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        五年級參觀記作文

        時間:2022-08-29 17:07:57 五年級 我要投稿

        關(guān)于五年級參觀記作文9篇

          無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的五年級參觀記作文9篇,希望對大家有所幫助。

        關(guān)于五年級參觀記作文9篇

        五年級參觀記作文 篇1

          我們的地球,時時刻刻都在變化,人在變,環(huán)境在變化,城市也在變。

          星期五下午,學(xué)校組織了全年級同學(xué)去規(guī)劃局參觀建設(shè)中的郴州。

          我們班是第二撥出發(fā)的。一路上,同學(xué)們說說笑笑,不知不覺就來到了目的地。

          進去后,同學(xué)們紛紛被眼前的壯觀景象所吸引,連忙拿出相機拍照,我拿出筆記本,認(rèn)真的聽講解員姐姐介紹,然后做好筆記。

          首先,我們來到的是歷史沿革展示區(qū),墻上貼滿了大大小小的圖片。這些都是1986年年的圖展。看著原來那狹窄的馬路,倒塌的建筑,這幾十年的變化如此巨大,我們的幸福生活真是來之不易呀!

          接下來,我們跟著講解員姐姐來到了郴州的鳥瞰區(qū),腳下的路變成了厚厚的鋼化玻璃,玻璃下就是郴州的全景圖。它的水平比例是縱向比例是為了看得更加清楚,有的同學(xué)甚至爬到了地上看。這鋼化玻璃雖然十分堅硬、結(jié)實,可走在上面,仍抑制不住心里那份恐懼。

          咦,那是什么?燈光一閃一閃的。哦,原來是五嶺公園呀!現(xiàn)在我所在的位置是動態(tài)模型區(qū),這里有五嶺公園的四季變化,尤其是夜晚,五嶺公園的夜晚一片繁華,燈火通明。

          之后,我們又來到了一個大型投影區(qū)。大屏幕上放映的是20xx年的郴州。有嶄新的五嶺閣和義帝閣,有煥然一新的蘇仙嶺和步行街,更有景色迷人的北湖公園和愛蓮湖。春天,北湖公園和愛蓮湖萬物復(fù)蘇;夏天,湖水波濤起伏,仿佛湖水也受不了太陽的灼燒;秋天,楓葉漫天飛舞,不少老年人在亭子里下棋;冬天,白雪皚皚,雪花飄落在行人的臉上,哦,不,雪花是在親吻著行人的臉蛋,周圍的一切都是白茫茫,仿佛一個粉妝玉砌的世界。

          還有步行街,夜晚,步行街過往的行人猶如車水馬龍,連綿不斷,燈火輝煌,不比“夜上!辈。

          不僅這些,例如高樓林立的五嶺廣場鳥巢一般的體育中心等,在20年后的郴州,甚至民用機場也有啦!看著屏幕上一架架飛機像藍(lán)天駛?cè),我再也按捺不住了,不禁尖叫出來。我做夢也想不到?0年后的郴州竟如此繁華,科技竟如此發(fā)達(dá)。

          最后,我還看了一些模型和圖片有裕后街、體育中心、五嶺公園和郴州城治之圖,它們的比例分別是還有湖南起義建設(shè)管等等圖片,看得我流連忘返。

          這次活動使我感觸極深,不僅讓我大開了眼界,也讓我知道科技在進步。我一定要好好學(xué)習(xí),將來成為祖國的棟梁,做一個對社會有用的人,把郴州建設(shè)成一個舉世矚目的城市,讓我們的祖國更加繁榮富強!

        五年級參觀記作文 篇2

          當(dāng)我知道要去9指揮中心參觀的消息時,我十分高興,心里充滿了期待,渴望早日見到我心目中的英雄----消防員叔叔。

          月日 下午點,我們集體來消防大隊9指揮中心?,身穿草綠色軍裝,頭戴鋼盔的消防隊員叔叔們個個英姿勃勃,氣志昂揚。一輛輛火紅色的消防車,整齊地停在門口。這些是當(dāng)前最先進的消防車,最貴的有四五百萬元,最便宜的也值二三百萬元,它們好像一聽到號令隨時就能把瘋狂的“敵人”消滅掉。

          我們又來到了消防隊員叔叔的營房,那里電視電腦樣樣齊全,室內(nèi)衛(wèi)生一塵不染,被子疊得方方正正,像一塊塊染了色的豆腐一樣整齊有序。

          下午點分我們結(jié)束了今天的參觀活動,我們依依不舍地離開了消防隊,但是我知道消防員叔叔為了我們的生命安全,公共財產(chǎn)安全,不怕艱苦,不怕犧牲。大火無情,人有情,消防員叔叔全心全意為人民服務(wù)的精神是非常值得我們學(xué)習(xí)的。

        五年級參觀記作文 篇3

          素有“五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳”美稱的黃山,以“奇松”、“怪石“云!薄ⅰ皽厝彼膶毬劽谑。

          順著石階往上走,來到半山腰,云霧盤旋在半山腰的四周,好似給那細(xì)細(xì)的蠻腰系上了一根亦真亦幻的腰帶,真是如虎添翼。再往上走,云霧越來越濃了,幾乎籠罩了整個黃山。放眼四望,仿佛有一種如臨仙境的感覺。我使勁掐了一下自己,“哇,好痛!”我叫了起來。原來這不是做夢,是真的。

          對黃山的奇松,我更是情有獨鐘。你看,那棵迎客松,姿態(tài)優(yōu)美,雖然飽經(jīng)風(fēng)霜,卻仍然郁郁蒼蒼,生機勃勃。它有一叢青翠的枝干斜伸出去,像一位好客的主人伸出手臂,熱情地歡迎賓客的到來。此時的我不禁會問:“迎客松啊,迎客松,你此刻正在歡迎我的到來嗎?”嘿!,那迎客松在習(xí)習(xí)的微風(fēng)中,好像在說:“是啊,我非常歡迎你,希望你下次再來!庇退煽偸悄菢樱嗌倌炅,依然做著同樣的事情,同樣的動作,我想,這就叫做忠于職守吧!迎客松真是名副其實的黃山的象征。

          此時,我以到達(dá)了山頂,鳥瞰四周,一切都變得那樣的渺小,那樣的清晰,那樣的精致……讓我不禁想起了一句詩:會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。我今天總算深刻體會到了。如果你心情煩躁的話,深吸一口清新的空氣,頓時,什么煩惱都會煙消云散。

          黃山雖然沒有杭州西湖的濃裝淡抹,沒有桂林山水的清奇俊秀,也沒有長江黃河的波瀾壯闊,但他有著自己獨特的魅力。

          我愛黃山!

        五年級參觀記作文 篇4

          星期五,我們經(jīng)歷了一段美妙的旅程,穿越了天文博物館和糕餅之家,帶著香甜的餅干和美好的回憶回家。

          一早,我們?nèi)ヌ煳牟┪镳^,一進去,迎面而來的是搶眼的熱氣球,五彩繽紛好不美麗。接著,我們進入了展示區(qū),解說員滔滔不絕的講解太空宇宙和月球的知識,例如:月球會不會打雷?月球的土質(zhì)是松軟的,還是硬的……等。聽完了解說,我發(fā)現(xiàn)人類就算是地球的萬物之靈,跟寬闊的宇宙太空比起來,還是非常的渺小微不足道。展示區(qū)之后是3D立體劇場。影片一開始,由一只海龜介紹海底世界的各種生物,看完之后,我覺得好訝異,沒有想到人人口中殘暴無情的殺手─鯊魚居然是海洋平衡的主角,如果我們吃鯊魚肉,不但造成鯊魚數(shù)量減少,使鯊魚面臨瀕臨絕種的危機,還會破壞海洋的平衡呢!接下來,我們到了宇宙劇場,那是一個半圓形銀幕的劇場,我們看了海洋中的恐龍如何與陸地上的恐龍一樣統(tǒng)治地球,也看到恐龍盛世與三疊紀(jì)、侏羅紀(jì)、白堊紀(jì)三代海洋的統(tǒng)治者。午餐時刻,我們?nèi)ジ怙炛矣貌,吃了美味可口的糕點,光海綿蛋糕,我就吞下了8、9個呢!午餐過后,我們開始制做餅干,剛開始還手忙腳亂,但經(jīng)過師傅的“調(diào)教”下,我們越做越順手,看著自己做出來的手工餅干,好有成就感,感覺特別香呢!不久,下午茶時間到了,我們吃著甜甜的喜餅和特制的果汁冰淇淋─雪波,雪波配上一小杯溫茶,冷熱交融之后再吞下一片喜餅,真是人間美味。最后,我們參觀了博物館,也做了許多有趣的活動:拋繡球、博狀元等。

          今天真是收獲滿滿又難忘的一天呀!

        五年級參觀記作文 篇5

          5月15日下午,大約是2點多鐘,一輛大巴正載著老師和學(xué)生,駛往福永街道鳳凰社區(qū)的鳳凰古村。在車上,我和同學(xué)聊著,對這次的社會實踐活動充滿無限遐想。我認(rèn)為它是一個博物館,陳列著各種各樣的文物,非物質(zhì)文化遺產(chǎn),在那兒,我們盡管一點兒都不懂,但還是會像一個內(nèi)行的考古學(xué)家一般,細(xì)細(xì)地欣賞它、琢磨它……想著想著,車子已經(jīng)到達(dá)目的地了,下了車,映入眼簾的是一座龐大的長形建筑物,像古代那種城門似的,上面刻著字——鳳凰古村-中國(深圳)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)百項技藝聯(lián)展。這次活動,我和同學(xué)一起合作,有的摘抄,有的攝影,有的畫圖,有的記錄……

          走進里邊,是一個很廣闊的區(qū)域,接著走,有幾個像是古代的建筑,每所建筑里邊的文化遺產(chǎn)不同,但那一股濃厚的古代風(fēng)范卻一樣。走出古域,有許多小巷子,那一條條的小巷子,像上世紀(jì)老北京的巷子似的,有一種古老、安靜祥和的氣息。每條巷子有許多像是“店鋪”的“檔口”,里面是各種不同的'“非遺”。

          我們首先參觀“葵花”。它們的歷史和派別我不清楚,它們的形狀、編法以及他們的文化特色我也說不出來,但我覺得它們的存在是多么的寶貴,因為在那些作品中,我似乎看見了傳承人把它們編織出來的努力和耐心,因為它是如此的細(xì)致和精美!

          享受完精美的“葵花”藝術(shù),我們又來到精致木雕“檔口”,那兒的木雕種類眾多,大多是大型作品,看著那些做工精致的木雕,我不由對把它們作出來、并傳承下這一非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的人肅然起敬。在這一“檔口”,傳承人還在現(xiàn)場展現(xiàn)嫻熟的手工技藝,讓周圍的人贊不絕口。

          品味完傳承人制作的木雕著作,穿過一條小巷,我們又來到一個傳統(tǒng)的藝術(shù)殿堂,這個“非遺”的名字雖已忘卻,但在那兒享受的“文化大餐”,人清晰的回味起來:剛走進去,一位觀者忽然感嘆道:“這應(yīng)該是傳說中的‘亂針繡’吧!蔽易哌M一看,“哇!”我不禁贊嘆,這是我第一次看如此秀麗的針繡。墻上掛著“梅”“蘭”“竹”“菊”,遠(yuǎn)看是一幅畫,近看卻是“亂針繡”,讓人贊不絕口。還有那幅[小提琴],顏色是多么的吻合!形狀是如此的相似!給人一種優(yōu)雅、高貴的氛圍,讓人像是置身于華麗的音樂會。會有那細(xì)亂繡[貓眼看世界],花的功夫我是無法估量的!貓的那眼睛是如此炯炯有神,那胡須悠長,可有感覺緊繃。一切是多么的逼真,仔細(xì)看看,似乎一只貓真的在墻上敵意的對你看呢。接著,我們又來到另一家“檔口”——揚州玉器。這兒的玉器,我是看墻上掛著的解說和圖片的,雖然沒有看到真的玉器,但覺得每一個做工都很精巧、圓潤、靈秀。我不敢冒充研究揚州玉器的學(xué)者,我只是一個欣賞者,但我愿意努力說出我心中所感受的這一“非遺”的美!翡翠[螳螂白菜],感覺精巧、逼真、儒雅;白玉[荷塘情趣]感覺圓滑、靈秀;黃玉[潮音洞]感覺渾厚……可見作者的技藝是多么的高超。

          在集合時,有一批表演者來到了鳳凰古村,隊伍相當(dāng)?shù)挠袣鈩,老師同我們解釋道,這是“文真氣堂”,紀(jì)念文天祥抗元,沒想到,在這還學(xué)到寶貴的一課。

          這次的參觀,是我提升了對“非遺”的理解,體驗到國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目的發(fā)展歷史,讓我受益匪淺!

        五年級參觀記作文 篇6

          坐落在雨花軟件園的核心區(qū)的雨花外國語小學(xué),是一個書香滿園活力四射的學(xué)校。它占地約3畝。是南京第一所公辦的外國語小學(xué)。今天就來參觀一下這郁金香路的雨花外國語小學(xué)吧! 剛步入雨外小的校門,一陣花香就撲鼻而來。是從哪傳來的呢?

          仔細(xì)觀察,左側(cè)的小山丘上開滿了桃花它立刻把你吸引住了!哇,這些花兒五彩繽紛:有紅的、有黃的、有綠的……春風(fēng)姐姐從這里走過它們就扭動腰肢好笑在于你打招呼!綠紅相間間又多了幾分輕柔。沿著路向前走,右側(cè)有一排宣傳欄,那里記錄著校園的趣事。咦!有一座小假山形的噴泉立在池塘里,石縫中不時有一縷縷細(xì)流從石縫中流出。池塘里還有十幾條活潑可愛的小金魚在嬉戲著。 瞧,有一個田徑場。這個田徑場真大,紅綠相間間,紅色的是200米的跑道,綠色是足球場?粗X得充滿活力的氣息。田徑場邊有一條長廊,長廊變的柱子上有的爬著爬山虎,有的掛著葫蘆。漫步在長廊間有一種詩情畫意飄飄欲仙的神秘感覺.

          走到盡頭長廊的盡頭有一條石子路通向升旗臺,抬頭仰望有一面鮮紅的紅旗飄揚在空中.在體育館門口仔細(xì)觀察它:左看右看既一把哨子好像在哨聲下同學(xué)們就集合在一起,又想一把火炬在熊熊燃燒好像是同學(xué)們的熱情奔放。走進體育館,首先看到了那一把把充買童真的藝術(shù)花傘了,那一把把花花綠綠的傘畫為這件體育館增添了幾分生機。出了體育館首先引入眼簾的是,那可以容下XX人集會的中心廣場。在廣場右側(cè)有一個室外籃球場,在這兒常常會傳來陣陣歡呼聲和喝彩聲。學(xué)校最引人注目的是那成品字形的教學(xué)樓,上課時會傳來陣陣清脆的朗讀聲。這棟教學(xué)樓細(xì)細(xì)數(shù)來約有50幾間教室。

          如:音樂教室、美術(shù)室、舞蹈室……對了在學(xué)校的西南面有一個可以容下800多人的食堂。聞一聞陣陣飯香飄來。同學(xué)們,學(xué)校是知識的搖籃,今天你為學(xué)校驕傲,明天學(xué)校為你驕傲!

        五年級參觀記作文 篇7

          生活中,我們每天都會用到電:冰箱儲存食物、上網(wǎng)查閱資料、做飯使用電飯煲。可以說,如果沒有電,我們?nèi)祟惿顚o所適從。不過對于電的認(rèn)識,我還真得很陌生。今天我們班的全體同學(xué)很榮幸,能跟隨學(xué)校大隊輔導(dǎo)老師和光明驛站的志愿者叔叔阿姨們一起去特高壓蕪湖站。聽老師說特高壓蕪湖站位居蕪湖縣的紅楊鎮(zhèn),距離學(xué)校有十幾里的路程。大巴車帶著我們一路前行,窗外的美景也來不及欣賞,澎湃的心早已經(jīng)飛向遠(yuǎn)方。老師一聲令下,我們終于到達(dá)目的地。

          首先映入眼簾的是門口綠墻上白色大字:特高壓蕪湖站!在青山綠樹的陪襯下顯得格外耀眼。特高壓蕪湖站號稱“世界八大之一”。≈v解員老師已經(jīng)早已等候在門前的小廣場上。為了我們的安全,講解員老師手把手教我們戴上安全頭盔。午后的陽光燦爛無比,我們參觀的隊員也都整裝待發(fā)了。

          接著老師將我們的隊伍分成三大組進行依次參觀,我在第一大組。在講解員安東叔叔的帶領(lǐng)下,我們興高采烈地走向高聳若天的第一臺機器旁,安東叔叔告訴我們:“這是小型變壓器,它的作用是電壓變換,后面還有個大型的!蔽覀冏屑(xì)地聽著,我不解地問講解員:“叔叔,大型的變壓器和小型的作用一樣嗎?”安東叔叔解釋說:“是的!彼^續(xù)指著右邊一旁,“諾,這一帶都是110千伏!蔽覀兇蠹尹c了點頭,認(rèn)真的用筆記在隨身攜帶的小本上。老師帶領(lǐng)我們繼續(xù)走,叔叔講解說:“這個和前面那座是電容器和電抗器,作用分別是充電作用和調(diào)節(jié)電壓,電抗器和變壓器的作用是一樣的,它們都是110千伏!薄芭!蔽覀兝^續(xù)走,看到了一個帶有紅色“彈簧”的機器旁,我搶著說:“叔叔叔叔!這個紅色彈簧是啥?”叔叔瞇著眼睛:“這不是彈簧,是絕緣體。它可以防止下雨時觸電!蔽覀冞吢犨呌,不知不覺又來到了一座機器旁:“這是避雷器吧!笔迨逦⑿Φ卣f:“是啊,它用來防止電擊,另外也可以吸收電力。它的構(gòu)架長45米,避雷針和避雷器共長73米!蔽覀兛匆娨黄盏,就問叔叔:“這是用來干什么的?”叔叔回答說:這以后還要擴建,暫時先空著,但你們不能去踩,因為它底下也有電器設(shè)備。

          一路上,我們還搜集了很多用電安全的警示語,如:居安思危除隱患,預(yù)防為主保安全;拒絕違規(guī)操作,保護生命安全;幸福是棵樹,安全是沃土。

          參觀了一圈過后,時間也不早了,老師帶我們到門口小廣場,把頭盔放置到原來的位置上。我們向志愿者叔叔們致禮,之后,班長舉起校旗,我們只好揮手,依依不舍地走向?吭诼放缘拇蟀蛙。

          第一次參觀,去的竟然是我們平時只能遠(yuǎn)看不能靠近的特高壓變電所,讓我增強很多用電安全知識,還對我們國家的電力資源發(fā)展充滿濃厚的興趣。今天的收獲可真大啊!

        五年級參觀記作文 篇8

          秋游啦!今天我們懷著興奮又期待的心情坐車前往了吳江科技館。

          來到科技館,我們一班一班排好隊有秩序地進入館內(nèi)。首先來到第一層,觀看了機器人音樂演奏會,隨著指揮官的指揮,樂手們操縱著自己手中的樂器,奏出了無比美妙的音樂,令我陶醉。

          然后來到了第二層,我看到了一個類似秋千的游樂設(shè)施,中間有一根繩子。我坐了上去,把繩子使勁地往下拽,自己升了起來。我閉上眼睛,把繩子一放,頓時像乘天梯一樣滑落到了地面,原來這是一個測試?yán)Φ摹?/p>

          來到第三層,有個激光球吸引了我,我先碰了一下,頓時感到了一陣刺痛,原來這個激光球會發(fā)射出激光,使人麻痹。

          午餐時間到了,我和沈小喬、顧樂一、張芷琦一組。我們先把桌布鋪平,然后用書包把桌布壓住,接著開始分享午餐。吃得沒多少時,小喬拿出了一包漁趣,我們見了蜂擁而上,一會兒就吃掉了一大半。我們發(fā)現(xiàn)食物不夠了,于是想了個辦法用漁趣去“釣魚”。不是真的釣魚,而是用漁趣來吸引男生,換他們的零食,一會兒就換來了十多包零食,我們樂極了。在歡樂的時光中,我們的秋游結(jié)束了。

          這次秋游讓我見到了時代發(fā)展的迅速,真神奇!

        五年級參觀記作文 篇9

          青少年地學(xué)科普基地位于城東小學(xué)內(nèi)。它占地1000平方米,由主題墻,基研標(biāo),科普館,科普長廊四部分組成。

          剛邁入基地,一個巨大的太湖石便闖入了我的眼球。上面刻著“共建創(chuàng)新路科普育后人”十個剛勁有力的大字,這幾個大字都有我的手掌大,通過講解員的介紹,我知道了這是前國土資源部部長孫文盛爺爺?shù)念}詞?粗@幾個大字,我自豪極了。

          隨著講解的介紹,我們來到了基巖標(biāo)前。在一座精巧的六角亭下,有一個玻璃柜,透過柜子望去,可以看到一根不銹鋼鐵管深入地下,通過講解員的解析,我明白了這是用來測量江蘇地面沉降的。這時,我有了一個疑惑,地面沉降對我們有什么害處呢?我?guī)е@個疑惑走進了科普館?破震^里的一個地面沉降模型,一整塊城市泡沫模型浮在水面上。聽講解員介紹這時補給量大于取水量,地面沒有發(fā)生沉降。但是隨著排水管源源不斷地把水排出,原來的城市模型地面慢慢地下沉,突然裂了一道長口子,我嚇了一跳。唐老師說:“江蘇這里有很多工廠,大量開采地下水,使地面沉降,如果再過度開采下去,地面就會像模型一樣,裂開一道口子,這下我終于明白了地面沉降對我們的害處,希望工廠不要在過度開采地下水,我們?nèi)祟惞?jié)約用水”

          我們出了科普館,只見三棵高大的香樟樹“站在”我們旁邊,一股沁人心脾的清香頓時撲鼻而來。

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