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        五年級(jí)暑假作文

        時(shí)間:2022-08-31 13:25:04 五年級(jí) 我要投稿

        有關(guān)五年級(jí)暑假作文錦集7篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗儼延洃浿兴鎯(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)暑假作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        有關(guān)五年級(jí)暑假作文錦集7篇

        五年級(jí)暑假作文 篇1

          “哎,暑假什么時(shí)候到?”晴雨欣抱怨了起來(lái),“聽(tīng)表妹說(shuō),她們現(xiàn)在早就已經(jīng)暑假兩周了呢,我們連期末考試還沒(méi)考呢!”

          “嘿,雨欣,你在說(shuō)些什么呢?”原來(lái)是雨欣的好朋友冉若盈!霸摬粫(huì)又在自言自語(yǔ)了?”冉若盈心里琢磨了起來(lái)。

          沒(méi)想到,很快就迎來(lái)了期末考試,大家都緊張萬(wàn)分,興奮不已。緊張是這關(guān)系到整個(gè)學(xué)期的最終成績(jī),學(xué)期的學(xué)習(xí)成果都體現(xiàn)在卷子上;興奮是這張考卷結(jié)束后就要迎來(lái)歡樂(lè)愉快的暑假了。若盈和雨欣是同桌,她們這回可要好好高興一番了!鞍グ,若盈,你說(shuō)我會(huì)考幾分呢?”

          “真是的,你能考幾分?”若盈撲哧一聲笑了,她保證這次期末考試在班里綽號(hào)是“蘿莉妹子”的雨欣不會(huì)考好到哪去。

          “反正暑假快來(lái)啦,好好玩上一番就好,管會(huì)是什么成績(jī)呢!”雨欣一點(diǎn)也不在意了。

          “冉若盈,晴雨欣,別交頭接耳!”秦老師生氣了,但還是若無(wú)其事地發(fā)起了卷子。

          卷子還挺難的,不過(guò)班里綽號(hào)“無(wú)敵女學(xué)霸”的林星辰倒是奮筆疾書(shū)起來(lái),一些愛(ài)搞怪的男同學(xué)們嘰嘰喳喳起來(lái):“喲,女學(xué)霸要顯威嘍!”“星辰漏油哦!”然后發(fā)出搞怪的笑聲,結(jié)果秦老師嚴(yán)厲地批評(píng)了他們,但是男生們還是在偷偷地笑,反正要到暑假了,想怎么干就怎么干好了。

          “若盈,這卷子也太難了!你看這個(gè)數(shù)學(xué)法則,我可沒(méi)背熟呢!”雨欣一臉悲哀地對(duì)同桌說(shuō)。

          “你這個(gè)盲目娛樂(lè)的小妹子,幸虧我昨天就把法則背完了!”若盈不知道,這法則原意是什么,估計(jì)也考不好。

          “老師,我寫(xiě)完了,交卷!”星辰站起來(lái),拿著數(shù)學(xué)卷子交到了講臺(tái)上。

          “好,你把旁邊的那個(gè)化學(xué)試卷拿去吧,繼續(xù)做!鼻乩蠋熜钠綒夂偷卣f(shuō),星辰第一個(gè)交卷又不是什么稀奇的事了。

          這下子,教室可徹底沸騰了起來(lái)。大多都是男生,在下面竊竊私語(yǔ):“星辰啊星辰,快點(diǎn)做哦!做完弄出個(gè)爆炸頭~”語(yǔ)言中可以看出他們的搞怪之心。

          在五年級(jí)8班里,最皮的男生叫朱寧旭,也是最愛(ài)搞怪的男生,其實(shí)這個(gè)寧旭就坐在若盈的后面。朱寧旭的搞怪技術(shù)一流,尤其是針對(duì)女學(xué)霸星辰,他曾經(jīng)給林星辰取過(guò)各種古怪的綽號(hào),除了大家都公認(rèn)的“無(wú)敵女學(xué)霸”之外,還有“流星撞人”、“野林”、“小辰辰”、“阿星同志”、“板臉丫頭”等各種奇怪的綽號(hào),真是叫星辰氣死了。

          第二天,老師報(bào)成績(jī)了,同學(xué)們?nèi)f分緊張。

          “星辰,語(yǔ)文100,數(shù)學(xué)100,地理100,化學(xué)100,歷史100,英語(yǔ)100。”老師一講完,大家都驚奇地看著林星辰,林星辰依舊板著臉,等待老師報(bào)別的同學(xué)的成績(jī)!叭饺粲Z(yǔ)文98,數(shù)學(xué)100,地理92,化學(xué)98。5,歷史100,英語(yǔ)91。若盈,你的英語(yǔ)好像又退步了!鼻乩蠋煹谋砬橛肿兊脟(yán)肅了。

          “接下來(lái),是晴雨欣的成績(jī)。語(yǔ)文99,數(shù)學(xué)96,地理100,化學(xué)89,歷史100,英語(yǔ)90。雨欣,你這次數(shù)學(xué)重點(diǎn)失分在那個(gè)數(shù)學(xué)法則上,你沒(méi)有背出來(lái)吧?還有你的英語(yǔ),明年是不是要報(bào)個(gè)補(bǔ)習(xí)班了?”

          秦老師繼續(xù)報(bào)成績(jī),一小時(shí)之內(nèi),全班50名同學(xué)的成績(jī)都報(bào)完了,最高分是林星辰的,六門都是100分。最低分是朱寧旭,門門不及格。

          接下來(lái)就是期末家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)間了,老師把同學(xué)們的家長(zhǎng)都迎進(jìn)來(lái)。

          很快,暑假就到了,晴雨欣累得一回到家就趴在了床上,但是很快又起來(lái)玩了。

        五年級(jí)暑假作文 篇2

          放暑假,對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),確實(shí)是一個(gè)十分開(kāi)心的節(jié)日,因?yàn)樵谑罴倮,大家都可以輕松,休息一下,也能到處活動(dòng),旅游。我呢?當(dāng)然也不例外呢!

          在這個(gè)假期里,我真是覺(jué)得很奇怪。有時(shí)呆在家里,便覺(jué)得十分悶。在游泳池里游泳,會(huì)覺(jué)得很清爽,涼快。在大街上幫助別人,卻覺(jué)得有意義。出外旅游時(shí),會(huì)覺(jué)得開(kāi)心,愉快。在家里和爸爸媽媽一起吃飯,也會(huì)覺(jué)得挺幸福?偠灾,是過(guò)得很有趣,很充實(shí)!

          記得有一次,我們?nèi)胰チ酸炍r場(chǎng)釣蝦。那天,我真是十分難忘,因?yàn)槲夷芟硎艿侥且环N得到收獲的感覺(jué),是多么令人興奮,激情,和驕傲。而且,我還學(xué)會(huì)了一個(gè)道理“凡事都要掌握好方法,有耐心,才能得到成就!爆F(xiàn)在,我已經(jīng)掌握好了,所以釣蝦對(duì)于我來(lái)說(shuō),確實(shí)是易如反掌。并且,我的釣蝦水平也不斷提高了。

          又有一次,我們?nèi)叶挤偶傩菹ⅰS谑,我們就炒了幾道家庭小菜。那次真是十分幸福,溫暖?/p>

          ……

          轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)多月的暑假已過(guò)去了。但是,我也會(huì)把暑假的樂(lè)趣帶到學(xué)習(xí)來(lái),讓學(xué)習(xí)也同樣精彩,充實(shí),有趣!

        五年級(jí)暑假作文 篇3

          驕陽(yáng)似火的7月,盼望已久的暑假,我盡情地翱翔在知識(shí)的海洋里,貪婪地吸吮著涼爽的甘露,所以我快樂(lè)。

          今年暑假,在學(xué)習(xí)舞蹈和小提琴的基礎(chǔ)上,我主動(dòng)“請(qǐng)纓”,讓媽媽又給我報(bào)了一個(gè)奧數(shù)班。在舞蹈課上,我和同學(xué)們像一只只翩翩起舞的蝴蝶,自由自在地飛翔在蔚藍(lán)的天空中。在練功的過(guò)程中,我遇到過(guò)煩惱、受到過(guò)挫折,但是我仍然堅(jiān)持了四年。每當(dāng)別人夸我形象好、身材苗條時(shí),我感

          到非常自豪,所以我快樂(lè)。周日的晚上,我披著星星、踏著黑暗,風(fēng)雨無(wú)阻地奔波在練琴的道路上。剛開(kāi)始時(shí),面對(duì)一個(gè)個(gè)音符,我不知所措。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練和學(xué)習(xí),我現(xiàn)在可以輕松地戰(zhàn)勝它們,一首首優(yōu)雅的樂(lè)曲隨著時(shí)光的流逝驟然響起,我感到非常高興,所以我快樂(lè)。

          剛開(kāi)始接觸奧數(shù)題時(shí),我一頭霧水,真有點(diǎn)后悔了。可是上了兩節(jié)課后,我慢慢對(duì)它有了興趣。遇到不懂的題時(shí),我虛心請(qǐng)教老師;回到家后,我做大量的練習(xí)題。每當(dāng)一道道難題被我攻破時(shí),真有點(diǎn)大暑天喝了杯冰鎮(zhèn)的飲料—爽,所以我快樂(lè)。

          只要真心投入就會(huì)有所回報(bào),暑期即將過(guò)半,我一定將這個(gè)快樂(lè)進(jìn)行到底。

        五年級(jí)暑假作文 篇4

          暑假里,有許多生意都逐漸變得冷淡,所以啊,就有不少人趁著空閑做起工藝品來(lái)了呢!

          陽(yáng)光明媚的一天,我卻獨(dú)自待在家里閑著無(wú)聊,這豈不是太辜負(fù)這大好的時(shí)光了!于是。我便懶洋洋的從床上爬起,準(zhǔn)備去姨媽家找妹妹。好姐妹許久不見(jiàn),在房間里有說(shuō)有笑的,這不,沒(méi)一會(huì)兒的功夫我倆就玩瘋起來(lái)了!我從妹妹口中得知,姨媽準(zhǔn)備要做工藝品,等到下午的時(shí)候,就會(huì)有人送工藝品來(lái)了。

          一聽(tīng)到“工藝品”這三個(gè)字,,我就坐不住了。要知道,我這個(gè)人可是最喜歡嘗試一些新鮮的事物了!于是,我趕緊跑去問(wèn)姨媽,能不能讓我?guī)兔σ黄鹱觥](méi)想到,姨媽竟一口答應(yīng)了,不僅如此,她還說(shuō)做好了還會(huì)給工資呢!我一聽(tīng),興奮極了,立即決定下午就待在這兒等待工藝品的到來(lái)。

          時(shí)間一分一秒的流逝,電視頻道換了一個(gè)又一個(gè),可工藝品還是沒(méi)有送過(guò)來(lái)。這可讓我不耐煩了,我叉著腰,眉頭鎖的像一條麻繩,嘴巴都快翹上天了。時(shí)不時(shí)的跺跺腳,心里總在想:他怎么還沒(méi)送過(guò)來(lái),這是急死人啦!

          我和妹妹等啊等,過(guò)幾分鐘就會(huì)下樓去瞧瞧,問(wèn)問(wèn)姨媽工藝品到了沒(méi)有,又去街上望望?上У氖,每次我們都是滿懷希望的下樓,又垂頭喪氣的上樓。等啊等,太陽(yáng)公公都不耐煩的準(zhǔn)備回家了。就當(dāng)我們快絕望的時(shí)候,姨媽捧來(lái)了一大堆工藝品,重新點(diǎn)燃了我們心中的火苗。我們不浪費(fèi)一分一秒,立刻開(kāi)工。

          我們的'任務(wù)就是把它的兩邊往中間折,折成一個(gè)蝴蝶結(jié)。剛開(kāi)始,因?yàn)槲沂切率,還不熟練,所以折的速度極慢,有時(shí)還因?yàn)榱膺^(guò)猛,把中間的接口處給弄斷了呢。不過(guò),這并沒(méi)有使我放棄,我還是慢慢地折著!盎侍觳回(fù)有心人”,經(jīng)過(guò)一而再再而三地實(shí)踐,我總算熟練了不少,速度也慢慢加快,準(zhǔn)確率漸漸變高,現(xiàn)在兩秒就能完成一個(gè)啦。

          天色慢慢變暗,肚子也唱起了歌。我向姨媽請(qǐng)了個(gè)假,匆匆跑回家,急急忙忙大口大口的吃飯,奶奶說(shuō)我像餓狼似的。用完餐,馬不停蹄的又重新返回,繼續(xù)埋頭干了起來(lái)!鞍选贝竽粗敢虿煌5貏趧(dòng),罷工了,輕輕碰它都還會(huì)感到一股酸痛,沒(méi)辦法,我也只好換一種方式折了。

          黑色的顏料涂滿了整個(gè)天空,街燈寶寶們也睡醒開(kāi)始工作了?晌覟槎嗾垡稽c(diǎn)還沒(méi)下班呢!直到奶奶催來(lái)電話了,我才罷休。不稱不知道,一稱嚇一跳!把我工作了大半天的成果們拿去一稱,才知道竟然有八斤重呢!雖然斤兩不少,可工錢卻只有十元,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,我還是很高興的回了家。

          雖然,這兒的工錢沒(méi)有比幫媽媽干活的工資誘人,但我依然干得很開(kāi)心。因?yàn)槲矣X(jué)得今天是很有意義的一天,通過(guò)制作工藝品,我親自體驗(yàn)到了大人賺錢的辛苦和勞累。也想努力工作的爸爸媽媽說(shuō)一聲:“爸爸媽媽,你們辛苦啦!”

        五年級(jí)暑假作文 篇5

          今天,我獨(dú)自躺在床上,眼睛半張半合,無(wú)意間,我看到墻壁上有一個(gè)黑乎乎的東西,我想:這會(huì)不會(huì)是一只蜘蛛!我懷著好奇心,站起身,走上前去,想看個(gè)究竟,沒(méi)想到,它竟然動(dòng)了起來(lái),小學(xué)五年級(jí)暑假作文。啊!它真的是“八腳怪”!我嚇得“哇”地一聲叫了出來(lái)。要知道,我最怕的蟲(chóng)子就是蜘蛛了,這只蜘蛛又黑又大,特別嚇人。

          媽媽聽(tīng)到了我的叫聲,便走過(guò)來(lái)問(wèn):“什么事啊?”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“這兒有一只……蜘……蛛!闭f(shuō)完,便指了指墻壁上的蜘蛛,誰(shuí)知,媽媽卻若無(wú)其事地說(shuō):“我還以為什么事呢,大驚小怪的,不就是一只蜘蛛嗎,它又不會(huì)咬人,你怕什么呀?”說(shuō)完便走了出去。我想:一只小小的蜘蛛怕什么呀,我比它大好幾百倍呢!用一根手指頭就能把它壓成肉餅。想是這么想,可我的眼睛卻始終盯著那個(gè)“八腳怪“,怕它爬到我的小床上來(lái)。只見(jiàn)它爬呀爬,當(dāng)它爬到空調(diào)的邊上時(shí),忽然掉了下來(lái),我心里“咯噔”一下,目不轉(zhuǎn)睛地盯著蜘蛛,沒(méi)想到它蕩在了半空中,原來(lái)蜘蛛用它吐出的絲在做雜技表演呢,等它玩夠了,又像彈簧 一樣“嗖”的一下上去了,我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了口氣,幸虧沒(méi)掉到我的床上來(lái),唉,真是有驚無(wú)險(xiǎn)!

          我正在為自己慶幸時(shí),沒(méi)想到它以飛快的速度爬向我的小床,我吃了一驚,剛才那股高興勁兒早就煙消云散了,隨之而來(lái)的是“咚咚”的心跳聲,可這只蜘蛛?yún)s一點(diǎn)兒也不知情,還在往我的小床的方向爬過(guò)來(lái)。我忙跳下床,去搬我的“救兵”……爺爺。爺爺看到這個(gè)情景,便撕了一張報(bào)紙,他把報(bào)紙放在蜘蛛的必經(jīng)之路,等它“自投羅網(wǎng)”,只見(jiàn)蜘蛛真的沿著報(bào)紙爬了上來(lái),爺爺輕輕地拿起報(bào)紙,打開(kāi)窗戶,把蜘蛛放回了大自然。

          我問(wèn)爺爺:“爺爺,您為什么不把蜘蛛打死啊?”爺爺笑著對(duì)我說(shuō):“蜘蛛專吃蚊子,是益蟲(chóng),我們應(yīng)該保護(hù)它才對(duì)呀。”我聽(tīng)了,點(diǎn)了點(diǎn)頭,心想:看一樣?xùn)|西不能只看它的外表,只有懂得了更多的知識(shí),才能夠更好的保護(hù)和利用它們。

        五年級(jí)暑假作文 篇6

          我們終于放暑假了!

          我們終于自由二分之一了——剩下二分之一要上輔導(dǎo)班、寫(xiě)作業(yè)。暑假來(lái)了,這是我在小學(xué)時(shí)代度過(guò)的最后一個(gè)暑假——下一個(gè)暑假,我就小升初了。

          這個(gè)暑假我“做主”。首先,我要寫(xiě)作業(yè)、上輔導(dǎo)班。周六周日可以休息。我要去游泳,順便出去玩玩。八月時(shí),我的課程結(jié)束了,我就要出去旅游,和爸爸媽媽一起。哦,還有去爺爺奶奶家。

          快放完假時(shí),我要復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)一些五年級(jí)語(yǔ)文數(shù)學(xué)的內(nèi)容,盡管我已經(jīng)在預(yù)習(xí),F(xiàn)在,我還是要上課,每天上一會(huì)學(xué)樂(lè)中國(guó),看一會(huì)視頻,寫(xiě)一些作業(yè),其他時(shí)間,就是看書(shū)和上課,還有吃飯睡覺(jué)。千篇一律。無(wú)聊。家長(zhǎng)規(guī)定的,我也必須遵守。盡管不情愿。就像機(jī)器人必須遵守程序一樣。我盼望八月,好歹不會(huì)像現(xiàn)在一樣千篇一律。盡管也很無(wú)聊。我的暑假我“做主”。

        五年級(jí)暑假作文 篇7

          暑假的第一天,我跟爸爸去“金字山”釣魚(yú)場(chǎng)釣魚(yú)。

          其實(shí),我一點(diǎn)也不喜歡釣魚(yú),只是去陪爸爸。我坐在小椅子上,悶得不得了。忽然我靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)解悶的好方法。我找來(lái)一個(gè)瓶子,又向爸爸借了一張網(wǎng),去撈池塘邊的小蝦小魚(yú)。我往小瓶子里裝滿水,準(zhǔn)備裝小蝦小魚(yú)。我拿著網(wǎng)在水草旁邊撈來(lái)?yè)迫ァM蝗煌弦惶,一看,“哇!”?只小蝦4條小魚(yú)哩!它們?cè)跐O網(wǎng)里活蹦亂跳,真有趣!我趕緊把它們裝進(jìn)小瓶子里。我換了一個(gè)地方,又在水草邊尋找我的獵物。這一次,我得到了五條小魚(yú)。

          突然爸爸大叫:“快拿網(wǎng)來(lái)!我釣到一條大鯽魚(yú)啦!”我急急忙忙地跑到爸爸身邊把網(wǎng)交給了爸爸。爸爸用網(wǎng)撈起大鯽魚(yú),放在養(yǎng)魚(yú)袋里。

          我又坐在小椅子上發(fā)呆。爸爸見(jiàn)我悶,就放下魚(yú)竿,說(shuō):“樂(lè)樂(lè),我教你玩一個(gè)好玩的游戲!

          我跟著爸爸走,爸爸來(lái)到一叢蘆葦前,折下一根蘆葦,去掉葉片,又走到香蕉樹(shù)前摘下一根不成熟的香蕉說(shuō):“這個(gè)游戲叫做‘粘蜻蜓’”。我問(wèn):爸爸,怎么個(gè)粘法?爸爸說(shuō):先把香蕉折斷,再互相磨兩段香蕉,要把磨出來(lái)的粘絲弄到蘆葦竿的最頂端,就能粘到蜻蜓。

          我用右手拿著有粘絲的蘆葦竿,躡手躡腳地靠近停在水草上的一只紅彤彤的小蜻蜓。趁小蜻蜓不注意,我把蘆葦竿往小蜻蜓的翅膀一靠,“。 币恢恍◎唑丫捅晃易プ×。這只小小的可憐蟲(chóng)撲騰著翅膀不斷地掙扎著,但都無(wú)濟(jì)于事,逃不出我的“魔掌”。它仿佛在說(shuō):“我為你們?nèi)祟愒旄,你為什么粘住我??/p>

          我想到了這學(xué)期學(xué)過(guò)的一篇課文《放飛蜻蜓》:蜻蜓是益蟲(chóng),不能殺掉它。于是,我立刻把小蜻蜓放了。

          最后,我和爸爸滿載而歸—— —— —我拿著滿瓶的小蝦小魚(yú),爸爸拿著滿箱的大鯽魚(yú)回家了。

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