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        五年級(jí)春天的校園作文

        時(shí)間:2022-08-08 11:09:35 五年級(jí) 我要投稿

        【推薦】五年級(jí)春天的校園作文匯編9篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的五年級(jí)春天的校園作文9篇,歡迎大家分享。

        【推薦】五年級(jí)春天的校園作文匯編9篇

        五年級(jí)春天的校園作文 篇1

          春天悄悄地來(lái)到了我們的校園,來(lái)到了我們每個(gè)人的身邊。

          看,小草探出了嫩綠的小腦袋,好奇地大量著今年的春天,想象著明年的春天是什么樣的。就這樣,千萬(wàn)棵小草聚集在一起,像是給大地鋪上了一層綠色的地毯,給春天增添了一片生機(jī)。

          校園來(lái)的香樟樹最多了。瞧,河岸那兒有,草坪上有,在路邊也有。我情不自禁地走過(guò)去,從樹上摘下一片葉子,放在鼻前一聞,。∵@樹葉透露出的淡淡的清香讓我陶醉其中。我想,沒(méi)有那個(gè)人聞到這股清香后不會(huì)陶醉的。

          再看學(xué)校的花壇里,那粉紅的桃花,雪白的梨花,金黃的油菜花,它們像是在選美比賽,個(gè)個(gè)都這么美麗,個(gè)個(gè)都這么迷人。好像還缺點(diǎn)兒什么?哦!對(duì)了,還有潔白如玉的白玉蘭和櫻花。白玉蘭好大呀!一陣春風(fēng)吹過(guò),它就會(huì)在樹上翩翩起舞。說(shuō)完了白玉蘭,我們?cè)賮?lái)談?wù)剻鸦ò。櫻花嬌嫩纖弱,被風(fēng)吹過(guò)后,仿佛下雪了一樣,從樹上飄飄悠悠地落了下來(lái),最后再用優(yōu)美的舞姿完美落地。

          這時(shí),蜜蜂蝴蝶最忙了。它們?cè)诨ㄅc花之間交談,在花與花之間交談跳舞,在花與花之間交談穿梭,幫助花兒們傳播花粉。

          “春江水暖鴨先知”,我們來(lái)到一條小河邊,之間幾只鴨子在春風(fēng)撫慰過(guò)的河水了自由自在地有著,在它們身后,留下了美麗的漣漪。

          啊!春天的校園充滿了生機(jī),春天的校園充滿了希望,春天的校園充滿了歡樂(lè)!

        五年級(jí)春天的校園作文 篇2

          春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,小河解凍,生機(jī)勃勃,校園里也不例外,到處一片春色。

          我走出教室,來(lái)到了操場(chǎng)上,哇!空氣清新,草叢里除一片翠綠以外,還夾著星星點(diǎn)點(diǎn)的紅色、黃色、橘黃色,我撥開草叢,什么時(shí)候長(zhǎng)出了那么漂亮的野花?

          走到操場(chǎng)旁邊,咦?那是什么?黃黃的,沒(méi)有一點(diǎn)雜色,緊走幾步,發(fā)現(xiàn)那是早開的迎春,那翠綠的枝條,好像是哪個(gè)雕刻家用翡翠仔細(xì)的雕刻出來(lái)的。那純黃色的小花,好像一個(gè)個(gè)系在綠繩子上的黃色小鈴鐺,黃得那么讓人心疼,微風(fēng)一起,小鈴鐺搖啊搖,好像再說(shuō):“同學(xué)們好好學(xué)習(xí)呀!”

          左拐,便看見(jiàn)兩棵楊柳,那枝條,就像一個(gè)剛洗完頭沒(méi)梳辮子的姑娘,好像每一個(gè)枝條上都有一個(gè)鮮活的生命在顫動(dòng),熟話說(shuō)得好,賀知章說(shuō):“碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁處,二月春風(fēng)似剪刀!笔茄,春風(fēng)這把無(wú)形的剪刀,剪出了這嫩綠的葉子。

          轉(zhuǎn)眼就看見(jiàn)了玉蘭,她那紫玉瓶似的花朵馬上讓人感覺(jué)到了一種高雅,素凈,她擁有外紫內(nèi)白的花瓣,花的氣質(zhì)讓人流連忘返,許多同學(xué)和老師都被紫玉蘭的芳香勾住了腳,他們不再趕路,而是站在樹下靜靜的觀賞,看著這欣然怒放的玉蘭花。

          這是什么花?原來(lái)是山茶花,它的花紅得耀眼,像千萬(wàn)顆紅星在閃爍,風(fēng)兒吹來(lái),又像無(wú)數(shù)面紅旗在飄揚(yáng),真是惹人喜愛(ài)!

          我愛(ài)這充滿生機(jī)的校園!

        五年級(jí)春天的校園作文 篇3

          我有一個(gè)美麗的`校園,校園里四周都是那美麗的景物,四季的校園都招惹人喜愛(ài),尤其是春天的時(shí)候,萬(wàn)物復(fù)蘇,景色迷人。

          一走進(jìn)校園,就看到了一顆茂盛粗壯的大樹。這顆大松樹已經(jīng)有些歲數(shù)了。我們學(xué)校的一處美麗的風(fēng)景。這顆大樹筆直的站在那,像一位士兵一樣,守護(hù)著我們的校園。

          大松鼠旁邊就是我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓有四層樓,一層樓有五個(gè)班級(jí)。每一層的最右邊就是我們的教師辦公室。我們學(xué)校的教學(xué)樓時(shí)而安靜時(shí)而熱鬧。安靜時(shí)同學(xué)們?cè)趯懽、看書;熱鬧時(shí)同學(xué)們?cè)谏象w育課、在下課玩耍。

          學(xué)校的教學(xué)樓前有幾十顆銀杏樹。春天時(shí) ,銀杏樹上長(zhǎng)出了一片片小小的綠綠的銀杏葉。那銀杏葉綠的真可愛(ài)啊!那一顆顆銀杏樹長(zhǎng)得真高啊!像巨人一樣,身體細(xì)細(xì)的。小小的芽?jī)郝L(zhǎng)大成黃色的葉子。

          銀杏樹前就是我們的操場(chǎng)。我們的操場(chǎng)很寬廣,有跑道、有排球網(wǎng),還有籃球架。在這里我們可以體育運(yùn)動(dòng),鍛煉身體。有許多香樟樹圍繞著操場(chǎng),使操場(chǎng)又多了一處美景。走近一看,樹上有一棵棵小小的果實(shí),是綠色的。成熟時(shí)小果子就掉下來(lái)了。站在香樟樹旁,總能聞到一種突然的香味,讓人感到心曠神怡!

          校園里的景物說(shuō)也說(shuō)不完。這就是我們的校園,也是春天的校園。

        五年級(jí)春天的校園作文 篇4

          春天來(lái)了!春天來(lái)了!我們告別了寒風(fēng)刺骨的冬天。迎來(lái)了綠樹成陰的春天。讓我們?nèi)タ纯次覀兊男@吧!

          走進(jìn)大門,可以看見(jiàn)光禿禿的小樹長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。樹上停留著幾只鳥兒嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,好象在說(shuō):“歡迎你的到來(lái)!”這時(shí),春姑娘也不會(huì)忘了給樹下的小草披上綠裝。每當(dāng)下過(guò)蒙蒙細(xì)雨后,就會(huì)有可愛(ài)的小蝸牛在草叢里玩耍。

          再往前走,就看見(jiàn)操場(chǎng)和升旗臺(tái)了。每周的星期一,一面鮮艷的五星紅旗在這冉冉升起,到那時(shí),我們?nèi)w師生都肅立在國(guó)旗下向它敬禮。

          走進(jìn)中門,就可以看“H”形的教學(xué)樓。上課時(shí),我們坐在寬敞的教室里,像一株株小苗,吮吸知識(shí)的甘泉,承受著“園丁”——老師的撫愛(ài),茁壯成長(zhǎng)。我們瑯瑯的讀書聲時(shí)時(shí)在校園上空回蕩。下課的時(shí)候,有的同學(xué)們就在操場(chǎng)上玩耍:跳繩、打籃球……有的同學(xué)就去教學(xué)樓旁邊的植物園觀察植物。進(jìn)去后,你一定會(huì)大吃一驚,因?yàn)槔锩嬗懈鞣N各樣的植物,每種植物都那么綠。你看,假山上的爬山虎,每到春天,就會(huì)長(zhǎng)出那嫩綠的葉子,那些葉子先是嫩紅的,長(zhǎng)大了就變成嫩綠的了。葉尖一順兒朝下,在假山上鋪得那么均勻,不留一點(diǎn)兒空隙。一陣微風(fēng)拂過(guò),葉子就漾起波紋,好看得很。再看那五顏六色的鮮花,那些鮮花引來(lái)了很多的蝴蝶和蜜蜂,它們?cè)诨ㄖ盎ǘ渖巷w舞采蜜。形成了一幅美麗的圖畫。

          啊,春天,多么美好的季節(jié)!把校園妝扮得這么美麗。我愛(ài)你!春天的校園!

        五年級(jí)春天的校園作文 篇5

          走進(jìn)校園,首先見(jiàn)著的是我們學(xué)校的長(zhǎng)廊。

          走進(jìn)長(zhǎng)廊,上下纏著數(shù)不清的樹枝,想想夏天我們乘涼玩耍的長(zhǎng)廊,已經(jīng)變成這副模樣,我不禁有些傷感,是呀,春天來(lái)了,卻不見(jiàn)長(zhǎng)廊顯出生機(jī),正當(dāng)我準(zhǔn)備走出長(zhǎng)廊時(shí),我猛吸了一下鼻子,清香的味道彌漫在我的鼻尖,我激動(dòng)了,我匆匆跑到長(zhǎng)廊里頭,看見(jiàn)泥土里鉆出的小芽,是那么的濃郁。再仔細(xì)辨別一下,爬山虎的樹枝上有些新綠,是樹葉的嫩芽!我頓時(shí)激動(dòng)了,呀!春天來(lái)了的預(yù)兆。

          走出長(zhǎng)廊,在走到我們花園的旁邊,為了讓草更好的生長(zhǎng),都把枯草燒了,只留下光禿禿的黃土和一點(diǎn)黃色的枯草和枯枝。這里的清香味更加濃郁了,我也不停的搜尋著那新鮮的生命。哈哈,終于讓我逮著了,那枯枝里藏著一點(diǎn)青綠色,是小草哇!不過(guò)這時(shí)的小草還小,不到10厘米高,當(dāng)夏天的時(shí)候,那草竄啊竄啊,就有幾十厘米高了,摘下一株草,還有種黏黏的感覺(jué)呢。

          上了幽靜的樓梯,來(lái)到教室,看到同學(xué)們認(rèn)真讀書的樣子,我也不由自主的加入了他們的行列。

        五年級(jí)春天的校園作文 篇6

          春天,我們的校園處處春意盎然,一派生機(jī),五顏六色的花競(jìng)相開放。走進(jìn)校園,仿佛置身于春天的花園中。

          走進(jìn)校園大門,右邊便是盛開的紫荊花。紫荊花遠(yuǎn)看是大片大片的紫,近看發(fā)現(xiàn)紫中有一點(diǎn)點(diǎn)白,像一大串大串的晶瑩剔透的紫葡萄。在紫荊樹旁邊,有一棵茶花樹。茶花樹上的紅色的茶花大朵大朵地綻放著,顯得格外艷麗。

          沿著小坡往校園里面走,路的兩旁也都是鮮紅的茶花,好像春天的使者歡迎著我們。走到1號(hào)樓與2號(hào)樓之間的平地上,便看見(jiàn)幾株貼梗海棠和桃花。貼梗海棠又小又紅,像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在枝頭上。桃花則粉嘟嘟的,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘?粗N梗海棠和桃花,我不由得感嘆道:“真美!”

          繼續(xù)往前走,路邊盛開的紫玉蘭,微笑著向我們點(diǎn)頭招手。它們個(gè)個(gè)亭亭玉立,落落大方,向我們傳達(dá)著春姑娘的問(wèn)候!

          體育館右邊的長(zhǎng)廊,滿墻的迎春花和兩邊的油菜花映入眼簾,一片金黃。這樣的場(chǎng)景,仿佛讓人置身于金色的海洋中。金黃色的花叢中,可以看到勤勞的蜜蜂在花蕊中采蜜,五彩斑斕的蝴蝶在翩翩起舞著。

          春天的校園真美。【拖褚环宀世_紛的畫卷,向我們徐徐展開,讓我們流連忘返。

        五年級(jí)春天的校園作文 篇7

          有人喜歡果實(shí)累累的秋天,有人喜歡熱情奔放的夏天,有人喜歡粉裝玉砌的冬天,而我喜歡鳥語(yǔ)花香的春天。春天這個(gè)魔術(shù)師,用手中的那根魔術(shù)棒,輕輕得這么一點(diǎn),把我們的校園打扮得五彩繽紛。

          清早,校園里的教學(xué)樓被籠罩在迷霧中,樹兒、花兒、草兒穿上了薄薄的銀紗,像仙女在春風(fēng)中翩翩起舞,我們來(lái)到了仙境般的校園。不一會(huì)兒,太陽(yáng)公公伸著懶腰,從云里鉆出來(lái),銀白色的霧氣慢慢地散開了,校園里的景物清晰地呈現(xiàn)在我們的眼前。同學(xué)們向老師問(wèn)好,還相互問(wèn)候,小動(dòng)物們也在湊熱鬧,小鳥在樹枝舞臺(tái)上嘰嘰喳喳亮著它們的金嗓子,月季花也張開了笑臉,紅的像火,粉的似霞。我們快樂(lè)的一天就這樣開始了。

          時(shí)近中午,太陽(yáng)公公高高地掛在空中,照得大地暖洋洋的。瞧,那陣陣微風(fēng),把柳樹妹妹的“辮子”梳理的格外好看。一陣風(fēng)吹過(guò),校園里小河的水碧波蕩漾,魚兒自由自在地游著,有的追逐嬉戲,有的竊竊私語(yǔ),還有的搖頭擺尾,向同學(xué)吐泡泡呢……小朋友們走出教室,互相交談一上午的學(xué)習(xí)成果。

          到了傍晚,操場(chǎng)上熱鬧非凡。同學(xué)們通過(guò)一天的學(xué)習(xí),在操場(chǎng)上輕松愉快地活動(dòng)著,有的在打乒乓球,有的在比賽跑步。晚霞也紅著臉,把校園打扮的更壯觀了。

          春天的校園真是美不勝收,春姑娘的魔術(shù)棒真神奇呀!

        五年級(jí)春天的校園作文 篇8

          不知不覺(jué)中,春天來(lái)了了校園里,校園里的春天格外快樂(lè)!

          春風(fēng)在操場(chǎng)上跑步,吹笑了小朋友的臉蛋,它有時(shí)去和五、六年級(jí)的同學(xué)打籃球,“耶,進(jìn)了”大家歡笑著;它和一位護(hù)理花草的爺爺保護(hù)幼小的樹木,爺爺笑了,春風(fēng)也笑了。

          春雨來(lái)了,柔和的雨水打在學(xué)校大門上“嘀嗒!嘀嗒”,好聽極了,就像莫扎特彈的鋼琴一樣優(yōu)美;它配合春風(fēng)護(hù)理花草,花草渴了,春雨給它們甘露,花草累了,春風(fēng)為它們按摩;“哈,下雨羅!下雨羅!”幾個(gè)一年級(jí)的小同學(xué)叫了起來(lái),他們伸出雙手,讓雨水打濕,再摸到別人的臉上,他們嘻嘻在笑了起來(lái),別人還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),他們就揮揮小手跑開了......

          啊,校園里的春天是最美、最好、最快樂(lè)的時(shí)候......

          

        五年級(jí)春天的校園作文 篇9

          校園的一年四季十美麗,從遠(yuǎn)處看去,校園好像是一幅油彩畫。我最喜歡春天時(shí)的校園。

          一陣輕輕而又柔滑的微風(fēng),吹到我們的臉上,使我們感受到了春天的涼爽。有時(shí),綿綿的細(xì)雨從天而降,使花草感受到了細(xì)雨沐浴的快樂(lè)和舒適。我們也如此。寂寞的時(shí)候,春雨陪伴著我們玩耍,微風(fēng)也陪伴著我們,給我們送上春天的歡樂(lè)。

          當(dāng)你走過(guò)紫藤花邊時(shí),一陣細(xì)風(fēng)吹過(guò),紫藤花瓣飄散在你身邊,你的臉上。你用雙手去接住花瓣,放在臉上,感受到它的嫩滑。你在紫藤花瓣中,仿佛是一位仙女,在跳優(yōu)美的舞蹈,加上小鳥動(dòng)聽的歌伴奏,好像是為我們而來(lái)。

          再看看后山的桃花林,如此美麗,一片火紅。當(dāng)你站在林中,一陣陣桃花的清香,飄到你的身邊,感受到桃花的美麗。一片片落下的桃花瓣,好像成千上萬(wàn),五光十色,五彩繽紛的蝴蝶,浩浩蕩蕩地飛上藍(lán)天,好像在參加舞會(huì)。

          教室里,一個(gè)個(gè)同學(xué)精神飽滿,在學(xué)習(xí)。一陣陣?yán)世蕰,傳進(jìn)耳中。瞧,他們讀的真認(rèn)真,真仔細(xì),一個(gè)字也沒(méi)讀錯(cuò)。

          在春天的校園里上學(xué),我們都覺(jué)得特別快樂(lè),學(xué)習(xí)更上一層樓。

          俗話說(shuō),一年之季在于春,同學(xué)們把握好春天的時(shí)光,好好學(xué)習(xí)吧!

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