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        開學(xué)第一課五年級作文

        時(shí)間:2022-08-28 20:09:17 五年級 我要投稿

        開學(xué)第一課五年級作文集錦5篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的開學(xué)第一課五年級作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        開學(xué)第一課五年級作文集錦5篇

        開學(xué)第一課五年級作文 篇1

          9月1號,是一個(gè)興奮的日子,因?yàn)槲覀冮_學(xué)了!

          老師帶著我們看了《開學(xué)第一課》,今年的開學(xué)第一課的主題是父母教會我。第一講是“孝”,主講老師是:童話大王鄭淵潔。鄭淵潔說,他寫外傳時(shí),鋼筆寫了3天還有墨水,寫了一個(gè)星期,鋼筆還是有墨水。有一天睡覺時(shí),聽見書房有動靜,他推開房門,看見他的父親正在給鋼筆灌墨水。為此,他把《童話大王》寫了30年,就是為了讓他的父親高興。

          第二講是“禮”,主講老師是:容祖兒。容祖兒說她小時(shí)候喜歡和弟弟下雨天的時(shí)候踩水坑,看雨水濺在行人身上狼狽的樣子,她感覺很高興。但媽媽告訴她,要考慮別人的感受。從此,容祖兒再也不去踩水坑,做了一個(gè)懂禮貌、講文明的好孩子。

          第三講是“愛”,主講老師是:秦勇。他說自己的兒子大珍珠出生了,然而沒想到的是,大珍珠被診斷出重度感統(tǒng)失調(diào)。秦勇聽說騎自行車是對感官協(xié)調(diào)能力最好的訓(xùn)練,于是就讓自己的兒子大珍珠學(xué)自行車。別人學(xué)自行車只用幾天的時(shí)間就學(xué)會了,可是大珍珠學(xué)自行車要花幾年的時(shí)間。當(dāng)秦勇看見大珍珠會自己騎一段路的時(shí)候,都流下了眼淚。

          第四講是“強(qiáng)”,主講老師是:藏族武藝班老師。張老師是遼寧沈陽人,汶川地震后,他作為志愿者進(jìn)入藏區(qū),從四川等地接來好幾名藏族孤兒。相處之后,張老師覺得和孩子們越來越離不開,孩子們也舍不得張老師了,于是張老師打算教孩子們武術(shù)。里面有一個(gè)女生叫白瑪,因?yàn)闆]有爸爸媽媽,經(jīng)常被別人欺負(fù)。后來張老師告訴她,你和別的孩子沒有區(qū)別,堅(jiān)強(qiáng)了,就不怕了!

          開學(xué)第一課教會我要孝順父母、懂禮貌,講文明、愛自己,愛他人和自強(qiáng)不息!

        開學(xué)第一課五年級作文 篇2

          孝是做人基礎(chǔ)。俗話說:滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)。任何一種愛都應(yīng)當(dāng)回報(bào),更何況我們的師長和父母呢?人不能忘本,孝心不能等待,不能忘記師長和父母的恩比山重,比海深。

          不善待父母就難取善于人,與人不善則不能取信于人,失去做人的基本道德,為社會所不容,為人們所鄙視,一個(gè)如果不知孝敬自己父母的人,就很難相信他的為人了。

          家家有老人,人人都會老。善待老人其實(shí)就是在善待自己,普天之下人人都會老;你也要做父母,也愿父慈子孝;自己不孝父母,何能期望子女敬孝與你呢?從教育后輩而言,也應(yīng)從自身做起,以自我的實(shí)際行動,樹立孝順的榜樣。

          我們最不能等待的是什么?面對無力周濟(jì)窮迫的父母。也許;我們有太多的理由忽視敬孝。有人會想自己住房太窄,等掙了錢有了寬余的房子,就把父母接到身邊;有人想,自己手頭緊,等再掙一些錢之后,盡量讓他們晚年享幾天清福;有人說;目前工作不理想,等謀到好工作,再和父母住一起生活;有人說;她們沒給我好的前程,沒供成我上出滿意的學(xué)界,不可理會他們;還有人說;她們沒給我留下基業(yè)和治下家產(chǎn),不贍養(yǎng)他們……聽聽這是什么話,殊不知,歲月無情,生死難料。父母一天天變老很快就步入風(fēng)燭殘年,一不留神就踏入黃泉;人何期待,何等待慢。

        開學(xué)第一課五年級作文 篇3

          9月1日晚上九點(diǎn),我準(zhǔn)時(shí)收看了綜合頻道播出的《開學(xué)第一課》。今年第一課的主題是中華驕傲,顧名思義,就是中國源遠(yuǎn)流長的精神文化。主要講了字以溯源、文以振魂、棋以明智、文以載道和絲綢新路五個(gè)主要內(nèi)容,其中我印象最深的'就是字以溯源。

          節(jié)目的布置是一本敞開的書本,書的下面配置的有座椅,上面坐著聽課的小朋友。“老師”由著名主持人董卿和撒貝寧擔(dān)任,整場設(shè)置像極了正在上課的教室。

          節(jié)目中由任嘉倫演唱的《中國話》深深震撼了我!叭澜缍荚趯W(xué)中國話/孔夫子的話/越來越國際化/全世界都在講中國話/我們說的話/讓世界都認(rèn)真聽話”,這首嘻哈風(fēng)格的快歌早在以前我就特別喜歡,只是從未思考過歌詞的含義;如今,我終于開始注意到其中的歌詞內(nèi)容描述。眾所周知,全國大約至少有3000萬的非華裔人士學(xué)習(xí)漢語,歐美有些學(xué)校甚至將中國話列入必修外國語,全世界掀起一片中國熱,作者有感而發(fā)寫出這首歌的詞。節(jié)目中的那位“漢語叔叔”不惜花光身上所有的錢,花費(fèi)8年時(shí)間創(chuàng)建了漢語網(wǎng)站。從字形到字源,他投入了全部的精力,忍受著病痛的折磨與摧殘,他希望自己能活到稱得上“漢字爺爺”這個(gè)稱謂。他的那句話令我深深感動,他說:漢字不僅是中國的漢字,更是世界的漢字。一個(gè)國家創(chuàng)造的美是屬于全世界的,這個(gè)國家實(shí)際上是在為全世界做貢獻(xiàn)。

          漢語早已根深蒂固在中華民族流淌的血液之中,它是古代人民智慧的象征,透過一個(gè)個(gè)漢字窗口我們可以感受到它其中蘊(yùn)含的精神文化魅力。漢字是世界上最古老的文字之一,行走在五千年之間,那里是漢字的進(jìn)化歷程。追根溯源,從甲骨文到金文,再到行書、草書,一直到我們現(xiàn)在的楷書,又有多少中外人士為它癡迷?漢字是世界上最美的文字,代表著中國的傳統(tǒng)文化?尚Φ氖,以前的我竟還不懂得文化是什么。殊不知,語言文字就是最珍貴的精神文化之一。我為我的無知感到慚愧,也決心發(fā)奮圖強(qiáng)努力學(xué)習(xí),將來好報(bào)效祖國。

          最近綜藝節(jié)目中興起的人體拼字游戲和早就形成的繞口令,都在潛移默化中增添了漢字的趣味,人們在玩樂中更是體會到了文字的樂趣。漢字真是趣味無窮。只是,前幾年學(xué)生們只顧著鉆研外語,漢語學(xué)習(xí)甚是薄弱。好在問題及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正,教育部對國學(xué)成績大大提升,相反,英語成績由高降低。這都是在提醒人們學(xué)習(xí)外語的同時(shí)切勿輕視了漢語,畢竟,漢語是我們的國語,學(xué)好本國語言才是重中之重的。

          都說人不能忘本,看了《開學(xué)第一課》我深深的體會到,語言、文化才是作為國民的根本。只有深入了解了源遠(yuǎn)流長的傳統(tǒng)文化,我們才能更好地認(rèn)識過去,開創(chuàng)未來。

        開學(xué)第一課五年級作文 篇4

          這天是9月1日,全國中小學(xué)開學(xué)的第一天。教育部之前向全國的中小學(xué)校發(fā)出通知,要求全國各地學(xué)校組織學(xué)生和家長收看中央經(jīng)濟(jì)頻道在18:55——20:55播放的《開學(xué)第一課》,這臺“知識守護(hù)生命”大型公益活動以生命意識教育為主題,將奧運(yùn)精神和抗災(zāi)精神緊密結(jié)合,包括“潛能”、“團(tuán)隊(duì)”、“堅(jiān)持”、“生命”四堂課,意在讓應(yīng)急避險(xiǎn)教育深入人心。

          《開學(xué)第一課》以“知識守護(hù)生命”為主題,讓全國2。2億中小學(xué)生《開學(xué)第一課》就學(xué)應(yīng)急避險(xiǎn),讓孩子們學(xué)會敬畏生命并珍惜生命。汶川大地震讓很多孩子埋在倒塌的廢墟下,再也無法享受本應(yīng)屬于他們的陽光生活,同樣四川省安縣桑棗中學(xué)的2300多名師生在地震降臨后,僅用了1分36秒,全部從五層的教學(xué)樓中撤離到安全的地方。正像他們的校長葉志平所言:地震發(fā)生的那一刻,我們?nèi)_@一奇跡,緣于從20xx年開始,每學(xué)期組織學(xué)生進(jìn)行一次疏散演習(xí)。在平時(shí)的演習(xí)中,學(xué)校為學(xué)生們計(jì)劃了各自的逃生路線,在他們的教學(xué)理念中,生命的價(jià)值高于一切!

        開學(xué)第一課五年級作文 篇5

          記得以前我在江蘇上學(xué)時(shí),我學(xué)會了做飯,這也要感謝我的媽媽。

          那要從我剛?cè)昙墪r(shí)爸爸要去上班,很晚才回家而媽媽也從中午吃完飯就要去上班,12點(diǎn)才回來。

          我每天放學(xué)回到家里時(shí)看到家里干干凈凈的,而我只要一做飯就會很亂。

          要從爸爸回老家,那時(shí)媽媽上班,家里就只有我一人時(shí),也就這時(shí)讓我鍛煉了一下,那時(shí)我只有8歲,但什么都想要做一樣,媽媽不在家就我自己做飯。但媽媽總是不放心我,就讓顧洋洋來幫我,可是顧洋洋想幫我都不讓她幫忙就是讓她幫我切菜。于是我做的菜讓顧洋洋幫我品嘗一樣,她說你第一次就能做成這樣很不錯(cuò)了,不過有一點(diǎn)就是有的淡有的咸。

          每個(gè)星期,我只要有時(shí)間就請媽媽來教我,我聽的很認(rèn)真,可是只要一煎雞蛋就會很淡,要不就都糊掉了,媽媽和顧洋洋總是很有耐心的教我。

          就在這個(gè)星期爸爸說要去舅舅那玩,可是媽媽要很晚才會回家,我只能自己炒菜了,我去要顧洋洋來幫我煮飯和切菜,其他的事就由我來完成了。我們吃飽飯后就等媽媽回來了。等到很晚了,媽媽終于回來了,我把飯從鍋里端出來讓媽媽品嘗,媽媽說你做的太好了,就是有點(diǎn)淡,我下次還會努力的,媽媽對我說:“下次我有空就教你煮龍蝦。”我說:“太好了”。

          我一下子抱住了媽媽。媽媽坐在床上和我談心,我心里想長大以后我一定要媽媽好好休息,不再辛苦了。

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