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        五年級(jí)兒童節(jié)作文

        時(shí)間:2022-08-31 20:21:41 五年級(jí) 我要投稿

        【推薦】五年級(jí)兒童節(jié)作文三篇

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的五年級(jí)兒童節(jié)作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【推薦】五年級(jí)兒童節(jié)作文三篇

        五年級(jí)兒童節(jié)作文 篇1

          劉老師一直教小學(xué)畢業(yè)班的語(yǔ)文。臨近六一兒童節(jié)了,劉老師總會(huì)選擇這個(gè)時(shí)候給學(xué)生們佈置作文,是兒童節(jié)最后一篇作文。距兒童節(jié)還有三天,她就佈置了一篇作文,題目是《我長(zhǎng)大做什麼?》。在她上小學(xué)時(shí)也做過(guò)這樣的作文,那時(shí)候她就有一個(gè)理想,長(zhǎng)大了當(dāng)個(gè)人民教師。結(jié)果真的當(dāng)上了,而且一當(dāng)就是三十年。

          就這樣她老了?蓪W(xué)生每屆都是新的,一茬又一茬。已經(jīng)長(zhǎng)大了的究竟在干什麼,做什麼事,她不全清楚。沒(méi)有長(zhǎng)大的呢?通過(guò)作文,她傾聽(tīng)到孩子們的心聲。

          六一兒童節(jié)前日,劉老師在市里參加了一個(gè)關(guān)于小學(xué)畢業(yè)生教研的座談會(huì),她的發(fā)言震動(dòng)不小。她認(rèn)為小學(xué)生的理想教育應(yīng)該貫穿在每一節(jié)課堂里,引發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣應(yīng)該體現(xiàn)在所有學(xué)科里。像教作文寫(xiě)作,老題目照樣能寫(xiě)出新內(nèi)容。有人抱怨說(shuō),現(xiàn)在的學(xué)生越來(lái)越難教了。不錯(cuò),但人總是要有理想的。會(huì)上她堅(jiān)持了自己的看法。

          晚飯后,劉老師就坐在一大摞本子前,認(rèn)真地批改作文。這是昨天作文課上佈置學(xué)生做的。打開(kāi)第一本,字寫(xiě)得龍飛鳳舞。

          “我長(zhǎng)大后想當(dāng)大經(jīng)理,賺很多很多的錢(qián),像我爸爸那樣坐小汽車(chē),住別墅,最好也配個(gè)女秘書(shū)……”

          劉老師重重地嘆了口氣,把它推到一邊去。再看第二本。

          “我長(zhǎng)大了要當(dāng)個(gè)女科學(xué)家,像居里夫人?晌覀?nèi)胰硕疾煌狻敔斈棠陶f(shuō):丫頭片子識(shí)得幾個(gè)字就行了,將來(lái)有了婆家把家當(dāng)好,把財(cái)理好是正道。爸媽說(shuō):拿手術(shù)刀不如拿剃頭刀……”

          字跡非常清秀,劉老師一口氣讀完它。她的眉間卻打起了結(jié),鼻翼上佈滿了一層細(xì)細(xì)薄薄的汗水。這幾年,孩子們的心靈也受到了污染,不像六七十年代,那時(shí),她和同學(xué)們個(gè)個(gè)單純得不得了,理想遠(yuǎn)大,又符合各人的實(shí)際情況。難怪下午的會(huì)議上會(huì)有人和她爭(zhēng)論呢。她又拿起第三本。

          “我長(zhǎng)大一定要考上大學(xué),跳出‘農(nóng)門(mén)’,躍進(jìn)‘龍門(mén)’。我是農(nóng)村的學(xué)生來(lái)城里借讀的,爸媽為我花了那麼多的錢(qián),將來(lái)我一定要把他們接到城里來(lái)……”

          這個(gè)叫許心荷的女生雖說(shuō)講了大真話,而她卻不能給她打分。

          劉老師想,格調(diào)不高的三篇放在一起或許是個(gè)偶然。于是,她便從中間任意抽出一本。先看封皮,兩個(gè)醒目的筆跡映入眼簾:任靜。想起來(lái)了,就是坐在最前排的那個(gè)大眼睛黃頭髮的女孩,她長(zhǎng)得很可愛(ài)。那麼她長(zhǎng)大后,又想做什麼呢?只見(jiàn)里面是這樣寫(xiě)的——“我長(zhǎng)大后,要做一個(gè)正直的人,像我媽媽那樣。她雖然是個(gè)‘下崗嫂’,從農(nóng)場(chǎng)把雞蛋拿到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)賣(mài),辛苦一天只掙到十幾塊錢(qián),可她心里很充實(shí)。有一天,她在去農(nóng)場(chǎng)的路上拾到五千塊,她毫不猶豫地交給了當(dāng)?shù)嘏沙鏊?/p>

          這回,劉老師笑了,笑得很開(kāi)心。但她同樣沒(méi)有打分。

          第二天,劉老師把作文薄一一發(fā)給學(xué)生后,只說(shuō)了一句話:“明天是六一兒童節(jié),放假了,這篇作文,帶回去請(qǐng)你們的家長(zhǎng)打分吧!……”

        五年級(jí)兒童節(jié)作文 篇2

          我最快樂(lè)的節(jié)日六一兒童節(jié)和四月十六日,我現(xiàn)在要在這兩個(gè)之中選一個(gè)來(lái)寫(xiě)一篇美好的作文。經(jīng)過(guò)考慮我做出了決定,我的決定是六一兒童節(jié),因?yàn)槟鞘敲恳粋(gè)兒童的節(jié)日,快樂(lè)應(yīng)與大家分享。

          “六一”兒童節(jié)那天,學(xué)校又會(huì)選出一批新的`少先隊(duì)員,先給他們帶上鮮紅的領(lǐng)巾,每一個(gè)人都會(huì)很快樂(lè)。

          宣布完少先隊(duì)員后,就要放一天假。這一天假中,我和弟弟非常快樂(lè),我們回去找爸爸媽媽帶我們?nèi)ス渖虉?chǎng)。不料,家里突然來(lái)了一批貨,爸爸媽媽不能陪我們?nèi)ス渖虉?chǎng)了。我和弟弟的計(jì)劃泡湯了。

          我們?cè)诩依锎诡^喪氣地待著,無(wú)精打采。我們就像失去了理智一樣,腦子一片空白,不知該做什麼了。突然,我們聽(tīng)到外面有喊叫聲,我和弟弟跑了出去,原來(lái)是騰騰和子俊他們,我看到他們?cè)谕妗皥A筒旋轉(zhuǎn)”,我好像頓時(shí)清醒了過(guò)來(lái)。他們叫我們過(guò)去一起玩,我們過(guò)去了,騰騰問(wèn)我:“姐姐,我們兩個(gè)一起玩一次吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們就一起跳上去了后來(lái),圓筒慢慢的滾動(dòng),我們都在笑,完全忘記了前面還有一個(gè)坡,突然圓筒快速地經(jīng)過(guò)了那個(gè)坡,我們兩個(gè)不小心都摔在了地上,大家都以為我們哭了,過(guò)去一看,我們正在笑。弟弟問(wèn)我們:“哥哥姐姐疼嗎?”我們笑了起來(lái)。接著,我們又下定決心在玩一次。結(jié)果成功了,還沒(méi)有摔下去,我們感到非常快樂(lè)。玩了一會(huì)兒,我們兩個(gè)坐在圓筒上看弟弟妹妹們玩火車(chē)的游戲,大家齊聲說(shuō):“這個(gè)六一兒童節(jié)真快樂(lè)!”

          我想:爸爸媽媽養(yǎng)育我們太辛苦了,雖然不能陪我們,但我們也不能怪他們。這一天我太快樂(lè)了。

        五年級(jí)兒童節(jié)作文 篇3

          今天,是我們盼望已久的節(jié)日——兒童節(jié),是我們快樂(lè)的節(jié)日。

          早上,學(xué)校舉行了表彰大會(huì),表彰優(yōu)秀大隊(duì)委員,表彰大會(huì)的主題是“花兒朵朵向太陽(yáng)”,表示我們是祖國(guó)的花朵,朵朵花兒需要陽(yáng)光的呵護(hù),我們的成長(zhǎng)需要陽(yáng)光。大會(huì)的主持人是我們班的施皓宇同學(xué)和三(3)班的劉昕一同學(xué),我們班的幾位女同學(xué)還在大會(huì)上表演了精彩優(yōu)美的舞蹈,表彰大會(huì)在一片掌聲和歡快的歌聲中結(jié)束了。

          接下來(lái)的活動(dòng)是好書(shū)義賣(mài),我們把自己心愛(ài)的故事書(shū)或者童話書(shū)帶到班級(jí)來(lái)賣(mài),再把自己精心挑選的書(shū)買(mǎi)回去,我挑選了幾本書(shū),都很好看。在義賣(mài)活動(dòng)中,同學(xué)們都熱情高漲,當(dāng)營(yíng)業(yè)員的同學(xué)熱情接待著,買(mǎi)書(shū)的同學(xué)個(gè)個(gè)討價(jià)還價(jià)滿心歡喜,都買(mǎi)到了自己喜歡的書(shū),為我們的節(jié)日增添了幾分歡樂(lè)的氣氛。

          終于等到冷餐會(huì)了,這可是一次別開(kāi)生面的新的活動(dòng),同學(xué)們可開(kāi)心了,個(gè)個(gè)拿出自己準(zhǔn)備好的美味食物,我?guī)Я艘缓袎鬯竞鸵缓惺項(xiàng)l,薯?xiàng)l是早上我和媽媽現(xiàn)做的,可新鮮了,現(xiàn)在還有一絲熱氣,看上去雖然沒(méi)有肯德基里的好看,可味道一點(diǎn)也不差,同學(xué)們都喜歡吃,你一根我一根,一會(huì)兒就吃完了,我很高興。同學(xué)們帶的冷餐品種繁多,也很好吃,比如徐嘉琪和徐嘉瑤帶的水煮毛豆,辛?xí)硯У乃忱,彭宇萱帶的像蝴蝶形狀的脆脆的東西,我都叫不出名來(lái),老師和同學(xué)們都來(lái)品嘗我們班的美味佳肴,我們的教室頓時(shí)成了一個(gè)品美食嘗美味的大餐廳。

          今年的“六一”活動(dòng)雖然和去年的有些不一樣,但我覺(jué)得有一件今年和去年都是一樣的,那就是開(kāi)心和快樂(lè)!

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