【熱門】小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文集合10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇1
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”每當(dāng)我想到這句話，我就會(huì)想到書，因?yàn)樗俏业呐笥�，是我最忠誠(chéng)的伙伴。
我總會(huì)想起老師鼓勵(lì)我的話：“記��！你們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書長(zhǎng)大的”。我就會(huì)去爸爸的書架上拿書，一頁(yè)，二頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。我很快樂，因?yàn)樗俏易詈玫呐笥选?/p>
記得小時(shí)候的晚上，爸爸給我講大灰狼和小白兔的故事，可是講著講著，爸爸都睡著了，可我還沒睡，我大聲說；“爸爸，你趕緊講吧。”爸爸說:“你快睡，要不我晚上讓大灰狼來吃你了。”因?yàn)槲倚r(shí)候膽子小，只好服從命令，就睡覺了�？墒俏揖褪撬恢腿苌夏昧艘槐就挄�，在我的房里偷偷的看著,我把門關(guān)上，時(shí)不時(shí)的看著門，就怕爸爸來說我�？墒且粫�(huì)兒，我就沉浸在書的海洋，可是爸爸輕手輕腳的走在我的前面，我還不知道，爸爸說：“趕快去睡覺�！蔽覜]聽見，爸爸多奪過書，嘩一下扔在了一遍，我就只好去睡覺。
還有一次，我晚上寫完作業(yè)在看書，媽媽說：“趕快來吃飯�！蔽艺f：“知道了”可過了一會(huì)，我還沒去。媽媽說：“快來，要不我把書撕了�！蔽亿s快去吃飯了。媽媽讓我去睡覺，我藏了一本書在被窩里看，媽媽過來了說:“我說你一會(huì)兒笑，一會(huì)兒哭，原來在看書，趕快睡。”我只好服從命令。
如果沒有了書，我就像鳥兒折斷了翅膀，魚兒離開了水一樣，我的生活就沒有了樂趣，書就是我的朋友，我愛書。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇2
今天下午，媽媽對(duì)我說讓我下樓學(xué)騎自行車。
剛開始的時(shí)候，感覺車子晃來晃去，總想往下看自己的腳，媽媽說：”不要往下看，要向前看，如果自行車向左歪，就向右拐，自行車向右歪，就向左拐。“聽了媽媽的話，我能自己騎一小段路 程，可總是騎不遠(yuǎn)。媽媽又扶著我騎了一會(huì)，可總是騎不遠(yuǎn)，有一個(gè)路過的阿姨對(duì)我媽媽說：”你別扶他，讓他自己騎，一直扶著學(xué)不會(huì)的，要放手讓他自己學(xué)�！坝谑菋寢屪屛易约候T，我想不就是騎 自行車嗎，沒什么大不了的，我一定要學(xué)會(huì)。過了一會(huì)，我慢慢的摸索著學(xué)會(huì)了騎自行車了。
通過學(xué)騎自行車，我感覺到在困難面前，一定要對(duì)自己說我一定行的。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇3
這個(gè)星期二，爸爸給我買了一個(gè)新文具盒，作為我的獎(jiǎng)品。我在心里說：“我要好好的珍惜它，愛護(hù)它。”
它的造型非常的酷。它的外表是一個(gè)越野車。同學(xué)們，我告訴你，它可是還會(huì)跑的，它的底部有四個(gè)小輪子。我猜想：你們聽后，肯定很驚訝吧，覺得很高級(jí)吧！這四個(gè)輪子不光是顯示這個(gè)文具盒高級(jí)的。聽爸爸分析，這四個(gè)輪子可以保護(hù)文具盒底部的漆面不受到磨損。
文具盒的表面有許多畫。有一個(gè)鷹和企鵝坐在車?yán)�，鷹帶著眼鏡正在開車，企鵝帶著帽子坐在鷹的身邊。車上還有兩個(gè)大燈，車的身上還有許多英語(yǔ)。
現(xiàn)在來介紹一下里面吧。文具盒有三層。第一層上層有一只大鷹，帶著眼鏡，帶著圍巾，展開翅膀，非常威武。還有二個(gè)單詞和一個(gè)方框。方框里面有兩只企鵝，一只企鵝帶著帽子，有個(gè)紅嘴巴，全身是藍(lán)色的，好像動(dòng)畫片里的企鵝。另一只企鵝戴著眼鏡，脖子上還有一個(gè)圍巾。黃黃的嘴，全身只有黑白兩色，和現(xiàn)實(shí)中的企差不多。第二層有兩只企鵝和一只鷹，和上面的一樣，不過那兩只企鵝有點(diǎn)小。還有一個(gè)九九乘法表，還有三顆星。第三層沒有什么好說，因?yàn)槔锩鏇]有畫，不過我貼上了一個(gè)奧特曼的貼畫。
文具盒里有許多成員。有鉛筆，有圓珠筆，有鋼筆，還有鉛盒，修正液，磨筆，小刀。
文具盒，你的外表不但很美觀，裝的東西也很多，是我的文具保管員，而且是一個(gè)稱職的保管員。文具盒，你是爸爸給我的獎(jiǎng)品，有特殊的紀(jì)念意義。所以，我會(huì)特別珍惜你的。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇4
今天是新年的第二天，下午，媽媽帶我去動(dòng)物園玩。
新年到了，動(dòng)物園里布置得十分美麗。我和媽媽剛剛踏進(jìn)動(dòng)物園，就看見里面掛著許多又大又紅的燈籠，旁邊圍著五顏六色的彩旗。
我們沿著小路往前走，看見一群鴿子站在木頭小屋的'屋頂上。它們的羽毛白得似雪，美麗極了。我們又向前走了幾步，看見幾只只羽毛艷麗的孔雀在柵欄里來回行走。我們還看到了松鼠猴吃紅蘿卜、小熊貓吃竹子、一群猴子在假山上上躥下跳
當(dāng)我看得正入迷的時(shí)候，突然聽見了一陣音樂聲。我仔細(xì)一看，原來是旁邊的表演場(chǎng)正準(zhǔn)備表演節(jié)目呢!我和媽媽連忙跑過去。
表演開始了，馴獸師牽進(jìn)一只黑熊和一輛自行車。黑熊乖乖地騎了上去，還繞了表演場(chǎng)兩圈呢!下一個(gè)節(jié)目是小猴子騎車。馴獸師放出了兩只小猴子，它們迅速地跳上自行車騎起來，好玩的是，其中一只小猴子的身上還穿著粉紅色的花裙子。緊接著，是激動(dòng)人心的獅虎表演。先是非洲獅和東北虎跳圈圈，然后馴獸師又換成一個(gè)火圈，只見非洲獅和東北虎非常勇敢地跳了過去。最后是非洲獅和東北虎過獨(dú)木橋獅虎表演真是精彩極了，令人驚嘆不已。
離開動(dòng)物園，我的心情特別高興，我想：啊!多么開心的一天!
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇5
一年中有春回大地萬物復(fù)蘇的春天，有生機(jī)勃勃事業(yè)繁忙的夏天，有秋高氣爽碩果累累的秋天，還有寒風(fēng)凜冽銀裝素裹的冬天。這四個(gè)美好的季節(jié)便構(gòu)成了幸福忙碌充實(shí)的一年。
告別嚴(yán)冬，春天的號(hào)角便開始長(zhǎng)鳴。含苞待放的花骨朵兒幾經(jīng)春雨的呼喚，都吐露出性感的花瓣，露出了迷人的微笑。這爭(zhēng)奇斗艷的百花圖便是春姑娘的杰作。春姑娘解除了冬姑娘給小溪施展的魔法，小溪便歡快的流淌。水底的魚兒更是驚喜，一群群的躍出水面，呼吸著新鮮的空氣。小柳樹也被施了魔法，原本光禿禿的枝條上接二連三的鉆出一片片的嫩葉。那一天天清晰的脈絡(luò)如同柳樹姑娘的發(fā)卡，別致又美觀。春姑娘又與飛往南方的大雁偶遇了，今年又能相聚在此，又是何等的快樂！春天，不僅動(dòng)物和植物快樂，農(nóng)民伯伯們更加歡喜，新的一年，又可以重新播種翻土了，孩子們也笑了，新的一年，可以放風(fēng)箏了…
不僅是春天，夏天也是快樂喜慶的。樹葉更加茂密，竹子更加高大結(jié)實(shí)…酷暑籠罩，但是還有一群人民在辛勤勞作，那就是農(nóng)民伯伯，他們?yōu)榱四苡泻玫氖粘�，必將在這緊要關(guān)頭照料好自己的農(nóng)田。早晨，給苗兒澆水，傍晚，除蟲拔草，這看似簡(jiǎn)單的過程，其實(shí)想要做的好很難，有句名言說“no pain，no gain”，意思是沒有付出就沒有收獲！
有了夏天含辛茹苦的培育，在秋高氣爽的秋天，吃著香甜的果實(shí)，那便是說不出來的快樂。金燦燦的稻田，紅彤彤的蘋果，綠油油的青菜，亮晶晶的葡萄，黑溜溜的楊梅…這一切的一切，無不表現(xiàn)著農(nóng)民伯伯對(duì)它們的呵護(hù)與關(guān)愛，秋姑娘，感謝你！
冬天的寒風(fēng)刺骨，冰冷將我們包圍，把我們凍的紅了鼻子，僵了臉頰。但是快樂還是無處不在。一片片的雪花，凝結(jié)成厚厚的冰層，溜冰，化學(xué)，堆雪人，打雪仗，都是我們兒時(shí)的樂趣，記憶。
就這樣循環(huán)著，一年又一年，一個(gè)四季又一個(gè)四季，春天，夏天，秋天，冬天，春天…
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇6
元宵節(jié)晚上賞花燈是泉州古老的傳說。元宵節(jié)晚上，我和爸爸媽媽好不容易來到僑鄉(xiāng)體育館，可是一進(jìn)館里面，只見人山人海根本擠不進(jìn)去，我們只好打道回府。
今天是花燈展的最后一天，為了看到美麗的花燈，所以我趕快吃完晚飯和爸爸媽媽冒著毛毛細(xì)雨到了僑鄉(xiāng)體育館。由于天空下著雨，所以體育館里沒什么人。進(jìn)了展區(qū)，一眼望去，我看到五顏六色、各式各樣的花燈簇?fù)碓谝黄馉?zhēng)奇斗艷。我們沿著圍欄一路邊走邊看，只見旋轉(zhuǎn)的宮燈里，各色傳說的人物栩栩如生，呼之欲出；美麗的蓮花燈嬌艷欲滴，爭(zhēng)相開放；動(dòng)物造型的卡通燈可愛逼真，吸引了許多小朋友參觀駐足……
“哇，好漂亮！”我忍不住發(fā)出一聲驚嘆，眼前是一只騰云駕霧的大金龍，昂著高高的龍頭，似乎要騰空而起，直沖云霄�！皝�，站好，照張相！”爸爸趕緊對(duì)我說。我便高高興興地和這條大金龍來了個(gè)合影。
在回家的路上，我興高采烈地和媽媽談?wù)撝砩嫌^賞到的花燈，意猶未盡……
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇7
寒假期間，我做了很多有趣的事，其中學(xué)騎自行車那件事深深地刻在我的腦海之中。
那天下午，我看到鄰居有許多小伙伴騎著自行車在比賽，我在家坐不住了。爸爸看出了我的心思，就到家里把自行車搬了出來，打足了氣后讓我騎。我飛快地繞著院子騎了一圈，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)那些小朋友都把后面的兩個(gè)輔助車輪去掉了，他們騎的都是兩輪自行車。我也要爸爸幫我去掉后面的兩個(gè)輔助輪，爸爸怕我摔倒沒答應(yīng)，我告訴爸爸別人能學(xué)會(huì)的，我也一定能，我不怕摔倒，爸爸拗不過我，只好找來工具把我的三輪自行車改成了兩輪自行車。
剛開始，爸爸怕我摔傷，就在后面扶著，幫我保持平衡，騎了幾圈后我自己也慢慢找到了平衡感。爸爸在后面扶著，我認(rèn)真地騎著，感到車輪轉(zhuǎn)得飛快，覺得自己好像會(huì)騎了。正在得意之時(shí)，突然，車把一歪，我重重地摔在了水泥地上，手也蹭破了皮�；仡^一看，爸爸正在五六米外看著我樂呢。原來，他幫我推了一下就松手了，真是讓我既好氣又好笑，爸爸這時(shí)說話了：“如果我不松手，你永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)，你自己得用心，多騎幾圈，多摔幾次，慢慢地就能找到平衡感和騎車技巧了�！蔽遗榔饋碛烛T了幾次，但總是失敗，騎不了幾下就摔倒�？墒�，我不灰心，一次不成就兩次，兩次不成就三次，三次不成就四次，功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)騎自行車了。
雖然學(xué)騎自行車不容易，但是我覺得這件事讓我難忘，也很有趣。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇8
我走到鐵樹前，凝視著一片樹葉。雖然春季來臨，但是鐵樹葉仍是那么的綠。鐵樹葉又尖又厚，如同一把利劍。我想以前的鐵樹葉應(yīng)該是又軟又柔又嫩。正因?yàn)檫@樣，所有的食草動(dòng)物都喜歡吃。每次鐵樹都被吃的遍體鱗傷，于是，鐵樹使勁的長(zhǎng)，終于有一天，鐵樹長(zhǎng)的又厚又尖沒有一個(gè)動(dòng)物來吃了。應(yīng)該是這樣吧。
一片楓葉落到了我的肩上，我一看，這里又一棵楓樹，楓樹葉火紅火紅的，在樹上搖搖欲墜，風(fēng)婆婆輕輕一吹，楓葉就如同小娃娃一樣又唱又跳的落到了地下。這是，楓葉在風(fēng)婆婆的幫助下開始了短跑比賽。楓葉為何這樣紅?原來?xiàng)魅~本來是綠的，因?yàn)闂魅~體內(nèi)含有葉綠素。到了秋季，一些叫花青素的物體又進(jìn)入了楓葉體內(nèi)，
所以楓葉就成了紅色。楓葉的形狀如同手掌，五個(gè)葉叉。大概以前的楓葉沒有五個(gè)葉
一陣花香把我引到了桂花樹下。我拾起一片桂花樹葉，這片葉子翠綠翠綠的，四周有許多鋸齒。這些鋸齒是為了保護(hù)較小的桂花。桂花葉子上有許多葉脈。你可別小看這些葉脈，就是他們把葉根的營(yíng)養(yǎng)吸收到葉片上的哦!
秋天很美，秋天的樹葉更美。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇9
我有一個(gè)小書柜，在大人眼里它不值一提，而在我心中，它卻如同珍寶一樣寶貴。
我家客廳墻上有很多獎(jiǎng)狀，但是我對(duì)其中三張獎(jiǎng)狀印象最深，也最愛這三張獎(jiǎng)狀，因?yàn)樗鼈冇涗浿遗c書之間的故事。
第一張獎(jiǎng)狀是那次全班開始征集�？队成郊t》稿子，我的作文被選上了，我的語(yǔ)文老師獎(jiǎng)勵(lì)我一本《魯賓遜漂流記》。我非常喜歡這本書，三四天就看完了，因此它便成了我最早的一本書。
第二張獎(jiǎng)狀是因?yàn)槲倚r(shí)候成績(jī)非常好，期末考試我得了全班第一名，老師獎(jiǎng)勵(lì)我一本繪本故事，老師還囑咐我說：“如果有不認(rèn)識(shí)的字，上面還有拼音，也可以讓你多認(rèn)識(shí)一些比較生疏的字�！睆哪且院�，每當(dāng)我難過的時(shí)候，就會(huì)把這本書拿出來看，一下子就快樂起來。
第三張獎(jiǎng)狀也是時(shí)常溫馨地在我心中想起，令我念念不忘。那是一個(gè)中秋節(jié)前天晚上，老師讓我們每人選一樣禮物，而我卻沒有選。后來，期中考試我考了第一名，老師如約獎(jiǎng)給我一張獎(jiǎng)狀和一本繪本，這本繪本名叫《花婆婆》，讀著《花婆婆》的故事，我知道要讓世界變得更美，要做有意義的事情。
轉(zhuǎn)眼間三四年過去了，現(xiàn)在我的圖書柜已經(jīng)擺放滿了我的小藏書，我仍然不停地一遍遍地看著這些圖書。
我們語(yǔ)文老師對(duì)我們說，世界上的書是一生也讀不完的。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇10
樂趣，樂即為快樂之意；趣即為趣味之意。由此，樂趣便是快樂趣味的意思。
陶淵明以“采菊東籬下，悠然見南山�！睘闃啡ぃ焕仙醿A愛養(yǎng)花，終知“有喜有憂，又笑有淚，有花有果，有香有色，既需勞動(dòng)，有長(zhǎng)見識(shí)”華盛頓對(duì)郵票情有獨(dú)鐘，我也一樣！
方寸世界，稀有之物盡收眼底，戀上桂林，因?yàn)椤肮鹆稚剿滋煜隆！蹦莻�(gè)地方令人流連忘返。鐘愛杭州，只因“上有天堂，下有蘇杭”并不虛假。癡迷開國(guó)大典，因?yàn)樗谋澈笥兄乃岬慕?jīng)歷。忘不了上海，那新穎摩登的繁華透露著城市的尊貴……記憶中以刻下了三山五岳長(zhǎng)江黃河的壯麗景觀……你問我走遍了大江南北？不，不！一本集郵冊(cè)便收納了整個(gè)宇宙！天大地大，不如我的郵票集大。那一幅幅精美的郵票便讓我領(lǐng)略了世界的高山名川。撒哈拉沙漠僅有幾只駱駝走過，不免有些凄涼；乞力馬扎羅山上終年白雪皚皚，極為荒涼。不要認(rèn)為我是從電視里，書本中認(rèn)識(shí)到這些。一本比海納百川還厲害的集郵冊(cè)便收納了這些！
在春天看桂花綻放；在夏天看梅花傲雪斗霜；在秋天看桃花如粉色精靈蹲在枝頭，張望世界；在冬天看魚種荷花亭亭玉立，驕傲待放……不要說此言矛盾，也不要說我的記憶混亂。在集郵冊(cè)中看并不屬于此季的花是常事！
郵票集是我的寶貝！它讓我穿越時(shí)空去觀李白“舉杯邀明月，對(duì)影成三人�！钡膲邀�；去望李清照“人比黃花瘦”的凄涼以及她對(duì)明誠(chéng)“此情無處可消愁，才下眉頭卻上心頭�！钡臐鉂鈵垡猓活I(lǐng)略杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的雄心壯志；體會(huì)陶潛“采菊東籬下，悠然見南山”的釋然灑脫。問我為什么記憶猶新，只因?yàn)槟氰蜩蛉缟泥]票圖片真的令人刻骨銘心！
郵票，我快樂人生的航標(biāo)！
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