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        五年級(jí)暑假作文

        時(shí)間:2022-08-07 20:49:55 五年級(jí) 我要投稿

        關(guān)于五年級(jí)暑假作文匯總7篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的五年級(jí)暑假作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        關(guān)于五年級(jí)暑假作文匯總7篇

        五年級(jí)暑假作文 篇1

          放假了!有一天我和朋友相約去齊園玩兒。我們來(lái)到這美麗的齊園玩著健身器材,欣賞著美麗的風(fēng)景,聞著花香,拍了照片,玩的很開心。

          玩了一段時(shí)間后媽媽說(shuō):“我們回家吧!”我和朋友都依依不舍的說(shuō):“讓我們?cè)偻鎯阂粫?huì)兒吧!”媽媽說(shuō):“不行,我們已經(jīng)玩了很長(zhǎng)時(shí)間了。”

          于是,我們就走路回家,走著走著我們看到有一位老爺爺正在賣孔雀魚。媽媽說(shuō):"看有孔雀魚,我們家正好缺了幾條",然后我認(rèn)真的看著它們,哇!這么多漂亮的魚,他們的尾巴五顏六色真美呀! 媽媽說(shuō):“你先選幾只條吧,我回去拿錢!庇谑俏揖妥屑(xì)挑選著,我挑了五條母的和九條公的孔雀魚。母孔雀魚的尾巴是白色和黃色的,公孔雀魚的尾巴是紅色的和紫色的。

          我買完孔雀魚,我們一起回家,把它們放進(jìn)小魚缸里,它們快活的游著。我們家以前還留下一條公的孔雀魚,它現(xiàn)在又有了新的朋友,新的伙伴。它們聚到一塊說(shuō)說(shuō)話,一起交流交流。它不會(huì)在孤孤單單的自己了。

          看到這么多小魚兒在一起快樂的游著。讓我想到如果我有這么多好伙伴好朋友,每天都聚到一起玩兒,那就太好了。

        五年級(jí)暑假作文 篇2

          真好!又到暑假,又回到那清新美麗的鄉(xiāng)村!這里有數(shù)也數(shù)不清的稀奇事讓我著迷,也有許許多多讓我不好意思說(shuō)出來(lái)的糗事,F(xiàn)在我就偷偷告訴你一件,但你可不能告訴別人啊。還是在兩年前暑假的一天,我告別了枯燥繁重的學(xué)習(xí)生活,和姐姐來(lái)到了鄉(xiāng)下。還沒等我坐下來(lái),比我大半歲的堂哥就悄悄向我報(bào)告“敵情”:在老屋后面有一只馬蜂窩。姐姐見我眼睛發(fā)亮,一個(gè)勁兒地在旁邊偷偷直笑。第二天早上,趁奶奶不注意,我們?nèi)吮闱那膩?lái)到屋后,一只茶杯大的蜂窩掛在一根橫著的竹竿上,還有幾只馬蜂在外面蠕動(dòng)著。觀察完“敵情”,我們開始檢查裝備:姐姐穿著嬸嬸給她過生日買的淡綠色長(zhǎng)裙,拿著竹掃帚;堂哥拿著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿,身上卻穿著一件大大的棉衣!鞍Γ⌒闹惺睢蔽液徒憬闱那淖h論著,“真是個(gè)鄉(xiāng)巴佬……”瞧!看我的`。我穿上了一套“擊劍服”,戴著一頂紅帽子,手拿電蚊拍,一代女俠來(lái)也!準(zhǔn)備完了,我?guī)е?duì)員來(lái)到陣地!昂,馬蜂窩也不是很大嘛!進(jìn)攻!”“殺呀!”堂哥沖了上去,竹竿立馬捅向蜂窩。“嗡”地一聲,十幾只馬蜂從里面冒出,氣勢(shì)洶洶地向我們撲來(lái)。“快跑!”躲在后面的姐姐見勢(shì)不妙,扔下掃帚拔腿就跑。堂哥呢?他在哪兒?我一看,堂哥早就跑到旁邊蹲著,腦袋縮進(jìn)大棉衣中了。懦夫!我不怕,一代女俠!皼_呀!”我狂喊著,舉起電蚊拍向前沖去。“唉喲喂!疼。”一只馬蜂在我臉上蜇了一下,痛得我一扔電蚊拍,轉(zhuǎn)身就逃,哪里還顧得上俠女的形象。姐姐躲在廁所里喊:“妹,蜂子怕水……”沒聲了,一只馬蜂飛進(jìn)了廁所,姐姐嚇得“。 贝蠼辛艘宦暋覐臇|跑到西,從西跑到東,最后跳進(jìn)小溪里,一頭扎進(jìn)了水里。大約過了十秒鐘,我感到悶得慌,抬起頭來(lái),媽呀,馬蜂還在外面,怎么辦?馬蜂蜇了真痛。我就這樣一直呆在水里不敢出來(lái),最后還是奶奶把我從水里撈出來(lái)的。 “蜂子最怕火了!焙髞(lái)奶奶告訴我說(shuō)。但是我再也不敢去捅蜂窩了。

        五年級(jí)暑假作文 篇3

          放暑假嘍!放暑假嘍!數(shù)學(xué)考試一考完我就高興的跳了起來(lái)。緊張的神經(jīng)終于放松下來(lái)了。日盼夜盼的暑假終于來(lái)了。我像剛出籠的小鳥似的,興奮不已!

          一回到家我就沖進(jìn)書房電腦可成了我獨(dú)一無(wú)二的選擇了。暑假作業(yè)被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了腦后。我大玩特玩,不知過了多久,發(fā)現(xiàn)肚子餓得咕咕叫了。我沖進(jìn)廚房開始掃蕩了起來(lái)。一碗泡面,一根香腸,午飯解決了。本來(lái)想去做作業(yè),沒想到精彩激烈的足球賽又開始了,它像一塊吸引力極強(qiáng)的磁鐵又把我吸了過去。90分鐘的比賽使我看得筋疲力盡。我又想做作業(yè),又想睡覺。躺在沙發(fā)上不知不覺中,我又情不自禁地閉上了眼睛,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

          又是一個(gè)半小時(shí),時(shí)間就像一輛飛速的馬車,一眨眼就過去了。我睜開眼睛時(shí)已經(jīng)是下午四點(diǎn)鐘了。我恍恍惚惚地從沙發(fā)上爬了起來(lái),揉了揉眼睛,又迷迷糊糊地坐在沙發(fā)上。等完全清醒時(shí),晚飯時(shí)間又到了。我吃了晚飯,按照慣例和媽媽一起出去散步。

          時(shí)間總是那么匆忙;氐郊乙咽前它c(diǎn)了。媽媽又催我洗澡,催我睡覺。哎!一天下來(lái),本想做作業(yè)的,可是,各種誘惑又把我從作業(yè)中吸引了過去。暑假的第一天意味深長(zhǎng),它讓我懂得了一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰的道理!

        五年級(jí)暑假作文 篇4

          暑假了,我跟爸媽去游玩,我們來(lái)到一個(gè)農(nóng)莊。

          首先映入眼簾的是云霄飛車,我們坐在一個(gè)大圓盤上面,只聽見嘟的一聲,開始了!“啊!”姐姐大聲的嚷著。其實(shí)我也怕得要命,可為了表現(xiàn)我不膽小,始終沒嚷出來(lái)。

          接著我們來(lái)到了摩天輪,從摩天輪上面往下望去,很高很高,美景盡收眼底,讓我們大飽眼!罢婷腊 蔽覀兦椴蛔越馁潎@著……

          我們又跑又跳,來(lái)到了“會(huì)飛的音符”,一屁股坐在了類似于秋千的東西,先是慢慢的旋轉(zhuǎn),然后越來(lái)越快,越來(lái)越快……“太好了,我飛起來(lái)了!!!”要知道會(huì)飛,是我最大的夢(mèng)想!!我們一下子就飛的很高,一下子又降低了些,可好玩啦!!

          不知不覺已經(jīng)是中午了,我們來(lái)到了一家茶餐廳,一進(jìn)去給人的感覺就是古香古色,清新雅致,我們隨便吃了些東西,就去散了會(huì)步,消化消化。

          我們又來(lái)到了“哥德堡”號(hào)鬼船,看了可怕的電影簡(jiǎn)介后,便開始一步步向船里面走去……里面是一條樓梯,四周都是可怕的鬼模型,還有類似于頭的東西在前面晃來(lái)晃去,玻璃窗里面全是會(huì)動(dòng)的東西,仿佛一不小心就會(huì)爬出來(lái)……周圍回響著尖叫聲和鬼哭狼嚎,震耳欲聾!!!!當(dāng)我出來(lái)時(shí),臉都嚇白了……幸虧媽媽和妹妹沒進(jìn)去,不然肯定會(huì)做噩夢(mèng)的!!!

          玩了一整天,我們很累,便回家了……

          今天真的快樂的一天啊!!!如果可以的話,我想再去一次“長(zhǎng)鹿”玩!

        五年級(jí)暑假作文 篇5

          暑假的時(shí)候,我常常和爸爸一起在小區(qū)里散步,看到許多小伙伴都騎著自行車在你追我趕,好不熱鬧,實(shí)在是有趣極了。很早以前爺爺就送了我一輛自行車,但是我一直都沒有學(xué)騎自行車,所以一直都放在家里的,看到小伙伴們的開心的樣子,我也有點(diǎn)想學(xué)了,于是我央求爸爸教我騎自行車。

          我推著自行車快步走到小區(qū)花園,沒想到剛騎上自行車蹬都沒來(lái)得及蹬一下就摔了下來(lái)。我不灰心又試了幾次,可還是剛騎上自行車蹬都沒來(lái)得及蹬一下就摔了下來(lái)。正當(dāng)我垂頭喪氣打算放棄的時(shí)候,爸爸鼓勵(lì)我說(shuō):“不要灰心,一定會(huì)成功的,加油!”我聽了信心大增,接著又試了幾次。有一次,我蹬著自行車搖搖晃晃的騎出去好幾米,正暗自高興時(shí),只聽“撲通”一聲,我重重地摔在地上,自行車狠狠地壓在我身上,膝蓋上擦破了很大一塊皮,痛得我眼淚在眼框里打轉(zhuǎn)……

          “不要灰心,千萬(wàn)不要灰心,我一定要學(xué)會(huì)騎自行車!蔽野蛋迪氲溃又烛T上自行車,雙手緊緊握著車頭,雙腳用力蹬著,終于又騎出好幾米遠(yuǎn)。可騎著騎著問題又出來(lái)了:前面出現(xiàn)了一棵大樹,我不知該怎么辦,猶豫了一下就撞在樹上,幸好摔在了草地上,可是我的腳還是被壓在了自行車下,心里暗暗叫苦。

          “要學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)彎,沒事吧?”爸爸親切地問到!皼]事,沒事!蔽矣烛T上了自行車,費(fèi)了九牛二虎之力好不容易學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)彎,可我還老是要撞到墻上去,“哈哈,你老是撞到墻上去,干脆別學(xué)了,在這撞墻算了……”弟弟嘲笑道。我沒理睬他,為了自己的心愿,一遍又一遍地練習(xí)著……

          堅(jiān)持就是勝利!我毫不氣餒,每天都堅(jiān)持練習(xí),終于學(xué)會(huì)了騎自行車,從此也讓我堅(jiān)信,只要付出努力,不斷堅(jiān)持,我一定會(huì)取得一個(gè)又一個(gè)成功的。

        五年級(jí)暑假作文 篇6

          在我的影集里珍藏著這樣一張照片,一個(gè)小女孩在北京植物園的臥佛寺前站著,格格地笑著,大樹好像在驚奇地望著她,向她招手,不用多說(shuō),那個(gè)小女孩便是我。

          那是今年暑假8月的一天,爺爺奶奶帶我到北京植物園臥佛寺玩。那天,天氣非常好,當(dāng)然大家的心情也非常好。臥佛寺是千年古寺,紅色的墻,綠色的瓦,非常壯觀,寺門前有兩棵參天大樹,走進(jìn)臥佛寺,頓覺一陣涼爽,寺內(nèi)有一口鐘,鐘就像一只倒掛著的大酒杯,還有許多佛像。平常一向穩(wěn)重的我手舞足蹈地跳著,笑著。絲毫不顧那被汗水打濕的衣服,嘴里還不住地喊著:“真好玩!”在臥佛寺門前,爺爺給我照下了這張相片,相片上的我手上戴著五彩石,頭上扎了一個(gè)“沖天炮”,是不是非?蓯、逗人呢?

          每當(dāng)我看到這張照片,不由得又回憶起那愉快而難忘的暑假生活。

        五年級(jí)暑假作文 篇7

          放假了,隨著下課鈴的一聲響,我們的暑假生活就開始了。

          放假之后,我千方百計(jì)地爭(zhēng)取到媽媽的同意,終于可以輕松一天了,這天再也不用跟啞巴老師——書本打交道了。

          第二天,我和暑假作業(yè)展開了賽跑,我在和暑假作業(yè)不斷地賽跑中,一點(diǎn)一點(diǎn)地消耗它的體力,在爸爸媽媽的幫助下,我終于贏了暑假作業(yè),可暑假作業(yè)還有一個(gè)弟弟——老師的附加作業(yè)——公式、單詞、對(duì)話,日記,我不斷地寫,終于我過五關(guān)斬六將完成了它們。

          我的暑假生活是五顏六色的,不僅是寫作業(yè)這一種色彩,我也有放松的時(shí)候,有的時(shí)候爸爸媽媽帶我去旅游,有的時(shí)候我與智慧的集合——電腦交交朋友。

          老師布置了一項(xiàng)任務(wù)——寫2篇讀后感,我是在放假最后一天的下午補(bǔ)上的,我是最不擅長(zhǎng)寫讀后感的,我從放假第一天就開始想:讀后感啊,等等明天再寫吧!反正時(shí)間還有很多,大不了,在電腦上抄一份好的、精彩的,不就好了嗎?所以,一直拖呀拖呀,一直拖到了最后一天,唉,最后一天寫,我也是被逼無(wú)奈的啊,都怪這個(gè)破讀后感,害得我被奶奶問,奶奶說(shuō):寫完作業(yè)了嗎?平平?我說(shuō):呃。。沒呢,還沒呢!奶奶說(shuō):作業(yè)很多嗎?怎么還沒寫完呢?還有10天就要開學(xué)了!作業(yè)要抓緊寫完,不然,老師會(huì)批評(píng)你的。我說(shuō):嗯,我記住了!我會(huì)寫完的。同學(xué)們,你們可不要向我這樣哦!作業(yè)不要拖到最后一天再寫!

          這就是我的多姿多彩的暑假生活!

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