小學五年級作文：樹15篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的小學五年級作文：樹，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學五年級作文：樹1
何以為樹，苦心尋之。尋樹，尋樹？尋樹！一片茫然……
我愛樹，但我并不是喜歡所有的樹，它們有的只是樹，我愛的樹是樹。它們有高大挺拔的枝干，有翠綠、茂盛、粗大的葉子。在那滿眼的綠之中，醞釀著的是它那完美的讓人贊不絕口的諸多優(yōu)點：它們吸天地之靈氣、取日月之精華、吮雨露之滋澤；它們有美麗的外表，有像太陽神的卷發(fā)、天神的前額、戰(zhàn)神一樣矯健的姿態(tài)。這完美卓越的優(yōu)點，才是我所認為的樹。
我不喜歡彎曲的、扭卷的、受過催殘的樹。如果它們長得高又直，并且茂盛，我便更能欣賞它們。梁實秋的《樹猶如此》可謂說中了我的心坎。這話初讀，令我深思許久……
我不喜歡看花，甚至不愿意路過花店。里面的花草樹木從自己的額上取下了嬌艷的薔薇，替自己蓋上了一個烙印；使自己的生命變成博徒的誓言一樣虛偽；它們使貞節(jié)蒙污，使美德得到了偽善的名稱；上帝給它們造了一張臉，它們讓心靈扭卷，給自己外在的臉造了另一張嬌翠美麗的臉。它們不是樹，然而呢？它們永遠只屬于樹。非分的攫取的利益還在手里，罪惡的手也許可以使自己變得異常美麗，但是卻往往不能像樹一樣受到眾人的夸獎，唯有被人買回家做盆栽！
小學五年級作文：樹2
我是一棵樹，一棵幸福的樹。
我每天都生活的快快樂樂的。有太陽公公給我們講笑話，都得我們連葉子都一顫一顫的。小鳥的歌聲令我們陶醉。還有小動物們、我的同類和我一起玩耍。
我和我的同伴可是會凈化空氣的!我的頭發(fā)可以散發(fā)出二氧化碳來。我們的身體可以擋住風沙。
不知道是什么時候，那一天，幾個人類來到了我們的家——森林。他們每個人手里都拿著一個我們不知道名字的工具。他們來到了我的同伴面前，拿起手上的工具就往他們身上砍去，工具的聲響伴著我的同伴的慘叫，我的同伴就應聲倒地了。我睜大了雙眼，內心充滿了恐懼，我很害怕噩運降落在我的身上，我默默的期待著、祈禱著。不過命運由不得我主宰。很快，他們來到了我的面前，那可怕的東西伸出來他的魔爪!想我伸來!劇大得疼痛讓我忍不住暈了過去，當我倒地的那一刻，我看到了人類臉上的貪婪和得意。
當我醒來時，我已經(jīng)變成了一堆柴木。我知道我的命運，在被扔進火后，我閉上了雙眼，想起了以前那段美好的時光……
人類啊!請救救我們!
小學五年級作文：樹3
這里有蔚藍清澈的天空，雪白迷人的卷云，還有仙境般的天堂，是我檜樹帥哥居住的地方。我和很多伙伴住在山脈偏東的位置，這兒的天氣十分涼爽，但是卻鮮少有人來此探訪�？赡苁且驗槁吠咎b遠了，太偏僻了，因此我們過的實在很寂寞�？墒菂s有很多不速之客——臺風常來作客，搞得我們生活秩序大亂，苦不堪言。
記得在一百多年前有一個臺風，他的威力實在太強了。當時人很擔心，我們樹的家族，也不希望發(fā)生這種慘不忍睹的事。所以我們決定同心協(xié)力的站在同一陣線上跟臺風決一死戰(zhàn)，雖然我們損失慘重，失去了不少戰(zhàn)友，但是大家還是不畏艱難，最后終于把這超強臺風趕跑了，保全了這個美麗的地方。
可是時代一直不斷在進步，人口愈來愈多，大家為了生活、交通便利，不 斷開墾，濫墾、濫伐的結果，逼得我們生存環(huán)境改變，我和我的同伴不斷減少，難保有一天我連立足之地都沒有，人類的無知短視，不重自然生態(tài)的保育，泥石流只是給你們一個小小的警告，如果還不詳加檢討、保林、育林，不久將來遭受到浩劫。
最后，請人類別在濫伐我們樹的家族了，要不然到最終不只是只有泥石流而已，就算是臺風來了，我們也沒辦法幫助你們渡過難關。
小學五年級作文：樹4
我是一棵梧桐樹，屬落葉喬木，生長在肥沃濕潤的沙質土中。有一天我被主人看見，被移栽到主人的院子里。
我雖然不引人注目，但我心甘情愿、默默無聞地為主人做著自己的貢獻，我心里很快樂。
春天，我長出了嫩嫩的幼芽，開始只是那么一點點，后來慢慢變大。用不了多久，我的葉子就跟小朋友的手掌那么大了。我開出一串串淺藍包的花，絢麗多姿，惹人喜愛。
夏天，我長得枝繁葉茂，一片片連在一起，猶如一把綠絨大傘，為人們遮擋夏日的陽光，人們可以坐在院子里乘涼，悠然地喝茶�？吹酱蠹议_心的樣子，我的心里也很快慰。
秋天，我的葉子開始變黃，秋風吹來，翩翩起舞，簌簌地落在地上。對此我一點也不傷感，因為這叫葉落歸根�！奥浼t不是無情物，化作春泥更護花�！币�，葉子的衰落是為根增添養(yǎng)料，為來年的生長積蓄著力量啊!
冬天，萬物凋謝，我的身體也只剩下枝干了，但我依然昂著頭。北風吹來，我發(fā)出“嗚嗚”的聲音，為主人奏出雄壯的樂曲。
我生長得快，壽命也長。我到中年的時候，就已經(jīng)變得高大魁梧了，這表明我已經(jīng)成熟了。我雖然不如綠化樹那樣美，但也在美化著環(huán)境。我全身是寶，我的軀干質輕而堅韌，可制成樂器和各種器具，許多傳說中的古琴都是用我們的軀干做的。我們的種子可以食用，可以榨油。樹皮可用來造紙。
我自豪，因為我能為人類造福，也算沒向來世上一遭。
小學五年級作文：樹5
校園里有一顆高大的梧桐樹。它差不多有三層樓那么高，粗得要兩個小朋友手拉手才能勉強抱住它。
春天，春雨如絲。梧桐樹抽出了新的枝條。過了一陣，梧桐枝上又長滿了一群嫩黃色的小芽苞，小芽苞逐漸長大，又變成了綠色的，綠色的小芽苞像一串串小燈籠掛滿枝頭。又過了幾天，梧桐樹長出了毛茸茸的葉子，一陣春風吹過來，葉子姑娘就翩翩起舞。
夏天，驕陽似火。葉子非常大，足足有大人的手掌那么大，有的甚至比大人的手掌還大一些。又過了一星期，葉子變得又綠又多，多得就像天上的星星數(shù)也數(shù)不清。陽光照射著大地，梧桐樹的影子大大的，人們就在樹陰下乘涼，下象棋……小孩子們就在那里嬉戲，玩耍。
秋天，秋高氣爽。葉子也變成了紅色和黃色的，還有一點是綠色的。有的在樹上，還不想離開大樹，有的在空中飛來飛去，還有的躺在地上睡起大覺來。
冬天，北風呼呼。梧桐樹已經(jīng)光禿禿的，枝干在和風爺爺作斗爭，可能是因為風爺爺把它的葉子都吹走了。過了一陣兒，下起了大雪，潔白的雪花落在了梧桐樹的枝干上，梧桐樹變得美麗起來。
我愛梧桐樹，更愛我們的校園。
小學五年級作文：樹6
我是一棵孤獨的樹。原本在我的身旁有許多我的伙伴，比如說樺樹哥哥、柳樹姐姐、槐樹爺爺，還有我的伙伴紅紅、花花、小小……我們在一起說說笑笑，別提有多高興了！可自從你們人類在附近蓋起了一棟棟房子后，我們可不得安寧了……現(xiàn)在我的身邊已經(jīng)沒有了朋友，更別提什么歡聲笑語了。這都是你們人類給害的，你們把我的朋友都砍去做你們人類的生活用品，是你們殘殺了我的伙伴！
人類呀人類，為什么你們那么的不知羞恥呢？上帝給了你們生命，我們也無私奉獻，把自己的身體給了你們做生活的必用品�？赡銈儏s是那樣貪婪，得到了應得的東西卻還要把我們砍斷去賣錢，你們也不摸摸自己的胸口想想，你們這樣做對嗎？
你們人類的孩子也很令我們感到畏懼。用草搞紙一點也不節(jié)約，做一小題作業(yè)就要用到整整一大張。你們知道嗎？就一小頁草稿紙大約都要用上一棵小樹的四分之一。應此，只要我看到小孩子浪費草稿紙，我的眼淚就會在眼睛里打轉轉。
人類，你們真是很會“享受生活”呀！你們只要有一種家具壞了或是怎么了，就要換一個新的。就又殘忍地把我的兄弟換成豪華的家具。
人類，我警告你們。如果我們沒了，就會造成水土流失、缺乏空氣，到時候你們就會成為地球珍惜動物，將瀕臨滅絕！
不知道過10或1后，我的周圍會不會發(fā)生變化，人類會不會認識到自己的錯誤。
小學五年級作文：樹7
春天的樹葉真美，春天的樹葉真奇怪。
這片葉子叫變葉木，它好像一位高冷的女王，穿著一件黑色的裙子，裙子上有著一條條紅色的輕紗，應該是從晚霞姐姐那里剪來的吧。摸起來滑滑的，像牛奶，像嬰兒的皮膚，還像一扇玻璃窗戶。我把葉子翻了個面，它的葉脈像一扇扇門一樣，圓圓的。葉面則像頭上插著羽毛的印第安人，把我嚇得臉都綠了。葉子的邊緣紅紅的，真不愧是女王，多威嚴呀！
這片葉子叫檸檬葉，它像一個可愛的小女孩，穿著綠色的衣服，充滿了活力，上面有小斑點，像是偷吃了章魚小丸子，上火了，長了許多小痘痘吧。聞一聞，有一股檸檬的清香，是不是噴了名牌香水呢？尖尖的葉片邊緣像衣服上的花邊，應該是一片片花瓣拼起來的吧。它的葉脈就像層層波浪，不知是被哪個小男孩把莖弄出了一個小圈圈，這片葉子就成了一把迷你扇子。
這片葉子叫馬蹄甲，雖然它已經(jīng)枯老了，但絲毫不影響它對時尚的喜愛。它穿著一件棕色的長裙，外面搭著一件黑色的馬甲，邊上的皺紋讓它變老了，但卻因此記下了一個個美麗的故事，向我們訴說著它看到了螞蟻喝著陽光奶茶，蝴蝶在拉著清風提琴，小鳥清唱著好聽的歌謠……
“一花一世界，一葉一菩提”，如果沒有葉子，世界就不會生機勃勃，所以，我喜歡葉子！
小學五年級作文：樹8
我家小區(qū)前有一顆樺樹，它很不起眼也沒有幾個人會去注意它。但我只是小小關注了一下，就發(fā)現(xiàn)了它那獨存的美麗。
春天，它總像是一夜之間，就從冬日的干枯，變得綠意濃濃了。嫩嫩的樹葉，在蒙蒙春雨的沖洗下顯得越發(fā)新鮮、可愛。抬頭仰望它，看到數(shù)不清的綠葉閃爍著陽光，葉子上的雨珠更是飽滿、圓潤，像一顆顆近乎透明的珍珠，在綠葉的映襯下越發(fā)美麗。書上的一切全都是新的，美麗極了。
夏天，嫩綠的葉子長大了，整棵樹越發(fā)顯得充實。鳥兒飛累了，站在樹枝上一邊聊天，一邊喝著清晨的露茶。正午，天氣炎熱難耐，人們扇著扇子在樹下乘涼。樹葉兒隨著不時吹來的微風向各處傾舞，簌簌地響著，沐浴著陽光，與大自然談笑風生，好不自在。
秋天，葉子不知不覺地慢慢變黃了，金黃的葉子添了些許枯敗之色，羨慕地看著附近四季常綠的松，無聲地嘆息重重落地。一陣凄涼的秋風吹過，樹葉一片片隨風落下，融于泥土之中、
冬天，樺樹的干枝上落滿了紛紛揚揚的雪花，陪著世界一起變成那種干凈的純白。樹在下面輕輕地微笑著傾聽這群冬天的精靈在一起歡快地聊天，等待下一個春天的到來、
它就這樣，日復一日、年復一年，循環(huán)往復，一聲不響地存在著，等待人們的關注、
小學五年級作文：樹9
不知何年何月，在一片廣袤的大森林里，一群伐木工人砍倒了一些樹木，而他們又種下了一些樹苗，讓這片樹林得以續(xù)傳。
這些小苗在陽光中成長，成了一片枝繁葉茂的小樹林。它成了小孩子們玩耍嬉戲的場所。他們把石子扔向一棵小樹，它的枝條微微擺動，仿佛在說：“你們把石子扔向我，你們高興，可我好受嗎？”孩子們像是聽到了這一切，就不再這樣了。
光陰似箭，歲月如梭，一晃二十多年過去了，戰(zhàn)爭在這里打響，戰(zhàn)火越來越旺，炮彈飛到了這里，這些樹一棵一棵的倒下，唯有那棵現(xiàn)在已變得非常高大的樹，留在了這里。于是，它自然而然的成了人們的避難所。
又過了幾年，這里的人們把入侵者打了回去，而它變得更加高大，巍然屹立在這里，成了這場戰(zhàn)爭最好的歷史見證者。
不知有多少鳥兒在這里安家，這里逐漸成了鳥兒的樂園。不計其數(shù)的人從這里走過，總要駐足對它指指點點。它和旁邊新栽的樹苗，形成了特別鮮明的對比。
它已經(jīng)高的無法形容，粗的也難以想象。有一天，一群新的伐木工人來了，費了一個月的時間，伐倒了這棵名為“世界爺”的樹。留下的樹樁成了露天舞臺，人們在上面載歌載舞，可他們并不知道它傳奇般的經(jīng)過。只有那群老伐木工人還清楚的記得：“當初我們種它時，根本不覺得什么，而現(xiàn)在，它成了我們最大的榮耀和遺憾！
小學五年級作文：樹10
我是一棵樹，快活地生活在這片森林里。每天早晨，小鳥妹妹用美妙的歌聲把我喚醒。它站在我的肩膀上，動人的歌聲，讓我不禁翩翩起舞。
身為一棵樹，總要經(jīng)歷考驗。這次，我的考官是暴風雨哥哥，它強有力的雨珠落下來，砸到我的身上，把我身上多余的樹枝都在了下來，漸漸地，雨停了。我看到，在大地媽媽的身上，我掉落的枝條被鳥弟弟鳥妹妹們銜了起來帶走建一個新巢。我看到我的枝條雖然斷了，但是我?guī)椭锁B弟弟鳥妹妹們，我多么開心�。�
身為一棵樹，總要經(jīng)歷考驗。這次，我的考官是太陽公公，太陽公公把我們的頭頂烤的滾燙，但好在只照在了頭頂上。這時，許多小動物都跑了過來，在我的樹蔭下乘涼，雖然我被烤著，但是卻能幫助這么多的小動物 ，我十分的高興。
再一次又一次的風吹雨打中，漸漸地，我長成了一棵大樹，我太開心了。不過，過了不久，森林里來了一群不速之客——伐木工，他們把我和伙伴們做成一盒又一盒的火柴，被人們買去，人們用我點燃蠟燭，用我為他們照明，雖然我不在了，但我的死能為他們帶來光明，我死而無憾！
小學五年級作文：樹11
我是一顆孤獨的樹，我從小就被一陣風吹到了這里——懸崖邊。
當我第一次睜開雙眼時，抬頭一看：呀！好美麗的藍天呀!春風撫摸著我，小草兒晃著身子，好像在對我說：“你好，你好！”我心中一陣陣地發(fā)出歡快的聲音�？墒�，我低了低頭，望見了那恐怖的懸崖，我愉快的心頓時感到害怕起來，覺得周圍的一切事物都變了：春風變成了冷漠的涼風，小草的問候變成了恐怖的聲音：“掉下去吧，掉下去吧！”
現(xiàn)在，我長大了，也學會了冷靜。我在春天里，抬著頭，看著我新長出來的頭發(fā)和那剛發(fā)芽的小草兒，回想起了我小的時候；夏天里，我的頭發(fā)長好了，我閉上眼睛，傾聽遠處森林的喧嘩和深谷中小溪的歌唱；秋天，我的頭發(fā)變得枯黃，我看見小草們漸漸衰老了，而且，它們永遠閉上了眼睛；冬天，刺骨的寒風吹打我的臉頰，大雪紛飛，給我穿上了白色的大衣，我很冷，可也很無奈。
我感到孤獨、寂寞，但因為我那彎曲的身體，可想而知，我即將跌進深谷里。我忘記了恐懼，再一次抬頭，小草傷心地說：“不要怕，我們會永遠為你祝福！”春風用她那雙母親般的雙手摸著我，對我說：“孩子，別怕！”
這時，小草兒們和春風唱起來：“輕輕地捧著你的臉，為你把眼淚擦干，這顆心永遠屬于你，告訴我不再孤單！......。”
我又變得倔強起來，把那即將跌進深谷里的我，看成就要展翅飛翔的.我！
小學五年級作文：樹12
在動物村，有一棵高大的樹，叫許愿樹，樹上有24種顏色不一的愛心形的小葉子。
有一天下午，許愿樹旁圍滿了小動物，走進一看，原來是兩只小猴子上了許愿樹，各摘了一片許愿葉，誰知許愿葉一落入她倆的手里，就立刻變成枯葉，然后腐爛，最后變得無影無蹤，小貓花花見了，很不高興的說：‘多么可惜的許愿葉!如果能重生那該多好!’話音剛弱，樹上的那些被小猴子摘下來的許愿葉與哦重生了，一片分彩色的許愿葉落了下來，正好落在花花的手里，大伙兒目不轉睛的看著花花手里的彩色許愿葉，齊聲說：‘為什么，她又我們沒有啊!’有是突然之間，粉紅色的許愿葉落了下來，白色的許愿葉落入她(他)們手里，接著小豬笨笨向許愿樹要了一對翅膀，小老鼠吱吱向許愿樹要了一個假發(fā)……就僅剩最后一片許愿葉了，大伙兒高聲呼喚說了同一句話：‘祝天下的小動物都快快樂樂的成長!’最后一片許愿葉也沒有了。
看著光禿禿快要枯萎的許愿樹，大伙兒的心情很不好。小羊曾想起書上寫過：只要澆水、施肥，樹木就會茁壯成長，小羊把這件事告訴了小伙伴，小伙伴又告訴同學，就這樣，一傳十，十傳百，百傳千，千傳萬，每天都有小動物給許愿樹澆水、施肥，慢慢地，慢慢地，許愿樹被小動物救活了!又開出了24種顏色的許愿葉!
小動物們在也不向許愿樹要東西了，因為小動物們明白了：許愿樹奉獻了自己，但是也傷害了自己!
小學五年級作文：樹13
家鄉(xiāng)的龍眼樹，樹干粗壯挺拔，龍眼顆顆飽滿、新鮮，正因這樣，我才久久不能對它忘懷。
記得，那時龍眼豐收的時候，我們整個屯便開始忙碌起來。每個人起早貪黑，都想能多收些。在那忙碌著豐收的隊伍中，總少不了我和弟弟的身影。我倆在隊伍中穿梭著，像兩只勤勞的小蜜蜂。一下跑到這個地方去幫忙摘龍眼，一下子又到那個籃子旁品嘗新鮮的龍眼了。
想到那時，在整理箱中剛剛收回來的龍眼，我和弟弟總說：“哎喲，好臟呀，好多螞蟻！”其實，那籃子里確實有不少螞蟻，它們肯定也是來品嘗龍眼的美味和豐收的歡樂的吧！不然怎會爬進這裝著無數(shù)龍眼的箱子里呢？
那時的我們最喜歡拿著裝龍眼的籃子，站在那一棵棵粗壯的龍眼樹下，朝在樹上摘著龍眼的大人們喊著：“丟我這兒！籃子在這兒！”直到籃子滿后，直起我們累酸的腰，拿起一顆顆飽滿、充實的龍眼，剝開皮，把果肉放進嘴里，那種龍眼特有的香味彌漫在嘴里，讓人意猶未盡，讓勞累感完全褪去，讓我們置于一種神清氣爽的狀態(tài)。
啊，家鄉(xiāng)的龍眼，因為你給我?guī)磉^許多快樂，所以，我一直都忘不掉你。
想起家鄉(xiāng)，就想起龍眼。
我愛家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的龍眼！
小學五年級作文：樹14
假如我是一棵樹，我就可以凈化被污染的空氣。
假如我是一棵樹，我可以牢牢地抓住每一寸土壤。
假如我是一棵樹，我能為過往的行人遮擋火熱的陽光。
我扎根于土壤中，經(jīng)過風雨的洗禮和陽光的呵護，漸漸地我長成了一顆茁壯的大樹。當我享受著俯視萬物的時候，我總覺得應該為養(yǎng)育我的地球家園做些什么。于是，我用了全身的力氣去拼了命地保護地球家園和地球上的人類朋友們，我希望每一個人都能像我一樣快樂地生活著，而且也都能盡己之力地呵護我們的地球家園。我相信如果人人都行動起來的話，我們明天的生活將更加美好，我們的子孫后代也將受益匪淺。
有時候，我也在想：為什么有些人總愛砍殺我們的同伴。我們做了自己所能做的一切，難道上天給我們的回報就是被砍伐嗎?雖然我也知道這一切都是為了經(jīng)濟發(fā)展，我和同伴們也能理解，但是，我想說的是：千萬不要趕盡殺絕，否則后悔的是你們自己。到那時我們也沒有神通廣力來拯救地球家園了。
我僅僅是一棵樹尚能為地球家園貢獻自己的力量，我相信你應該比我更有能力。讓我們一起加油吧!
小學五年級作文：樹15
在秋天的時候，樹上的樹葉都從樹上落了下來。這些樹葉各有各的特點。
萬年青樹葉是綠色的，形狀是橢圓形的，這些萬年青樹葉有的大，有的小，非常可愛。萬年青樹葉上有無數(shù)條線。我想：這可能是在遠古的時候，古人們要畫一幅畫，但如果把這幅畫畫在地上的話，過不了幾天就會不在了，那時又沒有紙，所以我想古人可能是把 許多萬年青樹葉拼在一起，然后用樹枝穿起來，再用一根小樹枝在上面畫畫，畫好之后古人把它掛在自己的家中，可是因為樹葉沒有綁緊，那些樹葉都從墻上掉了下來。古人們都沒有注意使樹葉落了下來，就不小心把水潑在了地上，過了幾天之后，有小又嫩的芽兒突然 從地上冒了出來。過了一天又一天，這些芽兒慢慢地長成了大樹。后來，這些大樹上的葉子都變得有線了。
銀杏樹的葉中間是綠色的，邊上是黃色的，形狀像一把扇子。如果在一點，還可以用來扇風呢。我想在以前夏天的時候，古人都覺得很熱，就用銀杏樹葉當扇子來扇。
我愛秋天，更愛那秋天的樹葉!
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