有關(guān)五年級(jí)景色作文集錦十篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的五年級(jí)景色作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)景色作文 篇1
今天，陽光明媚，我們來到了校園的最南邊，也就是“神秘花園”神秘花園是我們下課，最喜歡來的地方之一。
從西到東，有一個(gè)小亭子，小亭子，從上到下，都是木制的，小亭子上還有一盞燈，小亭子里有一排座位，我們沒事了，就可以坐在座椅上，聊聊天，看看美景。
再往前走，能看見一個(gè)長廊，每一次我走在長廊里，都能聽見，三班，四班，五班，響亮的讀書聲，長廊的邊緣，有兩排長長的座椅，長廊的頂是鐵和木頭做成的。
剛剛走出長廊，就能看見一座拱形的小橋，大約有1米，我每次都喜歡走這個(gè)拱形的小橋，而且上來下去，上來下去，足足有5遍。
剛過小橋，就能看見一條像水晶一樣的小水池，小水池雖然沒有水，可是小水池還是很漂亮，夏天，陽光把小水池，照得發(fā)亮，里面還有一些藍(lán)色的馬賽克，可是我們不叫它馬塞克，而叫它藍(lán)寶石，淺一些的藍(lán)寶石，是天空的顏色，不深不淺的藍(lán)寶石，是大海的顏色，深一些的藍(lán)寶石，是體檢卡的顏色。
然后就是我們讀書的區(qū)域，那里有許多座椅，我們?cè)谀抢锟梢宰x讀書，看看風(fēng)景，聊聊天。在那得旁邊有許多格言，比如：知之必好之，好之必求之，求之必得之。
然后這里還有許多樹木花草，有櫻花，有玉蘭花……
然后，就是一片田地，田地里種這許多植物，有：小西紅柿，小樹苗……
我覺得“神秘花園”是校園里最漂亮的美景了，我真的非常非常的喜歡，校園里的“神秘花園”這處美景！
五年級(jí)景色作文 篇2
我的家鄉(xiāng)是七彩云南中的一個(gè)微不足道的小縣城，名叫馬龍。雖然不大，但里面有著許多優(yōu)美的景色。首先，我就帶你去看一看我們的水景公園。
水景公園坐落在縣城的郊區(qū)，雖然偏遠(yuǎn)，但尤為壯麗。你剛走進(jìn)去，便可以看見一塊大大的橫碑，上面用燦爛的金漆刻著“馬龍歷史xx園”（具體記不清了）。再往左右一看，花草樹木襯托著兩旁嚴(yán)肅的燈柱，把大自然那神奇的美麗和奇幻的歷史融合在一起，感覺是多么的壯麗。
當(dāng)你還沒有欣賞完時(shí)，優(yōu)美的音樂在你的耳邊響起。忽然間，噴泉從四面八方噴出，在中間的更是珍奇斗艷，誰也不服輸，到底看看誰的水柱可以直沖九霄云外，驚動(dòng)到玉皇大帝。而兩旁的小水柱則不同，它們默默的噴著細(xì)小的水珠，在燈光下形成彩色的水花，美麗無比。
這時(shí)，你情不自禁的往臺(tái)上走去，當(dāng)你走到副臺(tái)，看見地面微弱的燈光，只要你頭稍稍偏一點(diǎn)，就會(huì)看見副臺(tái)的秘密—馬龍的地圖，上面標(biāo)著馬龍各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。讓來訪的人帶足濃濃的馬龍情。
當(dāng)然，逛了這么久，你一定累了吧！那就去微型中國館休息一下。館中的獨(dú)特設(shè)計(jì)，讓徐徐涼風(fēng)從四面襲來，多余的熱氣從方形的“天窗”離去。讓人頓時(shí)精神百倍；中國館不僅有乘涼的好地方，還有周圍的荷花，浸在水中，并把荷花栽于古典幽香的花盆上，足以體驗(yàn)其中的典雅之處。
作為歷史公園，定要有馬龍的歷史。歷史之處都要經(jīng)過上面的景點(diǎn)，才到公園的后方，里面有著六首慷慨激昂的詩，讀完后有一股火辣辣的情感涌遍全身。之后，精彩不間斷，第二道碑上有著三十米的長卷，記載著馬龍的今古歷史，讓人回味無窮。
這時(shí)，我們才從公園的魅力中回過神來，看看夜空，星光閃閃。定是深夜了，我們不得不懷著激動(dòng)心情的向著家走去。
五年級(jí)景色作文 篇3
我家附近有一個(gè)美麗的公園，叫街心公園。那里樹木茂盛，綠草成茵，景色迷人。公園里有彎彎的小路，有尖角的亭子，有圓圓的花壇，尤其就是明鏡似的池塘，然后使它更加吸引人注目。池塘在公園的中心，平靜的水面能夠映出柳樹的倒影，池水清極了，水底的游魚都能數(shù)得清。一座座水泥小橋橫跨在水面，不銹鋼欄桿在陽光的照映下閃閃發(fā)亮，橋右側(cè)就是一座奇形怪狀的假山，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一堆熊熊燃燒的火焰。與假相對(duì)的就是一尊美麗的仙女雕像，她雙手各托著一朵蓮花，面帶微笑，凝視著遠(yuǎn)方。
街心公園不但美麗，不就是休閑的好地方。平時(shí)，公園里熱鬧極了。然后人們?cè)诼咽飞仙⒉�，在亭了里彈唱，在石凳上看書、聊天……好一幅充滿生機(jī)的風(fēng)景畫，我要把它畫下來，時(shí)時(shí)刻刻看著它。
五年級(jí)景色作文 篇4
我日思夜想啊，可是上天就好像要和我作對(duì)似的，可不知什么原因，老天突然想通了。爸爸媽媽終于帶我去那個(gè)地方了，那地方就是我們所說的大連。
那里街道整潔，交通順暢，很少有交警和環(huán)衛(wèi)工人，從來沒有人把垃圾丟在街道上。這次媽媽領(lǐng)我來看海，我剛一看到海水就興奮的不得了。我好像如魚得水一樣在大海里游泳。
那里湛藍(lán)的海水與天和為一體，天上的白云有時(shí)像駿馬，有時(shí)像綿羊，我認(rèn)為那里是人類的天堂。
我們?cè)谕嫠�，那里沙灘松軟，人踩在沙灘上覺得十分舒服，我們?cè)诤Ｉ湘覒�，玩耍，十分快樂。海面有時(shí)拍過來幾個(gè)大浪，那才叫爽呢，我在大浪里喝了好幾口海水，不過還很高興，有人還在水上劃小船呢。
在沙灘上讓陽光沐浴著你的全身，浪花還能拍打你的腳丫，好像母親在給你按摩，那個(gè)舒服勁真是妙不可言。
一陣微風(fēng)吹來，拂過你的臉頰，使你心曠神怡。我愛這里的美麗，我愛這里的味道，更愛這里的景色。
五年級(jí)景色作文 篇5
“長風(fēng)萬里送秋雁，對(duì)此可以酣高樓�！�
早晨，走出家門，桂花樹迎面送來一陣陣芳香，讓我頓時(shí)感到神清氣爽。中秋將至，正是桂花盛開之時(shí)，葉間的點(diǎn)點(diǎn)黃花猶如碧油深綠的樹冠上綴滿了無數(shù)小金星。坐在桂花樹下，聽枝葉間的竊竊私語和爽朗的笑聲，真是一種享受。蕭瑟的秋風(fēng)拂過，滿地一片金黃、芬芳。
抬頭仰望，碧空如洗，漂浮著朵朵白云像一束束綻開的鮮花，藍(lán)天中飛翔鳥兒們還不著急去往南方，悠閑散散心。秋姑娘剛來不久，還不敢大手筆畫畫，他用輕柔的筆觸把小草、樹葉染上了一點(diǎn)兒金黃，楓葉的火紅正蓄勢(shì)待發(fā)。風(fēng)吹過樹頂，黃葉飄然落到了微波粼粼的小溪里，像一艘艘金色的小船勇敢地向前行駛。望著這美不勝收的一派秋天景色，我仿佛也在這金黃的歲月中。
漫步在這豐收的田野小道上，那沉甸甸的稻谷像害羞的小姑娘低著頭，在火紅的陽光下，谷子就像黃金一般，熠熠生輝。有些人家的稻子長得快，收得早，收割機(jī)一走，那金黃的稻浪就像退潮似的，只剩下些褐色的稻根，又像數(shù)百個(gè)士兵排列成的一個(gè)個(gè)圓陣。高粱像無數(shù)支火把，映紅了周圍的一切；玉米長得比我還高一個(gè)頭，玉米棒子就牢牢長在一棵棵“小樹苗”上。這絢麗多姿的秋天似乎比鳥語花香的春天美啊！
昨日還是滿目青翠的綠葉，今日秋來了，已飛揚(yáng)與人們的眼前。落葉織起一張輕而柔美的網(wǎng)，網(wǎng)住了整個(gè)秋天的世界……置身在這淋漓盡致的“畫卷”中，我沉醉在這秋的涼爽和喜悅中。
五年級(jí)景色作文 篇6
在別人的心中，最美的景色不過也是春天、秋天或是夏天。可是在我心中，永遠(yuǎn)蘊(yùn)藏了一個(gè)季節(jié)，是冬天。雖然它給我們帶來寒冷，但是為我們的景色增添了一筆魅力之處。冬天的景色也很美。
我在這個(gè)小小的城市里——河源，從不曾見到過那潔白如云的雪，更不曾摸過別人口中的滑溜溜的雪。身軀在這個(gè)小城市里，沒有見過雪的痕跡，但是那美麗的景色會(huì)讓我認(rèn)為，它更加的美。
在我們辛勤的工人的手下創(chuàng)造出來的公園——中山公園里，我發(fā)現(xiàn)了我們小小城市冬天的`美麗。進(jìn)入到我們中山公園，首先應(yīng)入眼簾的是孫中山爺爺?shù)乃芟�。不管我的眼睛是多么模糊，他的塑像多么的高，工人叔叔建得是多么的遠(yuǎn)，我依然能夠看見他那雄壯的身體，雄偉的氣勢(shì)。走上樓梯，進(jìn)入了孫中山爺爺?shù)乃芟裣�，能看見后面的一大片草地，順�?shì)走上去，望見的是我們美麗的城市。再加上那微微的涼風(fēng)與淡淡的薄霧，使得城市像剛睡醒的小孩子一樣，有著朦朦朧朧的睡意，可愛極了！腳下的一片青草，雖然不是像春天一樣美，但也不至于都死光，它們更是羞澀，如同小姑娘的清純害羞。直到那危險(xiǎn)的坡下方，有美麗的花花草草，在冬天的景色下，在清風(fēng)的吹拂下跳舞，阿娜多姿，將她美麗的身材更好地體現(xiàn)了出來。
在冬天的景色下，我們的果實(shí)不像秋天那樣可以豐收，但是美麗的景色也不錯(cuò)，這就是我喜歡冬天的原因。我說之所以說冬天的景色也美，是因?yàn)樗鼈兊谋緛砭兔馈?/p>
五年級(jí)景色作文 篇7
秋天是紅色的。那一片片一簇簇紅葉看上去那么可愛，
那么充滿生機(jī)，就像夜晚的彩燈，閃爍著五光十色的光芒。啊！原來是一片火紅的楓林�！巴＼囎鴲蹢髁滞恚~紅于二月花�！倍嗝烂钛�！
秋天是金黃色的。稻谷、玉米成熟了，一片金黃。豐收的季節(jié)到了，沉甸甸的谷穗子、玉米壓彎了腰，一陣秋風(fēng)吹來，起伏的稻浪好像波濤翻滾的大海，不時(shí)傳來一陣“海水”翻騰的波濤聲，農(nóng)民伯伯跳著豐收的舞，沉浸在喜悅之中。
秋天是黃白相間的。公園里百花齊放，讓人百看不厭，千姿百態(tài)的白菊，一朵朵白的讓人贊不絕口。不遠(yuǎn)處，樹上一朵朵白中透黃的小花散發(fā)出一股誘人的清香，這就是百聞不厭的桂花香。在這里能看到美麗的白菊花，能聞到桂花那樣誘人的香味，真是一種享受呀！
秋天是藍(lán)色的。下小雨了，綿綿的秋雨像姑娘傾吐著自己的心事。雨過天晴，碧空如洗，藍(lán)的使人心醉，一眼望去好像是給天空洗了個(gè)澡。
秋天來了枯黃的樹葉落了，慢慢的堆成了一座小山，踏上去軟綿綿的，真舒服。哦！秋天是金黃色的。
秋天是五彩繽紛的，紅色、黃色、藍(lán)色……就像夏日雨后的彩虹。
五年級(jí)景色作文 篇8
夏天是一個(gè)烈日炎炎的季節(jié)，大街道上只有來去匆匆的車輛，人們上班的上班，玩耍的玩耍，空閑的人只會(huì)窩在空調(diào)房里，哪兒也不想去。哪里還有人會(huì)大搖大擺地頂著個(gè)“大火球”在陸地上觀察夏天的美景呢？
夏天里，每棵樹都被赤熱的“大火球”燒得彎曲了腰，沒精打采得站立在街道旁、羊腸小道中，它們恨不得馬上就找一個(gè)地縫，讓自己變成蚯蚓般大小，然后鉆進(jìn)去，再也不見太陽公公；知了在樹上正向上天訴說：“這太陽實(shí)在是熱得受不了，為什么后翼不再多射一個(gè)太陽呢？”而天空呢，沒有一絲云彩，只有一片瓦藍(lán)瓦藍(lán)的猶如大海的藍(lán)天，對(duì)應(yīng)著的是大海，大海上冒著青煙，看來大海伯伯也非常熱呀；小狗正吐著它們的舌頭看著人們，好像正渴望人們給予它們幾口水喝；鴨群在山腳的溪水中洗澡，因?yàn)槟莾旱南粌H甘甜可口，而且還冰冰涼涼的，舒服極了，所以群體都到那兒去享受了；人們到了夜晚時(shí)就好像約好了似的一塊兒到橋上乘涼，一陣陣風(fēng)呼呼呼地吹打在人們的臉上，使人感到透徹清涼！仿佛它想把你帶入夏季的夢(mèng)香里。
天氣悶熱得要命，連一口喘氣兒的余地都沒有，一絲風(fēng)也沒有，稠乎乎的空氣好像凝注了。天氣頓時(shí)烏云密布，像是要哭的小娃子似的，閃電一閃像是天寶寶的眼睛睜得大大的，像是在瞪我們，而雷聲正是天寶寶的大吼大叫，正向我們呼喊著，天寶寶終于忍不住嚎啕大哭起來，眼淚像斷了線的珠子，很難再找回起點(diǎn)。雨過天晴，風(fēng)這時(shí)吹來真如秋天一般涼爽。
夏天的景色有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)我們異象不到的美麗，如果想知道，那還需要你那一雙發(fā)光發(fā)亮的雙眼！
五年級(jí)景色作文 篇9
突然，天空密布的烏云，開始向這里聚攏過來，雨滴滴的下個(gè)不停，終于過了幾個(gè)小時(shí)，看，原先干燥的世界已然煥然一新。我好像來到了另一個(gè)世界。
哦，你看，彩虹出來了，藍(lán)的紫的粉的紅的，還有各種顏色，都凝縮在一個(gè)普普通通的彩虹中，樓下花草上還有些露珠在凝聚著，遠(yuǎn)處的天際，先前已經(jīng)變成了金黃色，被大雨沖刷了之后，就變成了紫色，美麗極了，屋中的人，放下手中的活，都紛紛走了出來呼吸著大雨沖洗過的空氣，煥然一新，讓我們，陶醉在其中，風(fēng)吹過，衣襟飄舞，讓人不由得想象出另一片世界，馬路潮濕了，雨滴將所有的車子都沖洗了一遍，還有廢棄的氣體，都被大雨給沖刷掉，許多小朋友在地上嬉戲玩耍，風(fēng)，不僅是微風(fēng)，而且是涼爽的風(fēng)，小草重新挺拔而起，把我吹的，非常爽快，雨凈滌這我的心靈。
對(duì)了，還有人，都趕去體育場(chǎng)，一場(chǎng)大雨過后，鍛煉可是最好的選擇了，在健身器上人們呼出了清爽的氣息，附在健身器材上的水都被他們的衣服擦干，藍(lán)天非常湛藍(lán)，有幾多白云在漂浮著，烏云早已散盡，不知所蹤，嬉戲玩耍者在城市中，開心的叫個(gè)不停，土地濕潤了，因?yàn)橛晁亲虧櫲f物，包括巖石土壤，當(dāng)然還有我們?nèi)祟悺?/p>
這場(chǎng)雨是暑假以來，第一次的大雨，讓所有人神情舒爽，小雨中漫步。突然眼睛一看，還有些小雨在淅淅瀝瀝的下著，雨點(diǎn)在我的皮膚上滴打著，舒爽極了。
雖然這是第一次下雨，但我相信，還有還會(huì)有很多雨，在等著我們?nèi)ビ^賞去觀看，所以讓我們，在以后的雨天里欣賞美景，發(fā)現(xiàn)美景。
五年級(jí)景色作文 篇10
今天，我看到了一款非常好看的壁畫，壁畫里的景色是多么詩情畫意，猶如仙境般美麗……
這是深山老林。小溪正彈著優(yōu)美的樂曲；大樹也爭著當(dāng)起了伴舞；就連小溪里的石頭也穿上了美麗的綠衣裳——青苔；小草也探出頭來欣賞；溪邊的小樹也正梳洗著頭發(fā)，大樹則高大挺拔的占在小樹身后，好像在保護(hù)這他們的孩子——小樹。
小溪右上方有一座簡陋的小木屋，住在這兒的人可真會(huì)享受。每天看著這美麗的畫卷，呼吸著清鮮的空氣。隨風(fēng)而來的是大自然中樹木的芳香……
多美麗的畫卷；多詩情畫意的景色。使我總想低吟一首奇麗的詩詞贊美這個(gè)仙境般的景色……
【五年級(jí)景色作文】相關(guān)文章：
五年級(jí)景色作文03-21
五年級(jí)景色作文03-21
景色五年級(jí)作文02-16
秋天的景色五年級(jí)作文07-19
春天的景色作文五年級(jí)04-02
秋的景色-五年級(jí)作文03-31
美麗的景色五年級(jí)作文03-30
五年級(jí)春天的景色作文12-14
秋天的景色五年級(jí)作文10-12
秋天景色的五年級(jí)作文08-30