日韩精品福利免费观看高清,综合亚洲国产2020,99热只有精品这里,国产精品久久久久久久福利

    1. <address id="kobe1"></address>
      
      
      <td id="kobe1"><tbody id="kobe1"><listing id="kobe1"></listing></tbody></td>

        我要投稿 投訴建議

        五年級我的作文

        時間:2022-08-08 17:25:14 五年級 我要投稿

        【精品】五年級我的作文集錦八篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的五年級我的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【精品】五年級我的作文集錦八篇

        五年級我的作文 篇1

          我的弟弟名叫范滋航。他今年六歲了,可還不會寫自己的名字,這可讓我著急。于是,我今天就擔(dān)任了教他寫名字的老師。

          我先拿來一張紙和一支筆,一本正經(jīng)的對弟弟說:來,現(xiàn)在姐姐教你寫名字。我寫一筆,你跟著寫一筆,好嗎?好!弟弟毫不猶豫的答應(yīng)了。我開始寫:橫。弟弟寫:橫。我寫:豎。弟弟照樣鸚鵡學(xué)舌......我們一筆一畫寫完了。我看看弟弟寫的:范。我很高興,心想:真聰明,學(xué)的真快!我表揚(yáng)了弟弟,獎勵——一顆糖!弟弟開心的手舞足蹈。

          接著弟弟又一絲不茍、一筆一畫、聚精會神的把一個端端正正的滋,寫了下來。可是,航字怎么也寫不好:勾長了、點(diǎn)歪了、橫寬了......我鼓勵弟弟:加油!你能寫好的!可沒想到,這家伙竟驕傲起來,寫得一個比一個難看!

          原本憋氣窩火的我終于怒火沖天,對著弟弟吼三喝四:你!你!太笨了!我都教了多少億遍了?!還寫的一個比一個難看!!弟弟誠惶誠恐的看著我,忍不住驚嚇哇地一聲大哭起來。我趕緊四處張望,幸好家里沒人。正當(dāng)我準(zhǔn)備暗喜自己嚴(yán)師出高徒時,媽媽回來了!

          我心里一驚,趕忙去安慰弟弟:好弟弟,帥弟弟,美弟弟,乖弟弟,求你別哭了,寫好姐姐請你吃肯德基。弟弟這才停止哭泣,來到書桌旁繼續(xù)寫......

          今天的任務(wù)終于完成了!我咚一聲倒在床上,已經(jīng)疲憊不堪了。經(jīng)過一場當(dāng)老師的任務(wù),這是我的體會:凡事都要有耐心,不然不會有收獲。

        五年級我的作文 篇2

          我有一個好哥們,他的名字叫于子陽,他今年11歲,是一個大方、平易近人、合理和氣、大大咧咧的朋友,我和他可以稱得上是形影不離的,雖然我們是兩個班級的,但是我們?nèi)嗽趦蛇叄膮s在一起,大大咧咧的樣子時常讓我發(fā)笑,我有時幽默地將一些小故事改編成一些搞笑的事,并且把這些話用在生活中時,他也常常笑我搞笑、幽默,因?yàn)檫@些事情,所以我們成了最好的朋友。

          但是他的媽媽其實(shí)真的是一個一激就怒的人,我記得和他第一次見面時,那還真得要感謝韓濤給我們做了中介。我記得那一天已經(jīng)七點(diǎn)了,韓濤把于子陽的閃光球(一種玩具)扔到了樹上,我們一直在往樹上爬,但是因?yàn)闃涮、太滑,所以爬不上去,天漸漸黑了,他的媽媽就拿著掃帚把他打了回家,這就是我和他認(rèn)識之后對他媽媽的第一個印象。

          今天他突然跟我說,他的.媽媽是汽油型的媽媽,一點(diǎn)就著,一下子就被激怒,所以他很苦惱,我也勸了他,但是他就是不聽,因?yàn)榧依镉羞@么一個媽媽真是苦惱,所以我也為他心煩,畢竟我們是好哥們!

          我然后就聽他說,他從來不敢勸他的媽媽,并且提起媽媽的過錯,如果提起了,就等于自找苦吃、自找挨罵!我然后就以救世主的口氣跟他說:你的媽媽罵你是因?yàn)閻勰,但是不能罵過頭了,這樣就等于對孩子心靈上的一種傷害,俗話說得好:身教重于言教,你應(yīng)該勸你的媽媽不要罵你了,要起到帶頭作用可是他就是不聽,還說他媽媽無藥可救了。我又跟他說:凡事只要往好處想,就可以把問題輕松的解決掉,還可以多一些自己的心理安慰,我媽媽是一個直腸子、‘熱水壺型’的媽媽,她也是一激就怒,但是我一直往好處想,就當(dāng)這次媽媽是給我開了一個小玩笑一樣。然后他點(diǎn)頭笑了,表示對我的話的贊同。

          他最終聽了我的勸解,這一件事就輕松地解決了,所以只要天天開心才是最重要的,不要把身上所有的精力全部留意在身邊這些這些小的瑣事,要把精力放在自己該做的事情上,不要因?yàn)橐恍┬∶芫桶阉械木θソ鉀Q矛盾,這往往就會激起別人的憤怒,你只要和他道個歉,讓他原諒你,然后過一段時間就會好的。你要是失敗了,也不要?dú)怵H,只要一又一次嘗試就一定會成功,失敗乃成功之母,只要熬過了最艱難的一段,就能看到成功的曙光,因?yàn)槔杳髑暗暮谝箍偸亲詈诎档模灰匦伦銎鹱约涸摳赏甑墓ぷ,就可以了。走上屬于自己的人生之路,并且讓自己的它輝煌,這就是一個人這一生該做的事情;做朋友也該讓與此,在什么地方都讓友誼延續(xù),也讓他輝煌,還要不斷的認(rèn)識新朋友,這樣就是我的交友秘笈,以后我要是也遇見苦惱的朋友也會這樣說的。

        五年級我的作文 篇3

          “人類一思考,上帝就會笑”,笑什么呢?不思考,上帝就會恩你嗎?雖然我的性格看起來比較內(nèi)向,但是我也愛思考,而且思考的也不比你們少。人人都會犯錯,老師也不例外。老師在課堂上也會犯錯,老師犯錯了怎么辦呢?那就要看我們愛不愛思考了。

          記得在一節(jié)數(shù)學(xué)課上,老師在講一道數(shù)學(xué)題,題目是:“甲乙兩人上樓梯(從一樓開始)。甲第一次上到四樓,乙第一次上到三樓。問甲上到十五樓時,乙上到幾樓?老師說:“這道題應(yīng)該寫十樓,因?yàn)榧椎谝淮蔚剿臉,其?shí)爬了三層;乙從一到三樓,其實(shí)爬了兩層!钡覍懙拇鸢甘鞘粯恰N沂峭ㄟ^畫圖得到的答案,應(yīng)該是對的,可我的答案為什么和老師不一樣呢,我想到了不太可能的結(jié)果,會不會是老師錯了?我在那里絞盡腦汁,想證實(shí)我這個觀點(diǎn),并畫了畫。最終得出老師在最后得數(shù)上忘了加上一樓的這個“1”了。

          想到這里,我決定去找老師,在老師走到教室了的那一刻,我鼓起勇氣,三步并作兩步地走到老師的身后,但想起數(shù)學(xué)老師那張嚴(yán)肅的臉就不敢說了,我心里拼命地想:“有什么大不了的,有什么大不了的……”終于走到老師面前,我對老師講了我的想法,并給老師看了我畫的圖,告訴他得數(shù)上忘加了數(shù)字。老師細(xì)想后,說:“這題是我的錯!你真是一個愛思考的孩子啊!”聽后,我又蹦又跳地回到了教室。

          是呀,每個人都有可能犯錯誤,但只有愛思考的人才能發(fā)現(xiàn),不是嗎?

        五年級我的作文 篇4

          十年后的我就是一名高中生了,我會以青年大姐姐的模樣出現(xiàn)在你的面前。那時的我是一個聽話、懂事的大姑娘了。我能為媽媽做很多事情,還可以自己獨(dú)立生活。

          十年后,我已經(jīng)是一名高三的學(xué)生,該考大學(xué)了。我的理想是考上北京清華大學(xué),將來當(dāng)一名建筑設(shè)計(jì)師。為了能實(shí)現(xiàn)自己的理想,我每天起早貪黑、廢寢忘食的學(xué)習(xí)。課堂上,我認(rèn)真聽老師講課,認(rèn)真記筆記,不會的和老師同學(xué)探討;課下,我制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃,積極的備戰(zhàn)高考。

          經(jīng)過不懈努力,我終于考上了清華大學(xué)!當(dāng)我手里拿著清華大學(xué)的錄取通知書時,特別激動、特別高興,心里感到很榮幸!這時,我想到了老師為我們的學(xué)習(xí)所付出的辛勤勞動,我能考上清華大學(xué),要感謝老師為我們做的一切。想到這里,我趕緊拿著通知書跑到老師的辦公室,向老師報告好消息。老師看了也很開心。我對老師說:“謝謝您,老師!這么多年來您向我們傳授知識,教育我們怎樣做人。沒有您就沒有今天取得好成績的我。老師,您辛苦了!”

          開學(xué)了,我走進(jìn)了清華大學(xué)的校門,向著更高的理想繼續(xù)奮斗!

        五年級我的作文 篇5

          時光前進(jìn)二十年……

          一個華麗的舞臺上,一個漂亮的大姐姐穿著古代的衣服,彈著古箏,十分陶醉。臺下的人也如此。

          這個人是誰?是我。20年后的我是一個非常著名的古箏演奏者。很多人都來邀請我去演奏歌曲,大家十分喜歡我的古箏曲。我每天忙碌于種種邀請、比賽中。我的電腦桌上有各種邀請函,書柜上有各種獎杯、獎牌、證書,這都是我獲得的,厲害吧?

          “叮鈴鈴!”一聲電話鈴聲吵醒了我,我趕忙接起電話。哦,原來是維也納的邀請,他們希望我去金色大廳,演奏一些古曲給外國人聽,欣賞中國古典樂曲,我爽快的答應(yīng)了。

          我在房間里一遍又一遍的練習(xí),膠布換了一卷有一卷,為了這個演奏會,我可沒少下工夫。

          終于,我盼到了那天。坐在飛機(jī)上,我不斷鼓勵自己:不就是給外國人演奏嘛!發(fā)揮正常水平就行。

          來到維也納,進(jìn)入金色大廳,可真美,到處金光閃閃,每人臉上洋溢著微笑。看到如此多的人,世界各地的都有,我心慌了起來。漸漸的漸漸的,在同伴的安慰下心有慢慢平靜下來。到我了,我鎮(zhèn)定地走舞臺,演奏了曲子《漁舟唱晚》,在彈的過程中,沒有一絲吵雜的聲音,只有清澈明亮的琴聲,看來大家很喜歡我。下臺時,我贏得了十分熱烈的掌聲!

          我成功了!這就是我,20年后的我。

        五年級我的作文 篇6

          誰都有自己敬佩的人,比如敬佩警察、消防員、老師等,而我敬佩的人是我的同學(xué)李晶。

          李晶有一雙炯炯有神的眼睛,烏黑的頭發(fā),向上翹的小鼻子,顯得非?蓯。她是一個堅(jiān)持不懈、努力的小女孩。說到這里,我想起了這樣一件事。

          那是一個星期四,在大課間的時候,我跑到李晶那兒,問她:“你在干嘛?”她頭也不抬地說:“算題!蔽乙娝傄菜悴怀鰜恚驼f:“我來幫你吧!庇谑,回到座位上也算起來。我算來算去,絞盡腦汁,一會兒用乘法,一會兒用除法,可就是沒有結(jié)果。哎!

          我失望地回到李晶旁邊,說道:“算出來了嗎?”看看李晶緊鎖的眉頭,就知道沒有,我忙安慰:“不行回家問問家長吧。”可她卻堅(jiān)定地說:“不用,我自己算。這么難的題,很可能出現(xiàn)在期末測試卷上,我一定要弄明白。”于是,又開始計(jì)算起來。

          作為朋友,我卻不能幫助她,心中充滿愧疚。我想:去問問老師吧,等老師給我講明白了,再告訴李晶。我跑向辦公室,不巧老師不在,只好悻悻離開。

          為了攻克這道難題,李晶托著腮冥思苦想,演算本已經(jīng)用了好幾頁,還是半點(diǎn)頭緒都沒有。我看看表,時間像水一樣悄悄流走,周圍的同學(xué)們嘰嘰喳喳,只有李晶一個人還在專心致志地學(xué)習(xí)。我真擔(dān)心這樣嘈雜的教室,打亂李晶的思維,真想替她擋住無孔不入的聲音,好讓她快點(diǎn)兒算出來。正想著,李晶突然拍了一下我的肩膀,高興地說:“算完啦!”“真的?你可太棒了!”我也興高采烈。

          為了一道題,李晶課間不外出活動,也不跟我游戲放松,這種不屈不撓、堅(jiān)持不懈的精神真值得我敬佩!

        五年級我的作文 篇7

          星期六早上,幸運(yùn)星的張老師說要帶我們?nèi)リ懹饛V場觀察桂花樹,我們高興得一蹦三尺高,迫不及待地直奔門外。

          一出門,一股泌人心脾的香味就撲鼻而來。我們尋著花香,來到了桂花樹下開始觀賞起來。我抬頭仰望,只見桂花樹枝繁葉茂,就像一把綠色的大傘。它的樹桿不像松樹那么粗壯,也不像竹子那么纖細(xì),它只有有瓶口那么粗,表面非常粗糙。樹葉是深綠色的,呈橢圓形,葉片上都有一根根細(xì)細(xì)的莖。我用手摸了摸葉子,發(fā)現(xiàn)葉片上很光滑,而下面卻很粗糙,葉片邊緣有像鋸齒一樣的刺。突然,我摸到了一片沒有刺的葉子,我困惑了。咦!這桂花樹可真是奇怪啊!怎么會有幾種形狀不同的樹葉呢?張老師告訴我們,有刺的葉子是長大了的,而沒有刺的是剛出來不久的。聽了張老師的話,我這才恍然大悟。

          透過樹葉,我看到了小巧玲瓏的桂花。我摘了幾朵放在手心,仔細(xì)地欣賞,發(fā)現(xiàn)每朵桂花都有四片花瓣,中間有幾粒小小的花蕊,淡黃的顏色,實(shí)在是惹人憐愛。我把桂花拿到鼻子下深吸一口氣,呀!真香。∵@小小的桂花精靈還真是神奇呢!

          張老師告訴我們,把桂花采下來,經(jīng)過加工,還能制成味道清香可口的桂花糕、桂花茶、桂花蜜、桂花酒……

          我愛這芬芳甜美、清新馥郁的桂花香,更愛這郁郁蔥蔥、生機(jī)勃勃的桂花樹。

        五年級我的作文 篇8

          我養(yǎng)的小倉鼠該洗澡了,媽媽把它從籠子里弄出來放在盆里,放在洗衣機(jī)上就去上班了。

          雖然我很喜歡小倉鼠,但是我又有點(diǎn)怕它,怕它咬人。我一個人在家,心里不免有些擔(dān)心:怕小倉鼠出來。我在客廳里聽見廚房不停傳來“哧哧拉拉”的聲音,那是小倉鼠在努力想向盆外爬,可它總是快爬上去又滑下來,于是不停地在那折騰。我真怕它爬出來了,于是小心冀冀地走過去,看它還呆在盆里,就放心去客廳練琴了。

          過了一會兒,我聽見那邊沒有動靜了,想:它是不是折騰累了睡覺了?再去看一下吧。正當(dāng)我回頭的時候,一眼瞅見客廳門邊有一個白色的團(tuán)狀物體。這是誰扔的紙團(tuán)呢?可再仔細(xì)一瞧:啊,原來是小倉鼠!頓時我緊張極了,不知該怎么辦才好。又想把客廳門關(guān)上,不讓它進(jìn)來;又想去給媽媽打電話,急死我了。最后我還是選擇給媽媽打電話,媽媽讓我別害怕,想辦法讓小倉鼠進(jìn)籠子里去就行了。

          在給媽媽通電話時,我嚇得兩腿都開始打哆嗦了,沒等媽媽說完,我就急忙去拿籠子,管它臟不臟呢!打開籠門,對準(zhǔn)小倉鼠,它朝籠里看了看,一拱身子,鉆了進(jìn)去,我趕緊把籠門關(guān)住。這時,我長長地松了一口氣:終于進(jìn)籠子了。然后馬上打電話告訴媽媽我解決問題了。

          我的膽子是不是真得很?對這種毛茸茸的小動物,既喜歡又害怕,不敢直接去接觸它們。不過通過今天這件事,我也明白了,當(dāng)遇到什么突發(fā)事件時,不能慌亂,要保持冷靜,想出好辦法去解決。

        【五年級我的作文】相關(guān)文章:

        我是我五年級作文01-07

        我驕傲我是我五年級作文03-07

        五年級作文:我就是我11-20

        五年級我就是我作文10-07

        我就是我五年級作文05-19

        我五年級作文08-17

        我五年級了作文02-26

        我的五年級作文07-14

        五年級的我作文08-15

        五年級的我作文04-06