給遠方朋友的一封信作文
遠方的朋友，不知道你過得怎么樣，我寫了一封信，信你有我對你想說的話。下面小編為大家?guī)黻P(guān)于給遠方朋友的一封信作文，歡迎大家來閱讀。
篇一：給遠方朋友的一封信作文
親愛的遠方朋友;
你好!
我的名字叫秦子貽，我是一名來自內(nèi)蒙古自治區(qū)巴彥內(nèi)爾市臨河區(qū)第五小學(xué)五(1)班的一名普普通通一名小學(xué)生。
我們雖然不相識，但可以手拉手，做一對不相識的好朋友，你說好嗎?
你是不是很奇怪我為什么會給你寫信?告訴你，我們班最近開展了一項“手拉手”活動，所以我動筆寫下了這封信。
我是一名十二歲的陽光女孩，在班里學(xué)習(xí)雖不是最好，但也算是名列前茅。我性格比較外向，一下課就“嘰嘰喳喳”叫個不停，有的同學(xué)說我像蚊子，但卻很喜歡與我交朋友，所以我人緣還不錯。
我們的老師快四十了，但依然和藹可親，在她的教導(dǎo)下，我們班成績總是遙遙領(lǐng)先。
我的體型不胖不瘦剛剛好，你的'名字叫什么呢?你的性格是什么樣的呢?你的體型又是什么樣的呢?希望早日收到你的回信。
篇二：給遠方朋友的一封信作文
你好!
我是安陽實驗小學(xué)五(2)班的學(xué)生，我叫吳京瑞，今年13歲，今天冒昧地給你寫一封信，我所在的安陽實驗小學(xué)是十分美麗的，有科學(xué)長廊，操場很大，里面種著同學(xué)們的蔬菜，水果，新教師剛剛建成，里面每個教師都裝上了電子白板電子備課儀。如果有機會，歡迎你們到我們的學(xué)校做客，相信你到了之后，肯定會感受到如家般的溫暖。
我的家十分溫馨，有爺爺奶奶，爸爸媽媽，我，還有我三個月的弟弟，他的誕生，給這個家?guī)砹藷o窮的樂趣。記得有一次，我回到家，爺爺正陪著他說話，你也許會說，他才三個月大，怎么會說話呢?他雖然不會說話，但是，他有一雙靈敏的耳朵，你只要和他說話，他就會開心的哈哈大笑，但如果你對他視而不見，那他也會生氣地哇哇大哭。如果你來我家做客，我定會把最好的玩具給你們玩，熱情地招待你。
你呢?你是個怎么樣的人呢，是胸懷大志男孩還是女孩呢?
聽老師說，你們那里的生活條件很差，中午連湯都喝不上，桌子都是用石頭壘起來的，學(xué)校十分破爛，書都是舊的，你們這么差的條件學(xué)習(xí)都這么認真真讓我佩服。我想，我們能不能開展一次愛心活動。讓同學(xué)們捐出自己的零花錢，然后讓食堂做湯給你們喝。這樣就可以加深彼此的聯(lián)系，還能讓你們喝到美味的湯，同學(xué)們也獻出自己的愛心，何樂而不為呢?你覺得我的建議可行嗎?
就寫到這里吧，我會用一顆真摯的心來澆灌我們之間的友誼的種子，讓它長的更好。等你回信哦!
祝你學(xué)習(xí)進步!
篇三：給遠方朋友的一封信作文
遠方的朋友：
你好。
我是源匯區(qū)實驗小學(xué)五一班的趙紫鑫，我生活在城里，在城里上學(xué)，而你卻在大山里上學(xué)，你們家境困，但是，你們卻奮發(fā)圖強，上學(xué)，這個詞你們渴望，在大山里，很少教師愿意去大山里教你們，但是，你們夢寐已求的是知識。你們沒有書讀，沒有板凳坐，沒有桌子趴……你們只是挖一個坑，坐在里面，聽老師講課，你們的本子上寫的秘密麻麻的，如果本子用完了，你們把上面的字擦掉，重新使用，這樣反復(fù)循環(huán)著，你們的本子破的不能再用了，但是，你們?yōu)榱颂岣邔W(xué)習(xí)成績，不惜一切，作業(yè)本子還在不斷使用，鉛筆用的只有手指那么短了，還在用呢。
我們呢?有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，有幸福美滿的家庭，可是，我們卻身在福中不知福;見到這要著，見到那要拿……
然而，我卻不不知道刻苦學(xué)習(xí)就知道貪玩，總是惹爸爸媽媽生氣，媽媽總是說“;要是我有你一半就好了。
我愛打乒乓球、愛寫作、但是我更愛讀書，我家的書有七八十本呢，對了，你也很喜歡看書，我向你推薦一本書，名字叫做<<假如給我三天光明>>這本書是海倫凱勒，寫的是海倫凱勒又聾又啞，經(jīng)過老師的開導(dǎo)與教育，海倫凱勒樹立起生活的信心，一下子學(xué)會了六國語言，天哪，這就是海倫凱勒經(jīng)過了一番艱苦奮斗終于有了收獲，但是，在收獲之前，她必須要樹立一定的信心，
我們同樣都是祖國的花朵，我們受到的是同樣教育，我們也享受著同樣的愛，所以，我們之間也沒有什么
富貧之分，我們長大后要更好的建設(shè)祖國，讓祖國的明天更加美好，希望與你們共成長，共進步。
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