有關五年級動物的作文集錦八篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的五年級動物的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級動物的作文 篇1
動物是人類的好朋友，你要是問我最喜歡的小動物是什么?我會告訴你我喜歡的小動物是——小狗。
那年暑假，媽媽去鄰居奶奶家要來一條小狗來陪我度過漫長的暑假。小狗的毛是雪白雪白的，漂亮極了!一雙眼睛水汪汪的，黑溜溜的眼珠子，閃閃發(fā)光，還有一對很靈的耳朵，如果附近有丁點響動，它就會把耳朵豎起來。它的小爪像四朵梅花，尾巴總是悠閑不停地搖擺著，樣子非常討人喜歡。我給他取名叫“小白”。
小白白天喜歡躺在地上曬太陽，也喜歡在公園里追著我跑。我跟它比，它大方的先讓我跑，然后它像箭般的速度追上我，我還沒跑到終點的時候，它已經先到了，它向我做鬼臉，看著那副得意的樣子，淘氣極了!
小白每當我放學的時候，它就會撲向我，抱住我的腿不放，就像一個頑皮的孩子。我走到哪里小白跟到哪里。人們都說狗通人性，小白確實如此，我一不高興，它會走過來，用鼻子趁著我的腿，很癢，過一會我忍不住笑出聲了，小白真的好喜歡你!
小白餓的時候，總是在我的腳邊轉圈圈，接著，我就拿飯桌上的骨頭扔在它吃東西的盤子里。有時候故意抬高飯盒，小白也嘗試一躍起來，蹦跶的很高。
小白睡覺的時候，總是向地面一滑，立刻趴了下來，接著尾巴垂了下來，最后閉上眼睛，眼睛成了一條細線似的呢!
我喜歡小白，小白真可愛，我們現(xiàn)在已經是好朋友了!
五年級動物的作文 篇2
我最喜愛的動物是倉鼠，牠的名字叫歡歡。
它的外貌很可愛，有小小的眼睛、黑白的毛、細細的手和腳。
它喜歡在白天睡覺，不會被人干擾。睡覺的時候要有一個很寧靜的環(huán)境。
它的性格很活潑，常常在籠子跑來跑去和在轉轉圈玩，可愛極了。
我記得有一次我們一家起床的時候，我發(fā)現(xiàn)倉鼠歡歡不見了，我們到處找，過了三十分鐘后，我終於找到牠了，我覺得有一種成功感。
不久之後，它就離開我，我當時很傷心，幸好有家人的安慰，我才能恢復心情。
雖然歡歡已經離開了我，但是牠仍然在我的心里。
五年級動物的作文 篇3
小金魚、小白鼠、小貓、小狗……你喜歡什么小動物？我最喜歡的小動物是寄居蟹，它小巧玲瓏，非�？蓯邸�
上次，我去丁丁家去學英語，驚喜地發(fā)現(xiàn)他家有兩只寄居蟹！養(yǎng)在一個大大的紙盒子里，里面放了一個小盆子盛了點水，還有一點點食物。只是面對我這個陌生人，它們對我并不待見，躲在殼里動也不動。
寄居蟹又名“白住房”、“干住屋”，它的大名鼎鼎是由于它常常吃掉貝殼等軟體動物，把人家的殼占為己有。寄居蟹有很多不同的外形，如美麗的橙紅細螯寄居蟹、皺紋寄居蟹、腳長像草莓一樣的草莓寄居蟹等等。你如果吃過螃蟹，可能會注意到螃蟹的腿上有毛，而寄居蟹的腿上沒有毛。寄居蟹在蟹類里與眾不同是因為它把殼當作自己的家，天天背著一個殼，只要它累了，就縮在殼里。
我也好想養(yǎng)一只寄居蟹，在我的再三懇求下，媽媽不勝其煩，終于答應回國后給我也買一只寄居蟹。我高興地恨不得直接開飛機到中國。我已經在夢想為我的寄居蟹裝點小屋了……我正做著好夢的時候，耳邊好像有個聲音“養(yǎng)寄居蟹可以，但是有個條件，考試成績要好�。 蔽业�，每次都是一樣的臺詞。
五年級動物的作文 篇4
“嚓，咕嚕咕嚕！”魚缸里又發(fā)出了打斗的聲音�！昂撸隙ㄊ恰洗蟆痿~又在欺負其他弱小的同類了！”我邊走邊為小金魚們打抱不平�！翱次也唤逃柦逃柲�！”我說著，用魚網勺把金魚“老大”移到了另一個盆子里，關它的禁閉。
將大金魚驅逐出魚缸后，小金魚們快活得直轉圈，可很快又無精打采地停了下來。我想，可能它們肚子餓了。與“老大”在一起的生活真是不容易啊，不僅要忍受“皮肉之苦”，還餓壞了肚子。于是我想當然的給他們倒了一大堆魚食，果然它們狼吞虎咽地吃了起來。我看著它們，滿意地笑了。
第二天，我興高采烈地去看小金魚們。我本以為它們會活蹦亂跳地在魚缸里嬉戲玩耍，或是滿足地打個盹兒�？墒聦崊s令我大吃一驚：小金魚們失去了活力，精神萎靡，憔悴極了，似乎連動也不想動一下。我嚇壞了，想了一想，連忙把“老大”金魚放了進去。隨著“咕咚”的聲響，魚缸里又熱鬧了，原本懶洋洋的小金魚們一下子活躍了起來。
我仔細思考了事件發(fā)生的原因：“老大”金魚在缸里亂竄，使得小金魚們四處逃竄，看似小金魚們遭到了欺負，但也正是在逃竄的運動中，小金魚們既鍛煉了身體，又消化了胃里的食物，達到了一舉兩得的效果。“老大”金魚走了，小金魚們不必再過提心吊膽、爭爭搶搶的日子，但也沒有了鍛煉的`機會，所以失去了活力。
通過這件事，我得到了一個啟示：不能過分寵愛一個東西，孟子說得好，“生于憂患，死于安樂”，越是我們喜歡的東西，越要讓它在自然中、生活中接受磨煉，只有經受了磨煉的考驗，它才能充滿活力、不斷成長。
五年級動物的作文 篇5
動物有其生存的權利，就如同人類有人權一樣。而現(xiàn)代的社會主張“人人生而平等”，那動物呢?只因為他們的智商不如人類，只因為無法清楚表達，我們就可以這樣傷害他們，剝奪他們生存的權利嗎?
在現(xiàn)在如此動蕩不安的社會中，有其中的一小部分是因為人類沒有盡到保護生態(tài)的責任而造成的。人們總是為了自己的利益，去犧牲了動物自由生存的權利。我們?yōu)榱藵M足自己的欲望，去商店購買寵物，一旦自己厭倦了，便隨意放生;我們?yōu)榱搜邪l(fā)更新的藥物，捕捉無辜的動物來試驗，而它們最后也都成了這些藥物的祭品;我們?yōu)榱双@得更美觀的衣物、配件，去濫捕動物以獲取它們的皮毛;更有些人，為了擁有更好的物質生活，用盡了各種不道德的方法來訓練動物，成立馬戲團。我們所做的種種，都使它們離絕種之路梗接近了。人類為何就是如此的自私呢?
面對這些傷害動物的行為，我們更應該要更積極的負起保護生態(tài)的責任。一、不像店家購買寵物，你能用錢買到你想要、你喜歡的寵物，但你卻買不到它對你的熱情，如果想要養(yǎng)寵物，不妨到流浪動物之家領養(yǎng)，如此一來，一舉兩得。二、避免實行動物實驗，減少一些無辜動物的死亡。三、拒絕購買動物皮草，避免產生不必要的傷害。四、不要讓你的胃成為動物的墳場，少吃肉類，多吃蔬菜，以減少殺生。
雖然保護生態(tài)造成的議題只是社會中的一小部分，但我們若再置之不理，只會讓它變得更嚴重。保護生態(tài)不單單只是保護人員的工作，更是我們所有生存在這美麗地球的人的義務與責任。地球若沒了動物，就如同藍天沒了白云，不要讓我們的子孫只能在博物館里見到今天的動物。
五年級動物的作文 篇6
蜥蜴的故事一所房子要拆遷了，這家房子的主人在一面已經拆除了一半的墻中發(fā)現(xiàn)了一只被釘子穿身而過的蜥蜴。主人記起來這個釘子使自己為了掛結婚照片于20年前親手釘到墻上的，沒有想到確將一直生命釘中�？墒亲盍钊顺泽@的是這只蜥蜴慢慢的動了起來，它還活著。
主人很驚奇。他仔細的坐在旁邊細細的觀察，看為何這只蜥蜴可以釘在墻上20年不死。經過幾天的觀察，主人發(fā)現(xiàn)了秘密：原來這只蜥蜴的同伴不斷從四處找來食物喂它，而且一喂就是二十年!!
后記：這只蜥蜴被釘住了以后，可以說已經決定它這輩子“碌碌無為”，它既不能“升官”，也不能“發(fā)財”。而那些同伴還是義無反顧的去照顧它二十年，換做是人類，多少人可以做到?
五年級動物的作文 篇7
尊敬的園長：
您好！我們是××動物園一群可憐的動物，給動物園園長的一封信。作為一園之長，您應該知道動物們生活的困境吧！我們不僅沒有一個良好的生活環(huán)境，而且動物們整天忍饑挨餓，有好些動物還面臨著死亡的威脅。下面請聽聽動物們的控訴吧！
我叫東北虎，原本生活在東北的原始森林里。在那兒，我可是百獸之王，任何動物都要畏懼我三分。我可是過著錦衣玉食的幸福生活�？墒亲詮膩淼竭@個動物園，我美好的生活永遠消失了。我被關在一個高大的鐵籠子里，整天供游人觀賞。這是所有在動物園里的動物的天職，也就罷了！我本是肉食動物，食量很大�？墒�，飼養(yǎng)員每天只喂我兩次食物，而且每次量還很少。這怎么讓我受得了！我感覺自己明顯瘦了下來，而且也沒那么兇猛了。這難道就是你們人類要達到的目的嗎？要知道，我們可是國家一級保護動物啊！
比起東北虎，我就更慘了！我叫駱駝，人們稱我是“沙漠之舟”。我很耐旱，但并不表明我不用喝水�。∥颐刻煨枰�50多公斤的水。有一段時間，由于動物園缺水，我每天只能喝到10多斤的水。由于缺水和長期不洗澡，導致我身上的毛大量脫落，渾身散發(fā)出陣陣臭味。我整天打不起精神，許多游人還嘲笑我。人類啊，請可憐可憐我們吧！
我叫河馬，是這個動物園的新成員。在“五一”黃金周到來的前夕，從南非坐飛機來到這個動物園。在飛機上的時候，我自豪極了！我想像我這樣能坐飛機出國的動物一定很少吧！我還想象著到動物園之后，我所受到的高級禮遇。但是，當我來到這里之后，我就徹底失望了。我在南非是生活在河流和湖泊里的，而這里只給我修建了一個很小很小的水池，在里面我連轉身都有困難。要知道，我有四噸重��！剛剛下飛機，我很疲倦；剛剛來到一個陌生的地方，我也很孤獨。我把自己淹沒在水中休息，沒想到居然還有人用石頭砸我。我心里難受極了！我好想回到我的家鄉(xiāng)去。
尊敬的園長，你聽見動物們的哀號了嗎？如果您想把我們留在這個動物園里，就請善待動物吧！如果您覺得動物園沒有這個能力來養(yǎng)活我們，不能給我們營造一個良好的生活環(huán)境，就請您把我們放歸大自然吧！
動物園里一群可憐的動物
20xx年5月3日
五年級動物的作文 篇8
我躺在床上，腦海出現(xiàn)一個景像：一天，一只傷痕累累的小鳥奄奄一息地躺在我的窗戶前，我心疼地看著小鳥，自言自語地說：“真可憐，我來把它包扎一下吧!”
過了幾天，小鳥的身體好轉。突然它說：“恩人，恩人你在哪?”我在房間里轉了一圈還是沒發(fā)現(xiàn)誰說話，終于那聲音再次響起，我才發(fā)現(xiàn)是小鳥的聲音。
小鳥說:“恩人謝謝你，我該走了!”我說：“等一等，把你的故事講給我聽聽吧?”小鳥開始講述它的故事：“以前我們一家人住在一個很美麗的大森林里，那里的樹林郁郁蔥蔥、泉水叮咚像是在唱歌。可是好景不長，一天一個木匠帶著一大批人來到了我的家，把我們森林里的樹木都砍光了。還用樹木造成了一座座工廠，專排毒氣。這些不說沒關系，有的小鳥被獵人打中死了。更過分的是，還把它們烤來吃。我的家人都死了，唯獨我一人逃了出來�！毙▲B接著說：“謝謝你，我該走了!”
小鳥飛走了，我的夢也醒了，
【五年級動物的作文】相關文章：
五年級動物作文10-05
動物作文五年級10-02
五年級動物作文指導07-25
五年級描寫動物的作文10-08
有關動物作文五年級10-02
五年級關于動物作文10-05
寫動物五年級作文02-21
動物的尾巴五年級作文07-28
描寫動物的五年級作文08-10
五年級寫動物的作文03-02