幾圈后,同學(xué)們一個(gè)個(gè)氣喘吁吁,汗流滿面,可老師還補(bǔ)課善罷甘休,又把我們帶到了足球場上,讓我們坐下,腿不能彎,然后用手拉住腳,并且還得堅(jiān)持十分鐘。這個(gè)動作聽起來簡單,做起來就不那么容易了。真可謂是:不做不知道,一做要累死個(gè)人。剛開始腿不疼,過了一會兒腿越來越疼,要人命似的,我還看到許多同學(xué)都淚流滿面,我也不例外,真真是太可怕了。終于結(jié)束了,老師讓休息一會兒再做下一組,同學(xué)們聽了要嚇?biāo),老師又說:“開個(gè)玩笑哦!”
我現(xiàn)在就能想到老師下次上體育課會怎么折磨我們。天啊!上個(gè)體育課怎么就這么慘啊?
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