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        五年級(jí)狀物作文

        時(shí)間:2022-08-23 10:17:20 五年級(jí) 我要投稿

        【必備】五年級(jí)狀物作文匯總七篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的五年級(jí)狀物作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【必備】五年級(jí)狀物作文匯總七篇

        五年級(jí)狀物作文 篇1

          我有一個(gè)“小豬”,這是去年我過(guò)生日的時(shí)候媽媽送給我的小豬儲(chǔ)蓄罐。這只“小豬”長(zhǎng)得非?蓯(ài)。粉紅色的耳朵,圓圓的腦袋,四肢短短的,背上還有能放入錢(qián)的長(zhǎng)方形小眼。媽媽爸爸給我的錢(qián),我都一分不拉的放在“小豬”的背里。每當(dāng)我去放起錢(qián)時(shí),“小豬”都好像在說(shuō):“好朋友,你終于不亂花零錢(qián)了。”我看了“小豬”那笑臉,心里感到生活十分充實(shí)。漸漸地,我和小豬成了要好的朋友。每當(dāng)我沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)就玩時(shí),小豬就好像在氣憤的說(shuō):“寫(xiě)完作業(yè)再玩,我的小主人!甭(tīng)了“小豬”的話,一股暖流涌上我的心頭,我立刻寫(xiě)作業(yè)了。

          可是,今天,親戚家的小孩來(lái)玩,在屋里跑來(lái)跑去,。過(guò)了一會(huì),只聽(tīng)見(jiàn)“咣當(dāng)”的一聲響,我心愛(ài)的小豬被他打碎了,我氣的眼淚一直在眼眶中打轉(zhuǎn)。但既然來(lái)我家了,也算一名客人,所以,我沒(méi)有罵他,也沒(méi)說(shuō)他。我走過(guò)去把錢(qián)都撿起來(lái)放到桌子上了,然后又把地上碎片收拾了。

          今天的心情真是糟糕透了!

        五年級(jí)狀物作文 篇2

          大家好!猜猜我是誰(shuí)?哈哈,告訴你們吧,我是一臺(tái)既便宜又實(shí)惠的電冰箱。

          我的身上穿著一件可愛(ài)的灰色裙裙,我高2米,寬0.75米。我的身體里面有兩大部分:冷藏室和冷凍室。哦!對(duì)了,我的身子里面還有一盞燈。

          冷藏室可以放我們每天吃的蔬菜、水果、魚(yú)肉之類(lèi)的。冷凍室可以?xún)霰鲀骸⒎欧硼x、餃子……

          我一被打開(kāi),你們就可以看見(jiàn)有一處放雞蛋,牛奶等食物。

          我最拿手的就是做奶昔了。具體步驟是:泡好紅豆煮熟放進(jìn)打碎機(jī)里面打碎。放進(jìn)冰箱,牛奶加入奶油放糖,放進(jìn)冰箱里。過(guò)了30分鐘后,綠豆和牛奶已經(jīng)變成了奶昔的主要功臣。之后,我們?cè)倌贸鲆粋(gè)小勺子,將綠豆舀出一個(gè)半球體,放在牛奶上。這樣,我們的綠豆奶昔就做成了。

          除了綠豆奶昔之外,我還可以?xún)霰鲀。怎么辦呢?聽(tīng)我給你慢慢道來(lái):首先選擇你喜歡吃的味道,然后將果汁粉對(duì)水放入模型里,最后一步是最關(guān)鍵的,把牙簽放入模型里,慢慢地放入冰箱的冷凍室里,40分鐘后,好吃的冰棍兒就做好了。

          怎么樣?我很厲害吧?希望你們能喜歡我,讓我們冰箱家族在你們?nèi)祟?lèi)的房子里,每一家都有我們的存在。

        五年級(jí)狀物作文 篇3

          說(shuō)到西紅柿,對(duì)大家來(lái)說(shuō),絕對(duì)不會(huì)陌生吧。是的,一道家常小菜罷了,一個(gè)水果罷了。可是,聰明如你,可曾對(duì)西紅柿有所感悟呢?

          對(duì)于西紅柿曾經(jīng)有過(guò)這樣一個(gè)故事:在美洲被發(fā)現(xiàn)之前,那里的秘魯就盛產(chǎn)西紅柿,但是那里的印地安人,看見(jiàn)它色彩艷麗,就曾妄下結(jié)論:如此色彩艷麗的東西,肯定是有毒的,不能吃!但是一次偶然的機(jī)會(huì),一個(gè)白血病人,吃西紅柿之后不但沒(méi)死,反而奇跡般地好了!

          事實(shí)上,這個(gè)白血病人在吃西紅柿之前都認(rèn)為自己是死定了,但是他又怎會(huì)想到絕處逢生呢?縱觀我們的周?chē),我們?huì)發(fā)現(xiàn),很多時(shí)候,當(dāng)我們感到無(wú)計(jì)可施的時(shí)候,只要我們?cè)賵?jiān)持一下就可能出現(xiàn)“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的局面,可是,就因?yàn)榉N種原因,我們沒(méi)有再堅(jiān)持,于是很多美好的結(jié)果就被我們弄夭折了,這也許就是當(dāng)今社會(huì)之所以有成功人士,也有平庸之輩的原因吧。

          再看我們的同學(xué)們,都曾在做作業(yè)時(shí),感到毫無(wú)頭緒吧,誰(shuí)又想到只要多動(dòng)一下腦筋,就會(huì)靈光一閃,閃出答案呢!

          我也曾有過(guò)一次這樣的經(jīng)歷:那天,我正在寫(xiě)老師布置的作文,該怎么下筆呢?我冥思苦想了好半天,腦袋還是空空如也,即使挖空心思,也只寫(xiě)了零零星星的幾行字,我?guī)缀跻艞壛,手里捧著一本?shū),胡亂地翻了一次又一次,無(wú)意中我看了一句話:作文既然是作文,就應(yīng)該是自己的創(chuàng)作,要有自己的思想,只有注入自己創(chuàng)新的活力,才能在創(chuàng)作的海洋里遨游。是啊,我怎么老是走不出寫(xiě)作的舊思路呢?對(duì),我的作文我做主,我拋去了以往寫(xiě)作的條條框框,立刻感到原先被束縛的思維活躍起來(lái),手中的筆好像變成了馬良的神筆,不到20分鐘,一篇作文就“破殼而出”。

          其實(shí),生活中還有很多活生生的例子。比如:有一位探險(xiǎn)家,他被湍急的河水沖走,就在他快要絕望的時(shí)候,突然,他想起去年到這里玩的時(shí)候見(jiàn)過(guò)一棵老樹(shù),長(zhǎng)有許多伸向河的樹(shù)枝的,于是他拼命向老樹(shù)游去,要拽住那河中的樹(shù)枝,但那棵樹(shù)已經(jīng)枯死了,他一用力就斷了,正當(dāng)他再一次感到絕望的時(shí)候,這時(shí)剛好有人經(jīng)過(guò),他終于被救上岸。

          有時(shí),絕望也害怕希望。

          所以,我常常想:我們絕不應(yīng)該那么隨意的放棄我們的目標(biāo),也許成功就在我們的眼前,朋友,你認(rèn)為呢?

        五年級(jí)狀物作文 篇4

          在我家小巷那不起眼的石縫里,一顆種子很偶然的掉在了里面。只是我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)的,好奇心的`我不僅對(duì)這顆種子的未來(lái)展開(kāi)了想象。結(jié)果還是覺(jué)得它枯萎的可能性大,畢竟在那惡劣的環(huán)境中,種子長(zhǎng)出苗的可能性本來(lái)就很小,更別說(shuō)開(kāi)花了。

          夏天,是四個(gè)季節(jié)中最淘氣的,接下來(lái)的這幾天,風(fēng)雨交加,烈日炎炎,家里的草木,大部分都曬死了,這樣的狀況不僅使我想起那顆石頭縫里的種子,想必它現(xiàn)在已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了吧。又過(guò)了幾天,我出門(mén)去散步,竟然發(fā)現(xiàn)石頭縫里長(zhǎng)出了一棵花苗!我猛地一驚:那顆種子開(kāi)花了!我不禁為大自然的神奇感慨,但我轉(zhuǎn)念一想:就算它發(fā)芽了,但也一定很快枯萎了。于是我抱著這個(gè)想法,每天都查看天氣預(yù)報(bào)。果不其然,幾天后會(huì)連續(xù)下大雨,我想:這下,那種子不會(huì)活了吧。但是,我還是錯(cuò)了,雨后幾天,我再去看那花苗,居然還是好好的,還結(jié)出了花苞!我不禁為這朵花的毅力和勇氣感到敬佩!一朵小花,風(fēng)吹雨打,但還是靠著驚人的毅力存活了下來(lái)!在中國(guó),又能有多少個(gè)人有這種毅力?

          幾天后,這朵花開(kāi)了,是一朵粉紅的五瓣花,它不算美,沒(méi)有玫瑰的嬌艷,沒(méi)有百合的純潔,但它有著連人都沒(méi)有的毅力!我上網(wǎng)查了查,它叫風(fēng)雨花,花語(yǔ)是:”堅(jiān)強(qiáng)“。又過(guò)了幾天,風(fēng)雨花枯萎了,好像它從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)似的,可當(dāng)我再次望向那石縫——風(fēng)雨花開(kāi)過(guò)的地方,就好像看見(jiàn)了風(fēng)雨花那堅(jiān)強(qiáng)的身姿。

          很不起眼的風(fēng)雨花,如果它會(huì)笑,那此刻展示的就是它那幸福的笑顏。

        五年級(jí)狀物作文 篇5

          一年一度的菊花展又到了。詩(shī)人黃巢說(shuō):“待到秋來(lái)九月八,我花開(kāi)后百花殺。沖天香陣透長(zhǎng)安,滿城盡帶黃金甲!蔽蚁耄壕栈ㄕ娴挠心敲瓷衿鎲?

          懷著好奇的心情,我踏進(jìn)了西湖的大門(mén)。一進(jìn)大門(mén),眼前隨處可見(jiàn)的都是菊花。我不禁喊到:“這真是菊花的王國(guó)!”

          繞著西湖公園走了一圈,我看見(jiàn):古色古香的“坊巷菊影”、美不勝收的“百菊爭(zhēng)艷”、巧奪天工的“菊映三山”。但我最喜歡的還是宛若仙境的“泉脈菊香!”

          書(shū)院后面,在一池水明如鏡的蓮花池盡頭,有一座假山。假山上怪石嶙峋,山上還有幾只活潑可愛(ài)的石猴。在假山的下面,還有一個(gè)小水車(chē)在運(yùn)轉(zhuǎn)著。假山的半山腰和山底有一片五彩繽紛的菊花。從半山腰上垂下來(lái)的幾束菊花就像“菊花瀑布”,給假山增添了一點(diǎn)生機(jī)。山下的菊花五顏六色,那淡雅的黃色、高貴的紫色、驕傲的粉色......就像一條花裙子圍繞著假山。瞧,里圈每朵菊花都舒展著自己婀娜的身姿,把最美的一面展現(xiàn)出來(lái),仿佛在開(kāi)選美大會(huì)似的。而外圍的菊花也不甘示弱,雖只含苞欲放,卻也忠實(shí)的像個(gè)仆人---守護(hù)著假山!山邊的菊花不時(shí)散發(fā)著濃濃的香氣,沁人心脾!山上的流瀑適時(shí)候地給山體披上一層薄薄的輕紗!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,假山若隱若現(xiàn),就如蓬萊仙境,如夢(mèng)似幻!

          最令我流連忘返的是名貴品種展“書(shū)院品菊”!整個(gè)書(shū)院都擺滿單盆菊花,有:太平的名曲、駿河的寶船、急鄉(xiāng)流美......但我最喜歡的還是“密葉幽香”,這盆“密葉幽香”是純紫色的,它的層層花瓣已全部綻放,就像一位高貴的公主,亭亭玉立!肮鳌鄙砩线不時(shí)散發(fā)出淡淡的香味,吸引著路人的嗅覺(jué);“公主”的美麗、淡雅、高貴還贏得參觀者絡(luò)繹不絕的拍照留念。

          細(xì)細(xì)觀賞好這些美麗的菊花,我真感嘆大自然的神奇!菊花把肅穆的秋天打扮得五彩繽紛、分外妖嬈。難怪詩(shī)人稱(chēng)贊“滿城盡帶黃金甲”!(張弛)

        五年級(jí)狀物作文 篇6

          “杜鵑花開(kāi)滿山紅,映日無(wú)限散光彩。垂柳楊下欲嬌嫩,人間唯一扮高山。”杜鵑花,又叫映山紅、達(dá)達(dá)香……每逢仲春到暮春開(kāi)放。而她,又有著很動(dòng)聽(tīng)的花語(yǔ)——“永遠(yuǎn)屬于你”。別看她的香味不濃,但是只要你坐在旁邊,細(xì)細(xì)地聞,就會(huì)聞到一縷縷幽香。她,又讓人間增添了無(wú)限的光彩。她的美,還讓她成為了“塞外蘇杭”的市花。

          姥姥的家住在雅魯?shù)纳侥_下,每到節(jié)假日媽媽就會(huì)帶著我坐車(chē)去姥姥家。記得我四歲的時(shí)候,姥姥帶我去山上去采野菜。恰好,我發(fā)現(xiàn)了一株“仙子”——杜鵑花。那時(shí),年幼的我,天真地問(wèn)姥姥:“姥姥,這牡丹花怎么這么小?”姥姥一聽(tīng),“撲哧”一笑,說(shuō)道:“小宇,這不是牡丹花,這叫做達(dá)達(dá)香!蔽疫是不相信:“那它怎么這么漂亮,這么好看呢?您不是說(shuō)過(guò),牡丹花最漂亮了,這朵花這么漂亮,一定是牡丹花!”姥姥拗不過(guò)我,只好笑著說(shuō):“好好好,這是牡丹花行了吧!”因此,我便經(jīng)常來(lái)看這美麗的“牡丹花”。

          當(dāng)我再次跟隨姥姥上山采野菜時(shí),我已經(jīng)五歲了。也懂事了一些。當(dāng)我再次看到杜鵑花時(shí),我幼小又貪吃的心靈產(chǎn)生了一個(gè)“邪念”:既然“牡丹花”這么好看,一定很好吃。于是,我便背著姥姥偷偷摘了幾朵杜鵑花,趕緊往嘴里塞,結(jié)果呢?我“哇”一口吐了出來(lái)。姥姥看見(jiàn)我的滑稽樣,哈哈大笑起來(lái)。對(duì)我說(shuō):“小宇啊,這達(dá)達(dá)香可不是水果呀,不能吃。不過(guò)它可以泡茶哦,還可以入藥呢!這樣吧,咱祖孫倆摘一些,回家泡茶喝!蔽乙宦(tīng),興奮得蹦了起來(lái),因?yàn)槲铱墒恰安苫ǜ呤帧闭艘恍丶遗萘瞬韬,嗯!有一些苦,但是如果再?xì)細(xì)品味,就會(huì)感覺(jué)到一絲絲甜意。這真是苦盡甘來(lái)。〔枵娴暮芟!

          兩年后,我上了小學(xué),也懂了很多知識(shí)。那時(shí)我才知道這種花叫杜鵑花。每當(dāng)我去姥姥家,一下車(chē),我總是沖向姥姥家。我可不是為了看望姥姥,而是為了去看姥姥家種的那幾株“仙子”。每當(dāng)我聞到那縷縷的清香,眼前就仿佛出現(xiàn)了一幅仙女在隨歌伴舞的圖畫(huà)。閉上眼睛,細(xì)細(xì)品味,仙女重臨我的心頭,我的腦海,我的眼前……

          自從二零零五年開(kāi)始,扎蘭屯市就開(kāi)始舉辦“杜鵑節(jié)”的活動(dòng)。每當(dāng)五月份杜鵑花怒放時(shí),我都會(huì)與各個(gè)地方的游客們?nèi)ド缴闲蕾p杜鵑花。每當(dāng)我站在杜鵑花叢中時(shí),我的心情十分激動(dòng),漫山遍野的杜鵑花仙,沁人心腑的香味,無(wú)與倫比的花的形態(tài),真是比牡丹花、月季花還要高貴、美麗呀!真是“借得桃花三分韻,偷來(lái)梨花一縷魂。花中堪比牡丹王,骨氣不輸臘梅花。”

          自從去年春天起,我家的小區(qū)里栽種了許多杜鵑花,平時(shí)經(jīng)常不下樓玩的我一下子來(lái)了精神,立刻沖下樓去,看杜鵑花。杜鵑花和桃花、杏花一樣,都是春天開(kāi)放,開(kāi)放日期也差不多,但是,杜鵑花的花期最長(zhǎng),能達(dá)到一個(gè)月!

          眼下,我已長(zhǎng)大?墒牵乙廊幌矚g達(dá)達(dá)香。

          這天,我又坐不住了,拉著媽媽?xiě)┣笏龓胰ヒ巴馓で。?dāng)我到達(dá)森林時(shí),我趕緊找我的“仙子”。找了很久,我聞到一股清香,不用說(shuō),這一定是我要找的杜鵑花。我剛扒開(kāi)草,就發(fā)現(xiàn)了一眼清泉。清泉旁邊長(zhǎng)著枝繁葉茂、嬌艷欲滴的杜鵑花。我情不自禁地捧了一手水喝了下去。!好清涼,好好喝。∵@泉水中還帶著一股沁人心腑的杜鵑香,仔細(xì)品嘗,你就仿佛來(lái)到了仙境,在云霧之間跳舞,在小溪中嬉戲。我趕緊裝了好幾瓶這香甜的水。

          杜鵑花盛開(kāi)時(shí),漫山遍野,芬芳四溢,又嬌嫩欲滴。而春去夏來(lái),漫山遍野的杜鵑花漸漸褪去了。而留給人們的,是滿目的青翠,她由賞花植物蛻變成了十分美麗蒼翠的觀葉植物。當(dāng)我最后看到杜鵑花的時(shí)候,她們即將離開(kāi)母親。當(dāng)她們紛紛凋零時(shí),我不免嘆息了一聲。我不愛(ài)哭,也不悲情,所以并沒(méi)有像黛玉葬花一樣?墒,我也并沒(méi)有不管她們,而是將她們碾成粉末,撒向蔚藍(lán)的天空中。我認(rèn)為:這杜鵑花不是人類(lèi)栽培出來(lái)的,而是神仙賜予我們的“仙花”。就憑她那美麗,那嬌嫩……

          啊!映山紅,我愛(ài)你!啊!扎蘭,我愛(ài)你!

        五年級(jí)狀物作文 篇7

          我家的院子里有一盆生機(jī)勃勃的蘭花。我之所以贊美它,正是因?yàn)樘m花的品格。

          你們看,它不論嚴(yán)寒酷暑,都是四季常青。春天來(lái)了,它開(kāi)出了芳香四溢的蘭草花,給人們聞。夏秋冬它的花凋謝了,但它的品格沒(méi)有凋謝,它的葉子一年四季都是青翠欲滴的。給勞動(dòng)一天的人們醒目。蘭草花這種默默無(wú)私的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

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