有關(guān)小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文集錦7篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇1
在一個(gè)陰冷的傍晚,不經(jīng)意間雪已下得又大又密了。很快,大地?fù)Q上了銀白色的冬裝:車上堆滿積雪,像是從天上突然掉下的大面包;一座座高樓都變成了白色的城堡;樹上晶瑩剔透,在黃昏初上的燈光下璀璨奪目。我覺得好象進(jìn)入了一個(gè)童話世界。
因?yàn)槿蜃兣医鼉赡旰苌僖姷竭@么美的雪景了。我死纏硬磨地拉上爸爸媽媽一起走進(jìn)飛舞的雪中,要好好享受這難得的美景。
因?yàn)檠┨瘢飞系男腥似D難地行走,汽車更是小心翼翼地在路上滑行,這讓我真佩服司機(jī)們的膽量。雪花落在我衣裳時(shí),我仔細(xì)欣賞各種形狀不同的雪花,還有的落在我衣服上好長時(shí)間都不化,讓我有足夠的時(shí)間觀察它,我們“配合”的真“默契”呀。
一路上我邊走邊觀賞雪景,可是那些淘氣的雪花,一會(huì)兒鉆進(jìn)我的鼻孔,一會(huì)兒鉆進(jìn)我的衣領(lǐng),一會(huì)兒又鉆進(jìn)我的眼睛,不一會(huì)兒,那些小淘氣就把我我裝扮成一個(gè)“正版”的雪娃娃。
突然,一個(gè)大大的雪團(tuán)重重地砸在我身上,原來我遭到了爸爸媽媽的“偷襲”!拔业纳蹬畠,看雪花都看癡了”,聽到媽媽的話語,我這才反應(yīng)過來該還擊他們了,于是一場“雪戰(zhàn)”開始了。隨著雪團(tuán)來回穿梭,又多出了雪媽媽、雪爸爸,我們與雪夜完全融為一體了。
為了和解,我提議做一項(xiàng)有創(chuàng)意的工作—堆雪人。大家自覺分工協(xié)作,爸爸干粗活,給我和媽媽供應(yīng)大雪球;媽媽象建筑工人似的把雪團(tuán)組合起來,堆出雪人的大模樣;精巧高級(jí)的工作由我負(fù)責(zé),挖嘴巴、捏鼻子,用樹葉給雪人做眼睛。。。不一會(huì),一個(gè)生動(dòng)可愛的雪娃娃呈現(xiàn)在我們面前。作為留念我們拍了很多照片。
很晚了,我們才唱唱跳跳地回到溫暖的家里。看著外面寒冷的雪夜,我想起了童話中“賣火柴的小女孩”悲慘遭遇,再回味我們剛才的快樂過程,我感到這個(gè)雪夜充滿了特殊的溫暖,讓我難忘,讓我無比珍惜。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇2
今天是新年的第二天,下午,媽媽帶我去動(dòng)物園玩。
新年到了,動(dòng)物園里布置得十分美麗。我和媽媽剛剛踏進(jìn)動(dòng)物園,就看見里面掛著許多又大又紅的燈籠,旁邊圍著五顏六色的彩旗。
我們沿著小路往前走,看見一群鴿子站在木頭小屋的屋頂上。它們的羽毛白得似雪,美麗極了。我們又向前走了幾步,看見幾只只羽毛艷麗的孔雀在柵欄里來回行走。我們還看到了松鼠猴吃紅蘿卜、小熊貓吃竹子、一群猴子在假山上上躥下跳
當(dāng)我看得正入迷的時(shí)候,突然聽見了一陣音樂聲。我仔細(xì)一看,原來是旁邊的表演場正準(zhǔn)備表演節(jié)目呢!我和媽媽連忙跑過去。
表演開始了,馴獸師牽進(jìn)一只黑熊和一輛自行車。黑熊乖乖地騎了上去,還繞了表演場兩圈呢!下一個(gè)節(jié)目是小猴子騎車。馴獸師放出了兩只小猴子,它們迅速地跳上自行車騎起來,好玩的是,其中一只小猴子的身上還穿著粉紅色的花裙子。緊接著,是激動(dòng)人心的獅虎表演。先是非洲獅和東北虎跳圈圈,然后馴獸師又換成一個(gè)火圈,只見非洲獅和東北虎非常勇敢地跳了過去。最后是非洲獅和東北虎過獨(dú)木橋獅虎表演真是精彩極了,令人驚嘆不已。
離開動(dòng)物園,我的心情特別高興,我想:啊!多么開心的一天!
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇3
今天,老師布置了一個(gè)特殊的作業(yè)——給長輩洗腳。
我回到家,立馬端來一盆熱乎乎的洗腳水,放在椅子前,就喊道:“爸爸,快來洗腳!痹捯魟偮,我便聽到爸爸那不情愿的回答:“我腳臭,你給你媽洗去!蔽覉(jiān)持著,繼續(xù)大聲吶喊:"快來洗腳,快來洗腳!蹦锹曇繇憦卦葡,似乎屋頂要被我震塌;鳥兒要被我吵地掉到地上;玻璃就要裂掉。終于,功夫不負(fù)有心人,爸爸終于答應(yīng)過來洗腳了。他坐在椅子上,而我卻愣住了,我看見他那龜裂的腳,猶如萬千根針插進(jìn)我的內(nèi)心,爸爸的那雙腳,生滿了老繭,還有好多處破了,大拇指縫里面全是紅紅的鮮血,我愣了一下,當(dāng)我再回過神來時(shí),爸爸竟自己用粗糙的雙手擦拭著那雙龜裂的腳,我又愣住了,心里想:“爸爸為什么要自己先摸干凈呢?我會(huì)幫他洗的呀。”我再一次回過神來,爸爸自己似乎已經(jīng)洗好了,我還是蹲下來了,并且用那雙稚嫩的小手幫爸爸的腳來回洗了一遍,忽然,我摸到了爸爸腳后跟和腳底板有老繭,而且整個(gè)腳都脫皮了,爸爸卻依然笑著面對(duì),每天都日出而作,日落而息的勞動(dòng)著,沒有半句怨言,爸爸真是太偉大了!
爸爸,我那時(shí)好想和您說一聲:“您辛苦了!”
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇4
我非常喜歡烏龜,今天媽媽特在菜市場買了一只小烏龜,我急忙把它帶回家。我拿來一個(gè)大大的玻璃缸,里面放入一些小石塊,然后把烏龜放進(jìn)去作為它的棲息地,這就是烏龜?shù)募伊恕?/p>
烏龜有四條短短的腿,一條長長的尾巴,一個(gè)小小的頭和一塊堅(jiān)硬的龜殼。它的頭不時(shí)地從殼里伸出,聽到動(dòng)靜又縮回去。烏龜?shù)牟弊涌砷L了,如果你看著它,它的小眼睛就會(huì)目不轉(zhuǎn)睛地看著你,你往哪邊走,它就往哪邊看,好像要與我交談似的。
中午,我拿些肉給它吃,它可能是餓了,狼吞虎咽地很快就吃完了,并時(shí)不時(shí)地眨一下眼睛,好像在感謝我呢!你不要看它背著一個(gè)笨重的大龜殼,好像走得很慢,實(shí)際上它跑得可快呢!有一次我把肉遠(yuǎn)遠(yuǎn)地放在它前面,小龜看見了,飛快地爬過去,比我想像中要快得多呢。還有一次,我故意把肉提得高高地逗它,它連忙爬上大石頭并把頭抬得高高的,垂涎欲滴。忽然,它一不小心從石頭上摔了下來,摔了個(gè)四腳朝天,逗得我哈哈大笑!它四腳舞動(dòng),想轉(zhuǎn)個(gè)身,可是它做不到。它用可憐的.眼神看我,我只好把它翻轉(zhuǎn)過來,太好玩了!
烏龜睡覺的樣子非常特別。大家都認(rèn)為烏龜很怕蚊子叮,可是烏龜就是一動(dòng)不動(dòng)地趴在大石頭上睡覺呢。我開始質(zhì)疑烏龜怕蚊子叮的說法了,它仿佛就是一位堅(jiān)強(qiáng)的勇士。
你看,這就是我家的烏龜,可愛有趣的烏龜。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇5
我是一棵樹,一棵幸福的樹。
我每天都生活的快快樂樂的。有太陽公公給我們講笑話,都得我們連葉子都一顫一顫的。小鳥的歌聲令我們陶醉。還有小動(dòng)物們、我的同類和我一起玩耍。
我和我的同伴可是會(huì)凈化空氣的!我的頭發(fā)可以散發(fā)出二氧化碳來。我們的身體可以擋住風(fēng)沙。
不知道是什么時(shí)候,那一天,幾個(gè)人類來到了我們的家——森林。他們每個(gè)人手里都拿著一個(gè)我們不知道名字的工具。他們來到了我的同伴面前,拿起手上的工具就往他們身上砍去,工具的聲響伴著我的同伴的慘叫,我的同伴就應(yīng)聲倒地了。我睜大了雙眼,內(nèi)心充滿了恐懼,我很害怕噩運(yùn)降落在我的身上,我默默的期待著、祈禱著。不過命運(yùn)由不得我主宰。很快,他們來到了我的面前,那可怕的東西伸出來他的魔爪!想我伸來!劇大得疼痛讓我忍不住暈了過去,當(dāng)我倒地的那一刻,我看到了人類臉上的貪婪和得意。
當(dāng)我醒來時(shí),我已經(jīng)變成了一堆柴木。我知道我的命運(yùn),在被扔進(jìn)火后,我閉上了雙眼,想起了以前那段美好的時(shí)光……
人類啊!請(qǐng)救救我們!
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇6
以前,我暑假在外婆家度過,那里有一條小河,我經(jīng)常和小伙伴去釣魚或者捉魚。
每當(dāng)下午3點(diǎn),我們就出發(fā)。
那一天
,我們各拿一樣捉小蝦和小魚的漁具魚桿就出發(fā)了。
我們?cè)诖笫^上坐下慢慢地等待,一群魚都來搶魚餌,你爭我搶唯恐自己搶不到。
后來,我的魚桿上的浮子動(dòng)起來了,我想魚可能上鉤了,我一拉上了,哇!是一條又大又長的草魚,我高興的一蹦三尺高。
過了一會(huì),開始捉了,我爬下水去站那里一動(dòng)不動(dòng)時(shí)小蝦小魚都游過來時(shí)我一捉有好多條呢。我數(shù)了數(shù)小蝦有九條,小魚有十四條;镛樟w慕極了很想捉三十多條;锇橐矊W(xué)我的樣捉了很多條。
后來,我們回家去了。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇7
“國慶”一詞,本指國家喜慶之事,最早見于西晉。西晉的文學(xué)家陸機(jī)在《五等諸侯論》一文中就曾有“國慶獨(dú)饗其利,主憂莫與其害”的記載、我國封建時(shí)代、國家喜慶的大事,莫大過于帝王的登基、誕辰(清朝稱皇帝的生日為萬歲節(jié))等。因而我國古代把皇帝即位、誕辰稱為“國慶”。今天稱國家建立的紀(jì)念日為國慶。
每逢國慶日,各國都要舉行不同形式的慶;顒(dòng),以加強(qiáng)本國人民的愛國意識(shí),增強(qiáng)國家的凝聚力。各國之間也都要相互表示祝賀。逢五逢十的國慶日,有的還要擴(kuò)大慶祝規(guī)模。為慶祝國慶日,各國政府通常要舉行一次國慶招待會(huì),由國家元首、政府首腦或外交部長出面主持,邀請(qǐng)駐在當(dāng)?shù)氐母鲊构?jié)和其他重要外賓參加。但也有的國家不舉行招待會(huì),如美國、英國均不舉行招待會(huì)。
國慶節(jié)是每個(gè)國家的重要節(jié)日,但名稱有所不同。許多國家叫“國慶節(jié)”或“國慶日”,還有一些國家叫“獨(dú)立日”或“獨(dú)立節(jié)”,也有的叫“共和日”、“共和國日”、“革命日”、“解放日”、“國家復(fù)興節(jié)”、“憲法日”等,還有直接以國名加上“日”的,如“澳大利亞日”、“巴基斯坦日”,有的則以國王的生日或登基日為國慶日,如遇國王更替,國慶的具體日期也隨之更換.
【小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文】相關(guān)文章:
五年級(jí)小學(xué)生作文01-30
_小學(xué)生五年級(jí)作文04-17
小學(xué)生五年級(jí)作文10-28
五年級(jí)小學(xué)生的作文09-28
五年級(jí)小學(xué)生作文05-06
小學(xué)生五年級(jí)作文03-13
小學(xué)開學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文03-17
小學(xué)生五年級(jí)作文02-07