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美麗的校園小學(xué)五年級(jí)作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的美麗的校園小學(xué)五年級(jí)作文，歡迎大家分享。
美麗的校園小學(xué)五年級(jí)作文1
虎門外語(yǔ)學(xué)校是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美，空氣清閑的地方。下面，由我?guī)銈內(nèi)⒂^參觀吧！
走進(jìn)學(xué)校大門，往左走，就到了綠樹成陰的大道。走在林陰大道上，心曠神怡。大道旁的紫檀木高大挺拔，枝丫交錯(cuò)在一起，像一把把巨傘。夏日，重重疊疊的枝丫漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。
往左邊望去，那是同學(xué)們最向往的游樂(lè)園。那兒又仿佛是個(gè)動(dòng)物園。游樂(lè)園里面有可愛(ài)的斑馬、高高的長(zhǎng)頸鹿、正在爬樹的小猴、溫順可愛(ài)的大熊貓。色彩明麗的滑滑梯像一座美麗的城堡。大課間時(shí)，我們可以無(wú)拘無(wú)束地在那兒大聲歡笑，盡情地奔跑。
沿著林陰大道再往前走一點(diǎn)兒，往左看，那是菜園。我們學(xué)校的菜園非常大，有多大呢？應(yīng)該有兩三個(gè)足球場(chǎng)那么大。菜園的地一畦一畦的，排列十分整齊。菜園四季常青，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片綠色的海洋。春天里流著水茵茵的綠色。青菜、韭菜、卷心菜都被露珠洗得油光嶄亮。在炎熱的夏天里，又細(xì)又長(zhǎng)的黃瓜和害羞的西紅柿隨處可見(jiàn)。豐收的秋天到了，絲瓜和辣椒成熟了。人們高興地東采采，西采采，享受著豐收帶來(lái)的喜悅。寒冷的冬天里紅紅的蘿卜和綠綠的白菜仍頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著。它們似乎要把自己所有的生命力都展現(xiàn)出來(lái)�；驖饣虻男戮G，使我們眼前一片明艷。
瞧，虎門外語(yǔ)學(xué)校美嗎？如果有興趣就來(lái)參觀吧！
美麗的校園小學(xué)五年級(jí)作文2
美麗的校園——中加友誼小學(xué)。中加友誼小學(xué)座落在石人山下，萬(wàn)安社區(qū)，這里三面環(huán)山，一面環(huán)水，是桃李滿天下的好地方。
七點(diǎn)左右，我像一只快樂(lè)的小松鼠背著書包，去上學(xué)了，我走進(jìn)校園。
當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí)，一看大門時(shí)可真雄偉、氣派、壯觀呀！那四根高大的柱子，每一根柱子的粗要三、四個(gè)同學(xué)才能合圍，每一根的高有三、四層樓那么高，是多么氣派��！我們穿過(guò)柱子，往上爬臺(tái)階，那臺(tái)階差不多有一百多步臺(tái)階呢！好像每一步臺(tái)階都讓我們每一天好好學(xué)習(xí)，天天向上呢！讓我們每一天進(jìn)步。
隨后，我們又來(lái)到小操場(chǎng)，小操場(chǎng)可真美麗��！它是由無(wú)數(shù)個(gè)一平方米大小的廣場(chǎng)磚鋪成的，小操場(chǎng)的左邊是一號(hào)教學(xué)樓，右邊是二、三號(hào)教學(xué)樓，小操場(chǎng)前面是升旗臺(tái)，每當(dāng)星期一的時(shí)候，我們都有系著鮮艷的紅領(lǐng)巾，排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上，我們來(lái)到操場(chǎng)上舉行莊嚴(yán)的升國(guó)旗，每當(dāng)歌聲回蕩在操場(chǎng)上時(shí)，我的心里感到無(wú)比自豪、幸福。
我們的教室在二號(hào)教學(xué)樓，上課了，我們的書聲、歌聲從教室里飄揚(yáng)而去到了外面，那嘰嘰喳喳的小鳥停在樹上不叫了，蝴蝶也不再花朵里嬉戲了，而是欣賞著我們朗讀課文，我仿佛感到身邊的一切物體都靜了下來(lái)。叮鈴鈴，下課了，同學(xué)們像一匹匹野馬，奔向操場(chǎng)，因此，操場(chǎng)也變成了同學(xué)們的樂(lè)園，有的在打籃球，有的在跳繩，有的在跑步，還有的……因此，同學(xué)們也成了校園里的風(fēng)景，校園真美呀！
我愛(ài)我的校園。
美麗的校園小學(xué)五年級(jí)作文3
我的校園很美,四季如春。我們都很喜歡我們的校園，今天，我就來(lái)講一講我們美麗的校園。
走進(jìn)我們學(xué)校的大門，就能看見(jiàn)一棵彎著身子迎接我們的迎客松和一塊刻著尊重生命，遵循規(guī)律的石頭。這棵迎客松特別老，可能比你爺爺?shù)臍q數(shù)還大呢，它已經(jīng)一百多歲了。那顆石頭可是從泰山來(lái)的，它很受我們的歡迎。
我們的主干道上有六條非常漂亮的線條，我們?nèi)５膸熒?zèng)給它一個(gè)十分好聽的名字，叫星光大道。星光大道的兩邊有花壇和操場(chǎng)。花壇里種著許多五彩繽紛的花，有紅彤彤的玫瑰花、花團(tuán)錦簇的櫻花、像燈籠一樣紅的石榴花等等。我最喜歡的是櫻花，它像小嬰兒的臉蛋一樣粉粉的，讓人忍不住想去摸一摸。蝴蝶和蜜蜂也來(lái)湊熱鬧了。我們的操場(chǎng)上有一條長(zhǎng)四百米的跑道、四個(gè)籃球筐、一個(gè)足球場(chǎng)和一些乒乓球臺(tái)。同學(xué)們都在操場(chǎng)上活動(dòng)，有的同學(xué)在打籃球，有的同學(xué)在踢足球，有的同學(xué)打乒乓球。
走到星光大道的最北邊是主教學(xué)樓，它是供我們學(xué)習(xí)的地方。它有五層，每層有八個(gè)教室，一共有四十個(gè)教室。主教學(xué)樓后邊有一座樓，里邊有美術(shù)教室、音樂(lè)教室、圖書館等等。
最出名的就是東教學(xué)樓后的一棵樹。它1998年被種下，20xx年開花。何校長(zhǎng)總結(jié)了一句話是靜待花開，還把它作為我們學(xué)校的�；ǎ覀兌己芟矚g我們的�；�。
這就是我們美麗的校園，它是我們學(xué)習(xí)的地方，但也像一個(gè)大花園一樣漂亮，我喜歡我們美麗的校園。
美麗的校園小學(xué)五年級(jí)作文4
我們的校園坐落于郟縣行政路東段，坐南向北是一所新建學(xué)校。站在校園門口，首先映入眼簾的是那隨風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗和“郟縣新城小學(xué)”六個(gè)鋼勁有力的字。
進(jìn)入校園，首先看到的老師們的綜合辦公樓，老師們?cè)谶@里辦公，批改作業(yè)、開會(huì)等等，在教學(xué)樓上有八個(gè)字“好好學(xué)習(xí)，天天向上”時(shí)時(shí)刻刻都在提醒我們要珍惜，老師每一節(jié)課傳授給我們的知識(shí)，每一節(jié)課都不能做小動(dòng)作，專心聽講。
接下來(lái)就是文化長(zhǎng)廊了，為什么叫文化長(zhǎng)廊呢？因?yàn)樯厦鎸懙亩际敲嗣院驼軐W(xué)道理。左面是老師們的書法作品。右面有四個(gè)電視，播放的是如何預(yù)防火災(zāi)和自救之類的內(nèi)容，還有美術(shù)小組的作品，個(gè)個(gè)畫和惟妙惟肖，美麗動(dòng)人。
再向前走幾步就是操場(chǎng)了，操場(chǎng)上綠瑩瑩的像個(gè)草毯，我真想在這草毯上美美的睡一覺(jué)。我們每天都在操場(chǎng)上做操、運(yùn)動(dòng)身體。
下課了，就有許多小朋友在操場(chǎng)上踢足球、跳繩、踢毽子等等。操場(chǎng)上還有許多小花紅的、紫的、粉的……爭(zhēng)奇斗艷，數(shù)不勝數(shù)。操場(chǎng)的右面是食堂，是供午托、周托班的小朋友吃飯的，還有宿舍，是供周托班的同學(xué)睡覺(jué)的。
同學(xué)們，聽完了我的介紹，你喜歡我們的學(xué)校吧？你覺(jué)得我們的學(xué)校美麗嗎？
美麗的校園小學(xué)五年級(jí)作文5
我們的校園是世界上最美麗的校園，你只要一踏進(jìn)校園，就會(huì)使你感覺(jué)到神清氣爽，流連忘返。
我們的校園一年四季的景色都大不相同。春天，小草偷偷地伸出了尖兒，望著這不熟悉的地方，感到非常興奮，桃花也露出了美麗的笑臉，紅彤彤的，就像小孩子笑起來(lái)的臉兒，真漂亮，操場(chǎng)上也有一番景色，田徑隊(duì)的隊(duì)員正全神貫注地訓(xùn)練呢，瞧那步伐，瞧那姿勢(shì)，都是最準(zhǔn)確的，大樹長(zhǎng)出了葉子，翠綠的顏色，把校園照得更明亮了。
夏天，火勢(shì)的太陽(yáng)把同學(xué)們的臉照得紅紅的，地上的.蝸牛，螞蟻正在賽跑呢！蝸牛跑不過(guò)螞蟻，縮成一個(gè)小球，直接滾了過(guò)去，蟻螞指手畫腳，仿佛在說(shuō)：“既然你不仁，就休怪我不義了�！闭f(shuō)著說(shuō)著，就自個(gè)兒找食物去了；智了在樹上不耐煩地叫著：“智了，智了�！边@時(shí)候，同學(xué)們多么渴望下一場(chǎng)雨呀。忽然，天空陰沉沉的，下起了傾盆大雨。
秋天，菊花天了，散發(fā)出了一陣陣迷人的香味；樹葉紛紛酒落下來(lái)，就像一只只蝴蝶翩翩起舞，小草枯黃了，不過(guò)，這代表著新的生命即將誕生了。
“冬天來(lái)了！冬天來(lái)了！”同學(xué)們歡快地叫著。操場(chǎng)變成了溜冰場(chǎng)，同學(xué)們?cè)谏厦嫱嫠�，嬉戲；校園變成了白花花的一片，大樹穿上了一件厚厚的皮外衣，水仙花藏頭露尾，就像一個(gè)漂亮的小公主，同學(xué)們?cè)谘┒牙锎蜓┱�，堆雪人，快�?lè)極了！
這就是世界上最美麗的學(xué)校！
美麗的校園小學(xué)五年級(jí)作文6
校園是一朵美麗的鮮花；校園是一座神圣的天堂；校園還是一片知識(shí)的海洋。接下來(lái)讓我來(lái)介紹介紹我們美麗的校園吧！
首先映人眼簾的是校園的幾棵垂柳。那一片片嫩綠的柳葉隨風(fēng)飄動(dòng)著，像一個(gè)害羞的小姑娘搖著自己漂亮的小辮子，這真是“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！卑�！
接著我要介紹的是我們校園的水池。水池的水真靜啊，靜得連小魚嬉戲的聲音都聽得清；水池的水真清啊，清得就像一面明亮的銅鏡；水池的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠，這真是“湖光秋月兩相和，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨”�。�
然后讓我再來(lái)介紹介紹我們校園美麗的花壇吧！花壇里有許多五顏六色的花。如﹕紫色的小喇叭―牽�；�，帶刺的小姑娘―玫瑰花，十里飄香的洋荷花―郁金香，亭亭玉立的小仙女―桃花……這真是“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”啊！
最后我要介紹的是我們校園茂盛的草坪。那綠草一簇堆在另一簇上面，你擠我碰，不留一點(diǎn)兒空隙，就像交朋友似的。小草不僅茂盛，而且還非常的頑強(qiáng)。春天它努力地從石頭縫中探出頭來(lái)。夏天它不屈向上，茁壯成長(zhǎng)。秋天它開始變得枯黃，但它依然堅(jiān)持著。直到冬天它才凋謝，但是到了春天它又會(huì)重新生長(zhǎng)起來(lái)，這真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”�。�
這就是我們美麗的校園，你覺(jué)得美嗎？
美麗的校園小學(xué)五年級(jí)作文7
我是金山小學(xué)的學(xué)生，我有一個(gè)美麗的校園。
走進(jìn)校門，映入眼簾的是一個(gè)又大又圓的花壇�；▔镉懈吒叩偷偷闹参�，最高又最引人注目的是雞蛋花，春天，雞蛋花抽出枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，夏天，雞蛋花開出花朵，那花香香氣撲鼻，常常把人們的腳勾住呢。第二高的是棕竹，棕竹長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，親昵地靠在一起，像是親兄弟呢。最矮的是滿天星，它開著小小的、紫色的花兒，像一只只紫色的小螞蟻在棲息呢。
往前走十幾米，是一個(gè)半圓的花圃，花圃里遍地都是綠蘿，好像給花圃鋪上了一層綠色的地毯呢。再往前走幾米，有三株被剪成孔雀樣的三角梅。它們形態(tài)各異，一只好像在仰望藍(lán)藍(lán)的天空，一只好像在觀賞自己美麗的身子，一只好像在看地上嫩綠的植物。
向右走十多米，是我們的大操場(chǎng)，操場(chǎng)是用塑料橡膠做成的，每當(dāng)我們體育課時(shí)，我們就會(huì)在那運(yùn)動(dòng)，操場(chǎng)的正前方是旗桿，旗桿上升著一面紅紅的國(guó)旗，風(fēng)吹過(guò)，國(guó)旗在旗桿上高高飄揚(yáng)，像一團(tuán)火焰在空中燃燒。旗桿旁邊有兩棵高大的樹木，像兩位高大的士兵矗立在兩旁，不分晝夜地保衛(wèi)著校園。
校園是一個(gè)美麗的大花園，又是我們學(xué)習(xí)的大樂(lè)園。
美麗的校園小學(xué)五年級(jí)作文8
只要一走進(jìn)我們校園，就會(huì)見(jiàn)到教學(xué)樓。教學(xué)樓旁，綠樹成蔭、鮮花盛開、蝴蝶起舞。這所學(xué)校怎么這么美？當(dāng)然是我們的龍城小學(xué)啦！龍城小學(xué)雖小，但它很漂亮、很美……
我最喜歡的地方莫屬學(xué)校的小公園了。第一美，小公園很小，只有一間教室那么大，但一走進(jìn)去，就能聞到花香和草木的清香味。小公園里花真多：有潔白如玉濃香撲鼻的梔子花，有一簇簇鮮艷開得茂盛的杜鵑花，還有花瓣肥嫩厚實(shí)層層重疊的山茶花，引人注目雪白美麗的鈴鐺花，濃濃香氣五顏六色的玫瑰花……。小小公園里的花兒真多！
讀一二年級(jí)時(shí)，我常常在小公園的一個(gè)樹木形成的角落里待著，開心也去，傷心也去。因?yàn)槟莾耗茏屛覂?nèi)心平靜，不傷心，就像心理老師一樣，有神奇的鎮(zhèn)定作用。所以，我對(duì)小公園有感情，我一有時(shí)間就會(huì)去看看。
還有一個(gè)我喜歡的地方，第二美，就是植物園。植物園的特色是很多黃槐花樹。黃槐花盛開時(shí)，滿樹都是金黃，一陣風(fēng)吹過(guò)去，黃槐花紛紛落下，似轉(zhuǎn)著裙擺的小精靈，又似一只只翩翩起舞的黃蝴蝶。落多了，鋪在地上形成一條黃金路，金燦燦，軟綿綿，真好看。有一次，我品嘗了一下它的味道，有點(diǎn)苦、有點(diǎn)甜、又有點(diǎn)酸，是我喜歡的那種味道。那景、那味道，我至今都忘不掉。
美麗的校園，美麗的景。我愛(ài)這美麗的校園，美麗的景！
美麗的校園小學(xué)五年級(jí)作文9
走進(jìn)我那美麗的校園，就可以看到彩旗隨風(fēng)擺動(dòng)，聞到花兒的清香，聽到鳥兒的歡叫，風(fēng)姑娘吹葉子的聲音“沙---沙’’地響著，怎么這么熱鬧？，它們?cè)谂e行音樂(lè)會(huì)，這歌聲真好聽！
校門前是一條小路，小路右邊是寬闊的籃球場(chǎng)，籃球場(chǎng)四周有許多芒果樹，樹上的芒果又大又黃，很少有綠�；@球場(chǎng)右邊是長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道，這跑道有60米長(zhǎng)，跑道旁邊的墻上還寫著“刻苦訓(xùn)練，為國(guó)爭(zhēng)光�！@幾個(gè)紅色大字�；@球場(chǎng)前面就是我校的植物園了。
植物園在我校的中心，那升旗臺(tái)上的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，真鮮艷！植物園里有紅棉樹，桂花樹，蘇鐵樹，白玉蘭和竹子。那升旗臺(tái)兩旁的紅棉樹高高玉立，像兩個(gè)保護(hù)國(guó)旗的衛(wèi)士一樣。紅棉樹身上有許許多多的刺，像是穿了堅(jiān)硬無(wú)比的鎧甲似的。桂花也很美，仔細(xì)地聞，你會(huì)聞到一種淡淡的花香味兒，要是很多朵桂花堆在一起，花香味兒會(huì)很濃。桂花像一個(gè)可愛(ài)的小姑娘，那么美呀！桂花還可以用來(lái)做桂花糕呢！玉蘭花妹妹還沒(méi)打開花瓣，可能是太害羞了吧。
植物園前面是羽毛球場(chǎng)。羽毛球場(chǎng)很寬闊，大約有幾座房子那么大。羽毛球場(chǎng)左右邊各有一棵高50米的樟樹，這樟樹多有精神呀！羽毛球場(chǎng)后邊是教學(xué)樓，教學(xué)樓一共有6層，最高那層有一個(gè)圖書館和小植物園，里面的植物都是同學(xué)和老師們放上去的呢！
這就是我那美麗的校園，這有許多同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)，這里有許多老師鼓勵(lì)同學(xué)的聲音，這里有許多畢業(yè)生的美好回憶！我愛(ài)那豐富多彩的校園！
美麗的校園小學(xué)五年級(jí)作文10
我們的校園如同花園一樣美麗，一進(jìn)校園就好像進(jìn)入了一個(gè)美麗的大花園。
校園的東邊有一片茂盛的竹林，這些竹子長(zhǎng)的非常粗壯，每一天都要把腰挺得直直地站在那里，就像解放軍一樣。在竹林的東側(cè)有幾棵高大的紫玉蘭樹，紫玉蘭是1997年種的，20xx年第一次開花。于是，紫玉蘭就成為了我們校園的標(biāo)志。校門口還有一塊巨石，巨石上寫著“尊重生命，遵循規(guī)律�！�
校園西側(cè)有一個(gè)綠化帶，綠化帶里種著各種各樣的花，到了春天綠化帶里更是美麗了，許許多多的花都綻放了，有紅的，黃的，紫的，粉的......色彩繽紛，給大地穿上了一件五彩的新衣。綠化帶里種的還有葡萄，石榴......等很多很多。葡萄到了夏天就變得紫紅紫紅的，就像一顆顆美麗的寶石，要是能把它串成項(xiàng)鏈那該多好��！而石榴到了秋天，就會(huì)穿上一身紅色的小衣服，裂開嘴巴，露出潔白的小牙齒，對(duì)著我們微笑。給學(xué)校增添了許多樂(lè)趣。
我們的操場(chǎng)有200米長(zhǎng)，中間有足球場(chǎng)和籃球場(chǎng)。在操場(chǎng)的南側(cè)和北側(cè)也有一片竹林，這里的竹林和那里有點(diǎn)不一樣，一陣風(fēng)拂過(guò)，這些竹子就會(huì)發(fā)出“沙沙沙”的聲響，就好像唱歌一樣，真好聽。
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的天地，更是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園。我愛(ài)這個(gè)美麗的校園。
美麗的校園小學(xué)五年級(jí)作文11
在一個(gè)偏僻的角落里，坐落著一座美麗的校園——北京師范大學(xué)什邡附屬外國(guó)語(yǔ)小學(xué)。我們的校園四季都生機(jī)勃勃，多姿多彩。
春天，小樹悄悄的長(zhǎng)出嫩嫩的芽?jī)�；夏天，小�?shù)變成了一顆顆大樹，長(zhǎng)出了密密麻麻的枝葉；秋天，葉子一點(diǎn)一點(diǎn)的變黃，最后變成一只只“黃蝴蝶”在空中翩翩起舞；冬天，大樹爺爺光著頭兒一動(dòng)不動(dòng)地站在凜冽的寒風(fēng)中，耐心等待春天的到來(lái)。
我最喜歡秋天的校園。
早晨，一縷縷薄薄的晨霧伴著黎明的太陽(yáng)緩緩地升起。花兒在太陽(yáng)公公的催促下睜開了朦朧的眼睛；小草用它那柔軟的身子撫摸著大樹的腳，喚醒了熟睡中的大樹。正在早讀的同學(xué)們被一陣陣淡淡的桂花香所吸引，一下課就陸陸續(xù)續(xù)地跑到桂花樹下去嬉戲、打鬧……
突然，刮起一陣風(fēng)，不一會(huì)兒，就下起了蒙蒙細(xì)雨。小草大口大口貪婪地喝著美味的飲料；大樹使勁地?fù)u搖頭，灑下一串串“珍珠”；桂花樹上的桂花籽兒則盡情地享受著細(xì)雨的沐浴，高興的手舞足蹈，嬉戲打鬧的同學(xué)們看著飄落的桂花瓣叫啊，跳啊，唱啊……
到了中午，又烈日炎炎，餐廳前邊那不起眼的野菊花被曬得睜不開眼睛；桂花早晨才洗過(guò)“大水澡”，現(xiàn)在又在曬日光浴，朵朵桂花競(jìng)相散發(fā)出濃濃的香味。同學(xué)們沉醉在桂花的香味里，精神抖擻，食欲大增。
下午，太陽(yáng)公公送來(lái)最后一縷陽(yáng)光，月亮伴著夕陽(yáng)緩緩爬上天空。
晚上，彎彎的月亮掛在深藍(lán)色的天空，伴著小草，大樹，花兒和同學(xué)們進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)香。
�。∥覑�(ài)這秋天美麗的校園！
美麗的校園小學(xué)五年級(jí)作文12
又是一個(gè)秋高氣爽的早晨，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能看到學(xué)校門口人來(lái)人往的同學(xué)們歡快地走向?qū)W校。
那桔色的墻壁上寫著“第一小學(xué)”這四個(gè)剛勁有力的大字。學(xué)校的左面有一個(gè)很大的鐘，每當(dāng)我們進(jìn)校時(shí)它好像在提醒我們要珍惜時(shí)間好好學(xué)習(xí)、天天向上。右面是一個(gè)大屏幕，每天都播放著校園里精彩紛呈的生活畫面。
走進(jìn)美麗繽紛的校園，道路兩側(cè)粗壯挺拔的大樹好像一個(gè)個(gè)威武嚴(yán)肅的衛(wèi)士歡迎著我們，這長(zhǎng)長(zhǎng)的大道一直通往一塊大石頭，石頭下面的瀑布嘩啦啦地流著。
道路的左邊是我們的操場(chǎng)，早晨的操場(chǎng)上熱鬧非凡，有的同學(xué)在跳繩，有的同學(xué)在跑步，有的同學(xué)在快樂(lè)地玩耍。體育課上，我們整齊地喊著口號(hào)，洪亮有力的聲音傳遍整個(gè)校園。
六棟教學(xué)樓像巨人一樣聳立在操場(chǎng)對(duì)面，每天早晨就會(huì)傳來(lái)我們朗朗的讀書聲，電腦房里我們打?qū)懗鲆黄忠黄鷦?dòng)的文章，音樂(lè)教室里我們唱出一首又一首動(dòng)聽的歌曲，數(shù)學(xué)課上我們羅列出一個(gè)又一個(gè)整齊的算數(shù)，語(yǔ)文課上我們寫出一頁(yè)又一頁(yè)漂亮的漢字。
今天我們?yōu)榈谝恍W(xué)為榮，明天第一小學(xué)以我們?yōu)闃s。
美麗的校園小學(xué)五年級(jí)作文13
大家好！今天我來(lái)給大家介紹一下與我共渡五年時(shí)光的美麗校園吧！看看它美不美！
我們學(xué)校有個(gè)比較大的花園，花園很美，各種花草樹木長(zhǎng)得蔥蘢茂盛；花園好干凈，因?yàn)橥瑢W(xué)們一到放學(xué)后就把這里打掃得干干凈凈。一點(diǎn)果皮紙屑都沒(méi)有；花園很熱鬧，很多的鳥兒在鳴叫，蝴蝶、蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去……一切都那么生機(jī)勃勃，一切都那么令人向往。每當(dāng)我們走進(jìn)校園時(shí)，總會(huì)看到花園里的一切。
還有，早上你可以聽見(jiàn)同學(xué)們響亮的朗讀聲；而到了中午卻聽不到絲毫的響聲，整個(gè)學(xué)校都呈現(xiàn)出一片寧?kù)o的狀態(tài)。因?yàn)槔蠋熀屯瑢W(xué)們都辛苦了一個(gè)早上，也該好好的休息了。這時(shí)你就只聽到小鳥吱吱喳喳的聲音。校園里還有很多花草樹木，每天早上一走進(jìn)校門口就可聞到迷人的花香味，真是芬芳撲鼻讓人心曠神怡！
而大樹爺爺卻在一天又一天的扶養(yǎng)著小樹，讓它一天天的長(zhǎng)大，就像我們一樣，在父母和老師的教導(dǎo)下一天一天的成長(zhǎng)、進(jìn)步。還有花園里的小鳥都在看著我們上課，它好像在和我們一樣，一同坐在教室里認(rèn)真地聽老師講果，就像它也要在學(xué)知識(shí)似的。
看，我們的校園是不是很美麗呀！
我們要共同維護(hù)好校園的環(huán)境和秩序，要愛(ài)護(hù)花草樹木，讓它變得更加的美麗。我愛(ài)我的校園！
美麗的校園小學(xué)五年級(jí)作文14
我們有一個(gè)美麗的校園，它座落在新升新苑小區(qū)中央，十分顯眼。而最令我印象深刻的是在校園西北角的菜園了。
這個(gè)菜園位于操場(chǎng)的北面，最靠近跑道的是一排向日葵。你看！那一排向日葵，一朵比一朵鮮艷，一朵比一朵美麗，都在爭(zhēng)奇斗艷呢！每一朵向日葵都毫不羞澀，高昂著頭，毫無(wú)畏懼地追逐著太陽(yáng)的腳步。每一朵向日葵都那么朝氣蓬勃，一派生機(jī)。它們這種昂揚(yáng)向上的精神，不正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎？
在向日葵的背面，長(zhǎng)著幾排整齊的長(zhǎng)豆莢。你瞧！那一根根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的豆莢，隨著一條條纖細(xì)的豆藤，一圈又一圈地盤繞在一個(gè)三角形的架子上，充滿了勃勃的生機(jī)。
在長(zhǎng)豆莢的西面，一棵棵粗壯的莖上掛滿了茄子。那些茄子有的只有手掌大小，看起來(lái)十分可愛(ài)；有的長(zhǎng)到了半尺，露出了一點(diǎn)點(diǎn)的淡紫；有的又長(zhǎng)又圓，泛出了深紫色的光澤，像一個(gè)個(gè)豐滿的紫色娃娃。
這些蔬菜都是各個(gè)班級(jí)的同學(xué)的勞動(dòng)成果，我們應(yīng)該好好愛(ài)護(hù)、珍惜大家的勞動(dòng)成果。這校園一角真是與眾不同，令人印象深刻呀！
美麗的校園小學(xué)五年級(jí)作文15
“太陽(yáng)起得早，花兒對(duì)我笑，小鳥說(shuō)‘早早早，你為什么背著小書包�！乙蠈W(xué)校，天天不遲到......”我背著書包，開開心心地，邊唱邊蹦跳地來(lái)到學(xué)校。
一進(jìn)門，就看到希望之星，美麗的希望之星屹立在學(xué)校的正中央，最底下是綠色的“地球”，“地球”上方飄著兩條“絲帶”，一藍(lán)一紅，絲帶上方有三顆星和一個(gè)金色的圓球，星星和圓球周圍圍著一圈環(huán)，星星圓球似我們，環(huán)兒似老師，指導(dǎo)著我們，讓我們放飛夢(mèng)想，展望未來(lái)......
接著再走幾步路，就到了操場(chǎng)，很多同學(xué)在操場(chǎng)奔跑，玩耍。一排荔枝樹“站”在升旗臺(tái)邊。
走到小花園，那里有個(gè)雕塑——起來(lái)把孩子。一只鹿媽媽旁邊有只躺在地上的小鹿，小鹿似乎想站起來(lái)，可又倒下去，鹿媽媽也幫助著它，幫助它站起來(lái)。小鹿好似教導(dǎo)我們，要我們努力克服困難。鹿媽媽好似老師，幫助我們克服困難。
旁邊，就是個(gè)謝師亭，應(yīng)該是專門為老師制作的吧，感謝老師為我們付出這么多。
后門的旁邊，有一個(gè)滴水山，里面的小魚歡快地游泳，有時(shí)蜻蜓點(diǎn)水，池水清澈見(jiàn)底。假山，時(shí)而流水潺潺，時(shí)而只流一點(diǎn)水，滴水山旁還有一棵竹子，我們放學(xué)時(shí)，總會(huì)聽到沙沙聲，看到竹子搖擺，竹子似跟我們招手，似不舍得我們走，又似跟我們說(shuō)再見(jiàn)。
走出校門，還能看到學(xué)校，還可以看到美麗的大樹向我們招手。
我愛(ài)這學(xué)校，愛(ài)著美麗的學(xué)校，富有環(huán)保的學(xué)校，令人久久不能忘懷的學(xué)校。
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