有關(guān)五年級(jí)元旦節(jié)作文三篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的五年級(jí)元旦節(jié)作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)元旦節(jié)作文 篇1
元旦是過(guò)去一年的結(jié)束，回顧在過(guò)去的一年三百六十五里路上，盡管有著幾多曲折、幾多坎坷、幾多磨難，但我們已經(jīng)走過(guò)來(lái)了，畢竟我們已經(jīng)走過(guò)來(lái)了。
我們的人生旅途上，生活就像爬山一樣，當(dāng)你沿著陡峭曲折的山路，無(wú)比疲憊的爬到頂峰，感受“會(huì)當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小”的時(shí)候，你的心情一定是難以形容的興奮與自豪！又如跑完馬拉松賽的運(yùn)動(dòng)員，不管能否取得名次，都是令人敬佩的！是的，面對(duì)新年，我們都是勝利者！雖然我們經(jīng)歷了三百六十五個(gè)充滿風(fēng)霜雨雪的日子，但是我們奮斗過(guò)、進(jìn)取過(guò)、成功過(guò)。那些曾經(jīng)認(rèn)我們的歡笑與失落、迷惘與困惑，都成了我們無(wú)比美好的記憶了！
元旦，是新的一年的起點(diǎn)；元旦，是時(shí)光的一個(gè)里程碑；元旦，讓我們更多的是暢想未來(lái)、展望明天，還有我們未完成的事業(yè)，即將到來(lái)的機(jī)遇，美好的前景正在前方隱約向我們招手，以神秘的夢(mèng)幻在誘惑著我們！
“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同�！痹┑牡絹�(lái)，總是會(huì)觸動(dòng)我們心靈深處的一些東西的。讓我們漫卷案頭的千頭萬(wàn)緒，舒展一下疲憊的身體，以一顆洗滌過(guò)的心，平靜地等待元旦那一聲鐘響，向未來(lái)獻(xiàn)出最虔誠(chéng)的祈禱吧，因?yàn)樾履昃鸵獊?lái)了！
元旦，在這新刷的白色的起跑線上，向著明天、向著東方那輪冉冉升起的紅日，讓我們放飛心中的希望，以怒放的生命，真誠(chéng)地問(wèn)一聲：元旦，你好！
五年級(jí)元旦節(jié)作文 篇2
元旦節(jié)，每年的第一天，也就是農(nóng)歷正月初一。
在這一天，人們要吃水餃，放鞭炮。晚上還要放煙花，點(diǎn)燈籠。
元旦節(jié)來(lái)歷不一。在歷法上，人們習(xí)慣稱地球繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)1周為1年。但是由于地球繞太陽(yáng)運(yùn)轉(zhuǎn)沒(méi)有固定的起點(diǎn)和終點(diǎn)，所以一年的起點(diǎn)和終點(diǎn)都是人為規(guī)定的，這就造成了各種歷法的不一致。
相傳“元旦”一詞來(lái)自我國(guó)最早的皇帝之一——顓頊，他規(guī)定以農(nóng)歷正月為“元”，初一為“旦”。
元旦的日期也不一。有的朝代對(duì)元旦的日期有所變更，但原則上還是以每年的第一天為元旦，如夏代以正月初一為元旦，但商代以12月初一為元旦，而周代又以11月初一為元旦，秦代以10月初一為元旦。直到西漢武帝時(shí)，大歷史學(xué)家司馬遷等人重新制定歷法，并規(guī)定每年正月初一為元旦，從此歷代不改。
當(dāng)然，也有人說(shuō)元旦是全世界人民傳統(tǒng)的新年。元旦，就是一年的頭一天。元旦是合成詞，拆開(kāi)來(lái)講，元是第一或開(kāi)始的意思，旦字的原意是一輪紅日從地面升起。
1911年辛亥革命成功后，決定采用國(guó)際通行的公歷，于是將農(nóng)歷元旦改為“春節(jié)”，而把公歷的1月1日稱為元旦。新中國(guó)成立之時(shí)，開(kāi)始正式使用“公元紀(jì)年法”，把每年公歷的1月1日定為元旦。
現(xiàn)在，世界上大多數(shù)國(guó)家把每年1月1日作為元旦，因?yàn)樗麄兌嗖捎昧藝?guó)際通行的公歷。但也有一些國(guó)家和民族由于本地的歷法傳統(tǒng)及宗教信仰、風(fēng)俗習(xí)慣、季節(jié)氣候的不同，因而他們的元旦日期也不一樣，這也使得這個(gè)世界多姿多彩，更顯民族的特色了。
五年級(jí)元旦節(jié)作文 篇3
“元旦”不僅僅是中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗，還有著特出的含義：最早稱農(nóng)歷正月初一為“元旦”，元是“初”、“始”的意思，“旦”指“日子”，元旦合稱即是“初始的日子”，也就是一年的第一天。
明天，我們就要迎來(lái)一年一度的`元旦聯(lián)歡會(huì)了，同學(xué)們都滿心歡喜。老師交給詹子彤、孫震峰、還有我一起，用我們先前捐的錢去買聯(lián)歡會(huì)的用品。
我們?nèi)恕R虎蛋
我們?nèi)艘呀?jīng)買過(guò)瓜子和小橘子了，準(zhǔn)備在買些棒棒糖�？傻搅速u糖的地方，剛剛將棒棒糖裝進(jìn)袋子，該詹子彤付款了，可一摸口袋，咦？錢呢？八十元錢不翼而飛了？我們?nèi)耸置δ_亂地找起錢來(lái)，東找找，西找找，連老鼠洞都翻了個(gè)底朝天，可還是不見(jiàn)錢的蹤影。我們?nèi)思钡南駸徨伾系奈浵仭?/p>
時(shí)間慢慢溜走了，整整半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我們連錢的影子都沒(méi)有找到，我不經(jīng)意間看到了詹子彤的書(shū)包，便對(duì)詹子彤的書(shū)包進(jìn)行了“大掃蕩”，詹子彤在旁邊大叫：“絕對(duì)沒(méi)有，我找過(guò)了，沒(méi)有！”可我翻到了一個(gè)小袋子，打來(lái)一看，我徹底無(wú)語(yǔ)了，錢在袋子里面！哎，真是三個(gè)馬虎蛋！
同學(xué)們干起活來(lái)——熱火朝天
當(dāng)我們滿載而歸時(shí)，看到其他班的同學(xué)們都忙著裝扮教室，可我們的教室還是空空如也，我不禁手心出汗，回到班里，我們馬上吹起氣球來(lái)，“呼——”到處都是吹氣球的聲音，可惜只有三個(gè)人，力量不夠大。正好，有幾名同學(xué)結(jié)伴會(huì)到學(xué)校取作業(yè)，我們想見(jiàn)到了救星一樣，抱著他們的大腿，不讓他們回去，他們只好也呼呼吹起氣球。
“膠帶，誰(shuí)拿膠帶呢？”“拉花拉花，快拿來(lái)�！钡教幨峭瑢W(xué)們干活是說(shuō)話的聲音，看著同學(xué)們，我第一次感受到了團(tuán)結(jié)的力量。
老師——冷眼旁觀
我們正在熱火朝天的干著，老師在講臺(tái)上嗑瓜子，悠哉悠哉地看著我們干活，老師心里肯定是這樣想的：同學(xué)們都六年級(jí)了，我也該放手一次了，也該讓他們獨(dú)立一次了。
這次，我們沒(méi)有讓老師失望，大家一起，將教室裝扮的煥然一新。
【五年級(jí)元旦節(jié)作文】相關(guān)文章：
五年級(jí)元旦節(jié)作文11-23
五年級(jí)元旦節(jié)作文11-23
元旦節(jié)五年級(jí)作文05-15
五年級(jí)元旦節(jié)作文8篇02-28
五年級(jí)元旦節(jié)作文7篇11-23
五年級(jí)元旦節(jié)作文8篇02-28
五年級(jí)元旦節(jié)作文5篇05-15
五年級(jí)元旦節(jié)作文三篇06-02