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關(guān)于五年級(jí)暑假作文匯總7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的五年級(jí)暑假作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)暑假作文 篇1
放假了！有一天我和朋友相約去齊園玩兒。我們來(lái)到這美麗的齊園玩著健身器材，欣賞著美麗的風(fēng)景，聞著花香，拍了照片，玩的很開心。
玩了一段時(shí)間后媽媽說(shuō)：“我們回家吧！”我和朋友都依依不舍的說(shuō)：“讓我們?cè)偻鎯阂粫?huì)兒吧！”媽媽說(shuō)：“不行，我們已經(jīng)玩了很長(zhǎng)時(shí)間了。”
于是，我們就走路回家，走著走著我們看到有一位老爺爺正在賣孔雀魚。媽媽說(shuō)："看有孔雀魚，我們家正好缺了幾條"，然后我認(rèn)真的看著它們，哇！這么多漂亮的魚，他們的尾巴五顏六色真美呀！ 媽媽說(shuō)：“你先選幾只條吧，我回去拿錢�！庇谑俏揖妥屑�(xì)挑選著，我挑了五條母的和九條公的孔雀魚。母孔雀魚的尾巴是白色和黃色的，公孔雀魚的尾巴是紅色的和紫色的。
我買完孔雀魚，我們一起回家，把它們放進(jìn)小魚缸里，它們快活的游著。我們家以前還留下一條公的孔雀魚，它現(xiàn)在又有了新的朋友，新的伙伴。它們聚到一塊說(shuō)說(shuō)話，一起交流交流。它不會(huì)在孤孤單單的自己了。
看到這么多小魚兒在一起快樂的游著。讓我想到如果我有這么多好伙伴好朋友，每天都聚到一起玩兒，那就太好了。
五年級(jí)暑假作文 篇2
真好！又到暑假，又回到那清新美麗的鄉(xiāng)村！這里有數(shù)也數(shù)不清的稀奇事讓我著迷，也有許許多多讓我不好意思說(shuō)出來(lái)的糗事�，F(xiàn)在我就偷偷告訴你一件，但你可不能告訴別人啊。還是在兩年前暑假的一天，我告別了枯燥繁重的學(xué)習(xí)生活，和姐姐來(lái)到了鄉(xiāng)下。還沒等我坐下來(lái)，比我大半歲的堂哥就悄悄向我報(bào)告“敵情”：在老屋后面有一只馬蜂窩。姐姐見我眼睛發(fā)亮，一個(gè)勁兒地在旁邊偷偷直笑。第二天早上，趁奶奶不注意，我們?nèi)吮闱那膩?lái)到屋后，一只茶杯大的蜂窩掛在一根橫著的竹竿上，還有幾只馬蜂在外面蠕動(dòng)著。觀察完“敵情”，我們開始檢查裝備：姐姐穿著嬸嬸給她過生日買的淡綠色長(zhǎng)裙，拿著竹掃帚；堂哥拿著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿，身上卻穿著一件大大的棉衣�！鞍Γ⌒闹惺睢蔽液徒憬闱那淖h論著，“真是個(gè)鄉(xiāng)巴佬……”瞧！看我的`。我穿上了一套“擊劍服”，戴著一頂紅帽子，手拿電蚊拍，一代女俠來(lái)也！準(zhǔn)備完了，我?guī)е?duì)員來(lái)到陣地�！昂�，馬蜂窩也不是很大嘛！進(jìn)攻！”“殺呀！”堂哥沖了上去，竹竿立馬捅向蜂窩。“嗡”地一聲，十幾只馬蜂從里面冒出，氣勢(shì)洶洶地向我們撲來(lái)。“快跑！”躲在后面的姐姐見勢(shì)不妙，扔下掃帚拔腿就跑。堂哥呢？他在哪兒？我一看，堂哥早就跑到旁邊蹲著，腦袋縮進(jìn)大棉衣中了。懦夫！我不怕，一代女俠�！皼_呀！”我狂喊著，舉起電蚊拍向前沖去。“唉喲喂！疼。”一只馬蜂在我臉上蜇了一下，痛得我一扔電蚊拍，轉(zhuǎn)身就逃，哪里還顧得上俠女的形象。姐姐躲在廁所里喊：“妹，蜂子怕水……”沒聲了，一只馬蜂飛進(jìn)了廁所，姐姐嚇得“�。 贝蠼辛艘宦暋覐臇|跑到西，從西跑到東，最后跳進(jìn)小溪里，一頭扎進(jìn)了水里。大約過了十秒鐘，我感到悶得慌，抬起頭來(lái)，媽呀，馬蜂還在外面，怎么辦？馬蜂蜇了真痛。我就這樣一直呆在水里不敢出來(lái)，最后還是奶奶把我從水里撈出來(lái)的。 “蜂子最怕火了�！焙髞�(lái)奶奶告訴我說(shuō)。但是我再也不敢去捅蜂窩了。
五年級(jí)暑假作文 篇3
放暑假嘍！放暑假嘍！數(shù)學(xué)考試一考完我就高興的跳了起來(lái)。緊張的神經(jīng)終于放松下來(lái)了。日盼夜盼的暑假終于來(lái)了。我像剛出籠的小鳥似的，興奮不已！
一回到家我就沖進(jìn)書房電腦可成了我獨(dú)一無(wú)二的選擇了。暑假作業(yè)被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了腦后。我大玩特玩，不知過了多久，發(fā)現(xiàn)肚子餓得咕咕叫了。我沖進(jìn)廚房開始掃蕩了起來(lái)。一碗泡面，一根香腸，午飯解決了。本來(lái)想去做作業(yè)，沒想到精彩激烈的足球賽又開始了，它像一塊吸引力極強(qiáng)的磁鐵又把我吸了過去。90分鐘的比賽使我看得筋疲力盡。我又想做作業(yè)，又想睡覺。躺在沙發(fā)上不知不覺中，我又情不自禁地閉上了眼睛，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
又是一個(gè)半小時(shí)，時(shí)間就像一輛飛速的馬車，一眨眼就過去了。我睜開眼睛時(shí)已經(jīng)是下午四點(diǎn)鐘了。我恍恍惚惚地從沙發(fā)上爬了起來(lái)，揉了揉眼睛，又迷迷糊糊地坐在沙發(fā)上。等完全清醒時(shí)，晚飯時(shí)間又到了。我吃了晚飯，按照慣例和媽媽一起出去散步。
時(shí)間總是那么匆忙�；氐郊乙咽前它c(diǎn)了。媽媽又催我洗澡，催我睡覺。哎！一天下來(lái)，本想做作業(yè)的，可是，各種誘惑又把我從作業(yè)中吸引了過去。暑假的第一天意味深長(zhǎng)，它讓我懂得了一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰的道理！
五年級(jí)暑假作文 篇4
暑假了，我跟爸媽去游玩，我們來(lái)到一個(gè)農(nóng)莊。
首先映入眼簾的是云霄飛車，我們坐在一個(gè)大圓盤上面，只聽見嘟的一聲，開始了!“啊!”姐姐大聲的嚷著。其實(shí)我也怕得要命，可為了表現(xiàn)我不膽小，始終沒嚷出來(lái)。
接著我們來(lái)到了摩天輪，從摩天輪上面往下望去，很高很高，美景盡收眼底，讓我們大飽眼�！罢婷腊 蔽覀兦椴蛔越馁潎@著……
我們又跑又跳，來(lái)到了“會(huì)飛的音符”，一屁股坐在了類似于秋千的東西，先是慢慢的旋轉(zhuǎn)，然后越來(lái)越快，越來(lái)越快……“太好了，我飛起來(lái)了!!!”要知道會(huì)飛，是我最大的夢(mèng)想!!我們一下子就飛的很高，一下子又降低了些，可好玩啦!!
不知不覺已經(jīng)是中午了，我們來(lái)到了一家茶餐廳，一進(jìn)去給人的感覺就是古香古色，清新雅致，我們隨便吃了些東西，就去散了會(huì)步，消化消化。
我們又來(lái)到了“哥德堡”號(hào)鬼船，看了可怕的電影簡(jiǎn)介后，便開始一步步向船里面走去……里面是一條樓梯，四周都是可怕的鬼模型，還有類似于頭的東西在前面晃來(lái)晃去，玻璃窗里面全是會(huì)動(dòng)的東西，仿佛一不小心就會(huì)爬出來(lái)……周圍回響著尖叫聲和鬼哭狼嚎，震耳欲聾!!!!當(dāng)我出來(lái)時(shí)，臉都嚇白了……幸虧媽媽和妹妹沒進(jìn)去，不然肯定會(huì)做噩夢(mèng)的!!!
玩了一整天，我們很累，便回家了……
今天真的快樂的一天啊!!!如果可以的話，我想再去一次“長(zhǎng)鹿”玩!
五年級(jí)暑假作文 篇5
暑假的時(shí)候，我常常和爸爸一起在小區(qū)里散步，看到許多小伙伴都騎著自行車在你追我趕，好不熱鬧，實(shí)在是有趣極了。很早以前爺爺就送了我一輛自行車，但是我一直都沒有學(xué)騎自行車，所以一直都放在家里的，看到小伙伴們的開心的樣子，我也有點(diǎn)想學(xué)了，于是我央求爸爸教我騎自行車。
我推著自行車快步走到小區(qū)花園，沒想到剛騎上自行車蹬都沒來(lái)得及蹬一下就摔了下來(lái)。我不灰心又試了幾次，可還是剛騎上自行車蹬都沒來(lái)得及蹬一下就摔了下來(lái)。正當(dāng)我垂頭喪氣打算放棄的時(shí)候，爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)：“不要灰心，一定會(huì)成功的，加油!”我聽了信心大增，接著又試了幾次。有一次，我蹬著自行車搖搖晃晃的騎出去好幾米，正暗自高興時(shí)，只聽“撲通”一聲，我重重地摔在地上，自行車狠狠地壓在我身上，膝蓋上擦破了很大一塊皮，痛得我眼淚在眼框里打轉(zhuǎn)……
“不要灰心，千萬(wàn)不要灰心，我一定要學(xué)會(huì)騎自行車�！蔽野蛋迪氲溃又烛T上自行車,雙手緊緊握著車頭，雙腳用力蹬著，終于又騎出好幾米遠(yuǎn)。可騎著騎著問題又出來(lái)了：前面出現(xiàn)了一棵大樹，我不知該怎么辦，猶豫了一下就撞在樹上，幸好摔在了草地上，可是我的腳還是被壓在了自行車下，心里暗暗叫苦。
“要學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)彎，沒事吧?”爸爸親切地問到�！皼]事，沒事�！蔽矣烛T上了自行車，費(fèi)了九牛二虎之力好不容易學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)彎，可我還老是要撞到墻上去，“哈哈，你老是撞到墻上去，干脆別學(xué)了，在這撞墻算了……”弟弟嘲笑道。我沒理睬他，為了自己的心愿，一遍又一遍地練習(xí)著……
堅(jiān)持就是勝利!我毫不氣餒，每天都堅(jiān)持練習(xí)，終于學(xué)會(huì)了騎自行車，從此也讓我堅(jiān)信，只要付出努力，不斷堅(jiān)持，我一定會(huì)取得一個(gè)又一個(gè)成功的。
五年級(jí)暑假作文 篇6
在我的影集里珍藏著這樣一張照片，一個(gè)小女孩在北京植物園的臥佛寺前站著，格格地笑著，大樹好像在驚奇地望著她，向她招手，不用多說(shuō)，那個(gè)小女孩便是我。
那是今年暑假8月的一天，爺爺奶奶帶我到北京植物園臥佛寺玩。那天，天氣非常好，當(dāng)然大家的心情也非常好。臥佛寺是千年古寺，紅色的墻，綠色的瓦，非常壯觀，寺門前有兩棵參天大樹，走進(jìn)臥佛寺，頓覺一陣涼爽，寺內(nèi)有一口鐘，鐘就像一只倒掛著的大酒杯，還有許多佛像。平常一向穩(wěn)重的我手舞足蹈地跳著，笑著。絲毫不顧那被汗水打濕的衣服，嘴里還不住地喊著：“真好玩！”在臥佛寺門前，爺爺給我照下了這張相片，相片上的我手上戴著五彩石，頭上扎了一個(gè)“沖天炮”，是不是非�？蓯�、逗人呢？
每當(dāng)我看到這張照片，不由得又回憶起那愉快而難忘的暑假生活。
五年級(jí)暑假作文 篇7
放假了，隨著下課鈴的一聲響，我們的暑假生活就開始了。
放假之后，我千方百計(jì)地爭(zhēng)取到媽媽的同意，終于可以輕松一天了，這天再也不用跟啞巴老師——書本打交道了。
第二天，我和暑假作業(yè)展開了賽跑，我在和暑假作業(yè)不斷地賽跑中，一點(diǎn)一點(diǎn)地消耗它的體力，在爸爸媽媽的幫助下，我終于贏了暑假作業(yè)，可暑假作業(yè)還有一個(gè)弟弟——老師的附加作業(yè)——公式、單詞、對(duì)話，日記，我不斷地寫，終于我過五關(guān)斬六將完成了它們。
我的暑假生活是五顏六色的，不僅是寫作業(yè)這一種色彩，我也有放松的時(shí)候，有的時(shí)候爸爸媽媽帶我去旅游，有的時(shí)候我與智慧的集合——電腦交交朋友。
老師布置了一項(xiàng)任務(wù)——寫2篇讀后感，我是在放假最后一天的下午補(bǔ)上的，我是最不擅長(zhǎng)寫讀后感的，我從放假第一天就開始想：讀后感啊，等等明天再寫吧！反正時(shí)間還有很多，大不了，在電腦上抄一份好的、精彩的，不就好了嗎？所以，一直拖呀拖呀，一直拖到了最后一天，唉，最后一天寫，我也是被逼無(wú)奈的啊，都怪這個(gè)破讀后感，害得我被奶奶問，奶奶說(shuō)：寫完作業(yè)了嗎？平平？我說(shuō)：呃。。沒呢，還沒呢！奶奶說(shuō)：作業(yè)很多嗎？怎么還沒寫完呢？還有10天就要開學(xué)了！作業(yè)要抓緊寫完，不然，老師會(huì)批評(píng)你的。我說(shuō)：嗯，我記住了！我會(huì)寫完的。同學(xué)們，你們可不要向我這樣哦！作業(yè)不要拖到最后一天再寫！
這就是我的多姿多彩的暑假生活！
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