精選小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文集錦5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇1
在我成長(zhǎng)的天空，成長(zhǎng)的故事如滿(mǎn)天繁星，不計(jì)其數(shù)。成長(zhǎng)的經(jīng)歷不是酸、不是甜、不是苦也不是辣。而是這四種每一種都有。但是，那個(gè)“苦”的滋味讓我終生難忘。
上小學(xué)三年級(jí)時(shí)，20xx年圣誕節(jié)前夕，好朋友要開(kāi)圣誕Party。她熱情地邀請(qǐng)我參加。我問(wèn)了一下媽媽?zhuān)瑡寢屚饬�。我一蹦三尺高，以百米沖刺之速跑到電話(huà)機(jī)旁，上氣不接下氣地說(shuō)：“我……媽媽同……同意了！”電話(huà)里傳來(lái)“那就在……晚上！”“好，一言為定”我高興地說(shuō)，“媽?zhuān)摇蔽掖舐暤卣f(shuō)�！昂�，要寫(xiě)完作業(yè)！”媽媽叮囑道。我滿(mǎn)口答應(yīng)。一個(gè)箭步?jīng)_回書(shū)房。哼，這點(diǎn)作業(yè)算什么？看我一兩下就搞定了，想罷，提筆就寫(xiě)。滴滴答答……轉(zhuǎn)眼間，開(kāi)Party的時(shí)間到了�！霸懔�，作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完”，我著急地想。但是貪玩心驅(qū)使著我。我大叫道：“媽?zhuān)覍?xiě)完了”。話(huà)一出口，我就心虛了。有點(diǎn)后悔欺騙媽媽�！白鳂I(yè)寫(xiě)完了，那就去玩吧！”媽媽回答。臨走時(shí)，媽媽還是千叮嚀萬(wàn)囑咐“早去早回！”我走后，一直在那里玩。唯有一點(diǎn)不開(kāi)心的就是害怕媽媽發(fā)現(xiàn)我沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)出去玩，把我臭罵一頓。玩到8：00左右，我忐忑不安地回到家，一個(gè)人躲在書(shū)房悄悄地寫(xiě)作業(yè)。不知什么時(shí)候，被媽媽發(fā)現(xiàn)了。果然不出我所料，頓時(shí)媽媽的臉由晴轉(zhuǎn)陰，陰轉(zhuǎn)陣雨，最后是大暴雨。把我狠狠地批評(píng)了一頓，教育我不該不寫(xiě)完作業(yè)出去玩，還騙媽媽。最后，媽媽甩下一句話(huà)：“今天不寫(xiě)完作業(yè)別睡覺(jué)!”然后轉(zhuǎn)身走了。我叫苦連天，寫(xiě)到11：00點(diǎn)才寫(xiě)完睡覺(jué)。
這件事讓我懂得了逃是愚蠢的，欺騙他人更不可取。成長(zhǎng)的道路是五彩斑斕的。我們?cè)阱e(cuò)誤中不斷成長(zhǎng)，在點(diǎn)滴進(jìn)步中享受喜悅，在挫折中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，一步一步走向成熟的人生。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇2
“聽(tīng)，這是什么聲音？”我臥躺在山澗邊的野草上側(cè)耳傾聽(tīng)，小草慢慢地從地下鉆出頭來(lái)，綠茸茸的，可愛(ài)極了。風(fēng)，暖起來(lái)了；云，淡起來(lái)了；大地，綠起來(lái)了。太陽(yáng)發(fā)出萬(wàn)道刺眼的光芒。來(lái)到柳樹(shù)下避暑，卻正巧看到小燕子覓食的情景。細(xì)細(xì)的柳條擺動(dòng)著婀娜多姿的身軀，宛如一位亭亭玉立的少女跳著輕盈而又優(yōu)美的舞蹈，欣賞著自己。這把風(fēng)也給迷住了，情不自禁地根柳條跳起舞來(lái)，在“交響樂(lè)”的伴奏下，他們跳的是多么熱情，多么令人陶醉！由此，我不由自主地吟誦起詩(shī)來(lái)：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！贝禾鞜o(wú)聲無(wú)息地來(lái)了，在這里，我默默地拿起日記本，把它收藏了起來(lái)。
“嘩啦，嘩啦”，清澈的小溪緩緩的流淌，跟山洪奔瀉似的茫茫大海比，小溪顯得更幽靜、淳樸。朵朵荷花盡情地綻放，他們個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)，在柔和的水面上浮著，一個(gè)緊挨著一個(gè)，連在一起，手牽著手，覆蓋了整個(gè)水面。他們打翻了夏天的“無(wú)色瓶”，偷走了夏天的顏料，把自己打扮得光彩照人。太陽(yáng)烘烤著大地，散發(fā)出火爐般的熱，促使揮汗如雨的人們脫去身上的外衣。夏天不知不覺(jué)地到了，我把這種美寫(xiě)在了腦海里。
一片枯黃的楓葉隨風(fēng)飄動(dòng)，像一只翩翩起舞的蝴蝶靜靜的躺在地上，這代表著一個(gè)生命的結(jié)束，也代表著一個(gè)生命的開(kāi)始，創(chuàng)造出一個(gè)“新天地”。瑟瑟的秋風(fēng)吹來(lái)，不覺(jué)讓人感到一絲絲涼意。在一片稻田里，麥穗成熟了，金色的海洋充滿(mǎn)希望，農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)有成果了！突然，聽(tīng)見(jiàn)一位老人急促的咳嗽聲，眺望過(guò)去，只看見(jiàn)一個(gè)朦朧、模糊的背影和一根磨光、結(jié)實(shí)的鐵鍬，再想看清老人的面貌，可惜黑夜降臨，老人匆匆離去。我想象著老人的摸樣，路燈突然亮了起來(lái)，真希望這燈能把我的想法點(diǎn)亮！秋天悄悄地來(lái)了，我記下了這美妙的.旋律。
“呼呼”，刮著北風(fēng)，我穿著暖和的大衣走出家門(mén)，卻有一陣寒意向我襲來(lái)。只見(jiàn)氣窗上到處都是霜，把手蓋上去，頓時(shí)覺(jué)得冷冰冰的。我喘著粗氣，冷得渾身發(fā)僵，眼睛上布滿(mǎn)了血絲，嘴唇微微地顫抖，雖然沒(méi)有下雪，但還是冷得要命。不遠(yuǎn)處的一顆高聳入云的大樹(shù)上，以前那些爬滿(mǎn)的綠色的希望一下子不見(jiàn)了，只留下了光禿禿的樹(shù)木和樹(shù)根。正因這冷酷無(wú)情的景象，才使冬天變得沒(méi)有生機(jī)，黯淡無(wú)光。冬天來(lái)了，春天也快到了，我要把這些慘不忍睹的情景埋藏在心底，把它裝進(jìn)我的行囊，讓心靈將它“消化”掉。
大自然是一個(gè)美好的感覺(jué)，大自然是一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的名字，大自然是一位慈祥的母親，大自然是我的“良師益友”，他把知識(shí)毫無(wú)保留地傳授給我，讓我的人生感悟得到了一個(gè)很大的啟發(fā)，我咀嚼著它的美，我們要懂得領(lǐng)悟大自然，人生路就從大自然開(kāi)始出發(fā)！
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇3
一到我過(guò)生日的時(shí)候，我就會(huì)想起一件非常好笑的事情。你們想知道那件事是什么嗎?如果想，那就讓我來(lái)告訴你吧!
我過(guò)生日那天，我很高興，因?yàn)槲医K于可以吃到香甜可口的大蛋糕了，大蛋糕上來(lái)了，這個(gè)大蛋糕被奶油包裹著，而且這個(gè)大蛋糕上還有很多的奶油花呢!開(kāi)始切蛋糕了，媽媽給我的是一塊大蛋糕。我嘗了嘗蛋糕，真是太好吃了，就又繼續(xù)吃了幾口，一不小心把奶油蹭到了鼻子上，當(dāng)我抬起頭時(shí)，姐姐看到了我的模樣，便哈哈大笑起來(lái)，還邊笑邊說(shuō)：“哈哈哈，你的鼻子�！蔽衣�(tīng)了后就想：我的鼻子怎么了?我就走到了鏡子前，一看，哈哈，我的鼻子蹭上了奶油。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)姐姐不愛(ài)吃奶油，正在打算怎么辦呢，姐姐看到我鼻子上的奶油，突然眼前一亮，便說(shuō)到：“妹妹，過(guò)來(lái)�！蔽铱匆�(jiàn)姐姐手里端著一個(gè)盤(pán)子，盤(pán)子上還有很多我愛(ài)吃的奶油，我還以為姐姐要把奶油給我呢，于是，我就走了過(guò)去，當(dāng)我來(lái)到姐姐身邊時(shí)，姐姐讓我閉上眼睛，我以為姐姐要喂我吃奶油呢，我就張大了嘴，但是，一塊涼涼的東西貼在了我的臉上，接著是鼻子，腦門(mén)，就連下巴都貼上了真?zhèn)�涼涼的東西。我舔了舔，是甜甜的，這不就是我最最喜歡吃的奶油嗎?這時(shí)，全家人都哈哈大笑起來(lái)，我睜開(kāi)了眼睛，走到鏡子前一看，鏡子里竟然出現(xiàn)了一只“小花貓”，那個(gè)“小花貓”不就是我嗎?我也哈哈大笑起來(lái)。
這件事好笑嗎?你們有沒(méi)有一些有趣的事呢?如果有，就也一起和大家來(lái)分享一下吧!
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇4
這是一幅極其簡(jiǎn)單但又耐人尋味的漫畫(huà)：一個(gè)小女孩和伙伴放學(xué)回家，看見(jiàn)路邊有個(gè)垃圾桶，桶外垃圾成山，桶內(nèi)卻空空如也。她撿起垃圾，扔進(jìn)桶里�；锇槟�？則拿出紙筆，寫(xiě)下一行標(biāo)語(yǔ)貼在垃圾桶上：“文明——只差一步！”
是啊，只要人們?cè)偻岸嘧咭徊�，就可以把垃圾�?zhǔn)確無(wú)誤地丟到垃極桶里。可是，為什么這一步大家就沒(méi)有邁出去呢？也許大家都認(rèn)為這不過(guò)是雞毛蒜皮的小事。事實(shí)上，這不但影響了環(huán)境的美觀(guān)，由此還可能引發(fā)細(xì)菌大量繁殖、疾病四處傳播到最后，受害的還是我們自己呀！ 像這樣的行為，生活中還存在很多，如：在公共場(chǎng)所隨地吐痰、大聲喧嘩；乘車(chē)不按次序這些行為，嚴(yán)重?fù)p害了我們的生活環(huán)境，危害我們的身體健康。這些有違社會(huì)公德的行為，難道不應(yīng)有所改善，有所提高嗎？
我國(guó)有著“文明古國(guó)，禮儀之邦”之稱(chēng)，我們一向以好客做為傳統(tǒng)的，可是這樣的環(huán)境，客人愿意來(lái)嗎？當(dāng)然不
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇5
我們家自從20xx年買(mǎi)了新汽車(chē)后，生活就有了很大的改變！
爸爸上班路途雖然遠(yuǎn)，但有了汽車(chē)后在上班的途中可以節(jié)約許多時(shí)間。在刮風(fēng)下雨的時(shí)候，爸爸再也不用冒雨頂風(fēng)而行去上班了，淋雨感冒的事再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)！尤其是冬天和夏天，爸爸既不會(huì)受風(fēng)寒也不會(huì)大汗淋漓，爸爸經(jīng)常說(shuō)現(xiàn)在的人過(guò)日子可真比老一輩好多了！
有了汽車(chē)，不但爸爸上班途中方便多了，我們家庭的生活也發(fā)生了很多改變！平時(shí)家里親朋好友請(qǐng)我們吃飯時(shí)，不管多遠(yuǎn)我們一家開(kāi)車(chē)一會(huì)就到了。節(jié)假日時(shí)，爸爸媽媽帶我出去玩也方便多了，不用提前買(mǎi)車(chē)票，不用大包小包的隨身背著……自從買(mǎi)車(chē)后，每次學(xué)校放小長(zhǎng)假，爸爸媽媽都帶我出去玩！常州恐龍園、嬉戲谷、野生動(dòng)物園，上海歡樂(lè)谷，南通濱江公園、青島日照……這些地方都是爸爸媽媽開(kāi)著自家車(chē)帶我去玩的。坐自家車(chē)去玩很自由，想幾點(diǎn)出發(fā)就幾點(diǎn)出發(fā)，玩到什么時(shí)候回家都可以。在路上，我一個(gè)人坐在后排，身邊放滿(mǎn)了零食玩具，玩累了躺下蓋著被子就可以睡……
但在春天春光明媚和秋天秋高氣爽的時(shí)候，爸爸上下班時(shí)都是騎電瓶車(chē)，鄰居好多人問(wèn)，你爸爸上班怎么不開(kāi)車(chē)了？是不是舍不得油費(fèi)了？車(chē)子是不是壞了？面對(duì)這些問(wèn)題，我知道，這些都不是真確答案。因?yàn)�，爸爸�?jīng)常說(shuō)，汽車(chē)給我們的生活帶來(lái)了很多便利，但汽車(chē)消耗了地球上日益枯竭的石化能源，尾氣污染了環(huán)境，損害了我們的健康。我們享受汽車(chē)給我們的生活帶來(lái)便利的同時(shí)也承受著給汽車(chē)我們生活帶來(lái)的危害！
汽車(chē)改變了我們的生活，有好的方面，也有壞的方面。如果汽車(chē)只給我們帶好好處，沒(méi)有壞處那多好�。�
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