關(guān)于五年級(jí)理想作文集錦十篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的五年級(jí)理想作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)理想作文 篇1
夢(mèng)想，這個(gè)詞讓人覺(jué)得遙不可及。覺(jué)得是永遠(yuǎn)都不會(huì)實(shí)現(xiàn)的。但是每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想，也可能在某個(gè)不同的時(shí)期有不同的夢(mèng)想……夢(mèng)想就像一盞明燈，引領(lǐng)著我們走向人生道路的巔峰。我的夢(mèng)想是籃球運(yùn)動(dòng)員。
我夢(mèng)想有朝一日能我在奧運(yùn)會(huì)上成為冠軍隊(duì)的一員，把美國(guó)籃球的傳奇火焰熄滅，為中國(guó)籃球的未來(lái)點(diǎn)亮明燈，讓中國(guó)籃球沖出亞洲，走向世界；讓全世界見(jiàn)見(jiàn)我們中國(guó)的力量。
我每個(gè)周末甚至有時(shí)候放學(xué)都會(huì)跟著我的朋友一起去打籃球，在打球的過(guò)程中，我不知摔倒了多少次，但每次摔倒之后我總是想：這點(diǎn)痛算什么，只要能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，所有的付出都是值得的，隨即便爬了起來(lái)，繼續(xù)努力每次我打到氣喘吁吁的時(shí)候，我只要想到我的夢(mèng)想，我立即就充滿了動(dòng)力。
我最佩服的是姚明和喬丹，他們?cè)谝淮斡忠坏谋荣愔兴驘o(wú)敵，常�；U(xiǎn)為夷。我長(zhǎng)大一定要成為一名籃球運(yùn)動(dòng)員，讓中國(guó)也成為一個(gè)籃球強(qiáng)國(guó)。我還要打進(jìn)NBA，成為第二個(gè)“喬丹”。
雖然在追逐理想的道路上會(huì)布滿荊棘狂風(fēng)暴雨但只要我們時(shí)刻堅(jiān)守著最初的夢(mèng)想，堅(jiān)守著這個(gè)藏在心里的夢(mèng)，總有一天，成功會(huì)屬于我們。無(wú)論歲月在我們臉上增添了多少痕跡，無(wú)論現(xiàn)實(shí)在我們心中劃過(guò)多少傷痕，只要生命還在，追逐理想的腳步就會(huì)走下去�！�
我長(zhǎng)大以后一定要成為像姚明和喬丹那樣的籃球高手，為祖國(guó)爭(zhēng)光，帶領(lǐng)中國(guó)籃球打出一片新天地，不僅這些，我還有到國(guó)外去參加NBA這樣高強(qiáng)度的比賽，向全世界宣布，我們不是懦夫。
夢(mèng)想曾離我們遙遠(yuǎn)。但是我相信只要堅(jiān)持不懈，勇往向前，克服一切困難，有一天我們的夢(mèng)想最終會(huì)實(shí)現(xiàn)的……
五年級(jí)理想作文 篇2
正因?yàn)橛辛死硐�，生活才變得如此甜蜜；正因�(yàn)橛辛死硐�，生命才顯得如此寶貴。理想是每個(gè)人一輩子的追求目標(biāo)。有了理想，生活才有方向，學(xué)習(xí)才有動(dòng)力，人生才有價(jià)值。正因?yàn)槿绱�，也使我的這顆小小的心靈中，寄托了一個(gè)更令人神往的理想，這個(gè)理想伴隨著我學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的生涯，引導(dǎo)著我不斷前進(jìn)，不斷努力，它又在我的心中一直生根發(fā)芽……
如果，有人問(wèn)我，你的理想是什么？我會(huì)毫不猶豫地回答：我的理想就是長(zhǎng)大了成為一名優(yōu)秀的教師，站在高高的講臺(tái)上，把我自己淵博的知識(shí)傳授給那些可愛(ài)的孩子們，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中獲得樂(lè)趣，把那些祖國(guó)的花朵培育成祖國(guó)的棟梁。
在我很小的時(shí)候，我就十分喜歡老師，他們有著淵博的知識(shí)，身上有一股獨(dú)特的書(shū)香氣息。而且，是他們教我們做人的道理和豐富的知識(shí)；是他們付出辛勤的汗水，猶如園丁，澆灌著祖國(guó)的花朵；是他們照亮了別人，犧牲了自己；是他們培育出了一個(gè)個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才；是他們把自己的一生奉獻(xiàn)給了人們，不求任何回報(bào)。是老師帶我們領(lǐng)略了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的壯麗景色：是老師給予了我們“臨行密密縫，意恐遲遲舊”的慈母般的關(guān)懷；是老師帶我們體會(huì)“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逄佳節(jié)倍思親”這首詩(shī)等人的思鄉(xiāng)之情。老師那種默默奉獻(xiàn)。不求回報(bào)的精神讓我十分敬佩。
我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，在培養(yǎng)一些老師的素質(zhì)，長(zhǎng)大后成為一名優(yōu)秀的老師。
五年級(jí)理想作文 篇3
大家好，今天我為大家?guī)?lái)的演講叫做《青春·理想》。
我們，撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無(wú)忌憚，暢然釋懷，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在，因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰，我們無(wú)須成熟，我們不再無(wú)知，我們唯有執(zhí)著。人生是對(duì)理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì)失去生活的勇氣。因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。
托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽(tīng)到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想？人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。
青年是祖國(guó)的希望，民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。有一位哲人說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)還是在床上。”它形象地告訴我們一個(gè)道理：人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在理想中躺著等待新的開(kāi)始，如果不僅遙遙無(wú)期，甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。
同學(xué)們，你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢？前人說(shuō)得好，“有志之人立長(zhǎng)志，無(wú)志之人常立志”，那些無(wú)志之人的“志”，就是美夢(mèng)，就是所謂的“理想”，他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫(huà)得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。
同學(xué)們，你是立長(zhǎng)志之人，還是常立志之人呢？最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋?lái)結(jié)束今天的演講：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。”讓我們?yōu)⒁宦泛顾�，飲一路風(fēng)塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒；愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)！
放飛理想——希望的萌動(dòng)。
我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著一條河流逆勇而上。
年少時(shí)，我們都曾有過(guò)一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地，我們長(zhǎng)大了，目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭，屹立著一座雄偉高峻的雪山，令人神往。我們把它稱之為——理想。一個(gè)最美的字眼！
理想，包含著我們對(duì)未來(lái)的向往，對(duì)未來(lái)的希望，對(duì)未來(lái)美好的憧憬。金色的童年，沉淀著兒時(shí)的快樂(lè)、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅，愈久愈香，愈久愈讓人不滿足于回味。小時(shí)侯的我，最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的�，F(xiàn)在看來(lái)，才覺(jué)得兒時(shí)的我多么的天真。長(zhǎng)大后，才漸漸地明白：“理想，不在于一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤(rùn)，更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)�！钡拇_，每個(gè)人都有理想，但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí)，關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作，在振作中奮發(fā)，在奮發(fā)中取勝，這才是我們要的精神。俗話說(shuō)：“有志者，事竟成”。我相信，只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí)，一定會(huì)使自己的理想成真！
理想是石，敲出星星之火；理想是燈，照亮夜行的路。理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是路，引你走向黎明。當(dāng)然，理想也是一股動(dòng)力，推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒。讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚�，讓我們一起放飛自己的理想！~
五年級(jí)理想作文 篇4
一頁(yè)一頁(yè)，翻讀著《銘記歷史，圓夢(mèng)中華》，我的心如同坐過(guò)山車一般，時(shí)而憤怒，時(shí)而悲傷，時(shí)而緊張，時(shí)而興奮……瞧，海娃利用放羊作掩護(hù)，終于完成了送信任務(wù)。我也不禁松了一口氣。楊惠敏冒著生命危險(xiǎn)給倉(cāng)庫(kù)守軍獻(xiàn)國(guó)旗，鼓舞戰(zhàn)士們的斗志。她的勇敢機(jī)智令我肅然起敬。再看，小小年紀(jì)的王二小把鬼子帶入了八路軍的埋伏地，自己卻被敵人發(fā)覺(jué)而殺害。一想到我和他仿佛年紀(jì)，熱淚便禁不住直往下流。楊來(lái)西在送藥的途中碰到日軍，用軍犬完成任務(wù)后慘遭殺害，壯烈犧牲……
一個(gè)個(gè)感人的故事，一幕幕悲壯的畫(huà)面，在我眼前揮之不去，他們那不怕?tīng)奚拇鬅o(wú)畏精神深深地震撼著我,我的心久久不能平靜。他們是多么年輕，有的還 是跟我年齡相仿的孩子��！但是，自古英雄出少年。他們是如此勇敢，如此堅(jiān)強(qiáng)！他們懷揣著一顆赤誠(chéng)之心，英勇頑強(qiáng)地和敵人斗智斗勇，不顧個(gè)人安危，甚至不惜犧牲自己的生命，這是真正的英雄�。∷麄兣c敵人作戰(zhàn)，是為正義而戰(zhàn)，為自由而戰(zhàn)，更是為實(shí)現(xiàn)理想——為了祖國(guó)的解放而戰(zhàn)。
那么，我的理想又是什么呢？我生活在沒(méi)有風(fēng)雨的世界里，在父母的呵護(hù)下，不愁吃，不愁穿，整天衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口，事事都有父母給我安排。我?guī)缀醪挥没�，不用�?dòng)腦筋，就能過(guò)上幸福、美滿的生活，就如同生活在蜜罐里一樣。
但是，生活在這用無(wú)數(shù)的革命先輩的生命和鮮血換來(lái)的幸福里的我們又該做些什么呢？“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)；少年富，則國(guó)富；少年屹立與世界，則國(guó)屹立與世界�！弊鳛橐粋�(gè)小學(xué)生，我們更應(yīng)該從現(xiàn)在做起，好好學(xué)習(xí)，天天向上。我們要“為祖國(guó)之繁榮昌盛而努力讀書(shū)”。
祖國(guó)的將來(lái)，要靠我們建設(shè)，靠我們來(lái)強(qiáng)盛。我們要用知識(shí)去武裝自己的頭腦，用現(xiàn)代化的科技來(lái)強(qiáng)大我們的國(guó)家，把我們的國(guó)家建設(shè)得更先進(jìn)、更強(qiáng)大！我們要把自己鍛煉成祖國(guó)的棟梁之才，為祖國(guó)的建設(shè)增添一份力，這就是我們心中的的理想�。�
晚上，我夢(mèng)見(jiàn)自己見(jiàn)到了小英雄們，我?guī)麄儊?lái)到了他們?cè)?jīng)流血、犧牲的祖國(guó)大地上，讓他們看到偉大的祖國(guó)現(xiàn)在多么繁榮，多么富強(qiáng)。我驕傲地對(duì)他們說(shuō)，他們的血沒(méi)有白流。我們新時(shí)代的少年兒童一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大把祖國(guó)建設(shè)得更加強(qiáng)盛。他們的理想我們一定會(huì)替他們發(fā)揚(yáng)光大！
五年級(jí)理想作文 篇5
每個(gè)人都有自己的理想，我也不例外。小時(shí)候，我就有自己的理想。當(dāng)一名導(dǎo)游。
我從小就喜歡上當(dāng)導(dǎo)游這個(gè)職業(yè)，小時(shí)侯，我看見(jiàn)電視上的導(dǎo)游們，口齒伶俐、能說(shuō)會(huì)道、自由自在，我非常的羨慕他們。于是，我當(dāng)時(shí)就立下志向，長(zhǎng)大當(dāng)一名出色的導(dǎo)游，
我記得當(dāng)初，我是在電視上看見(jiàn)了一個(gè)節(jié)目，是導(dǎo)游比賽，上面的導(dǎo)游們一個(gè)個(gè)口齒伶俐，能說(shuō)會(huì)道的，而且精通個(gè)國(guó)語(yǔ)言，對(duì)各個(gè)風(fēng)景名勝的一些傳說(shuō)、故事、始源都非常了解�？匆�(jiàn)她們一個(gè)個(gè)是多麼的優(yōu)秀，使我想當(dāng)?shù)接蔚男母訌?qiáng)烈，促使我立下決心，不顧困難，學(xué)習(xí)外語(yǔ)，看導(dǎo)游須知和有關(guān)各地名勝古跡的書(shū)籍。我主動(dòng)的把零花錢攢起來(lái)，買了許多有關(guān)導(dǎo)游的一些書(shū)籍，放學(xué)一做完作業(yè)，隨便找一個(gè)能坐的地方就埋頭看起來(lái)了。有時(shí)一到公園，走進(jìn)“流杯池”家人們便當(dāng)起游客，我便當(dāng)起導(dǎo)游，學(xué)習(xí)電視上的導(dǎo)游們，為游客們介紹了起來(lái)，過(guò)過(guò)導(dǎo)游癮。
如今，我已是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生，即將步入中學(xué)的殿堂，如今的我，已不是一個(gè)什麼都不懂的小孩子。我決定，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大當(dāng)一名出色的導(dǎo)游，把我們中國(guó)的文化傳統(tǒng)，名勝古跡推向全世界，讓所有的人都知道我們中國(guó)的名勝古跡。
理想的實(shí)現(xiàn)不是靠我們口中說(shuō)，心里想的，而是靠我們?nèi)ヅ^斗的。我一定會(huì)為自己的理想而去努力、奮斗，長(zhǎng)大當(dāng)一名出色的導(dǎo)游。
五年級(jí)理想作文 篇6
每個(gè)人都有自己的理想，我也不例外。理想就像一塊石頭，迸出火花;理想就像一團(tuán)火，點(diǎn)滅了一盞燈;理想就像一盞燈，照亮了夜行之路;理想就像一條路，陪你到黎明我想成為一名演員。當(dāng)我看電視劇的時(shí)候，我經(jīng)�？吹揭恍┭輪T把故事演得淋漓盡致。所以，從我還是個(gè)孩子開(kāi)始，我就下定決心要成為一名演員，演好幾百部電視劇，給你講好幾千個(gè)故事，讓你為我喝彩喝彩!隨著年齡的增長(zhǎng)，我知道了很多，也知道了成為演員的基本要素:強(qiáng)大的心理素質(zhì)和綜合素質(zhì);知道如何面對(duì)緊急情況;在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我也獲得了一些劇組挑選的小演員的采訪機(jī)會(huì)，但由于種種原因，我沒(méi)有選擇他們。每次后悔之后，我都會(huì)為自己找到不足之處，總結(jié)如下:現(xiàn)場(chǎng)組織能力弱;2. 不能哭,笑,3.不能放手。根據(jù)以上幾點(diǎn)，我做了一套解決方案:每天讓媽媽寫問(wèn)題，花5分鐘準(zhǔn)備，組織一段話，然后說(shuō)出來(lái);2. 坐在角落里，一有時(shí)間就調(diào)整一下自己的情緒;3.邊走邊唱或背誦。這個(gè)計(jì)劃已經(jīng)進(jìn)行了好幾年了，我在各個(gè)方面都取得了進(jìn)步。在未來(lái)，我會(huì)繼續(xù)為自己的目標(biāo)奮斗!我想每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想。在很多情況下，認(rèn)真考慮他們的夢(mèng)想，好好規(guī)劃他們的生活是完全有條件的，是可能的，也是絕對(duì)必要的。我不能一步一個(gè)腳印，得過(guò)且過(guò)，迷失了方向。不要輕易放棄如果你有一個(gè)夢(mèng)想。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上，即使你遇到更多的誘惑，你也必須放棄這些誘惑。否則，你的夢(mèng)想只能是永遠(yuǎn)的夢(mèng)想!
五年級(jí)理想作文 篇7
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路。是的，理想這股力量，如此的劇烈。從懂事開(kāi)始，我就追逐起理想，沒(méi)想到理想的'路竟這么艱難坎坷。平時(shí)我并沒(méi)有認(rèn)真地對(duì)待每一件事，而唯獨(dú)那一次，萌生了我的理想。
那一次，學(xué)校里來(lái)了位新的美術(shù)老師，同學(xué)們都欣喜若狂，我也不例外。第一次上美術(shù)課，我既期待又緊張。老師在黑板上寥寥幾筆便畫(huà)下一只栩栩如生的帆船，我羨慕不已。我拿起筆照著老師的樣子全神貫注地畫(huà)起來(lái)。一會(huì)兒這畫(huà)畫(huà)，一會(huì)兒那改改，忙得不亦悅乎。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，作品也在時(shí)間的流逝中不知不覺(jué)地完成了。老師輕輕地走到我的身旁，小心翼翼地拿起那幅畫(huà)，仔細(xì)地端詳了起來(lái)。我的心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。
忽然，老師笑著對(duì)我說(shuō)：“你畫(huà)的真不錯(cuò)，要繼續(xù)努力哦！”我高興極了，在心里暗暗下定決心：我以后一定不負(fù)老師的重望。
我尋思著，畫(huà)家也要為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。所以，我要畫(huà)無(wú)數(shù)的和平鴿，讓和平的種子撒遍每個(gè)角落；我要為殘障人士畫(huà)一個(gè)健康的身體，讓他們不再自卑；我要為祖國(guó)畫(huà)上一幅絢麗多姿的風(fēng)景圖，讓全世界的人們都一睹我們?nèi)A夏的風(fēng)采......
我一定要為我的理想插上一雙潔白無(wú)瑕的翅膀，讓理想翱翔！
從此我找到了我的理想，開(kāi)啟了我的理想之路。
五年級(jí)理想作文 篇8
何為理想？理想是對(duì)未來(lái)的想象；是對(duì)未來(lái)的希望；更是人們向往、追求的目標(biāo)。何為學(xué)習(xí)？學(xué)習(xí)就是從閱讀、聽(tīng)講、研究、實(shí)踐中獲得知識(shí)或技能。成就自然是事業(yè)、學(xué)習(xí)的成績(jī)。
想要有所成就，就必須要有理想，若沒(méi)有理想，就算學(xué)習(xí)學(xué)得再好也不能將所學(xué)的知識(shí)聯(lián)系到生活實(shí)際中去，自然不會(huì)有成就。若只有理想，不認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，那便是“癩蛤蟆想吃天鵝肉”，也難以取得成就。因此想要有所成就，既需要理想又要努力學(xué)習(xí)。
但相對(duì)而言，學(xué)習(xí)是最主要的。我們青少年應(yīng)該做知識(shí)老人恭恭敬敬的學(xué)生，誠(chéng)實(shí)謙虛，學(xué)而不厭。只有這樣，我們的知識(shí)才會(huì)逐漸豐富起來(lái)，我們也才能有所作為。
史學(xué)家司馬遷從青年時(shí)代起就立志編修《史記》。他博覽群書(shū)，實(shí)地考察，其間雖遭宮刑之辱，也不拋棄對(duì)事業(yè)的追求，終于寫成不朽之作《史記》。馬克思的光輝著作《資本論》，花了近四十年時(shí)間才寫成；列寧寫《俄國(guó)資本主義的發(fā)展》，曾參考了583本書(shū)。達(dá)爾文寫《物種起源》，從1831年開(kāi)始進(jìn)行環(huán)球科學(xué)考察，1836年動(dòng)筆，1859年才完成這部劃時(shí)代的巨著。我國(guó)著名的年輕數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)，70年如一日，全身心沉浸在數(shù)學(xué)的海洋里，每天只睡了3小時(shí)，不屈不撓地，勇敢地攀摘數(shù)學(xué)皇冠上的明珠，終于登上了數(shù)學(xué)論高峰，成了數(shù)學(xué)巨人。這大量的事實(shí)無(wú)不證明了一個(gè)深刻的道理：成就的取得是由百分之九十九的汗水加上百分之一的天才而取得的。世界上只有學(xué)而知之，沒(méi)有生而知之。想要豐富自己的知識(shí)，就應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。
理想猶如事業(yè)的大門，學(xué)習(xí)是登堂入室的旅程，旅程的盡頭則是成就。嚴(yán)因此，我們要想在將來(lái)的事業(yè)上取得成就，就必須樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)、工作才會(huì)有成就大業(yè)的希望。
五年級(jí)理想作文 篇9
理想，一個(gè)虛無(wú)縹緲又好像可以觸及的詞語(yǔ)，一個(gè)人人都有的幻想與希望；它在你努力時(shí)會(huì)向你靠近，而在你有所松懈時(shí)，它就漸行漸遠(yuǎn)；迷茫的人看不見(jiàn)它，彷徨的人只能盲目的尋找它；它是人們對(duì)未來(lái)的憧憬、美好想象和希望；是我們奮斗的目標(biāo)，前進(jìn)的方向與動(dòng)力。
我的理想略為遙遠(yuǎn)，就是做個(gè)心理學(xué)家。
為何會(huì)有如此空虛渺茫的理想？這一切，僅來(lái)自于似易非易的二字——星座。
不知道為什么，我是那么癡迷于星座。致使我去到書(shū)城非有關(guān)星座的書(shū)不看，直到有一日……
我遇見(jiàn)了它，它是一把為我開(kāi)啟理想之路的鑰匙，它是一本將我徹底改變的書(shū)，它名為《星座心理學(xué)》。因?yàn)樗�，我迷上了心理學(xué)。
我個(gè)人認(rèn)為，心理學(xué)家是一個(gè)十分強(qiáng)大的職業(yè)，它可以解讀人們的心靈，人們的行為、語(yǔ)言甚至是思想；它可以凈化心靈，幫助人們解開(kāi)心中的結(jié)，打開(kāi)心中的枷鎖，治療心中的創(chuàng)傷。
心理學(xué)家又分為多個(gè)領(lǐng)域，我的最終目標(biāo)是社會(huì)心理學(xué)家。
社會(huì)心理學(xué)家或許是個(gè)冷門的職業(yè)，但卻是中國(guó)如今最需要的，他們力量看似渺小，實(shí)際上卻能在無(wú)形中改變整個(gè)社會(huì)現(xiàn)狀。他們洞悉塵世，了解人心。他們無(wú)一不有著閃爍睿智光芒的雙眸與如明鏡一般的心，卻總是被人忽略。
我也希望能做到“心如鏡，無(wú)塵�！边@等高深的境界，希望能改變中國(guó)，改變?nèi)诵摹?/p>
為此，我閱讀了不少有關(guān)心理學(xué)的書(shū)籍，甚至暗暗揣測(cè)人們的心理與他們語(yǔ)言背后所隱藏的東西還有各種奇怪行為的原因。
或許，我這些行為與想法過(guò)于幼稚。
或許，我的理想過(guò)于遙遠(yuǎn)。
或許，前進(jìn)的道路會(huì)無(wú)比坎坷。
或許，上天注定我會(huì)失敗。
但是，我會(huì)努力！
五年級(jí)理想作文 篇10
每個(gè)人都有自已的理想，有的想當(dāng)老師，有的想當(dāng)醫(yī)生，有的想當(dāng)……而我想當(dāng)一名宇航員。
有一天，我迷迷糊糊的睡著了，在睡夢(mèng)中我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了宇航員，和伙伴坐上了宇宙飛船飛上了藍(lán)天，在太空中翱翔，最后來(lái)到了土星上執(zhí)行任務(wù)。我們穿著宇航服在地面上行走，用新研制出的探索器尋找地球上稀有金屬材料，呀，找見(jiàn)了，找見(jiàn)了，我們找到了好多種，并且儲(chǔ)量很大。這時(shí)，另一個(gè)伙伴說(shuō)：“你們快來(lái)，這里有大量的黃金礦石，而且在地表淺層�！傲硗獾幕锇閭兘佣B三的也傳來(lái)了好消息，資源這么多好開(kāi)心��！
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”咦，這聲音怎么這么熟悉！怎么覺(jué)得我的頭昏昏沉沉的，睜開(kāi)眼睛一看，原來(lái)我在做夢(mèng)！夢(mèng)醒后，我堅(jiān)定了自己的理想，我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后要做一名真正的宇航員，要探索宇宙中的奧秘！
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