三年級作文精華8篇
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的三年級作文8篇，歡迎大家分享。
三年級作文 篇1
農作物的種子；雞蛋；杏、西瓜籽；一些名貴藥材等等。 搭載目的和意義：
搭載各種農作物的種子，通過太空旅行后，培育出來的新品種產量大幅度提高，可以解決全世界的糧食問題，同時給我們國家?guī)砭薮蟮慕洕杖搿?/p>
搭載雞蛋，變異孵化后的雞蛋，蛋黃和蛋清的比例發(fā)生變化，可以得到兩種不同的`雞蛋。蛋黃中的營養(yǎng)成分容易被吸收，經常吃蛋黃對強壯身體、促進發(fā)育、增強大腦的記憶功能等皆有益處。但是，老年人尤其是高血壓、膽固醇較高的、血脂紊亂的人和肝炎病人最好不要吃蛋黃，可多吃些蛋清。因此，人們可以根據自己的需求選擇吃哪一種雞蛋。
搭載杏仁，培育出來的新品種果實變大，杏肉肥厚，杏仁也變大，可以制成杏仁露，提高經濟效益。
搭載西瓜籽，既可以產出大個的、含糖量高的無籽西瓜，又可以產出籽多瓤少的西瓜，用以產西瓜子。人們可以根據不同的需求，選擇不同的西瓜來種植，以提高經濟效益。
搭載一些名貴藥材的種子，一方面可以提高其產量；另一方面也可以根據人們對不同部位的需求進行培育，以便能夠更好地為我們所利用。
三年級作文 篇2
我家有很多玩具，但我最喜歡的還是一只“小兔”，我給它起名叫“乖乖”。
它大約有一個書包那么大。身上大部分都是藍色的絨毛，也有些白色的絨毛摻雜進去，藍白相間，顯得美麗素雅。乖乖的頭上豎著一對長長的大耳朵。一對黑而亮的大眼睛，炯炯有神。一個棕色的`圓鼻子頭很硬。鼻子的下面那張三瓣嘴，挺逗人的。乖乖的四肢很短，所以它只好坐著，不能站著。為了讓它更好看，我把它打扮了一番，在它的胸前戴了一朵大紅花，在它的頭上系了一個綠色的蝴蝶結。
我特別喜歡這只小兔子，因為自從有了它，我每天的生活變得豐富多彩了。每當我心情不好的時候，它總是乖乖地看著我。我就貼著它的耳朵說一陣子悄悄話，頓時心里就覺得舒暢多了，每當我睡覺的時候，都要摟著它，有它那毛乎乎的身子為我取暖，我才能睡一個好覺，做一個好夢。
這只小兔已經陪伴我兩年多了，我和它早已成為了形影不離的好朋友。
三年級作文 篇3
五月十二日下午兩點二十八分，是一個令人難忘的時刻，也是一個血流成河的.時刻。片刻之間，大半個中國發(fā)生了一場巨大的災難——八級大地震！就在這一瞬間，有多少人遇難，有多少人失去親人！
地震前，我和同學在教室里學習，我突然感覺我的椅子劇烈搖晃，就以為是坐在我后邊的同學在踢我的椅子，于是，我生氣地轉過頭去，小聲地說：“煩不煩啊，沒事踢我椅子干嘛呀？”那個同學正想辯解，老師就警覺地站了起來，大聲喊道：“同學們，快跑到操場上去，地震了！”我一下子明白過來，但是不敢猶豫，站起來，就飛快地跑到了操場上。
三年級作文 篇4
從前，有一只名叫咪咪的小貓，它整天無憂無慮地生活在主人家中�？勺罱魅怂诘拇迳铣Ｓ行⊥倒忸�。為了家中的安全，主人只好又抱回了一條小狗——皮皮。
每次主人一回到家，皮皮便會搖頭擺尾地迎上去，親熱地舔著主人的腳。主人也會抱起皮皮親熱一翻，咪咪看到這一切有些不高興了。日子一長，咪咪覺得主人偏愛皮皮，是皮皮搶了主人對自己的喜愛之情，心里便開始恨起了皮皮。終于有一天，在皮皮又一次迎上去舔主人時，咪咪猛一下子伸出它那鋒利的爪子拼命撕扯皮皮，頓時鮮血直流。它們之間的.“暗斗”變成了“明爭”。
這一天，主人上班去了，家中只剩下咪咪和皮皮。在井邊玩耍的咪咪一不小心掉進了井里，它“喵喵”亂叫。叫聲引來了皮皮，皮皮不顧它們的“私仇”，毫不猶豫地拿起水桶放入井里，讓咪咪坐在水桶里，用盡全身力氣把咪咪拉了上來。當咪咪順利脫險后，它來到皮皮面前，低著頭溫順地叫了兩聲，皮皮則熱情地甩了兩下尾巴。
俗話說：“眼不見、心不煩”，咪咪還想出了一個好辦法，每當皮皮和主人親熱時，它就會閉上雙眼不看。現在皮皮和咪咪相安無事地生活著，成了一對朋友。
三年級作文 篇5
國慶節(jié)第五天，我和小弟弟約好一起去桐鄉(xiāng)新世紀公園玩耍，我?guī)萧~網、小面包和泡泡機等東西就出發(fā)了。
我們進公園就看到了一個小店鋪，店里有糖葫蘆、風車、泡泡機，還有各種各樣的玩具。好多小朋友買了泡泡機就迫不及待地吹了起來，我看著也吹起了泡泡，小弟弟追著泡泡，我們一直跑到沙灘邊。
沙灘邊，小朋友們在一起玩，大家卷起了褲腳，拿著魚網在河邊撈小魚。這時候我已經沒有興趣吹泡泡了，趕緊脫下鞋子，赤腳拿著魚網，踏進了水中。
國慶天氣比較熱，踏進河水有股涼涼的感覺，非常舒服。我彎著腰，輕輕地走近小魚，趕緊下手，想象中抓到了魚，興奮地喊著媽媽來看。誰知網中水流完，剩下的只有沙子，再看見河中的小魚，它正朝著我擺尾巴呢！
我撈啊撈，撈了很久卻一條也沒抓到。我放棄了魚網，直接用手去捉，觀察后，發(fā)現左手邊有四、五條小魚正在歡快地游來游去。我趕緊伸手過去合攏雙手，可那些小魚兒非常狡猾，只見它們輕輕地擺動尾巴，“哧溜一聲”，就從我的手指間游了出去。等我將手捧起來的時候，手中卻全是沙子。
不甘心的我，繼續(xù)用手去抓小魚，將面包碎片放在手掌心，希望小魚能到我的手掌心來吃，可是小魚就是不上我的當。我想盡辦法也捉不到它們，于是偷偷地跑到別的地方，去看看別人是怎樣對付這些狡猾的`小魚們。
只見他們將小魚趕到靠近河邊的石子堆里，再用魚網撈下去，這樣就能撈到好幾條魚。我用學來的辦法，也將小魚兒趕到石子邊，用網一撈，網中果真有條小魚，它半厘米長，在陽光照射下銀光閃閃的。我捧起小魚，把它放進準備好的小瓶中。首次的抓獲，讓我找到了抓小魚的方法，用這個辦法捉到了好多的小魚兒。
我將抓獲的小魚送與小弟弟一起分享，各自拿著魚瓶愉快地回家了。
三年級作文 篇6
在我五歲的時候，曾經救護過一只老鷹。
那是一個秋天的早晨，爸爸帶著我回老家，我一下樓，就看見一團黑乎乎的東西伏在地上，心里十分好奇，快速的跑到了那黑黑的東西旁邊，用我那胖乎乎的小手，輕輕地捅了捅，仔細一看，差點把我下了個半死！我以為是一個黑色的怪物，只見它身體黑乎乎的像一大塊煤，眼睛紅彤彤的像紅色的寶石，腳則是黃澄澄的，像是塊金子呀！它的樣子很威武，就像一個精干的士兵！不過現在是一個失去了戰(zhàn)斗力的士兵。
這時爸爸正好從樓上下來，爸爸也好奇的圍了過來，聽了爸爸的講解，我才知道地上躺的是只老鷹，可我的心中有許多疑問，就不停地追問著爸爸，它為什么會在這里？聽爸爸說應該是中毒了，我心里一驚，便想帶它去養(yǎng)傷。我抱著它慢慢的'走到水坑邊，老鷹一口一口地喝著水坑的水，看來是太渴了。
后來我們只好把它放到車庫里。我和爸爸還精心地做了一個小房子，我輕輕地把它放到了小房子里，它也有了屬于自己的家了，我們盡可能的少打動它，讓它安心的養(yǎng)傷。
到了晚上，我們來給它喂食，這時的它，傷已經好得差不多了，精神明顯好了很多，但從它的眼神里我們能看出它很孤獨，覺得它很可憐，就決定把它給放了。
第二天一早，我們開著車帶著老鷹來到郊外，依依不舍的把它放歸田野，老鷹興奮的叫了幾聲，快速向高處飛去，看著老鷹離去的身影，我們露出了會心的笑容。
三年級作文 篇7
未來的食品店里有琳瑯滿目的食品，我來給大家介紹幾樣特別的吧。
長高泡泡糖。如果你覺得自己矮，就把長高泡泡糖放在嘴里嚼5秒鐘，輕輕叫一聲：“長“，你就會立刻長高10公分。這種泡泡糖效用可以持續(xù)4---5年，價錢也很便宜，一塊錢一個。
快速牛奶。如果你和別人比賽跑步，別人說你跑的太慢了，你就喝一口快速牛奶，喝完之后你就會跑的快如閃電，把對手遠遠地甩在后面。此牛奶兩塊錢1瓶，有效期為3年。
變胖巧克力。如果你覺得你太瘦，想變胖，就吃一塊變胖巧克力吧。當你把一塊巧克力吃下去之后，連拍三下肚子，你的.體重就會加上5斤。它的效用可以持續(xù)兩個月，三塊錢一塊。
同學們，未來的食品物美價廉吧？希望將來它們在商店都可以買得到。
三年級作文 篇8
雨是大自然中必不可少的一部分，而雨又分為毛毛雨，小雨、大雨、暴雨、雷陣雨這幾種。
毛毛雨，顧名思義，雨是很小的意思，不過再雨下站幾分鐘，你的衣服仍然會濕。小雨，在小雨之后出去玩，會很涼爽。大雨，一般來臨前會吹大風，然后突然下起，不過會很涼爽。
暴雨，來臨前分為雨前、雨中、雨后這三個階段。雨前會狂風大作，電閃雷鳴，吧各邊的樹葉都吹落了一地。雨中夾雜著泥土的味道，卻也帶著雷電的吼叫，聲勢之大如炮轟山頭一般。雨后更為美麗，可能會出現彩虹，也可能會突然變亮，如將烏云擦白一樣，雨后蚯蚓也就出來了，樹枝慢慢抬起頭來，果實繼續(xù)茁壯成長，而落下的葉子無法回到原樹上，只能任人打走或是遺留在那。無人會留意這些微不足道的小樹葉。
雷陣雨，聲勢浩大，更為宏偉，場面更壯觀，天氣更惡劣。雷陣雨一樣分為三個極端：打雷前、打雷中、打雷后。打雷前，天會變色，過一會，會風沙走石，風極大，宛如龍卷風來臨一般。大類中，會有一滴滴雨水落下，知道打雷后，雨勢之大，宛如炮轟山林一般，行走人數之多，絡繹不絕，有的.在自言自語，有的在看手機，玩手機，而有的人卻在樓上幸災樂禍。
雨，有真，有假。有的在大風來了后就不下雨了，而有的卻仍舊下，有的在打了雷后仍未下雨，而有的卻在未打雷之前就下起了雨，有的羽是斜雨，有的是順風雨，則又有逆風雨之說。
世間萬物，我們皆猜不透也看不透，還摸不透，雨跟人密不可分，一天更換幾次，則人就換幾次心情。
【三年級作文】相關文章：
三年級的作文07-13
三年級作文07-14
三年級作文07-14
三年級作文07-14
三年級的作文07-15
三年級的作文07-18
三年級作文07-18
三年級的作文07-18
三年級作文07-19
三年級作文07-19